(已覆) 求诊

糊涂 · 发表于 2018-6-9 00:00

本帖最后由通八洲于 2018-6-11 10:03 编辑

家风联
修梅兰雅性，效竹节为人，松风立世
读增广贤文，以忠嘉行善，孝礼持心

鲤庭有训家风远
鸿案相庄世业兴

糊涂 · 发表于 2018-6-9 00:06

请老师把把脉。辛苦了。谢谢

糊涂 · 发表于 2018-6-9 00:15

向通校敬茶，表示真诚的感谢！

龙凤相约 · 发表于 2018-6-9 07:32

拜访老师！一起静候通校。。。

阿门 · 发表于 2018-6-9 16:07

欣赏并学习佳句~

静待通校点评。。。。。。

中国人人 · 发表于 2018-6-9 19:41

欣赏并学习佳句~

静待通校点评。。。。。。

小径香如故 · 发表于 2018-6-10 16:18

学习好联，问好糊涂~

通八洲 · 发表于 2018-6-11 09:38

修梅兰雅性，效竹节为人，松风立世

古：平平平仄仄，仄仄仄平平，平平仄仄
今：平平平仄仄，通平平平平，平平仄仄
读增广贤文，以忠嘉行善，孝礼持心

古：仄平仄平平，仄平平平仄，仄仄平平
今：通平仄平平，仄平平平仄，仄仄平平

以声律论，对句首二分句出律。
从对仗观，出句以君子风范[松竹梅兰] 入句，对句显然未有考虑这点。上下联似出于二人手笔。
《增广贤文》。又名《昔时贤文》《古今贤文》，是中国明代时期编写的儿童启蒙书目。[增广贤文] 这书名对 [梅兰雅性] 失对了，[梅兰][增广] 相去甚远。
[竹节] 名名结构的名词，以其比君子的节操，[松风] 也是名名结构的名词，比高士的风骨，[忠嘉][孝礼] 略嫌宽松。
诗书画印是鉴赏的不二法门，欣赏雅士修行的瑰宝，我以之成句。你看看如何？

修梅兰雅性，效竹节为人，松风立世，[糊涂]
借画印闲情，凭诗文寄意，书法传心。[顽童]

通八洲 · 发表于 2018-6-11 10:02

鲤庭有训家风远
鸿案相庄世业兴
鲤庭指孔鲤受父训的典故。后指承受父亲教训的地方。
[鸿案相庄] 典出后汉书。幼承庭训，家和万事兴，好爸爸，欣赏！

望海 · 发表于 2018-6-11 12:01

谢谢通校。。。

望海 · 发表于 2018-6-11 12:02

学习

中国人人 · 发表于 2018-6-11 16:18

通八洲发表于 2018-6-11 10:02
鲤庭有训家风远
鸿案相庄世业兴
鲤庭指孔鲤受父训的典故。后指承受父亲教训的地方。

学习通校精彩点评！敬茶！

小径香如故 · 发表于 2018-6-11 16:42

通八洲发表于 2018-6-11 10:02
鲤庭有训家风远
鸿案相庄世业兴
鲤庭指孔鲤受父训的典故。后指承受父亲教训的地方。

学习通校点评~

小径香如故 · 发表于 2018-6-11 16:45

通八洲发表于 2018-6-11 09:38
修梅兰雅性，效竹节为人，松风立世

古：平平平仄仄，仄仄仄平平，平平仄仄

通校，糊涂是把修读效以作领字了。。。

龙凤相约 · 发表于 2018-6-11 19:34

通八洲发表于 2018-6-11 09:38
修梅兰雅性，效竹节为人，松风立世

古：平平平仄仄，仄仄仄平平，平平仄仄

学习通校精彩点评！辛苦了！花花。。。

龙凤相约 · 发表于 2018-6-11 19:36

小径香如故发表于 2018-6-11 16:45
通校，糊涂是把修读效以作领字了。。。

对！

糊涂 · 发表于 2018-6-12 15:18

谢谢老师指点。辛苦了

糊涂 · 发表于 2018-6-12 15:25

借画印闲情，凭诗文寄意，书法传心。[顽童]

糊涂 · 发表于 2018-6-12 15:26

欣赏老师好句。学习了

糊涂 · 发表于 2018-6-12 15:54

问好楼上各位老师！学生有礼了！

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