[注意]七班第二讲对联的几大要素

松滋野云 · 发表于 2007-8-3 22:06

好好学习，天天向上。老师，辛苦了。敬茶。

蝶衣轻舞 · 发表于 2007-8-3 23:47

老师辛苦了,我们对的联,常常是对仗,但不入联,要怎样克服?[em04]

兰心蕙质 · 发表于 2007-8-4 14:12

<DIV class=quote>以下是引用蝶衣轻舞在2007-8-3 23:47:00的发言：

老师辛苦了,
我们对的联,常常是对仗,但不入联,要怎样克服?[em04]</DIV>

嗯，初学联者常犯这样的错误，单看字是工对，却是为对而对，表达含糊。
想克服并不困难，偶然里教你一个办法：
首先认真去理解出句，不仅是字面上的理解，还要试着站在出句的环境、心情、角度去想像，把整个出句当成一副画面或一片影段来想像。把他的出句想像出来后，试着站在出句立场寻找有没有另外的东西可以倾诉或描写。
比如出句写夜里的月色，那么你就试着在站月色如霜的夜里寻找别的东西，如：烛光、晚风、柳、花香、人等等。如果出句写山林的鸟语，你便站在鸟语花香的山林里呼吸，能感受到什么？有泉声、有花香、有灌丛、有松竹。。。。。
先想清楚自己想表达什么，也就是立意，然后把你要表达的东西用联写出来，然后再把不工的地方调整。

香山红叶 · 发表于 2007-8-4 15:17

老师辛苦!!!!!!!

若竹 · 发表于 2007-8-4 17:53

<DIV class=quote>以下是引用兰心蕙质在2007-8-4 14:12:27的发言：


嗯，初学联者常犯这样的错误，单看字是工对，却是为对而对，表达含糊。
想克服并不困难，偶然里教你一个办法：
首先认真去理解出句，不仅是字面上的理解，还要试着站在出句的环境、心情、角度去想像，把整个出句当成一副画面或一片影段来想像。把他的出句想像出来后，试着站在出句立场寻找有没有另外的东西可以倾诉或描写。
比如出句写夜里的月色，那么你就试着在站月色如霜的夜里寻找别的东西，如：烛光、晚风、柳、花香、人等等。如果出句写山林的鸟语，你便站在鸟语花香的山林里呼吸，能感受到什么？有泉声、有花香、有灌丛、有松竹。。。。。
先想清楚自己想表达什么，也就是立意，然后把你要表达的东西用联写出来，然后再把不工的地方调整。
</DIV>
这方法好用,谢谢老师~[em27]

独步三吴 · 发表于 2007-8-4 18:46

老师辛苦了

独步三吴 · 发表于 2007-8-4 18:57

谢谢老师领悟了不少

怡青 · 发表于 2007-8-4 19:54

老师辛苦！

扁豆花 · 发表于 2007-8-5 20:25

<DIV class=quote>以下是引用兰心蕙质在2007-8-4 14:12:27的发言：


嗯，初学联者常犯这样的错误，单看字是工对，却是为对而对，表达含糊。
想克服并不困难，偶然里教你一个办法：
首先认真去理解出句，不仅是字面上的理解，还要试着站在出句的环境、心情、角度去想像，把整个出句当成一副画面或一片影段来想像。把他的出句想像出来后，试着站在出句立场寻找有没有另外的东西可以倾诉或描写。
比如出句写夜里的月色，那么你就试着在站月色如霜的夜里寻找别的东西，如：烛光、晚风、柳、花香、人等等。如果出句写山林的鸟语，你便站在鸟语花香的山林里呼吸，能感受到什么？有泉声、有花香、有灌丛、有松竹。。。。。
先想清楚自己想表达什么，也就是立意，然后把你要表达的东西用联写出来，然后再把不工的地方调整。
</DIV>
老师的经验之谈，记住了。

石瑛侍者 · 发表于 2007-8-5 22:16

老师辛苦了，请吃茶！[em27][em27][em27]

独步三吴 · 发表于 2007-8-6 01:14

感谢

聊斋 · 发表于 2007-8-6 13:59

<DIV class=quote>以下是引用兰心蕙质在2007-8-4 14:12:27的发言：


嗯，初学联者常犯这样的错误，单看字是工对，却是为对而对，表达含糊。
想克服并不困难，偶然里教你一个办法：
首先认真去理解出句，不仅是字面上的理解，还要试着站在出句的环境、心情、角度去想像，把整个出句当成一副画面或一片影段来想像。把他的出句想像出来后，试着站在出句立场寻找有没有另外的东西可以倾诉或描写。
比如出句写夜里的月色，那么你就试着在站月色如霜的夜里寻找别的东西，如：烛光、晚风、柳、花香、人等等。如果出句写山林的鸟语，你便站在鸟语花香的山林里呼吸，能感受到什么？有泉声、有花香、有灌丛、有松竹。。。。。
先想清楚自己想表达什么，也就是立意，然后把你要表达的东西用联写出来，然后再把不工的地方调整。
</DIV>


大大地受益了^_^

无语凝眸 · 发表于 2007-8-7 11:52

谢谢老师[em27][em27][em27].

画卷 · 发表于 2007-8-10 16:03

老师辛苦了[em07]

大漠风云 · 发表于 2007-8-12 12:07

老师辛苦！浅显易懂，好教材。谢谢老师！

落荒而逃 · 发表于 2007-8-15 17:47

我试着做作业去~~不及格再来学唉~~

步悠然 · 发表于 2007-8-21 02:50

<DIV class=quote>以下是引用大漠风云在2007-8-12 12:07:24的发言：
老师辛苦！浅显易懂，好教材。谢谢老师！</DIV>
同意风云同学的发言.

冰峰雪莲 · 发表于 2007-11-6 12:49

老师；我想问的是你前面说的是对联不能季节相隔，并举例：春来千里绿秋至万山红我觉得联面看起来很工整。想不出应该如何对，有烦老师对个例句，好细心品读。

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