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五期第二次作业B组作业(评阅:花语幽梦)

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发表于 2011-8-5 17:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:找出二首七律
1、 指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用。
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
3、 以《七夕》为主题写一首七律(选作)
作业截止时间周三晚8点。评阅截止时间周五晚8点。
评阅请用蓝色字体。

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2011-6-27
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发表于 2011-8-7 09:13 | 只看该作者
B组25-听月轻语二讲作业
一     《咸阳城东楼》
  作者;许浑
一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州。  【起句】
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。  【承句】
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。  【转句】
行人莫问当年事,故国东来渭水流。  【合句】
1.起句作者以思乡的愁绪直接点明主题,定下全篇的情感基调。
2.承句继续以景色承接,渲染环境的变化,为转句作下铺垫。
3.转句以秦汉两朝皇都现实的颓废景象为转折,寄托作者的愁思,伤感。同时也为合句的情感抒发打下基础。
4.合句以“莫问当年事”一句笼罩全篇,更以渭水流逝来总结全篇的情感归向,让人引发无限联想。
承句颌联属----工对
转句颈联属----工对
二      《夜泊水村》
作者;陆游
腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。  【起句】
老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭。  【承句】
一身报国有万死,双鬓向人无再青。  【转句】
记取江湖泊船处,卧闻新燕落寒汀。  【合句】
1.起句以羽箭兴起,点明作者久离疆场落寞怅惘的情感主题。
2.承句承接起句,继续抒怀。
3.转句递转情感,直抒胸臆。
4.合句以景来总结全篇,再次写出作者闲泊水村的寂寥和对报国的无力感。
承句颌联----工对
转句颈联----工对

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2011-7-29
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发表于 2011-8-8 08:30 | 只看该作者
第二讲作业
B组21—蝶若
《客至》
作者:杜甫
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。--起--话题的说起,主题的引入
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。--承--承接起句
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。--转--转折
肯与邻翁相对饮,隔离呼取尽余杯。--合--“转”的更高层次的承

1.起句交代了地点环境,引入话题。
2.承句紧接起句而来,写主人洒扫庭除,为客人的到来准备着。
3.转句以家贫只有寻常酒菜为转折,婉转地表达了诗人的好客。
4.合句由转句而来,进一步写主人的好客及主客的欢欣。
对仗:
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。工对
盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。工对


《阁夜》
作者:杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。--起--话题的说起,主题的引入
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。--承--承接起句
野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。--转--转折
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。--合--“转”的更高层次的承
1.起句交代了时令,事件,引出话题。
2.承句紧接起句而来,写诗人睡不着觉,听到悲壮的号角声,心中悲痛,看到星河影动,柔美的山川却陷入战争中,心中更是悲痛。
3.转句写拂晓所闻
4.总结全诗,抒发诗人寂寞孤独的心情。

对仗:
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。宽对
野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。宽对
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2011-7-26
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发表于 2011-8-8 21:27 | 只看该作者
第二讲作业
B组02—心上田雨
《锦瑟》
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(起)首联以锦瑟起兴开篇,以“思华年”统领全诗
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(承)颔联承接首联,追忆锦瑟华年
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(转)颈联所表现的是阴阳冷暖、美玉明珠,境界虽殊,而怅恨则一。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。(合)尾联则是结束全诗,又照应开头,点明主题。
颔联是工对 颈联是借对
《春雨》
李商隐
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。(起)首联先点明时令。
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。(承)颔联写旧地重寻之凄怆。
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。(转)颈联继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫。
玉铛缄札何由达,万里云罗一雁飞。(合)尾联写只有相思相梦,缄札寄情。
颔联是宽对 颈联宽对
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发表于 2011-8-8 21:38 | 只看该作者
第二讲作业
找出两首七律
1、指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用
2、指出诗中对仗属于哪类对仗
《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
作者:岑参
鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。
平平仄仄仄平平  平仄平平平仄平
金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
花迎剑佩星初落,柳拂旌旗露未干。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
起:鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑
作用:起句点明了时间,地点,引入主题。
承:金阙晓钟开万户,玉阶仙杖拥千官
作用:接起句叙述当时的情景--------写景
转:花迎佩剑星初落,柳拂旌旗露未干
作用:继续写景,表示时间非常早。
合:独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难
作用:总结全诗,赞美推崇对方的文采
《无题•其一》
作者:李商隐
来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。
平仄平平仄平平  仄平平仄仄平平
梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。
仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
蜡照半笼金翡翠,麝熏微度绣芙蓉。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
起句:来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟
作用:起句直接引入主题,是一首闺情诗
承句:梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓
作用:写思念之苦,拓展起句
承句:蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉
作用:用夜半闺阁的景物来衬托人物的相思之苦,继续拓展
合句:刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重
作用:慨叹有情人不得相见,与起句呼应,全诗结尾令人扼腕。
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发表于 2011-8-9 23:06 | 只看该作者
本帖最后由 绮之梦 于 2011-8-10 19:02 编辑

B组24绮之梦 第二讲作业

作业:找出二首七律

第一首:

《无题》李商隐   
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。——起句   
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——承句  
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。——转句  
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。——合句
1、 指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用。
起句 交代 时间、地点,引入主题。 引领作用
承句 写今日的相思。              扩展作用
转句 是回想宴会上的热闹。        转变作用
合句 写人在江湖身不由己的无奈。  总结作用
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——工对
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。——宽对

第二首:

      登高  杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ——起句
无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。 ——承句
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ——转句
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ——合句
1、 指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用。
起句 指明了节序和环境 。                       (话题的说起 引导主题)
承句 前句写山,上承首句;后句写水,上承次句。  (接着上一句话继续叙述,扩展作用)
转句 上句写羁旅之愁;下句写孤病之态。          (引申表述的主题内容  对起承的转变)
合句 进一步写国势艰危,仕途坎坷,年迈和忧愁引得须发皆白;
     而因疾病缠身,新来戒酒,所以虽有万般愁绪,也无以排遣。
     (总结全诗主旨,引发感慨。总结全诗。)
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ——工对
   (句中自对,如“ 天高”对“风急”,“沙白”对“渚清”。)
    无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。 ——工对
    万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ——宽对
    艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ——宽对


3、 以《七夕》为主题写一首七律(选作)
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发表于 2011-8-12 10:11 | 只看该作者
本帖最后由 花语幽梦 于 2011-8-12 16:52 编辑

五期班长花语幽梦评阅B组作业 收到作业五份 如有不到之处 请同学们谅解
B组25-听月轻语二讲作业
一     《咸阳城东楼》
  作者;许浑
一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀州。  【起句【正确】
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。  【承句】【正确】
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。  【转句【正确】
行人莫问当年事,故国东来渭水流。  【合句】【正确】
1.起句作者以思乡的愁绪直接点明主题,定下全篇的情感基调。【正确】
2.承句继续以景色承接,渲染环境的变化,为转句作下铺垫。【正确】
3.转句以秦汉两朝皇都现实的颓废景象为转折,寄托作者的愁思,伤感。同时也为合句的情感抒发打下基础。【正确】
4.合句以“莫问当年事”一句笼罩全篇,更以渭水流逝来总结全篇的情感归向,让人引发无限联想。【正确】
承句颌联属----工对【正确】
转句颈联属----工对【正确】

二      《夜泊水村》
作者;陆游
腰间羽箭久凋零,太息燕然未勒铭。  【起句】【正确】
老子犹堪绝大漠,诸君何至泣新亭。  【承句】【正确】
一身报国有万死,双鬓向人无再青。  【转句】【正确】
记取江湖泊船处,卧闻新燕落寒汀。  【合句】【正确】
1.起句以羽箭兴起,点明作者久离疆场落寞怅惘的情感主题。【正确】
2.承句承接起句,继续抒怀。【正确】
3.转句递转情感,直抒胸臆。【正确】
4.合句以景来总结全篇,再次写出作者闲泊水村的寂寥和对报国的无力感。【正确】
承句颌联----工对
转句颈联----工对
作业认真  理解讲义透彻 功底扎实   希望有更大的进步
B组02—心上田雨
《锦瑟》
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(起)首联以锦瑟起兴开篇,以“思华年”统领全诗(正确)
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(承)颔联承接首联,追忆锦瑟华年(正确)
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(转)颈联所表现的是阴阳冷暖、美玉明珠,境界虽殊,而怅恨则一。(正确)
此情可待成追忆,只是当时已惘然。(合)尾联则是结束全诗,又照应开头,点明主题。(正确)
颔联是工对 颈联是借对
《春雨》
李商隐
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。(起)首联先点明时令。
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。(承)颔联写旧地重寻之凄怆。
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。(转)颈联继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫。
玉铛缄札何由达,万里云罗一雁飞。(合)尾联写只有相思相梦,缄札寄情。
颔联是宽对 颈联宽对
作业认真  理解讲义透彻 功底扎实  希望有根大的进步

第二讲作业
找出两首七律
1、指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用
2、指出诗中对仗属于哪类对仗
《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
作者:岑参
鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。
平平仄仄仄平平  平仄平平平仄平
金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
花迎剑佩星初落,柳拂旌旗露未干。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
起:鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑
作用:起句点明了时间,地点,引入主题。(正确)
承:金阙晓钟开万户,玉阶仙杖拥千官
作用:接起句叙述当时的情景--------写景(正确)
转:花迎佩剑星初落,柳拂旌旗露未干
作用:继续写景,表示时间非常早。(正确)
合:独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难
作用:总结全诗,赞美推崇对方的文采(正确)
《无题•其一》
作者:李商隐
来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。
平仄平平仄平平  仄平平仄仄平平
梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。
仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
蜡照半笼金翡翠,麝熏微度绣芙蓉。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
起句:来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟
作用:起句直接引入主题,是一首闺情诗(正确)
承句:梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓
作用:写思念之苦,拓展起句(正确)
承句:蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉
作用:用夜半闺阁的景物来衬托人物的相思之苦,继续拓展(正确)
合句:刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重
作用:慨叹有情人不得相见,与起句呼应,全诗结尾令人扼腕。(正确)
(没有指出工对)
作业认真  理解讲义透彻  功底扎实  希望有根大的进步
B组24绮之梦 第二讲作业
作业:找出二首七律
第一首:
《无题》李商隐   
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。——起句   
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——承句  
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。——转句  
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。——合句
1、 指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用。
起句 交代 时间、地点,引入主题。 引领作用(正确)
承句 写今日的相思。              扩展作用(正确)
转句 是回想宴会上的热闹。        转变作用(正确)
合句 写人在江湖身不由己的无奈。  总结作用 (正确)
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——工对(正确)
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。——宽对(正确)
第二首:
      登高  杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ——起句
无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。 ——承句
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ——转句
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ——合句
1、 指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用。
起句 指明了节序和环境 。                       (话题的说起 引导主题)(正确)
承句 前句写山,上承首句;后句写水,上承次句。  (接着上一句话继续叙述,扩展作用)(正确)
转句 上句写羁旅之愁;下句写孤病之态。          (引申表述的主题内容  对起承的转变) (正确)
合句 进一步写国势艰危,仕途坎坷,年迈和忧愁引得须发皆白;
     而因疾病缠身,新来戒酒,所以虽有万般愁绪,也无以排遣。
     (总结全诗主旨,引发感慨。总结全诗。)(正确)
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ——工对(正确)
   (句中自对,如“ 天高”对“风急”,“沙白”对“渚清”。)
    无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。 ——工对(正确)
    万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ——宽对(正确)
    艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ——宽对(正确)

3、 以《七夕》为主题写一首七律(选作)
《七律 七夕》
旖旎锦云谁织就? 融风喜讯染牛郎。
月明天赐七夕会,星灿时邀万鹊狂。
浩瀚银河飞暖意,翩跹乞巧抒华章。
朝朝暮暮思于此,同乐喁喁爱未央。

B组02—心上田雨
《锦瑟》
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(起)首联以锦瑟起兴开篇,以“思华年”统领全诗(正确)
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(承)颔联承接首联,追忆锦瑟华年(正确)
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(转)颈联所表现的是阴阳冷暖、美玉明珠,境界虽殊,而怅恨则一。(正确)
此情可待成追忆,只是当时已惘然。(合)尾联则是结束全诗,又照应开头,点明主题。(正确)
颔联是工对 颈联是借对
《春雨》
李商隐
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。(起)首联先点明时令。
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。(承)颔联写旧地重寻之凄怆。
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。(转)颈联继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫。
玉铛缄札何由达,万里云罗一雁飞。(合)尾联写只有相思相梦,缄札寄情。
颔联是宽对 颈联宽对
作业认真  理解讲义透彻 功底扎实  希望有根大的进步

第二讲作业
找出两首七律
1、指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用
2、指出诗中对仗属于哪类对仗
《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
作者:岑参
鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。
平平仄仄仄平平  平仄平平平仄平
金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
花迎剑佩星初落,柳拂旌旗露未干。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
起:鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑
作用:起句点明了时间,地点,引入主题。(正确)
承:金阙晓钟开万户,玉阶仙杖拥千官
作用:接起句叙述当时的情景--------写景(正确)
转:花迎佩剑星初落,柳拂旌旗露未干
作用:继续写景,表示时间非常早。(正确)
合:独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难
作用:总结全诗,赞美推崇对方的文采(正确)
《无题•其一》
作者:李商隐
来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。
平仄平平仄平平  仄平平仄仄平平
梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。
仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
蜡照半笼金翡翠,麝熏微度绣芙蓉。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
起句:来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟
作用:起句直接引入主题,是一首闺情诗(正确)
承句:梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓
作用:写思念之苦,拓展起句(正确)
承句:蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉
作用:用夜半闺阁的景物来衬托人物的相思之苦,继续拓展(正确)
合句:刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重
作用:慨叹有情人不得相见,与起句呼应,全诗结尾令人扼腕。(正确)
没有指出工对)
作业认真  理解讲义透彻  功底扎实  希望有很大的进步
B组24绮之梦 第二讲作业
作业:找出二首七律
第一首:
《无题》李商隐   
昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。——起句   
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——承句  
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。——转句  
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转蓬。——合句
1、 指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用。
起句 交代 时间、地点,引入主题。 引领作用(正确)
承句 写今日的相思。              扩展作用(正确)
转句 是回想宴会上的热闹。        转变作用(正确)
合句 写人在江湖身不由己的无奈。  总结作用 (正确)
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——工对(正确)
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。——宽对(正确)
第二首:
      登高  杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ——起句
无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。 ——承句
万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ——转句
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ——合句
1、 指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用。
起句 指明了节序和环境 。                       (话题的说起 引导主题)(正确)
承句 前句写山,上承首句;后句写水,上承次句。  (接着上一句话继续叙述,扩展作用)(正确)
转句 上句写羁旅之愁;下句写孤病之态。          (引申表述的主题内容  对起承的转变) (正确)
合句 进一步写国势艰危,仕途坎坷,年迈和忧愁引得须发皆白;
     而因疾病缠身,新来戒酒,所以虽有万般愁绪,也无以排遣。
     (总结全诗主旨,引发感慨。总结全诗。)(正确)
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
    风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 ——工对(正确)
   (句中自对,如“ 天高”对“风急”,“沙白”对“渚清”。)
    无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。 ——工对(正确)
    万里悲秋常作客,百年多病独登台。 ——宽对(正确)
    艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ——宽对(正确)

3、 以《七夕》为主题写一首七律(选作)
《七律 七夕》
旖旎锦云谁织就? 融风喜讯染牛郎。
月明天赐七夕会,星灿时邀万鹊狂。
浩瀚银河飞暖意,翩跹乞巧抒华章。
朝朝暮暮思于此,同乐喁喁爱未央。
诗写的很美赞一个。
就是有点难为牛郎了,一年一次还可以这么高兴,跟娶媳妇一样 。有用忧伤一点都韵。 如下平11尤
作业认真  理解讲义透彻 功底扎实  诗也写得很好  希望有更大的进步



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第二讲作业
找出两首七律
1、指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用
2、指出诗中对仗属于哪类对仗
《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
作者:岑参
鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。
平平仄仄仄平平  平仄平平平仄平
金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
花迎剑佩星初落,柳拂旌旗露未干。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
起:鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑

作用:起句点明了时间,地点,引入主题。【正确】
承:金阙晓钟开万户,玉阶仙杖拥千官
作用:接起句叙述当时的情景--------写景【正确】
转:花迎佩剑星初落,柳拂旌旗露未干
作用:继续写景,表示时间非常早。【正确】
合:独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难
作用:总结全诗,赞美推崇对方的文采【正确】
《无题•其一》
作者:李商隐
来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。
平仄平平仄平平  仄平平仄仄平平
梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。
仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
蜡照半笼金翡翠,麝熏微度绣芙蓉。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
起句:来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟
作用:起句直接引入主题,是一首闺情诗
【正确】

承句:梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓
作用:写思念之苦,拓展起句【正确】
承句:蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉
作用:用夜半闺阁的景物来衬托人物的相思之苦,继续拓展【正确】
合句:刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重
作用:慨叹有情人不得相见,与起句呼应,全诗结尾令人扼腕。【正确】

作业认真 基础扎实 话语学习了 希望我们一起共同进步

第二讲作业
B组02—心上田雨
《锦瑟》
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(起)首联以锦瑟起兴开篇,以“思华年”统领全诗【正确】
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(承)颔联承接首联,追忆锦瑟华年【正确】
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(转)颈联所表现的是阴阳冷暖、美玉明珠,境界虽殊,而怅恨则一。【正确】
此情可待成追忆,只是当时已惘然。(合)尾联则是结束全诗,又照应开头,点明主题。【正确】
颔联是工对 颈联是借对【正确】
《春雨》
李商隐
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。(起)首联先点明时令。【正确】
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。(承)颔联写旧地重寻之凄怆。【正确】
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。(转)颈联继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫。【正确】
玉铛缄札何由达,万里云罗一雁飞。(合)尾联写只有相思相梦,缄札寄情。【正确】
颔联是宽对 颈联宽对
【正确】第二讲作业
找出两首七律
1、指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用
2、指出诗中对仗属于哪类对仗
《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
作者:岑参
鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。
平平仄仄仄平平  平仄平平平仄平
金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
花迎剑佩星初落,柳拂旌旗露未干。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
起:鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑
作用:起句点明了时间,地点,引入主题。
承:金阙晓钟开万户,玉阶仙杖拥千官
作用:接起句叙述当时的情景--------写景
转:花迎佩剑星初落,柳拂旌旗露未干
作用:继续写景,表示时间非常早。
合:独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难
作用:总结全诗,赞美推崇对方的文采
《无题•其一》
作者:李商隐
来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。
平仄平平仄平平  仄平平仄仄平平
梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。
仄平仄仄平平仄  平仄平平仄仄平
蜡照半笼金翡翠,麝熏微度绣芙蓉。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
起句:来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟
作用:起句直接引入主题,是一首闺情诗
承句:梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓
作用:写思念之苦,拓展起句
承句:蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉
作用:用夜半闺阁的景物来衬托人物的相思之苦,继续拓展
合句:刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重
作用:慨叹有情人不得相见,与起句呼应,全诗结尾令人扼腕。
田雨你好 我是花语和你一起学习
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1、指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用
2、指出诗中对仗属于哪类对仗
《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》
作者:岑参
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平平仄仄仄平平  平仄平平平仄平
金阙晓钟开万户,玉阶仙仗拥千官。
平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
花迎剑佩星初落,柳拂旌旗露未干。
平平仄仄平平仄  仄仄平平仄仄平
独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难。
仄仄仄平平仄仄  平平仄仄仄平平
起:鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑
作用:起句点明了时间,地点,引入主题。【正确】
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转:花迎佩剑星初落,柳拂旌旗露未干
作用:继续写景,表示时间非常早。【正确】
合:独有凤凰池上客,阳春一曲和皆难
作用:总结全诗,赞美推崇对方的文采【正确】
《无题•其一》
作者:李商隐
来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟。
平仄平平仄平平  仄平平仄仄平平
梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓。
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平仄仄平平仄仄  仄平平仄仄平平
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起句:来是空言去绝踪,月斜楼上五更钟
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【正确】
承句:梦为远别啼难唤,书被催成墨未浓
作用:写思念之苦,拓展起句【正确】
承句:蜡照半笼金翡翠,麝香微度绣芙蓉
作用:用夜半闺阁的景物来衬托人物的相思之苦,继续拓展【正确】
合句:刘郎已恨蓬山远,更隔蓬山一万重
作用:慨叹有情人不得相见,与起句呼应,全诗结尾令人扼腕。【正确】
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B组02—心上田雨
《锦瑟》
李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。(起)首联以锦瑟起兴开篇,以“思华年”统领全诗【正确】
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。(承)颔联承接首联,追忆锦瑟华年【正确】
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。(转)颈联所表现的是阴阳冷暖、美玉明珠,境界虽殊,而怅恨则一。【正确】
此情可待成追忆,只是当时已惘然。(合)尾联则是结束全诗,又照应开头,点明主题。【正确】
颔联是工对 颈联是借对【正确】
《春雨》
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怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。(起)首联先点明时令。【正确】
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。(承)颔联写旧地重寻之凄怆。【正确】
远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。(转)颈联继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫。【正确】
玉铛缄札何由达,万里云罗一雁飞。(合)尾联写只有相思相梦,缄札寄情。【正确】
颔联是宽对 颈联宽对
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1、指出起承转合之处,并指出在全诗当中的作用
2、指出诗中对仗属于哪类对仗
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平平仄仄仄平平  平仄平平平仄平
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作用:接起句叙述当时的情景--------写景
转:花迎佩剑星初落,柳拂旌旗露未干
作用:继续写景,表示时间非常早。
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作者:李商隐
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平仄平平仄平平  仄平平仄仄平平
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本帖最后由 清莲飘香 于 2011-8-13 18:12 编辑

谢谢幽梦班长评阅,辛苦了。
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发表于 2011-8-12 23:18 | 只看该作者
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《客至》
作者:杜甫
舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。--起——点明时令、地点、环境

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。--承——承接上句,由户外景色转到院内环境,以及点明“客至”的主题,同时说明待客的诚心,为下句做好铺垫。

盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。--转——转折说明虽是诚心但受条件的局限,同时表现出待客的融洽气氛,作为下句基础。

肯与邻翁相对饮,隔离呼取尽余杯。--合——邀邻助兴更显精彩,渲染出充满情趣的生活氛围,显示出主人因客至的欢欣。

花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。--工对

盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。--工对



登高  杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 —起——点明时令、地点、环境,同时表明情绪,全诗笼罩在悲凉的气氛之中

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 —承——承接写登高所望及的景物,画面气象万千,并为下句做好了铺垫

万里悲秋常作客,百年多病独登台。 —转——虽是壮志难酬,但仍然悲凉进取,对命运不屈而抗争

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 —合——总结一切愁苦皆是由于时世艰难  诗人忧国忧民之心跃然纸上



风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回   工对

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。工对

万里悲秋常作客,百年多病独登台。宽对

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。宽对
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