小渔村十九期初级一年级F组升班考试题--评阅老师一泓秋水

薰衣衣

一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
3、找出粘对替，并简述粘对替
  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。

二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵

三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触

  篱 （） （） 落 （） （） 闹， （）（）（）（） 是 （）（）。
（）（）  不    知 （） （） 事， （）（） 徒    有 （）（） 华。
清  （） （） 影 （） （）（），（）（） 亭 （）  对 （）（）。
（） 地  （） 光  （）  （）  梦， （） 风    来 （） （）（） 涯。

四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
月生云梦影是魂

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）

交卷截止时间：12月30日12时之前
评阅截止时间：1月1日16时之前

诗（风轻云淡）

C组风轻云淡带F组05名山交作业：
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

中秋夜相思
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答：【中秋夜相思】 是格律诗，【少年李商隐】不是格律诗。【中秋夜相思】符合格律诗的要求，【少年李商隐】不符合格律
诗的要求。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答：角，昨，月，别，玉，拾，日，不
3、找出粘对替，并简述粘对替
答：替，秋=桂=香  角=台=旧  日=花=带 宵=梦 =催 怜=恨=团 爱=愁=别 意=年=起  将=睡=鸦
    对，秋=角 桂=台 香=旧 ，日=宵 花=梦 带=催  ，怜=爱 恨=愁 团=别 ，意=将 年=睡 起=鸦，
    粘 ，日=角，花 =台 带=旧 怜=宵 恨=梦 团=催 意=爱 年=愁 起=别
答： 律诗中的粘主要指偶数句中·（2、4、6句）分别与各自的下一句奇数句，第二、四、六字的平仄相同称为粘
对就是就是一句中，两个分句的2位、4位、6位置上的字平仄相反。替就是律诗中各分句本句246位置上的字平仄相反。
  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
答：有，昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。属于工对。
对仗，是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。它要求诗词联句在对偶基础上，上下句同一结构位置的词语必须“词性一致，平仄相对”，并力避上下句同一结构位置上重复使用同一词语。格律诗词的对仗使语言音韵和谐，增强了节奏感和音乐美，达到表现形式上的高度完美。因而格律诗词的对仗要求也就甚为严苛，符合上述原则的诗词联句便是对仗的；否则就是不对仗或对仗不工稳，这是诗词创作所不允许的。
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子
答：野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
有，人事依依漫寂寞，三仄尾， 三峡星河影动摇拗。
答：在律诗中，凡是不合平仄格式的字叫做‘拗，拗了就要救，一句中该用平的用了仄，就要在本句或对句中用平救一下，该用仄的
用了平就要用仄救使其音调和谐这种方法就叫拗救。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
答：有，窄韵就是包括五微，十二文，十五删，九青，十蒸，十三覃，十四盐，作者用这些韵可供选择的很少。

三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触
此诗属于平起仄收首句不入韵式，华涯属于平水韵下平六麻
篱 （平） （仄） 落 （平） （平） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。

四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵答：花瓣散落飘到了写诗的纸上花瓣的清香犹存，香味好像也侵入到了诗里，有人走香存的感觉
月生云梦影是魂答：入是失替，词性不同。意有些远。

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
清晨，我依旧在河边放牛，牛儿无忧无虑的吃着嫩草，我躺在稻草朵旁，看着那满山的桃花，还带有淡淡的轻云，太象影视剧里的仙境了，好迷人啦！真不想离开，可我还要去小鱼村上学呢，这种矛盾的心里，还没让我做出选择，就好想在这个花花世界，美美的睡上一觉，难道是被花的海洋陶醉了吗？不，我必须去小鱼村上学去。

燕赵樵翁

小渔村十九期初级一年级F组升班考试题
F08-燕赵樵翁
试卷答案内容

一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）
《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
答：
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
这两首诗不属于格律，因为这两首诗没有押在一个韵部，不符合格律诗的写作要求。
格律就是，格律=格+律
格包括：起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、对
偶和押韵。
律包括：音律、声律和韵律。
那么，格和律合起来就是格律。 满足格律条件的诗才属于格律诗。                                                           2、标出第一首诗平仄，找出入声字
《中秋夜相思》

中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。

昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。

谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

找出入声字：昨，日，玉，拾，不，角，月，别。

3、找出粘对替，并简述粘对替
对：角/秋，台/桂，旧/香，宵/日，梦/花，催/带，爱/怜，愁/恨，别/团，将/意，睡/年，鸦/起。
粘：日-角，花-台，带-旧，怜-宵，恨-梦，团-催，意-爱，年-愁，起-别。
替：秋桂香-角台旧，日花带-宵梦催，怜恨团-爱愁别，意年起-将睡鸦
对，是指上下两句中2、4、6位的字平仄相反；
粘，是指上下两句中2、4、6位的字平仄相同；
替，是指一个分句中2、4、6位的字平仄交替。  
此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
此诗中有对仗：昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
              谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。对仗，流水对。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。对仗，虚字对 。
对仗：律诗、骈文等按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。 对仗，就是指诗词创作及对联写作时运用的一种特殊表现形式和手段。对仗主要包括词性相同、平仄相对结构对称、避免同字相对 。
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
答：
二、阅读分析（20分）

       《阁夜》：
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。

五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。

卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。

1、找出此诗中对仗的句子，
答：五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
    野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
   答：此诗格律无错误。没有三平尾三仄尾，有三平首三仄首。有拗救，五拗三救，卧 拗人救 。  
   答：拗救是拗和救两个概念。拗是诗句没有按照马蹄韵规律写而犯了拗口的毛病，是一种诗病。救即进行救治，来调节平仄声，使诗句出现新的和谐。这就是习惯称作的拗救，正确应是救拗。具体一点来说，按格律标准格式，这个字该平（仄）声，而用了仄（平）声，那么在本句或对句相应该用仄（平）的字位上，要换个平（仄）声来救，以达到重新平仄和谐。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
答：此诗中没有窄韵，押萧韻，属于中韵。
窄韵，诗韵中字数较少的韵部。与“宽韵”相对。 由于窄韵包含的字数较少，运用窄韵创作诗歌就会受到很大的限制，但有的古代诗人如韩愈、苏轼、黄庭坚等常常有意选择窄韵，以此来显本领。按照王力先生《汉语诗律学》的划分，窄韵主要包括：五微、十二文、十五删、九青、十蒸、十三覃、十四盐等韵部。                                                                               三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触


  篱 （） （） 落 （） （） 闹， （）（）（）（） 是 （）（）。
（）（）  不    知 （） （） 事， （）（） 徒    有 （）（） 华。
清  （） （） 影 （） （）（），（）（） 亭 （）  对 （）（）。
（） 地  （） 光  （）  （）  梦， （） 风    来 （） （）（） 涯。
答：此诗是平起仄收首句不入韵式。属于平水韵中的下平六麻韵部。 韵 字： 华 ， 涯 ，其他韵字 可以在六麻韵部寻找。如在（花，家，霞 ，茶）几个字中再选取俩个字
篱 （平） （仄） 落 （平） （仄） 闹， （屋）（仄）（平）（平） 是 （仄）（仄）。

（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事，（平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清 （平）（仄） 影 （平）（平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。
（仄） 地 （平） 光  （平） （仄）  梦，（平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。                                       四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵
月生云梦影是魂
答：花落诗笺香入韵=花瓣飘落到诗的稿纸上字里行间都侵染了香气。
花落诗笺香入韵== 月生云梦影是魂
平仄平平平仄仄   仄平平仄仄仄平
月生云梦影是魂---（云）对句失对。（是）本句失替 对句失对。



五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
答：望着早春的暗夜我在问：春，给我带来的是什么？是“春眠不觉晓”的慵懒还是“红杏枝头春意闹”的躁动；是“春色恼人眠不得”的思念还是“问君能有几多愁”的思绪；是“盼望着，盼望着……”的年轻时的心里躁动还是“像母亲的手抚摸你的春风，混杂着青草味的泥土”的那种爱的吸引？

依若

小渔村十九期初级一年级F组升班考试题F组副依若作业:

一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答:答：属于格律；因为：格包括起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、对偶和压韵。
律包括音律、声律和韵律。格和律合起来就是格律。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答：
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。
入声字：玉、角、拾、日、月、不、别。
3、找出粘对替，并简述粘对替
   此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
答：
相粘：日－角  花－台  带－旧  怜－宵  恨－梦 团－催 意－爱 年－愁  起－别
相对：角－秋  台－桂  旧－香  宵－日  梦－花 催－带 爱－怜 愁－恨  别－团 将－意 睡一年  鸦－起
相替：秋－桂－香  角－台－旧 日－花－带 宵－梦－催 怜－恨－团 爱－愁－别 意－年－起 将－睡－鸦
有对仗：昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒是属于律诗中的工对。谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。是流水对。
对仗，是对字的平仄，以及该字的词性，有着严格的限制，（名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，虚词对虚词。）
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
答：
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答：没有三平尾，三仄尾，拗救；
什么是拗救：在近体诗中的一联之中，平声字和仄声字的总数相等。如果我们在“一三五”这些可灵活处理的地方，该用平声字而用了仄声字（或该用仄声字而用了平声字），那么往往就要在本句或对句适当的地方把仄声字改用平声字（或把平声字改用仄声字）以保持一联之中平、仄数量的平衡。也就是说，先用了拗（不合律），再救一下，合起来就叫拗救。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
答：没有。韵字：宵（阴平），摇（阳平），樵（阳平），廖（阳平）。 两个名词，一个动词，一个形容词。
窄韵：是指创作的作品中，所使用的韵字大多数属于同一类型。就是词性相同，比如我们创作的一首律诗，所使用的韵字大多数是名词或一首作品中大多数是动词压韵，这种压韵的方式，就叫做“窄韵”。
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触
篱 （平） （仄） 落 （平） （平） 闹，     （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。
（仄）（仄）  不    知 （） （） 事，  （）（） 徒    有 （）（） 华。
清  （） （） 影 （） （）（），   （）（） 亭 （）  对 （）（）。
（） 地  （） 光  （）  （）  梦， （） 风    来 （） （）（） 涯。
答：此诗属七律首句平起不入韵式。在平水韵里押麻韵。
七律/夜起见景感触
篱围散落秋蛩闹，夜醒只缘是客家。
过去不知添故事，醉时徒有怨韶华。
朦胧竹影摇窗动，寂寞亭台对月斜。
满地银光牵入梦，东风来后再天涯。
四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）
花落诗笺香入韵
月生云梦影是魂
答：上联：花瓣飘落在诗册上，仿佛香味都融入了诗的韵律之中。
下联：“是”字违反了楹联的基本声律规则：同句中偶数位平仄交替；上下联偶数位平仄相对；这里“是”字位应是平声字。
五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
　 春，路旁飘着白色蒲公英，溪边吐着柳枝，山上缀满着粉红的桃骨朵儿、、、她们用特殊的花语诉说着隐藏的秘密。这时候，希望，梦想，爱情，友谊，生机勃勃的都隐约在春的气息里、、、、这让人着迷的春色，忍不住让我们过多的留恋想念而不能入睡。为此欢笑为此陶醉。。。。。

花~愫

代F01素雨交小渔村19期初级一年级F组升班考试题                                                                                                                                                                        一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
仄仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平

1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答：是的，都是七律。《中秋夜相思》平起平收首句入韵，《少年.李商隐 》仄起平收首句入韵，这两首诗讲究了平仄、押韵和对仗。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答：入声字有：玉桂暗院角拾旧昨日带尽梦月拟恨聚不爱化别在意起夜半睡树
3、找出粘对替，并简述粘对替
答：粘: 粘是指韵句与其后一句（奇数3、5、7），句子中第2、4、6位上的字的平仄相同。即平粘平，仄粘仄。
1\ 院角楼台拾旧形。昨日好花风带尽
        2\横过甘泉豹尾中。别馆觉来云雨梦，
        3\后门归去蕙兰丛。灞陵夜猎随田窦，
对：对是指律诗中一联的前后两分句中2、4、6位的平仄相反
1、外戚平羌第一功，生年二十有重封。
        2、直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
        3、别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
        4、灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
替：替就是每一句的音节处（2 、4 、6字）平仄相反
1、戚、羌、一==仄平仄     2、年、十、重==平仄平
3、登、室、头==平仄平     4、过、泉、尾==仄平仄
5、馆、来、雨==仄平仄     6、门、去、兰==平仄平
7、陵、猎、田==平仄平     8、识、郊、转==仄平仄

  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
对仗句：1、昨日好花风带尽==今宵良梦月催醒。
2、谁怜拟恨当团聚==不爱凝愁化别仃。
3、直登宣室螭头上==横过甘泉豹尾中。
4、别馆觉来云雨梦==后门归去蕙兰丛。
都属于工队。对仗是指按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。王力《龙虫并雕斋文集•语言与文字》：“对仗，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，虚词对虚词。”格律诗对仗规则：（1）出句和对句的平仄是相对立的；（2）出句的字和对句的字不能重复。

二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
答： 岁暮阴阳催短景==天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮==三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐==夷歌数处起渔樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答;没有错误，无三平尾三仄尾，有拗救，五=三、卧=人，都是前拗后救。拗救就是一个句子该用平声的地方用了仄声，然后在本句或对句的适当位置，把该用仄声的地方改用平声，以便补救。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
   答：没有。窄韵是指诗韵中字数较少的韵部。与“宽韵”相对。按照王力先生《汉语诗律学》的划分，窄韵主要包括：五微、十二文、十五删、九青、十蒸、十三覃、十四盐等韵部。
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触
篱 （平） （仄） 落 （平） （平） 闹， （仄）（仄）（平）（平）是 （仄）（韵）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事，  （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄）， （仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（韵）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦，  （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。

答：七律，平起仄收首句不入韵。 属于六麻平声韵部：家 花 华 斜 霞 沙 涯 鸦 赊 茶 嗟 车 夸 纱 麻 槎 芽 牙 加 遮 瓜 嘉 哗 蛇 笳 砂 葩 邪 衙 差 [chā，差错]瑕 遐 琶 耶 奢 蛙 叉 葭 挝 [zhuā]些 [xiē，少也]巴 虾 [há xiā]裟 洼 丫 拏 蟆 呀 查 娃 爬 拿 哑 [yā]楂 [chá zhā]蜗 [wō]罝 爷 谺 枒 芭


四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵 平仄平平平仄仄
月生云梦影是魂 仄平仄仄仄平平  
“是”失对、失替了，入=是，仄=仄，应改平声字，生、梦、是==平仄仄

五、以“春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）
   春寒料峭，乍暖还寒，空气中还有些许的寒意。清夜独坐，撩人情思的月色，让我陷入了沉思之中。徘徊于静室之内，缕缕莫名的惆怅和空虚萦绕胸臆，眼角有一丝酸涩，流下一滴相思岁月的松脂。（摘）

花~愫

代F组长-无智亦无交 小渔村19 期初级一年级F组升级答卷                                                                                                         
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、        这两首诗是否属于格律？为什么？
第一首最后“应”字用韵不对，不符合律诗要求，不是格律诗。
第二首符合律诗要求，为律诗。

2、标出第一首诗平仄，找出入声字

       《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。
平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。
仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。
平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。
仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平

入声字：玉、拾、昨、日、月、不、别、夜’ 角


3、找出粘对替，并简述粘对替
   此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。

简述：替：一句内的2、4、6字平仄要用替，即平仄交替。
     对：同一联内上下两句中2、4、6位的字平仄相反。
         粘：同一步骤中的前后分句，即上一句的后分句和下一句的
            前分句，2、4、6位的字平仄相同。


《中秋夜相思》
对：角和秋、台和桂、旧和香、宵和日、梦和花、催和带、爱和怜、愁
    和恨、别和团、将和意、睡和年、鸦和起
粘：日和角、花和台、带和旧、怜和宵、恨和梦、团和催、意和爱、年
    和愁、起和别
替：秋桂香、角台旧、日花带、宵梦催、怜恨团、爱愁别、意年起、将睡鸦
对仗：律诗、骈文等按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。     对仗（工对）
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。     对仗（宽对）
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、        找出此诗中对仗的句子，
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、        看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
没有三平尾三仄尾，此律诗无错误。有拗救。
拗救：五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。五--三 仄拗平救  对句相救
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。 卧—人  仄拗平救  对句相救
什么是拗救，？其实拗救应该分开了说，是“拗”和“救”两个概念。拗是诗句没有按马蹄韵写而犯了拗口的毛病。是一种诗病。“救”就是进行救治。有病了就要治疗。那么这样合起来称谓“拗救”。事实上这个称谓是不准确的，正确的应该叫“救拗”。不过人们习惯使然就叫“拗救”了。

3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
窄韵：格律诗的韵脚词性单一，寓意相同。
此诗中无窄韵
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）

此诗为平起仄收，首句不入韵。
根据华、涯推断为下平 六麻部。不会写诗，韵字就无所适从，抱歉。

夜起见景感触
篱 （平） （仄） 落 （平） （平） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（平）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（平） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。
（仄） 地  （平） 光  （平）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （仄）（平） 涯。


四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出来。（20分）

花落诗笺香入韵（平仄平平平仄仄）
月生云梦影是魂（仄平平仄仄仄平）

花落诗笺香入韵：解读：飞花轻落诗笺上（视觉），散发着淡淡的清香（嗅觉），引发了诗人情思，写就韵味十足的如花香般的美丽诗句。此句平仄交替，声律和谐，意境清新灵动。一落一入，一实一虚，精巧到位，倍增美感，我觉得用了通感修辞法。
下联错误：是字对上联来说，失对了，对本句来说，失替了，应换个平声字，如留，为等。

五、“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。（20分）

此句是王安石春夜诗里的一句话，因果结构，春色恼人，所以不得眠。却含一层转折之意：一派春光大好，却使人烦恼，进而不得眠。何以至此，必有缘由，无非思人虑事。因而，此句用了反衬手法，形象地托出人物心情与春光的反差，极具艺术感染力。实际上是由于对远方的人强烈的思忆，使诗人感到眼前的春色倍加恼人，感情表达得含蓄、曲折而深沉。

                  

依若

代交；小渔村十九期初级一年级F组升班考试题F组04寻梦作业:
9期f组04寻梦
一、仔细朗读下面的律诗，然后回答问题（20分）

《中秋夜相思》
中秋玉桂暗香停，院角楼台拾旧形。平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平仄。
谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。
在意年年霜起夜，还将半睡树鸦应。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。

《少年.李商隐 》
外戚平羌第一功，生年二十有重封。
直登宣室螭头上，横过甘泉豹尾中。
别馆觉来云雨梦，后门归去蕙兰丛。
灞陵夜猎随田窦，不识寒郊自转蓬。
1、这两首诗是否属于格律？为什么？
答；第一首属于格律诗，因为他符合了格律的要求。第二首不是格律诗，他中间转韵了。
2、标出第一首诗平仄，找出入声字
答；入声字；角，昨，月，别，玉，拾，日，不

3、找出粘对替，并简述粘对替。
答；粘是指上下两句中的246字平仄相反，对是指上下两句中246平仄相同，替指是一个分句中246的平仄交替。  替，秋-桂-香  角-台-旧  日-花-带 宵-梦 -催 怜-恨-团 爱-愁-别 意-年-起  将-睡-鸦
    对，秋-角 桂-台 香旧 ，日-宵 花-梦 带-催  ，怜-爱 恨-愁 团-别 ，意-将 年-睡 起-鸦，
    粘 ，日-角，花 -台 带-旧 怜-宵 恨-梦 团-催 意-爱 年-愁 起-别

  此诗中有无对仗，如有指出来。属于对仗中的哪一种？并回答什么叫对仗。
答，有，对仗句是；
昨日好花风带尽，今宵良梦月催醒。谁怜拟恨当团聚，不爱凝愁化别仃。工对。
对仗；词义相反，词性相同。
二、阅读分析（20分）
《阁夜》：  
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。  
五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。
野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土，人事依依漫寂寥。
1、找出此诗中对仗的句子，
答；野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。
2、看此诗格律有无错误，有没有三平尾三仄尾 拗救，如果有请找出来，并回答什么拗救？
答。有。人事依依漫寂廖。救拗是指用平仄调整诗句中拗字，使诗句出现新的平仄平衡。救拗，有本句自救，也有上句拗，下句救。一拗三救。还有三拗五救。仄拗平救，或是平拗仄救。
3、看看此诗中有没有窄韵，并简要叙述什么叫窄韵
答；窄韵是指在诗中出现两个意思相同或相近的韵字。
三、指出此诗属于什么格式？完善空格的句子，不会填上平仄即可。并指出此诗属于平水韵中的哪个韵部？把韵字补充完整（20分）
夜起见景感触
答；是仄起平收式。属于平水韵中下麻六韵。
  篱 （平） （仄） 落 （平） （平） 闹， （仄）（仄）（平）（平） 是 （仄）（鸦）。
（仄）（仄）  不    知 （平） （仄） 事， （平）（平） 徒    有 （仄）（仄） 华。
清  （平） （仄） 影 （平） （平）（仄），（仄）（仄） 亭 （平）  对 （仄）（平）。
（仄） 地  （平） 光  （仄）  （仄）  梦， （平） 风    来 （仄） （平）（平） 涯。

四、对联把下面上联正确解读并写出来，并把下联错误之处指出。
花落诗笺香入韵；
答；花飘落在写诗的纸上，那香味好像也渗透在诗韵里了。
月生云梦影是魂
答；入是动词，是字不是。词性不同。
五。“以春色恼人眠不得”为话题写一段文字，最多不超过100字。
      春天是多情的季节，百花争艳，百鸟争鸣，万物露新容。在如此美好的日子里，却难免有一丝伤感。在深夜来袭，又是一年伊始，花好能几时？有盛开就会有惨败。不由的让人想到了，人生也是如此，忙忙碌碌中我们在追寻着什么？