十二期学员南羽诗词毕业证申请帖

南羽

十二期学员南羽诗词毕业证申请帖
南羽 感谢灵馨儿老师！感谢十二期所有其他老师！
此帖是南羽的毕业证申请帖，内容如下。（若是达到要求，请找四叶草登记，申请毕业证。）

1楼：本目录
2-13楼：12首代表作
          七律两首、五律两首、七绝两首、小令两阕、中调两阕、长调两阕。词要给出词谱、例词。
14-18楼：五首任何诗词的点评
          要求点评至少10个要点，分别点评不同格式：七律、五律、七绝、小令、中调
19楼：研究专题内容（http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=370513&extra=page%3D1）
          有争议的内容，可减缩成要点。必须在群里讲解完整内容，布置作业。愿者完成。请找四叶草安排讲座时间。
20楼：所有小令作业（必须完成）
         《昭君怨 听雨》、《昭君怨 落叶》、 《一剪梅 中秋》、 《一剪梅 》命题、 《清平乐 踏秋》、
         《清平乐 》自选 、《醉太平》题图、《醉太平》 自选 、《好事近 爱晚亭》 、《好事近 》自选
21楼：所有中调作业（必须完成）
         《苏幕遮 忆故人》、《苏幕遮 初冬》、《蝶恋花》自选 、《蝶恋花》自选 、《行香子》自选 、
         《行香子 拾翠》 、《风入松 飘雪》、《风入松 团圆》、《破阵子 雨碎江南》、 《破阵子》自选
22楼：所有长调作业（必须完成）
          《满庭芳》自选、 《满庭芳》自选、《八声甘州》自选 、《八声甘州》自选   、《满江红》自选
           修改《满江红》自选
23楼：所有综合作业（必须完成）
          《五律 暮春》、《木兰花》题目自拟、《七律》山水诗题目自拟、《相见欢》内容自定、《七绝》田园诗
          《醉花阴》题目自拟、初夏（五律或七律）、《醉花阴》题目自拟、《五绝》题目自拟


24楼：所有七律作业（仅作参考）
          《秋野》、 《枫桥》、《月夜有怀》、《溪亭晚照》、《初冬》、精读《积雨辋川庄作》、升级
25楼：所有五律作业（仅作参考）
          《寒江》、《空山古寺》、《小渔村》、《平沙落雁》、题图 、《冬日暖阳》、《早春》、
          《咏桃花 》、自选、自选、《翠屏清溪》、升级
26楼：所有七绝作业（仅作参考）
           自选、《陶然亭》、《古藤书屋》、《暮春》、游记、《送别》、《初夏》、《鹧鸪声里问斜阳》、
          《咏荷》、《端午》、《山亭夏日》、《雾 》、自选、自选、暑假作业

南羽

《七律 初冬》
进入初冬万物凋，我言冬景亦妖娆。
千山堆雪如云砌，万瀑凝弦挂玉雕。
谁把琼花妆旷野，风将碎羽饰平潮。
莫嫌寒至繁花尽，万里江山已待娇。

南羽

《七律.枫桥》
初见枫桥秋雨浓，水欺石路凛松容。
徐徐风冷寒鸦树，淡淡云霾锁寺钟。
罗唣虫蝉均禁口，招摇蜂蝶难寻踪。
唯余对面红枫景，傲立冰霜犹日彤。   

南羽

《五律 游花鸟涧》
寻幽临远涧，野草漫崖生。
碧水搁云浅，清溪映柳行。
林中飞鸟语，足下野花迎。
登顶望青翠，山光和日明。

南羽

《五律·咏松》
峰高松色秀，风过奏清音。
都赞凌云志，谁知负雪心。
崖前更岁尽，道上洒青阴。
无有花枝俏，千年忆翠吟。

南羽

《七绝  暮春》
花茂枝繁绿意深，蝶飞柳下不堪寻。
何人偏弄春思曲，惹得闲愁满衣襟。

南羽

《七绝 陶然亭》
陶然亭里墨香留，犹忆先贤风骨悠。
不羡红尘万丈欲，挽来明月度春秋。

南羽

《昭君怨  听雨》
午夜观书忽睡，陋室一灯相慰。
急雨叩窗棂，梦魂惊。
听得芭蕉如诉，想是真珠乱舞。
打落绿几何，空嗟哦。

中仄中平中仄（韵），中仄中平中仄（韵）。
中仄仄平平（韵），仄平平（韵）。

中仄中平中仄（韵），中仄中平中仄（韵）。
中仄仄平平（韵），仄平平（韵）。

《昭君怨  听雨》

南宋诗人 杨万里 词

午梦扁舟花底，香满西湖烟水。
急雨打篷声，梦初惊。
却是池荷跳雨，散了真珠还聚。
聚作水银窝，泻清波。

南羽

《一剪梅 中秋》
明月一轮挂碧宵，云影飘飘，思念遥遥。
夜风幽怨叹花凋，琴诉潇潇，魂亦销销。
无奈嫦娥应寂寥，欲遮珠帘，心却如潮。
如何罢了此心焦，过了今朝，又复明朝。

词谱：
《一剪梅》
中仄平平仄仄平（韵），中仄平平，中仄平平（韵）。
中平中仄仄平平（韵），中仄平平，中仄平平（韵）。
中仄平平中仄平（韵），中仄平平，中仄平平（韵）。
中平中仄仄平平（韵），中仄平平，中仄平平（韵）。

蒋捷《一剪梅 舟过吴江》
一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。
秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。

何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。

南羽

《苏幕遮 忆故人》
雪飘零，风渐小。开得重门，持帚轻轻扫。心念行人须趁早，积雪深深，一路几时到。
忆当初，年正少。换盏推杯，歌舞几回笑。世事犹如萍忽杳，白发凭生，愿共知音老。

苏幕遮，词牌名，亦称《鬓云松令》《古调歌》、《云雾敛》、《般涉调》等。西域舞曲，双调，六十二字，上下阕各四仄韵。

《苏幕遮 忆故人》
词谱：
仄平平，平仄仄（韵）。
中仄平平，中仄平平仄（韵）。
中仄平平平仄仄（韵）。
中仄平平，中仄平平仄（韵）。

仄平平，平仄仄（韵）。
中仄平平，中仄平平仄（韵）。
中仄平平平仄仄（韵）。
中仄平平，中仄平平仄（韵）。

苏幕遮 （宋·周邦彦）　　
燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。

　
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？

小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

南羽

《行香子》
瑞雪寒冬，枯叶凋亡。北风勤，正叩窗忙。疏香燃尽，夜漏更长，觉灯儿昏，室儿冷，手儿凉。
念家路远，乡情常绕。梦中醒，徒费思量。灯花坠泪，笔下牵肠，尽心中思，眼中泪，梦中伤。
词谱：
中仄平平，中仄平平（韵）。
中平中、中仄平平（韵）。
中平中仄，中仄平平（韵）。
仄中平中，中平仄，中平平（韵）。

中平中仄，中仄平平。
中平中、中仄平平（韵）。
中平中仄，中仄平平（韵）。
仄中平中，中平仄，仄平平（韵）

行香子（宋·李清照）
天与秋光，转转情伤，探金英知近重阳。薄衣初试，绿蚁新尝，渐一番风，一番雨，一番凉。

黄昏院落，凄凄惶惶，酒醒时往事愁肠。那堪永夜，明月空床。闻砧声捣，蛩声细，漏声长。

南羽

《八声甘州》
又飘飘白雪映寒江，素裹满山川。
任北风呼啸，冰霜凄厉，玉挂枝闲。
尽是荒芜遍野，一望竟无边。
只有辽河水，曲折蜿蜒。

已在北方数载，只身于此地，心念家园。
待凭高眺望，烟雾竟绵延。
托沧波、捎冰心去，慕浮云、载倦鸟归还。
江边路、独踟蹰处，清泪垂肩。

词谱：
仄中平仄仄仄平平，中中仄平平（韵）。
仄平平中仄，中平中仄，中仄平平（韵）。
中仄平平中仄，中仄仄平平（韵）。
中仄平平仄，中仄平平（韵）。
中仄中平中仄，仄中平中仄，中仄平平（韵）。
仄平平中仄，中仄仄平平（韵）。
仄平平、中平平仄，仄中平、中仄仄平平（韵）。
平平仄、仄平平仄。中仄平平（韵）。

八声甘州（宋·柳永）
　　
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。

是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。

　
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。

叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人、妆楼颙望，误几回天际识归舟。

争知我、倚阑干处，正恁凝愁。

南羽

《满庭芳》
小榭花香，轻烟如聚，篱园榆荚纷飞。
蔼蔼碧草，阶下绿萋萋。
午睡醒来无事，铺宣纸，欲画芳菲。
春来矣，一腔心事，且付鸟声啼。

夕阳成醉色，金铺花径，红染溪池。
却不见，翩翩紫燕飞回。
惆怅西风又起，低帘幕，懒把灯携。
罗衾冷，窗前独坐，望月渐依稀。

满庭芳，全词共九十五字，前后段各十句，四平韵。属长调。
钦定词谱正格：
中仄平平，中平中仄，中平中仄平（韵）。
中平中仄，中仄仄平平（韵）。
中仄中平中仄，中中仄、中仄平平（韵）。
中平仄，中平中仄，中仄仄平平（韵）。
　　
中平平仄仄，中平中仄，中仄平平（韵）。
仄中中，中平中仄平平（韵）。
中仄中平中仄，中中仄、中仄平平（韵）。
平平仄，中平中仄，中仄仄平平（韵）。

《满庭芳 》作者：北宋 秦观
红蓼花繁，黄芦叶乱，夜深玉露初零。霁天空阔，云淡楚江清。
独棹孤逢小艇，悠悠过、烟渚沙汀。金钩细，丝纶慢卷，牵动一潭星。
时时横短笛，清风皓月，相与忘形。任人笑生涯，泛梗飘萍。
罢不妨醉卧，尘劳事、有耳谁听？江风静，日高未起，枕上酒微醒。

南羽

14楼点评七律作业
七律  茶马古道
古道悠悠越百峦，山峰险峻步艰难。
崖边恶浪拍惊石，岸上寒风吹乱滩。
仰首望天途尚远，低头行路日将残。
谁知坎坷几千里，茶马无言泪亦干。

1，看主题，这首律诗的主题是描写茶马古道，全诗围绕古道及周边的景色描写，并且根据景色表达自己心中的情感，没有跑题。
2、韵字的阴平阳平及比例，接近2：2或2：3。颔联与颈联的韵字要求是阴平与阳平交替。
峦阳平 难 阳平  滩阴平  残阳平 干阴平
比例2:3，颔联与颈联的韵字阴平与阳平交替。
3、首字的平仄比例5:3
4、第3、5、7句尾字，分别使用上、去、入声
石，入声  远 上声 里 上声
5、不允许三平尾、三仄尾。
无三尾现象
6、每句最后三字不要用固定词组。
无固定词组
7、标出两对偶句中各词的词性。颔联与颈联的前两字如果词性一样，叫四重头，必须避免。
崖边恶浪拍惊石，岸上寒风吹乱滩。
名   形名动形名，名    形名动形名
仰首望天途尚远，低头行路日将残。
动名动名名副形，动名动名名副形  
8、符合上景下情的写法。
9、四联起承转合，衔接无断裂。
10、合句以景结。

南羽

15楼点评五律作业

《五律·初夏》
入夏荫初浓， 环山尽碧峰。
骄阳凝汗露，几案备茶恭。
庙宇深幽处，亭台对翠松。
世人闲至此，清净旷心胸。

1，看主题，这首律诗的主题是描写初夏，全诗围绕初夏的景色描写，并且根据景色表达自己心中的情感，没有跑题。
2、看格律，本诗没有失粘、失对、失替，孤平、三平调、三仄尾的错误 、以及拗救的方法。
3，看用韵，此诗用的是平水韵二冬韵部。本诗描写景物符合主题内容。所押韵字没有阴阳交替运用，词性没有太多变化，稍嫌单调。
4，看章法，起句赋起，承句在起句的基础上进行了扩展，转句继续写景，结句以抒怀收尾。中间两联写景处理的尚可以，颈联比颔联没有递进，整篇文章布局合理。
5、看结构
入夏/荫/初浓， 环山/尽/碧峰。
骄阳/凝/汗露，几案/备/茶恭。
庙宇/深幽/处，亭台/对/翠松。
世人/闲/至此，清净/旷/心胸。
全诗结构无变化，单调了一些。
6， 看对仗，此诗颔联对仗，没有合掌的现象。
7，看物象，此诗选取的物象都与表达的主题有关，没有无关的意象。
8、看练字，此诗尚需练字，文字表达的直白。
9、看用典，此诗无典故。
10、看技法，此诗以景寄情，描写的有些直白。
11、看句意，此诗八个分句，单看每一句的句意很通顺的，表达的也很清楚，没有特别拗口的语句。总的来说还是不错的，练字还得下功夫。

南羽

16楼点评七绝
《七绝·送别》
灞桥绿柳映长堤，送尽征人到汉西。
今日又逢飞絮落，执君之手泪凄凄。  

一：首先是看主题，全诗上下都是围绕送别情景来写的。
二：然后看用韵，八齐，有名词，形容词。
三：格律，正确。
四：章法，起承转合未见断裂。
五：句意，尾句有点直白。
六：炼字，尾句比较直白，尚需练字。
七：整体意境，还是不错的。
八：用典，灞桥是古时代指送别的地点，汉西也是代指征人服役的地方。
九：看物象，选取的物象合理，对表达主题有帮助。
十，看结构，稍嫌单调。

南羽

17楼点评小令
《昭君怨  听雨》
午夜观书忽睡，陋室一灯相慰。
急雨叩窗棂，梦魂惊。
听得芭蕉如诉，想是真珠乱舞。
打落绿几何，空嗟哦。


自评
1、选韵正确
2、准备过片跟过片无断裂
3、各句间紧密相扣、无断裂
4、所填内容通俗易懂
5、所填的画面比较美 、比较细腻吧
6、选材言情了
7 、格律，平仄格式，句式，节奏，用韵，皆可。
中仄中平中仄（韵），中仄中平中仄（韵）。
中仄仄平平（韵），仄平平（韵）。

中仄中平中仄（韵），中仄中平中仄（韵）。
中仄仄平平（韵），仄平平（韵）。
8、主题表达清晰
9、意境，先写景后转情，
10风格、品味、境界，这首词的风格是婉约派，境界还不错。
11、炼字、炼句，较好。

南羽

18楼点评中调
《破阵子 雨碎江南》
细雨悠然不住，亭前滴水成涓。
流水潺潺闻石乐，杨柳纤纤缀玉闲。
春容袅袅掀。

油伞撑开旧梦，轻舟隐入荷田。
碧色连天腾细浪，点点珍珠入画笺。
隔蓬听雨眠。


一，格律，平仄格式，句式，节奏，用韵，皆可。

二，用韵合适没有叠韵。

三，词牌特点的把握。
唐开国时之大型舞舞曲，双调六十二字，上下片各五句三平韵，后因旧曲名，另倚新声，始见晏殊词。

四，主题感情的表达，词中围绕江南的细雨来描写，由听，看的方法，表达出江南雨的缠绵。

五，，脉络清晰，过片连接紧凑。

六，意境，先写景后转情，
全词语淡清新，由静到动，由看到听，用不同的方法，不同的角度去描写江南雨景。

七，风格、品味、境界，这首词的风格属婉约派，境界上还算不错的。

八，炼字、炼句，第二句尚可斟酌。

南羽

19楼研究专题

看了很多学习诗词的文章，也学习了这么久，就说点学习的心得吧。
    虽然我们现在所见到的各种词牌，其曲调早已不知所踪，但是，我们仍然要记住“词”的本性是离不开音乐的。虽然我们现在更多的是在文字上对“词”进行艺术上的注重和提炼，更多的是追求文学上的风采，但是，其乐理乐感的成分仍然是词的本源。如果不懂得这个本质性的意义，那么，用再华丽的辞藻堆砌出来的词，也会全然失去词之风味，不成其“词”了。
    ————看了这段话，让人更深刻的理解词对音乐美感的要求。
      如何填词，仔细想来，这个问题其实挺伪的，就形同“如何写诗”那般幼稚。写诗需要技法吗？需要！可教吗？不可教。写诗，只需要知道规则，了解规律，然后多去赏读前人作品，自己再去多写多练，技法自然就会形成了。填词同样如此。。没有足够的知识底蕴，该不会写还是不会写。讲诗说词的教材遍地都是，真正的良丹妙药有吗？没有听谁说看了一本《秘籍》之后就成了“神笔马良”了。所以，我们的注意力不是集中在某一种“技法”上，更多的是要对写作的规则规律的认识和熟练掌握上。对体裁性质的深刻理解，对前人例作的大量阅读和分析，以及多去写作，不断推敲和思悟，才是我们的必修课，才是我们修学词道的正途。
  ————这段话让人深刻体悟到“师傅领进门，修行在个人”，只有勤学苦练，大量的积累阅读和练习，才能真正的掌握诗词的写作本领。
      整体上看，词的构成有以下几个元素和层面：境象、情性、意蕴、神韵、风采。

1，这里说的“境象”，其实就相当于我们在讲解近体诗时说的“意象”。构成词境的材料，有景、物、事、理。按唐人的说法是“景、心、风、色”。这“境”不能单纯看做是仅指风景或外物，它也包括“事”在其中的，事件、故事、细节、景物等等。对于境象者，人常说它是文学的“最外层”，实际上也不完全正确，有时候，一“事”本身可能就是“词眼”所在，所以，境之展现不仅是词之外貌，也可以能是词之要点，这是要灵活看待的。

2，情者，可以理解为情趣、情感、情致、情味等等。诗词的本质就是咏情之体，那么这个“情”字理所当然就是词中最重要的元素之一。前人言说“缘情而绮靡”，谓之情也。“吐纳精华，莫非性情”，也是情论。人常说“诗言志，词言情”，情之于词，乃神之于体，无情之句，难以为词也。

3，意蕴，包括意旨、意图，旨趣等等，它接近于“理”，这里说的“意”就相当于词章的中心思想所在吧。其实说这三样“境”“情”“意”，是没法严格的分开的，它们应该属于一体的，或者说是词之神体的不同方面。这些要素的构成体现了一定的词的境界、风度、文采以及气格，也就是说形成了词的意境所在。王国维的《人间词话》起篇就说“词以境界为上，有境界，则自成高格，自有名句”。我们说词的构成，没有说词是由哪种文字格式或曲调格式的构成外型，而只是从其神韵处说起，这是针对词这种特殊体裁的特殊性而言的。

————不要把这些概念看成空泛的论调，在赏析前人词作时，我们可以认真揣摩其中的风味和意境，品味其带来的美之享受，进而可熏染我们的美学细胞。培养成良好的审美习惯，自己下笔写作也会自然地神采流露。填词者，填写时当胸襟鼓荡，淋漓尽情。当意蕴内涵，心境空明。当写照传神，事语奇妙。重要的，是要雅俗共赏，不装深沉，不落俗套，方为好词。
       情与景的关系 ：李渔所说的“要说的情出，要写的景明”，也就是说，关于“情”的描写，要表露的出，要让人看的见，可以多一些婉转，但务必要少一点晦涩。晦涩一点，于诗而言有情可原，但是于词而言，是不合理的。关于景色描写，要清亮，要明晰可见，少借隐喻，可以变化，不可以引申。
————凡事写作都应该是写的清楚，让人看的明白、无歧义。我想这一点也是重要的。诗词未必需要堆砌华丽的辞藻，平凡的文字、用语，也一样可以表达出深沉的感情。
      词的语言风格。要求很简单——贵在清新。论词，常说到词语要“清浅”一些为上，清者，使人气爽而畅。你想啊，词的本质是配合曲子可以唱的，你呜鲁巴突地说些浑浊晦涩而生涩的字眼，唱给谁听？谁听的懂？词语一经口出，人即能听的懂是最基本的。说到这，还要提醒一下注意，要谨慎对待“同音多义字”的使用。这就是我所说的词语要“清浅”的意思。不追求高雅华词类于诗赋，但又浅而不俗，有别于曲。语言使用，要注意斟酌的，只是合辙押韵对上词谱了还不算完事，要掂量一下是否有“清新”之气。
—————依旧是重复上面的观点，词，写出来，要象歌词一样，好听好记。
     填词要忌讳的“三气”吧。一是“道学气”，二是“书本气”，三是“禅气”（神秘味道，参禅悟道的味道）。这几条应该不难理解，这几样都不符合词之味道的。
————果然不是唱歌的味道。
     词，有二千多种格式，几乎到了多不可数的程度。所以，这量变到一定程度就会达到质变，词之调的选择，当然就格外重要了。择调，就是选《词牌》，择调的目的是：择腔、择律、按谱、押韵（杨守斋语）。 情感，也得与每一曲调的声情恰相谐会，这样才能取得音乐与语言、内容与形式的紧密结合，使听者受其感染，获致‘能移我情’的效果。” 我们常说的一个词儿是“声情并茂”，有什么样的情，就会发什么样的声（腔），情借声以达之。 词调就相当于声，我们填词的内容就是情，声情配合是必须的，第一步，当然是要选择好“调” 。  
      我们想全都记住很难，其实也没必要，就算全都能背下来，也不代表你多厉害，只能说你很用功，也很傻。建议喜欢填词的朋友，要熟悉记住几个自己喜欢的词牌，了解它的来龙去脉，知道它属于什么性质的腔调。最好是典型的能分别代表各种情致的调子都选择几个来熟悉它，甚至熟记于心。这样，使用起来很方便，不用花费精力现去查词谱，想填便填，情思诗脉不被（查词谱这类的杂事所）扰乱，何其快哉！ 对于择调，初学填词者要遵守“取径宜慎”的原则。
————一条学习和写作词的捷径，要记。
   填词之法有个“三步曲”。第一步，就是构思、立意和取材；第二步，注重长短的结构与离合；第三步，则是完善词的文采、音节和色调
————我们学习了很多词的写作方法，这三点是不是涵盖了啊。
1，立意要深，用语清浅。 2，立意要新。3，词意真切，浪漫写实。 4，词有别味，在其词意----“贵远不贵近，贵淡不贵浓”

————一点感受，共同分享。

南羽

20楼所有小令作业
《昭君怨  听雨》
午夜观书忽睡，陋室一灯相慰。
急雨叩窗棂，梦魂惊。
听得芭蕉如诉，想是真珠乱舞。
打落绿几何，空嗟哦。


《昭君怨 落叶》
料峭西风扑面，落叶随之而散。春梦了无踪，露将浓。
空把枝头仰望，寂寞身躯何葬。唯有倚秋山，更无言。

《一剪梅 中秋》
明月一轮挂碧宵，云影飘飘，思念遥遥。
夜风幽怨叹花凋，琴诉潇潇，魂亦销销。
无奈嫦娥应寂寥，欲遮珠帘，心却如潮。
如何罢了此心焦，过了今朝，又复明朝。

《一剪梅》
暮色沉沉细雨疏，风扣西窗，红染沟渠。
苍茫笼罩小园无，窗下峨眉，紧蹙难舒。
怎料相思成苦途，执笔丹青，难绘花朱。
挑灯唯见影相扶，思念凝珠，化泪笺污


《清平乐 踏秋》
西园秋树，落叶随风舞。满地霜笺堆愁绪，长叹一年将去。
红颜懒理梳妆，小园独自彷徨。惆怅怕听塞曲，声声欲断愁肠。

《清平乐   踏秋》
风摇秋树，落叶翩翩舞，好似飞花轻盈去，漂荡任凭居处。
谁言秋日常悲，踏郊野外不归。喜看菊花迟放，霜天更显风姿。

《醉太平·秋意》
晨光沐松，林间露浓。漫山枫叶飘红，雁来秋意浓。
驱车路中，心情似风。归乡之意融融，载离情几重。


《醉太平·相思》
繁星月明，微风不兴。窗前谁又调筝，尽相思泪声。
灯花不明，罗衾渐轻。梦中或可逢卿，慰今生恋情。

《好事近·爱晚亭》
亭外满山红，欲共暮天争色。又是岁寒之际，独霜枫迎客。
亭中思想古骚人，常对此留墨。月色渐移亭上，听四周沉寂。

《好事近·寒梅》
破晓雪初来，篱下一枝梅馥。好似画中新作，更冷清无复。
北风渐紧欺芳心，为谁悦新目。零落不知归宿，况雪风相逐。