在孩子的心田根植民族文化!!

北京对联 · 发表于 2006-1-11 15:55

在孩子的心田根植民族文化!!
 --------.<对联>杂志下半月刊第一期卷首.评论员文章
 春天是播种的季节。在这阳光普照、万物生发，老树和新苗竞相吐翠的日子里，在下半月刊这新犁初开、种苗待选的艺术田园中，我们该怎样耕耘、该播种什么呢？我们的想法是：在孩子心田根植民族文化。
　　大家知道：对联作为我们民族文化的经典艺术之一，就像古装戏、古典诗词一样，已呈现出读者、听众日趋老龄化的状态。我们的十万楹联大军，基本上是一支由中老年知识分子组成的队伍。于是有人担心：在我们这代人之后，对联还能否流传下去？实际上，令人担忧的并不是艺术传承问题，而是部分青少年对民族文化可怕的缺失。
　　据报道，去年上海某外资企业招聘人员，考卷中有道汉译英试题，要求将“富贵不能淫，威武不能屈”和“人之初、性本善”翻译成英语。令考官中的外国人惊讶的是：应聘的大学生、研究生们，英文都很好，但竟然不懂中国文化！不少人都把“富贵不能淫”，翻译成“富贵了不能思淫欲”！将“性本善”翻译成“性能力本来良好”。呜呼！此情此景，别说外国人惊讶，作为中国人谁不汗颜！
　　中国的传统文化，曾像太阳一样照耀全世界。即便在今天，传承儒教、祭祀孔子的乡校在韩国仍有231所，历史已有878年！一代又一代的韩国人，都要到乡校接受“爱国守法、孝敬父母、注重礼仪、关心他人”的儒教思想熏陶，学习做人的道理。韩国人认为：孔子不仅是中国的，也是世界的。孔子关于“为国尽忠，敬信节用，爱民如子”及“人伦之中，忠孝为本”等思想，已融入韩国人的血液，成为韩国社会发展和国民人生道路的精神能源。
　　回头反思我们的教育，可喜的是：科技教育、开放教育、素质教育，使当代青少年在科技能力、创新能力、动手能力、交流能力方面，已远远超出以往若干代中国人。但是，“文化革命”对传统文化的践踏，现代应试教育的急功近利倾向，又使我们的孩子对传统思想、民族精神、礼仪公德等，表现出一定程度的陌生感。
　　对于民族文化缺失的危害，好些人不以为然。其实，丢弃“仁义礼智信、温良恭谦让”等传统文化的精神内涵，已经在诸多行为中表现出来。像商业方面的缺乏诚信、用度方面的奢侈浪费、行路方面的互不相让、卫生方面的随地吐痰等，不仅已成公德顽疾，也成为影响整个社会文明进步的沉重包袱、巨大障碍！
　　诚然，在民族文化中，对联只是小小的一片枝叶。以对联复兴华夏文明，我们的力量或许微不足道。但是，对联中包含的民族思想，与整个民族文化一脉相连。只要我们善于以对联为铧犁，循序渐进在青年一代心头播种民族文化，便功德无量！
　　所以，作为当代对联人，在我们自得其乐、享受对联的同时，还应以一种责任感，从自己的子孙教起，以思想传播、品德塑造为重，点燃民族文化的复兴之火。在我们陶醉于对联古老的韵味、古典的精致之时，还要相信孩子，鼓励年轻一代推陈出新，激发其将国粹艺术现代化的创造活力。对于下半月刊，我们也拟将唱大戏的主角，交给下一代，使下半月刊成为杂志的时代版、青春版。同时，也请联坛前辈们，是为官者请放下架子，是年迈者请摆脱矜持，让我们以年轻的心态、创新的激情，与青少年滚打在一起，共同创造一种老少同乐、祖孙竞技、轻松和谐的交流气氛，在这鼓荡的青春气息中，使先辈留下的艺术瑰宝、思想精髓，辉映当世、代代相传！

众兄好!
 下半月刊在大家的严重关怀和热情支持下，即将面世。今天先把卷首评论员文章贴出来，以供鉴赏评点。这也是本刊的编辑宗旨和追求目标。
 究竟什么是传统文化？其核心内容是什么？
 如何才能在孩子心田根植民族文化？有什么好的方法、好的道路、好的策略？
 前途光明，任重道远！恳请诸兄提出具体高见！

潇湘妃子 · 发表于 2006-1-11 20:33

说的好！支持一下，：）

小肥羊 · 发表于 2006-1-11 20:43

有道理

北京对联 · 发表于 2006-1-15 18:01

谢楼上两兄理解支持！

青弦 · 发表于 2006-1-16 19:35

转雅部来请大家探讨：）））

荷兰绿豆 · 发表于 2006-1-17 16:04

有远见的举动！
在孩子的心田根植民族文化
让对联的种子传播青春信息[em01]

[此贴子已经被作者于2006-1-17 16:08:03编辑过]

五柳绿风 · 发表于 2006-1-17 16:10

好事，期待精彩

圣玉 · 发表于 2006-1-17 23:49

太好了!真是有远见!这是功在千秋的大好事！！－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－在新东安市场的走廊里看到孩子们排大队在等什么，一看才知道是“必胜客”的有奖活动，孩子们都在等着吃……心中有几分叹息……洋快餐风涌而至，孩子们已其为时尚，不惜在此花费时间，而对中国的传统文化，他们有没有拿出一点点时间去认识呢？有可悲的几幕带给大家看－－千万不要当成笑话，是真的！第１幕：（复习课上，文学常识讲过了）老师问：孔子是哪国人？学生答：中国人老师有些生气，想想也怪自己没问清，就进一步明确的问：孔子是中国古代春秋时期的哪国人？学生答：就是中国人啊！老师：……－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　第２幕：学生问：孔子、孟子、庄子，名字里都带个“子”，他们是亲兄弟吗？……－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－第３幕：学生问：老师，《红楼梦》里有林黛玉、妙玉、贾宝玉，林黛玉，妙玉都是女的，名字里有个玉；贾宝玉是男的，怎么名字里也带“玉”字啊？……

大蒙 · 发表于 2006-1-18 22:16

1234567890 · 发表于 2006-1-24 03:48

雪域残红 · 发表于 2006-2-10 17:16

拍手叫好

城谿先生 · 发表于 2006-6-9 15:19

在孩子的心田根植民族文化!! 讲得好!

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