对联初级学校第23班第四讲作业评分帖

罗初来

对联初级学校第23班第四讲作业

学号网名：　　　　 得分：



第一题：常识（20分）
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）



第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）



第三题：咏桃花，句式不限。（20分）


第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  


第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）


注：
1、已设置“回帖仅作者可见”，自动隐藏。
2、作业请不要用彩色字体。
3、作业截止时间：2016年3月16日至31日（历时半个月）。
4、作业做好在此跟帖即可。
5、请在卷首填写学号和网名。
6、作业到期后，利用“点评”功能，楼下评阅楼上同学的作业，前面第一位评阅最后一位同学的作业。大家互相学习，共同促进！

罗初来

批阅老师安排如下：

第一题　　荷叶清露
第二题　　诗书礼乐
第三题　　圣雪
第四题　　幽幽南山
第五题　　岭南一少年

评阅标准：
一、注重硬伤，硬伤扣分一定要严格，一就是一，二就是二，并要明确指出来。
二、提升意境，意境评分要循循善诱，逐步提高，拉一把后再推一把。
三、汇总分数，请最后一位评阅的老师汇总一下分数。
四、评阅小结，评阅完后请评阅老师作个小结。

窗前月映水中天

学号网名：E88冰雪莲　　　　 得分： 91



第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
答：多读、多记、多想。优秀的古典文学作品，读于声则行云流水，记于脑则明霞散绮，思于心则剥茧抽丝。
多读——常读名家的诗、词、曲、对联……体味古典文学之美。陶醉于铿锵的音韵之中，幻想于优美的意境之中，流连隽永的文字之中。从而增强兴趣，收获快乐和美的享受，把枯燥的学习变得轻松有趣。
多记——读，往往是流光片影，只有记在脑里才有真正的收获。在多读时一定要积累。积累不是漫无目的的死记硬背，而要背得巧、背得好。有些诗词不用全背，只要截取其中优美的句子和词汇就足够了，为我们以后的创作打下基础。多读好句子有利于提升对意境的感悟，多记有利于以后创作的造境。
多思——“学而不思则罔，思而不学则殆。”多读多记还不行，还要随时思考。只有思考后的东西才是自己的东西，否则始终是东施效颦。思考什么？思考句子的结构、意境，如果对古典诗词的这两点不了解和熟悉，在遣词造句时就会出现很多问题，如：语句混乱，辞不达意，过于白话等。

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）

【题 · 茶】
因沸水而香，清喉润肺书斋伴；
遇文风自雅，酌句敲词墨客斟。评：最好说明运用的方法。  19分


第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
【桃花】
甚爱阳春，清风过处飘红雨；
尤欣墨客，妙笔挥时醉武陵。
注：桃花的别称有：阳春花、玄都花、红雨、武陵花、刘郎等等！
评：上实下虚，相辅相成，典故更觉古味浓厚，春和风能接着马蹄踏下去，就更完美啦！19分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  
【伤春】
昨日风狂，今宵雨骤，零落枝头余几朵；
他乡酒淡，此刻心凉，依稀梦里引孤弦。

评：满目山河空念远之境淡了一点，虾须式自对工整。16分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
自勉
不向雄鹰输胆气；
欣同大地比襟怀。
评：其志自知，其意亦明，语言一般。17分

窗前月映水中天

学号网名：B08  甲秀江边鸟　　得分： 57



第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
答：三多是指多读、多记、多想。
也就是“三到”：眼到、手到、心到。

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：对联的章法，要应用灵活，要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。



第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

春色一壶闲处品
禅缘三味静时生             18分


第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
空题，0分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  


第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
小筑云山栽五柳
勤耕笔墨效三希
评：不错，其志可嘉。19分

窗前月映水中天

学号：B68 网名：紫燕双飞　　　　 得分： 94



第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分） 答：学习对联要求我们：多读、多记、多思。
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：对联的章法，要应用灵活。要求周密、完整、布局得体。脉络清晰。还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。

第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）
茶联：（比喻法）
清香淡雅，入喉细品高山韵
醒脑提神，下肚凝思碧水魂      能说明写作方法。联句和意境较好。个别字词可再酌。19分

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）



第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
咏桃花：
香腮粉面，低头不语含羞笑
蜜意柔情，沐雨迎风掩面娇
拟人惟妙惟肖，正所谓笑靥如花，19分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  

出句：山高水阔，风雨无情，满地落花春已逝
对句：地老天荒，兴衰有意，一川飞絮梦难寻

评：上联前两分句联系不紧，两个结句不错。17分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）

出句：傲骨寒梅犹抱雪
对句：虚心苦竹不争春
评：梅之骨，竹之魂，犹如人之志，不错，19分

窗前月映水中天

学号网名：E58　碧玉箫　　　 得分： 90



第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
多读、多记、多想。优秀的古典文学作品，读于声则行云流水，记于脑则明霞散绮，思于心则剥茧抽丝。
多读——常读名家的诗、词、曲、对联……体味古典文学之美。陶醉于铿锵的音韵之中，幻想于优美的意境之中，流连隽永的文字之中。从而增强兴趣，收获快乐和美的享受，把枯燥的学习变得轻松有趣。
多记——读，往往是流光片影，只有记在脑里才有真正的收获。在多读时一定要积累。积累不是漫无目的的死记硬背，而要背得巧、背得好。有些诗词不用全背，只要截取其中优美的句子和词汇就足够了，为我们以后的创作打下基础。多读好句子有利于提升对意境的感悟，多记有利于以后创作的造境。
多思——“学而不思则罔，思而不学则殆。”多读多记还不行，还要随时思考。只有思考后的东西才是自己的东西，否则始终是东施效颦。思考什么？思考句子的结构、意境，如果对古典诗词的这两点不了解和熟悉，在遣词造句时就会出现很多问题，如：语句混乱，辞不达意，过于白话等。

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）

答：要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。



第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）

茶
二沸冲成，自有清香留陆羽；
六杯呷罢，尤多雅兴伴卢仝。用典。个别用字尚可提炼。17分
（注：卢仝饮茶不过七碗）


第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
桃花
故地重游，焉知人面归何处；
春风又起，只见刘郎笑此间。
联风轻快，后分句接前分句马蹄会更完美。19分
第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  
伤春
李泛清香，桃添秀色，一派生机花事好；
风挥乱棒，雨布奇兵，万般无奈世尘凉。

评：受题目限制，这种对比之法不适合，使满目山河空念远之境没有表达。15分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
自勉
早趁青春勤展翅；
休临迟暮枉凝眉。
评：可作格言，铭于座右。19分

窗前月映水中天

学号网名：　d08隐者　　　 得分： 75



第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
答：      要写好对联，首先要培养我们对古典文学的兴趣和素养。这就要求我们能够多读、多记、多想。优秀的古典文学作品，读于声则行云流水，记于脑则明霞散绮，思于心则剥茧抽丝。

　　多读——常读名家的诗、词、曲、对联……体味古典文学之美。陶醉于铿锵的音韵之中，幻想于优美的意境之中，流连隽永的文字之中。从而增强兴趣，收获快乐和美的享受，把枯燥的学习变得轻松有趣。为什么要多读诗、词、曲？因为对联是由诗、词、曲发展而来，词、曲的长短句和领字尤其要留意，因为在长联的创作中时常会运用。在多读时我们还应留意句中的平仄，这对入声字的记忆和格律知识的熟悉很有帮助。多读时还要慢慢培养起能够筛选鉴别好坏的慧眼。

推荐书目：
　　《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》、《声律启蒙》、《龙文鞭影》、《笠翁对韵》……
《四溟诗话》、《原诗》、《一瓢诗话》、《人间词话》……

　　多记——读，往往是流光片影，只有记在脑里才有真正的收获。在多读时一定要积累。积累不是漫无目的的死记硬背，而要背得巧、背得好。有些诗词不用全背，只要截取其中优美的句子和词汇就足够了，为我们以后的创作打下基础。多读好句子有利于提升对意境的感悟，多记有利于以后创作的造境。多记词汇可以使写出的句子更具古意，更具文采；多记前人十分工整的词汇，对以后对联和成联在速度上和工稳上有很大帮助。

　　多思——“学而不思则罔，思而不学则殆。”多读多记还不行，还要随时思考。只有思考后的东西才是自己的东西，否则始终是东施效颦。思考什么？思考句子的结构、意境，如果对古典诗词的这两点不了解和熟悉，在遣词造句时就会出现很多问题，如：语句混乱，辞不达意，过于白话等。（例一）还有就是思考能不能将所记的句子和词汇化用到创作中，多思是为了多得和活用。
　　
　　
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：对联的章法，要应用灵活，要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。
二题：茶
答：粗茶一杯意重；好友两个情深     失替。12分


第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
答：灼灼桃花，雨打风吹何处觅；悠悠往事，朝思暮念整天愁。
联味深幽，直接用桃花犯题了呀。16分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  
答：
携手爱妻，夕阳共醉，一路芳华当共赏。
倾心良友，美景同游，平生美事且同欢。

评：和题目要求的意境不符，12分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）                                                                                                                                                                         答：
他年上日宫，摘下金冠酬壮志；
游子居异地，寻求点子为前程。
评：异字出律了，而下联有些不扣主题，15分

窗前月映水中天

学号网名：　D68-凤凰茹诗　　　 得分： 35



第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
三多即多读、多记、多想,优秀的古典文学作品，读于声则行云流水，记于脑则明霞散绮，思于心则剥茧抽丝。

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
对联的章法要求是周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致。意思完整，语言清新，主题思想突出。


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）


例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）
一撮嫩芽，借水出真味
数杯妙韵，非花自是香               15分


第三题：咏桃花，句式不限。（20分）


第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  


第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）

窗前月映水中天

E98  月照禅心　　　　　得分：83

第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
多读、多记、多思
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致
第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）
尘世需静 闲则静 定之则静
浮生若茶 苦如茶 香亦如茶    前句的平仄交替不好吗 ？个人觉得平仄有些别扭。12分

第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
花发千支  施粉还如西子笑
风吹一地  落红怎忍我心悲
西子湖畔，桃花初绽，下联何奈留春不住，19分
第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  
故地桑田  千声布谷  雨中凄苦朝天叹
关山戈壁 万里 乡音  马上瑶琴拌泪弹

评：符和要求，结句很好。18分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）

文坛有好师  励志灵犀总现
世上无难事  用心联意可通
评：联意很乱，且冲淡主题，14分

窗前月映水中天

B 88-冰鑫　　　　 得分： 74

第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
①；多读——常读名家的诗、词、曲、对联……体味古典文学之美。
②；多记——读，往往是流光片影，只有记在脑里才有真正的收获。在多读时一定要积累。积累不是漫无目的的死记硬背，而要背得巧、背得好。有些诗词不用全背，只要截取其中优美的句子和词汇就足够了，为我们以后的创作打下基础。多读好句子有利于提升对意境的感悟，多记有利于以后创作的造境。
③； 多思——“学而不思则罔，思而不学则殆。”多读多记还不行，还要随时思考。只有思考后的东西才是自己的东西，否则始终是东施效颦。思考什么？思考句子的结构、意境，如果对古典诗词的这两点不了解和熟悉，在遣词造句时就会出现很多问题，如：语句混乱，辞不达意，过于白话等。（例一）还有就是思考能不能将所记的句子和词汇化用到创作中，多思是为了多得和活用。

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：对联的章法，要应用灵活，要求“周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。“

第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

泉冽茶香，蜚声中外，试待清明千岁树；
德馨味厚，驰誉古今，素描谷雨万年书。蜚声-驰誉，意太近。15分

第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
一树桃花香韵来，不甘沉寂赴瑶台。
桃花隐醉拂村梦？雅士风流缱墨情。
您这诗还串韵了。三四句对仗，但犯题，15分
第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）
淡寞给予，忘怀失去，宜将楷模当镜鉴。
珍惜拥有，感恩得来，莫让年华如水流。

评：不符和意境要求。12分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）

尽心尽力，发奋识遍天下字。
任劳任怨，立志读尽人间书。
评：格律三四处有问题，且对仗方面，直须加强，12分

窗前月映水中天

学号网名：A48-刀锋             得分：  89  



第一题：常识（20分）  20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
答：学习对联要求我们能够多读、多记、多想。
多读——常读名家的诗、词、曲、对联……体味古典文学之美。陶醉于铿锵的音韵之中，幻想于优美的意境之中，流连隽永的文字之中。从而增强兴趣，收获快乐和美的享受，把枯燥的学习变得轻松有趣。为什么要多读诗、词、曲？因为对联是由诗、词、曲发展而来，词、曲的长短句和领字尤其要留意，因为在长联的创作中时常会运用。在多读时我们还应留意句中的平仄，这对入声字的记忆和格律知识的熟悉很有帮助。多读时还要慢慢培养起能够筛选鉴别好坏的慧眼。
多记——读，往往是流光片影，只有记在脑里才有真正的收获。在多读时一定要积累。积累不是漫无目的的死记硬背，而要背得巧、背得好。有些诗词不用全背，只要截取其中优美的句子和词汇就足够了，为我们以后的创作打下基础。多读好句子有利于提升对意境的感悟，多记有利于以后创作的造境。多记词汇可以使写出的句子更具古意，更具文采；多记前人十分工整的词汇，对以后对联和成联在速度上和工稳上有很大帮助。
多思——“学而不思则罔，思而不学则殆。”多读多记还不行，还要随时思考。只有思考后的东西才是自己的东西，否则始终是东施效颦。思考什么？思考句子的结构、意境，如果对古典诗词的这两点不了解和熟悉，在遣词造句时就会出现很多问题，如：语句混乱，辞不达意，过于白话等。还有就是思考能不能将所记的句子和词汇化用到创作中，多思是为了多得和活用。

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：对联的章法要应用灵活，要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）   
例联：  一百五十七  13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）  
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；  祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）     
咏茶
几叶养人，乘虚小恙能休矣；
一壶济世，饮马深杯亦快哉。   17分

第三题：咏桃花，句式不限。（20分）  
咏桃花
以我等观之，灼灼其华，万般可爱无非色；
引六如醉者，嶙嶙是质，千重车马俱是空。
好一幅禅联，下联后分句笔误， 18分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）   以“满目河山空念远，落花风雨更伤春”为意
倦眼千山，望断苍云无觅处；
凄身一径，立残红雨有情时。

评：笔法意境真的很到位，可惜不符和四四七句式要求。15分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
居止三坪，胸怀亦可兼天下；
身无七尺，胆气何妨出斗间。
评：大用外肋，真体内充 好联 19分

窗前月映水中天

学号网名：　H18  弹琴　　　 得分： 72



第一题：常识（20分） 10分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
学习对联，这一讲要求我们能够多读、多记、多思。
多读——常读名家的诗、词、曲、对联……体味古典文学之美。
多记——读，往往是流光片影，只有记在脑里才有真正的收获。
多思——“学而不思则罔，思而不学则殆。”

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
对联的章法，应用灵活的要求是：
一、 集句，就是把别人的诗词、文章中符合对联特点、意思连贯的现成句子，组成一副对联。集句也是一种创造性的劳动。
二、 摘句，也是对联创作方式的一种，就是直接摘取诗文中的偶句而成的。
三、 脱化，又叫翻新，就是根据自己的需要，将关诗词文章中的句子，略加改动，表达出新的主题，而作成新对联。
四、创新，是用自己的话写成的对联。这是对联创作中是常见的一种方式。
运用遣词技巧、用字技巧，可以使我们的对联生动活泼，趣味无穷。
0分 应答周密、完整，布局得体，脉胳清晰，跌宕有致。


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）
茶烟袅袅，如啡香肺腑；
味色浓浓，胜酒暖心田。【弹琴】   17分

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）



第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
春风料峭玉芽翠
桃岭妖娆烟霭红【弹琴】
翠字有些偏，桃字犯题，16分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  
落花无意，年华有限，梦寐伤春忧几许；
流水有情，世事无常，余生宴客叹三杯。【弹琴】

评：满目山河空念远之境表达不到位，上联三仄，下联三平的句脚不太好。15分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
岁月如歌，得志而歌音亢奋；
人生若舞，称心且舞步超然。【弹琴】  
评：语言方面有些别扭，且如云如雾的感觉，14分

窗前月映水中天

学号网名：A88  罗乐洋　　　　 得分：86

第一题：常识（20分）  20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
答：要写好对联，首先要培养我们对古典文学的兴趣和素养。这就要求我们能够多读、多记、多想。
多读——常读名家的诗、词、曲、对联……体味古典文学之美。
多记——在多读时一定要积累。积累不是漫无目的的死记硬背，而要背得巧、背得好。
多思——多读多记还不行，还要随时思考。思考句子的结构、意境。

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：章法即指文章的组织结构。一般而言，写对联是无成法可循的。总的来说，对联章法灵活，意思完整，语言清新，主题思想突出。
对联的章法，要应用灵活，要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。

第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）
例联：一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）
答：     题茶
冷柜藏时惟算叶；
热壶烫后便成茶。15分

第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
答：         咏桃花
花色冒脂，叶泽流光，姿媚容娇形不俗；
根须藏药，果儿含蜜，内珍外宝质称华。
花字犯题，描写到位，18分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）
答：         
               惜别
登高望远，河静山闲，孤鸟悠悠离我去；
触目伤怀，花悲叶苦，独溪缓缓向卿流。

评：意境都有涉及，句式合乎要求。17分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
答：     题书斋自勉
奇书不释，月探窗案藜火旺；
美帖相逢，风亲笔砚墨池香。（今声）
评：立意尚可而语言不够洗练。16分

窗前月映水中天

学号网名：G48-绝谷画蝶　　　　　         得分：71

第一题：常识（20分）
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分） 10分
答：（一）多读：多读——常读名家的诗、词、曲、对联……体味古典文学之美。
     （二） 多记：多记——读，往往是流光片影，只有记在脑里才有真正的收获。
     （三）多思：“学而不思则罔，思而不学则殆。”多读多记还不行，还要随时思考。只有思考后的东西才是自己的东西，否则始终是东施效颦
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：章法即指文章的组织结构。一般而言，写对联是无成法可循的。总的来说，对联章法灵活，意思完整，语言清新，主题思想突出。在创作过程中，我们还是应该借鉴诗歌的一些创作方法，因此学习对联，还要懂得一些作诗章法，这对我们楹联创作是有帮助的。
0分 应答：周密，完整，布局得体，脉胳清晰，跌宕有致


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

玉盏水波摇，疑成云雾顶=金盘晨露洗，飘出草茶香。17分

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）

第三题：咏桃花，句式不限。（20分）

合咏：窈窕枝头红烂漫=蹁跹风里灼馨香
咏物不太明显，17分
第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  
鸣鸟窥人怜落絮=飞花著地惜残春

评：意境涉及不全，句式不合乎要求。12分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
人生立志多勤奋，荏苒流年莫叹悲。
评：前数字对仗不工，更象诗而非联 15分

窗前月映水中天

学号网名：　B58山西无名　　　 得分： 10



第一题：常识（20分）
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分） 10分
答：多读——常读名家的诗、词、曲、对联
多记——在多读时一定要积累，记住其中优美的句子和词汇
多思——多读多记还不行，还要随时思考，只有思考后的东西才是自己的东西。
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分） 0分应答周密、完整，布局得体，脉胳清晰，跌宕有致。
答：对联章法灵活，但要求意思完整，语言清新，主题思想突出。


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）



第三题：咏桃花，句式不限。（20分）


第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  


第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）

窗前月映水中天

学号网名：夜无边　　　　 得分： 93.5



第一题：常识（20分）   20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）

1）多读、多记、多想
2）要求是：周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的
，也很少写出较好的对联。


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）

香漫一隅，如携挚友
水沏三道，似品人生      不错。要说明用何方法。 18分

第三题：咏桃花，句式不限。（20分）

夹岸成林，问深处可通世外
和羞作粉，教微澜顿起心中
咏出真味，尤喜上联，19.5分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  

山河寂寂，垂柳凄凄，一窗秀色空念远
风雨潇潇，晓塘切切，满目落花更伤春

草长莺飞，山河渐秀，满目韶光凭念远
花红柳绿，风雨同梳，一城烟色待知音

评： 第一幅联结句各直接引用仨字，却是取巧。17分

     第二幅不符合伤春的意境。

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）

对半窗新月，浅浅酌春，何恼花开花落
携一枕书香，悠悠入梦，任他云卷云舒
评：不以物喜，不以己悲，悠然自得，好句，19分

窗前月映水中天

学号网名：　高月儿　　　 得分： 81



第一题：常识（20分）
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）  10分
答:多读，多记，多思。
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）  
答: 对联章法灵活，意思完整，语言清新，主题思想突出。在创作过程中，我们还是应该借鉴诗歌的一些创作方法，因此学习对联，还要懂得一些作诗章法，这对我们楹联创作是有帮助的。
0分应答周密、完整，布局得体，脉胳清晰，跌宕有致。


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）
一杯清茗，品尽人间百态
半晌流光，掬来衡芷千芬     16分


第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
一抹桃红添秀色
两堤柳绿钓春波
立意清雅，桃字犯题，下联稍偏，18分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  
独自登楼，春色锦江，抚阑看花开花落
何妨慨叹，浮云烟柳，侧耳听雨密雨疏

评：好联！上联起句直接切入，满目河山尽在眼前，下联的慨叹，伤春之境自出，过渡句自然流畅，两个结句借用前人之句也不错。唯登楼与慨叹稍有不工。19分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
纵读诗书随岁老
也研墨韵赋时新
评：为时而作，活到老，学到老的精神，18分

窗前月映水中天

学号网名：平原十三号　　　　 得分： 90

第一题：常识（20分）  20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
答：学习对联本讲要求我们多读、多记、多想。优秀的古典文学作品，读于声则行云流水，记于脑则明霞散绮，思于心则剥茧抽丝。、
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
答：对联的章法，要应用灵活，要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，那种平铺直叙的写法，是无章法可言的，也很少写出较好的对联。

第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）
答：
题茶
一壶但共林泉煮
三味还同萝月参      17分
例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）

第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
咏桃花
村畔立娇柔，羞与牡丹争富贵
风中开浪漫，情同寸草报春晖。
切入新奇，学习。19分

第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）
答：
一叶孤舟，两壶浊酒，万里河山空远梦；
知音杳渺，琴韵幽悠，今宵风雨听残花。

评： 两个自对进行铺垫，两个结句意境表达到位，自对工整，语句流畅，词句典雅，好联！19分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
勤读诗书人不昧，
争同鸿鹄志长存。
评：勤读对争同  对仗不工，下联结句有些别扭。15分

窗前月映水中天

学号网名：海天飛鴻　　　　 得分：20



第一题：常识（20分）  20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10
分）
多读，多记，多思。

2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
对联的章法，要应用灵活，要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，


第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）

例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）



第三题：咏桃花，句式不限。（20分）


第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）


第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）

窗前月映水中天

学号网名：D58疯癫客　　　　 得分： 84

第一题：常识（20分） 20分
1）学习对联本讲要求我们哪三多？（10分）
要写好对联，首先要培养我们对古典文学的兴趣和素养。这就要求我们能够多读、多记、多想。读于声则行云流水，记于脑则明霞散绮，思于心则剥茧抽丝。
2）对联的章法，要应用灵活，要求是什么？（10分）
对联的章法，要应用灵活，要求周密、完整，布局得体，脉胳清晰，还要做到跌宕有致，避免平铺直叙的写法。
第二题：读本讲对联写作技巧，用任一法，不限句式，题茶联一副。（20分）
例联：
一百五十七
13.12.06揭晓：首届“印象周宁高山茶”全国楹联书法大赛评选公告（优秀奖）
茶缘即是禅缘，几千年得此一壶，古雅温馨湿润，肺腑因之不渴；
祖业犹如道业，数万里参其三味，甘甜素淡清凉，乾坤所以常香。 （来自高原汉子老师对联收藏）  
采自山中 千万缕春风入味  
烹于火上 一时间陋室萦香      15分                                 
第三题：咏桃花，句式不限。（20分）
不掩娇羞面
为添妩媚春
颂，言简意赅，18分



第四题：以“满目山河空念远，落花风雨更伤春”为意境，四四七句式，作成联一副。（20分）  
登高望远  感触颇深 将故里亲人挂念
看雨听风  忧愁更重 叹凡间俗事伤怀

评：意境有所表达，语句有些直白了 16分

第五题：言志高远，作自勉联一副，句式不限。 （20分）
不管多忙 定坚持抽点时间    陪双方父母
虽然很苦 当努力存些积蓄    给我的妻儿
评：似乎冲淡主题，单看还是蛮有意思的，15分