第四十六场乡试试题

一脉花香 · 发表于 2008-7-13 15:15

第四十六场乡试试题
考生注意：
1、本试卷包括【无独有偶】【望文生义】【联得其所】【悠悠我思】四部分，分别考察了考生的对句水平、成联写作水平、成联应用能力以及对对联写作基础知识的掌握情况。
2、古今音皆可入联，但不得混用，今音请注明；本考官认定为灌水者，试卷将不予批改。
3、答卷时，请排好帖子格式比如字体、行间距等，以便于批改；请将帖子威望值设置成8；确认答卷完毕，请在卷末标注“ok”字样，考试结束后仍未标注“ok”字样者，视为放弃考试，不予批改。
4、每道试题只接受一个答案，答案超过一个将被视为无效试卷，不予批改；试卷批改及评分皆由本考官一人完成，评完后不予更改，有疑问请到答疑处跟帖。
5、本次考试从2008年7月14日零点开始，截止到2008年8月8日24时。考试结果在8月18日24时前公布。

考试试卷：
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
柔情似水，几时流尽六朝春。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
【望文生义】
吴恭亨《对联话》中记载：
江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：
五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；
一尊浊酒，重来此地看湖山。
冯展云督学江西，回京亦题联云：
东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；
北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。
上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。
望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：
客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；
人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。
出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。
其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：
望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：
泥雪人生几鸿爪；
津亭诗句万牛毛。
对可称睥睨一切。又，冯子良联云：
新旧十年行馆雨；
雌雄几辈过江风。
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）

登录/注册后可看大图
真人游戏|足球篮球|时时ω彩| 六合投ω注| 网络赚钱去SO娱ω乐ω城:顶级信用ω提现百分百即时到账SO.CC

望穿汽水 · 发表于 2008-7-14 00:54

沙发！

登录/注册后可看大图
真人游戏|足球篮球|时时ロ彩| 六合投ロ注| 网络赚钱去SO娱ロ乐ロ城:顶级信用ロ提现百分百即时到账SO.CC

破 · 发表于 2008-7-14 08:35

[Power=8]考试试卷：
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句: 流水人情醒梦迟 [破]
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
江山入画, 这厢悟透断肠诗.
柔情似水，几时流尽六朝春。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
【望文生义】
吴恭亨《对联话》中记载：
江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：
五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；
一尊浊酒，重来此地看湖山。
冯展云督学江西，回京亦题联云：
东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；
北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。
上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。
望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：
客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；
人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。
出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。
其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：
望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：
泥雪人生几鸿爪；
津亭诗句万牛毛。
对可称睥睨一切。又，冯子良联云：
新旧十年行馆雨；
雌雄几辈过江风。
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）
山河一笔空遗恨
风月无边远醉翁
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
错落红颜,点滴摇曳,蝉月宫前承故事
一弯刘海,几许婀娜,卢笛岩下洗文章
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）

没看明白题目哭泣中......ok
][/Power]

[此贴子已经被作者于2008-7-14 8:36:31编辑过]

西楼 · 发表于 2008-7-15 19:19

[Power=8]

【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：秋水文章得韵真【西楼】
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
柔情似水，几时流尽六朝春。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
世事如棋，一着争来千古业；
人生似酒，三杯消去百年愁【西楼】
二。为“望湖亭”撰一副对联。字数不限。（25分）
远眺凭栏，百代风云留梦底，
狂歌把盏，一亭烟雨醉湖心【西楼】
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
岁月如梭，妙手织出真锦绣，
青春做笔，丹心书就好文章。（今音入联）

【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
浅谈对联的对仗
 学习对联首先要学习对仗。对仗又称为对偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语表现力。对仗的具体内容，第一是上下两句平仄必须相反，主要是节奏点处平仄必须相反。第二是要求相对的句子句型应该相同，句法结构要一致，如主谓结构对主谓结构，偏正结构对偏正结构，述补结构对述补结构等。有的对仗的句式结构不一定相同，但要求字面要相对。第三，要求词语所属的词类(词性)相一致，如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。最后，句子的节奏必须相同，也就是说上下联停顿处必须一致。
 我们来看一个例子：
墙上／芦花，头重／脚轻／根底／浅；
山间／竹笋，嘴尖／皮厚／腹中／空。
 此联各种词类对得都十分工整。上下联各词句词类相当，名词对名词，形容词对形容词，方位词对方位词。
结构相应，主谓对主谓，偏正对偏正。
节奏相同，节奏点平仄相反。 
 总之，对联的根本就是对仗，若失对仗，小而言之，基础不牢，功底不深。大而言之，则是不通联艺，不悟联道。由此足见对联中对仗之重要，我们只有遵守对仗，掌握对仗，灵活，严谨，合理自然地运用对仗，才能体会对联之美，享受对联之乐。
OK
[/Power]

[此贴子已经被作者于2008-8-8 15:29:16编辑过]

初级坏人 · 发表于 2008-7-17 21:27

[Power=8]
考试试卷：
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：秋水文章历世长 [初级坏人]
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
柔情似水，几时流尽六朝春。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
答：
世事如棋，一着争来千古业；
人情若梦，几回续断半生缘。[初级坏人]
【望文生义】
吴恭亨《对联话》中记载：
江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：
五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；
一尊浊酒，重来此地看湖山。
冯展云督学江西，回京亦题联云：
东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；
北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。
上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。
望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：
客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；
人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。
出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。
其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：
望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：
泥雪人生几鸿爪；
津亭诗句万牛毛。
对可称睥睨一切。又，冯子良联云：
新旧十年行馆雨；
雌雄几辈过江风。
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）
题“望湖亭”：
醍壶小酌，买醉孤亭听雁语[初级坏人]
横槊高歌，轻弦寂夜览湖山 [初级坏人]
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
同事：
侍墨红颜：笔耕方寸地，独慕刘郎才气足[初级坏人]
停杯诞寿：情寄一生缘，常思岩妹爱憎明[初级坏人]
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
答：初学对联，不知道太深的道理，只知道一些皮毛。总以为对联格律基本框架可定为七则：1，字数相等。2，对字相异。3，平仄相协。4，词性相配。5，结构相应。6，节奏相接。7，创意相关。学会这些似乎就行了，可事实不然。在创作对联的过程中，还需要对某些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。比如联对中常常用到的“隔”，“断句”等等。
 我们先说说“断句”。看过一些枝艺高超的对联，初读时总以为平仄不对，或律有不通，然而当你重新审视就会发现一些端倪，其实只要你断句断的妙，此联或是佳作。举一例说明：
 飘飘然爽气西来，挹之不尽； 
 浩浩乎大江东?script ></script>

是山不是峰 · 发表于 2008-7-19 09:40

[Power=8]
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：流水心情余味长[是山不是峰]
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
江山在手，两肩挑起万民心。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
【望文生义】
吴恭亨《对联话》中记载：
江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：
五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；
一尊浊酒，重来此地看湖山。
冯展云督学江西，回京亦题联云：
东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；
北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。
上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。
望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：
客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；
人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。
出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。
其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：
望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：
泥雪人生几鸿爪；
津亭诗句万牛毛。
对可称睥睨一切。又，冯子良联云：
新旧十年行馆雨；
雌雄几辈过江风。
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
[/Power]

[此贴子已经被作者于2008-7-19 10:46:45编辑过]

江北耕夫 · 发表于 2008-7-20 18:19

[power=8]
考试试卷：
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：明月心情入梦长[江北耕夫]2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
柔情似水，几时流尽六朝春。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
世事如棋，一着争来千古业；
浮生若梦，那回续得万年缘。[江北耕夫]
【望文生义】
吴恭亨《对联话》中记载：
江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：
五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；
一尊浊酒，重来此地看湖山。
冯展云督学江西，回京亦题联云：
东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；
北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。
上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。
望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：
客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；
人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。
出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。
其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：
望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：
泥雪人生几鸿爪；
津亭诗句万牛毛。
对可称睥睨一切。又，冯子良联云：
新旧十年行馆雨；
雌雄几辈过江风。
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）
初闻鼓角，独上孤亭，踏雪无人寻美景；[江北耕夫]
再赏湖山，闲游曲榭，临轩一棹著鸿篇。[江北耕夫]
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
父母：
那年，那月，生命里有你而精彩； [江北耕夫]
此地，此时，挚爱中含情更可人。 [江北耕夫]
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
答： 一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。可是对初学对联的我来说，这些无疑全是难关。为了陪养自己对对联的兴趣，初开始只是乱对，而且不问平仄。在此基础之上，逐步过渡到对联的意境上来。等到意境上能够进入到一定地步时，就要考虑对联的平仄——也就是对仗了。
 至于用典，切题都是后话了。你想想呀，一个人假若连最初的架构，意境都没有，如何谈平仄？就算是先谈平仄，并且等到平仄运用自如了，就如何向更高的地方发展呢？甚是懵懂，就说我自己，对此，就象是遇到了一个坎，长期介乎平仄之间，找不到前行的方向。也看过，欣赏过别人的对联，自己却总是迷茫得很。
 有一天无意间看到一文，就是谈论对仗的，总算是有了一点明白。这才知道，原来我过去的方式都是错的。对仗才是一付对联第一要素。对联离开了对仗就啥也不是

联联看看 · 发表于 2008-7-21 14:46

[power=8]
 [无独有偶]
 1、春风事业留香久==
 秋水文章写意长
 2、世事如棋，一着争来千古业==
 人情似网，千丝困住百年身
 [望文生义]
 望湖亭：
 凭栏远眺，千里烟波，荡去尘埃清入眼；
 把酒沉吟，几多豪杰，呼来星月气萦怀。
 [联得其所]
 天上鹊桥，牛郎织女将相会；
 人间仙境，好友亲朋正庆生。
 [悠悠我思]
 接触对联虽说已有半年余，但还处于对字状态。对于成联时所涉及到的各种因素的平衡和取舍总是很模糊。曾经以为对联的词语对仗，声调和谐应是最基本的，一些联评，首先也是从这点入手，然而在看过一些古联后，思想上有了新的认识，发现对仗并不是绝对的。“以意为主，以气为辅，以辞采章句为之兵卫”这句话也同样适用于对联。如“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”这幅联从声律上讲，下联中的第二字出律了；从词性上讲，“川”和“仞”并不相对，然而此联立意高，气势足，用鲜明的形象说明了深刻的道理，所以脍炙人口。再有“岂能尽如人意，但求无愧我心”也存在着声律的不谐，但联意内涵隽永，让人过目难忘。由此我弄明白一点，对联的对仗固然重要，但立意更是重要。
 OK
[/power]

[此贴子已经被作者于2008-7-22 15:25:40编辑过]

恋恋草堂 · 发表于 2008-7-22 20:32

[power=8]<PRE>【无独有偶】</PRE><PRE>1、请根据下面的出句写出对句。（15分）</PRE><PRE>出句：春风事业留香久 [一脉花香]</PRE><PRE>对句：柳笔文章余味长 [恋恋草堂]（今音)</PRE>
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
柔情似水，几时流尽六朝春。



请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）


<PRE>出句：世事如棋，一着争来千古业</PRE><PRE>对句：冰心似鉴，半壶贮作百年魂 [恋恋草堂]</PRE><PRE>【望文生义】</PRE><PRE>吴恭亨《对联话》中记载：</PRE><PRE>江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：</PRE><PRE>五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；</PRE><PRE>一尊浊酒，重来此地看湖山。</PRE><PRE>冯展云督学江西，回京亦题联云：</PRE><PRE>东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；</PRE><PRE>北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。</PRE><PRE>上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。</PRE><PRE>望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：</PRE><PRE>客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；</PRE><PRE>人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。</PRE><PRE>出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。</PRE><PRE>其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：</PRE><PRE>望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：</PRE><PRE>泥雪人生几鸿爪；</PRE><PRE>津亭诗句万牛毛。</PRE><PRE>对可称睥睨一切。又，冯子良联云：</PRE><PRE>新旧十年行馆雨；</PRE><PRE>雌雄几辈过江风。</PRE>
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）


<PRE>上联：湖里红莲，滩边白鹭，漫随今日云波戏 [恋恋草堂]</PRE><PRE>下联：亭前碧水，郭外苍山，犹记昔时画角鸣 [恋恋草堂]（今音）</PRE>
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。



假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
上联：尤庆今生偏遇君，同事几年，互助文刀抨暗世 [恋恋草堂]
下联：尽欢此刻频添酒，欣逢廿五，且增山石庆芳辰 [恋恋草堂]
注：学生以刘岩同事的身份撰联，上联嵌文刀为“刘”，下联嵌山石为“岩”，古音。
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。



请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。

小议成联之布局
<FONT face=楷体_GB2312 color=#1b8800

满河星 · 发表于 2008-7-24 22:59

[power=8]
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：云雁人生携影长 [满河星]
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
出句：世事如棋，一着争来千古业；
对句：人生似梦，几番吟落两眉愁。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
【望文生义】
以望湖亭作业：
上联：眼底乾坤，往日亭台，曾忆北军横槊恨，
下联：胸中云梦，身前胜境，唯余南雁唳天愁。
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
廿五年华，一朝设帨，来日双星邀银汉
万千字句，两载为文，今番众友贺芳辰

【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
浅谈对联的立意



无论是诗、词，还是联，立意的高低，是至为关键的。立意是在对联时必须要明确歌颂的、赞美的或批判的东西。没有立意在先，没有间意的高峻，再好的文辞、再好的技巧，也只能是文字的堆砌。如明朝嘉庆年间进士陈大纲写在湖南岳阳楼联



四面湖山归眼底；
万家忧乐到心头。



此联上联作平淡风景描写，无甚出奇之处，然而下联却笔锋突转，从四面湖山的空旷的实，联想到万家忧乐的虚，于是由由实入虚，虚实结合，这是全联的主题所在，立意也就在于此。作者若没有真挚的悲天怜人之心，是绝不会写出这样的联句的。



又如山海关一联：
　　群山尽作窥边势；
　　大海能销出塞声。
　　联语用群山“窥边”的势、大每“出塞”的声，道出了山海关这一特殊的地理位置和历史重要性，同时暗以戍边将士相拟，如向人们述说历史，把人们牵回那烽火硝烟的岁月之中。立意可谓高妙、奇绝。




[/power]
OK

[此贴子已经被作者于2008-8-4 19:41:14编辑过]

蒹葭苍苍 · 发表于 2008-7-27 08:14

[Power=8]
【无独有偶】1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】



对句：秋水文章寄意长（蒹葭苍苍）
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
柔情似水，几时流尽六朝春。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）

重配：
世事如棋，一着争来千古业；
尘心若蚁，平生觅得几铢钱？（蒹葭苍苍）


【望文生义】吴恭亨《对联话》中记载：江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；一尊浊酒，重来此地看湖山。冯展云督学江西，回京亦题联云：东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。



其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：泥雪人生几鸿爪；津亭诗句万牛毛。对可称睥睨一切。又，冯子良联云：新旧十年行馆雨；雌雄几辈过江风。


请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）


题望湖亭：（蒹葭苍苍）
沉浮不纳他江月，
俯仰皆凭此处栏。

【联得其所】农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）

做来流水文章，险处当奇，平处犹生妙意；
别过同窗岁月，后天虽好，今天更是佳期。 (蒹葭苍苍) 

【悠悠我思】一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
 用典浅见（蒹葭苍苍）
 用典，乃对联技巧之一，多见于风景名胜，以景生情，以典化意，景有专属，典有特指，摘其要者而入句，为此类对句之特色也。

 用典之要，贵在自然，去刀劈斧凿之痕，开柳暗花明之境。然以典入句，须以一斑而代全豹，况典多古奥，稍有不慎，则伤律害意，欲达雄浑自然之妙，何其难也！！试看此联：
 庾亮登楼，平分秋色；
 袁宏泛渚，遍洗寰瀛。
 此乃咏中秋之作，律工意佳。然“庾亮登楼”、“袁宏泛渚”二典并出，徒增疑惑，联趣全无，若以少陵之句“露从今夜白，月是故乡明”比之，高下立判。
联都才女

且邀云伫 · 发表于 2008-7-28 11:02

OK辛苦老师了~

[power=8]
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：龙马精神贺岁长【且邀云伫】
2、原句：世事如棋，一着争来千古业；（15分）
重配：江山展卷，何人写就万家名【且邀云伫】
【望文生义】（25分）
望湖亭
百代任吟哦，长歌聚啸，日月奔来眼底
一亭凭俯仰，杯酒重斟，湖山尽入胸怀
【联得其所】（25分）
贺同窗刘岩生日
翻记忆，重看当年往事，一页馨香犹在眼
贺芳辰，喜逢今日佳时，许多祝福不须言 
【悠悠我思】（20分）
 这个一时还真不知道该如何说起呢，就用试剑老师和云卷老师《青花瓷》来说一说，算是学习心得吧。
 青花瓷---试剑
吾身本自泥，当年蹂躏红尘，岂敢言伤，我把愚心焚以火；
冰骨不输玉，任是蹉跎岁月，何曾有憾，惟将青记付于瓶。
 青花瓷印象--- 云卷　　
 绿罗裙，油纸伞，画桥月色，孤馆琴声，百千年泡影浮沉，惆怅独留秋水在
杏花雨，杨柳风，烟寺寒钟，渔舟晚唱，十万里尘埃拂落，归来相看远山青
 试剑老师的《青花瓷》以吾身代入，把青花瓷的制作过程上升到了一个人生的演绎过程来写，上联以泥身本质，愚心付火来演绎，字字扣青花瓷，又字字非青花瓷，这何尝不是人生的锻炼过程呢？下联以冰骨如玉，青记于瓶来总结青花瓷的冰玉之质，之岁月痕迹，这又何尝不是笔者自我情怀的一种表达呢？本联构架严谨，脉络分明且个性鲜明不落俗套，立意甚高。而云卷老师的《青花瓷印象》又完全是另一种味道了，如果说试剑老师是从青花瓷的内质本源来挖掘青花瓷的话，云卷老师就是来自江南的画家，用手中的笔娓娓地道来，用铺陈的手法使青花瓷亭亭玉立在读者面前。本联气脉连贯，转承自如，确是大家手法。两位老师对同个题目，选择了不同的切入点，不同的立意，不同的构思来演绎，结果却是同样的精彩。盖因她们虽然以不同的角度和切入点去挖掘去诠释，但她们都紧紧的抓住了青花瓷的美，青花瓷的本质等等特点来创作。由此可见，当我们在对联创作时不管采取从什么角度切入，都要抓住所咏物的本质进行创作，铺陈。只要用心去挖掘，相信大家都会写出好的作品的。

[/power] [em27][em27][em27]

[此贴子已经被作者于2008-7-28 11:06:29编辑过]

钱 · 发表于 2008-7-28 12:18

[Power=8]
【无独有偶】
1。出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：大海情怀逐浪高
2．出句：世事如棋，一着争来千古业；
对句：浮生若梦，几人悟透百年身
 
【望文生义】
“鸿雪轩”撰联
小榭闲游，留几句诗词，效泥中指爪
曲廊偶拾，得三分梅雪，寄梦里情怀
 
【联得其所】
赠：刘岩吾友
几千年汉赋唐风，有诗书养性
廿五载春花秋月，得山水怡情
 
【悠悠我思】
答：对联形式独特，有别于其它文学体裁。我们在创作对联的时候，除了上下两联字数相等，平仄相对等基本要求外（“袁世凯千古==中国人民万岁”这种具特别意义的联除外），还要求对仗严谨。上下联相同位置相互对仗，是对联区别于其它文学体裁的重要标志之一。一副好的对联同时要求示意完美，我们往往通过一副对联，把自己的感情抒发出来，每一副对联都应有一个完美的意思，例如下面这联：
茑入梅花，似火炼黄金数点===鹭栖荷叶，如盘堆白玉一团
此联不但数字相等，声律和谐，而且上下联词性虚实相对应，在现代汉语来说，就是名词对名词，动词对动词等，十分工整，此联犹如水墨画，诗情画意全出。
 

[/Power]OK

闲云~ · 发表于 2008-7-31 13:13

ok
[Power=8]
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：杏雨情怀点翠深 
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
世事如棋，一着争来千古业；
江山似画，百年造福万家人
 
【望文生义】
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）
望湖亭
八面临风，笑看千里烟波融浩渺
四时观景，见证几多山色隐苍茫
 
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
五载同窗，今难团聚，且托清风捎祝福
一生知己，心永相依，但邀明月递温馨
 
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
楹联作为一种独立的文体，有着自己的规律定则即“联律”。一幅好的楹联作品，除了符合基本联律，还应注意立意要高远、脱俗、出新。例：明嘉庆进士陈大纲写的湖南岳阳楼联： 
四面湖山归眼底； 
万家忧乐到心头。
上联写景，“湖山景色收于眼底”，没有刻意的追求华丽，平实而言简意赅，下联抒情，由四面湖山的宜人景色联想到万家忧乐，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀跃然联内，使得整联立意高远脱俗，堪称佳作。
另外，一副楹联作品立意还要求明确，也就是主题明确，只有明确了想要表达什么，歌颂什么，抒发怎样的感情，才能在完整的基础上赋楹联与灵魂。

[/Power]

瘦马西风 · 发表于 2008-7-31 22:19

ok
[POWER=8]【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】



对句：夜雨情怀猎艳奇【瘦马西风】
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：世事如棋，一着争来千古业；柔情似水，几时流尽六朝春。



世事如棋，一着争来千古业



人生似梦，几番了却百年情


请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）



【望文生义】吴恭亨《对联话》中记载：江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；一尊浊酒，重来此地看湖山。冯展云督学江西，回京亦题联云：东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。



其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：泥雪人生几鸿爪；津亭诗句万牛毛。对可称睥睨一切。又，冯子良联云：新旧十年行馆雨；雌雄几辈过江风。


请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）



题鸿雪轩：


凭栏处，四面湖山归望眼


踏雪时，一生宠辱慰仁心





【联得其所】农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。



假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）



同事身份：


文学后辈，挥毫舞墨编杂志


?script ></script>

若昔 · 发表于 2008-8-1 18:53

第四十六场乡试试题 OK



[Power=8]
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：骚客情怀误景深【若昔】


2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
柔情似水，几时流尽六朝春。



请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）



世事如棋，一着争来千古业;
繁华似梦，几回惊醒不明人。


【望文生义】
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）



望湖亭


留经百代，兴叹几朝风雨；


过引千帆，独怀一水湖山。[若昔]


【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。



假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）



水静月初成，廿五载集精粹，浣朗朗清山，纤纤玉石；
云深风渐起，十余年志书文，显行才以墨，试笔如刀。[若昔]





【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。



请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）



浅淡立意：
一幅作品，重要的是它是否有魂，有魂方显生命气息，故立意事关重要。作者通过景、物、人、事的描写想要传达给读者什么样的感受，是要在勾勒构架前想清楚，也就是先立意。


然立意决不要空喊口号，有骨也要有肉，其表现在作品中大概有两种，一种直抒胸臆；一种为含蓄于景物中，借以发挥。个人比较喜欢后者。如云卷作品中的：


《过伏虎寺、虎溪》
入寺听敲三记鼓
随缘分取一溪云
《回家（艰难的春节返乡）》



他乡难作故乡看，父母妻儿，在念在兹，入眼繁华添客意
归路恰如心路长，风霜雨雪，且行且止，经年辛苦满行囊



平淡的叙述中直见真味，立意虽高，但却不露狂语~~~~


[/Power]

[此贴子已经被作者于2008-8-1 19:05:25编辑过]

耕菊闲人 · 发表于 2008-8-2 16:48

[Power=8]

第四十六场乡试试题
考生注意：
1、本试卷包括【无独有偶】【望文生义】【联得其所】【悠悠我思】四部分，分别考察了考生的对句水平、成联写作水平、成联应用能力以及对对联写作基础知识的掌握情况。
2、古今音皆可入联，但不得混用，今音请注明；本考官认定为灌水者，试卷将不予批改。
3、答卷时，请排好帖子格式比如字体、行间距等，以便于批改；请将帖子威望值设置成8；确认答卷完毕，请在卷末标注“ok”字样，考试结束后仍未标注“ok”字样者，视为放弃考试，不予批改。
4、每道试题只接受一个答案，答案超过一个将被视为无效试卷，不予批改；试卷批改及评分皆由本考官一人完成，评完后不予更改，有疑问请到答疑处跟帖。
5、本次考试从2008年7月14日零点开始，截止到2008年8月8日24时。考试结果在8月18日24时前公布。
考试试卷：
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句: 明月心思住梦长
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
柔情似水，几时流尽六朝春。
答:世事如棋，一着争来千古业；
人生似梦, 几分清醒百年禅

请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
【望文生义】
吴恭亨《对联话》中记载：
江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：
五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；
一尊浊酒，重来此地看湖山。
冯展云督学江西，回京亦题联云：
东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；
北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。
上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。
望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：
客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；
人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。
出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。
其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：
望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：
泥雪人生几鸿爪；
津亭诗句万牛毛。
对可称睥睨一切。又，冯子良联云：
新旧十年行馆雨；
雌雄几辈过江风。
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）

题<望湖亭>
岸芷兰汀收眼底
山光水色到心头
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
朋友送
疏狂早胜刘郎酒
潇洒时攀李灿岩
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。
请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
 在创作对联的过程中,对仗、立意、架构、脉络?script ></script>

伊荭 · 发表于 2008-8-2 20:14

[power=8]



考试试卷：


【无独有偶】1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】



对句：霞彩前途织锦长 [伊荭]
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；柔情似水，几时流尽六朝春。



出句：世事如棋，一着争来千古业；



对句：红尘若酒, 几杯饮尽半生情　［伊荭］


请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）



【望文生义】吴恭亨《对联话》中记载：
江西吴城有望湖亭，远眺匡庐，近俯彭蠡，夙称名胜。曾文正曾驻师于此。后题联云：
五夜楼船，曾上孤亭听鼓角；一尊浊酒，重来此地看湖山。
冯展云督学江西，回京亦题联云：东下壮军声，横槊高歌，遥想一时豪杰；北归停使节，落帆小泊，闲看千里湖山。上联即指文正驻师言之，然语殊名隽。
望湖亭侧有鸿雪轩，曲榭回廊，兼擅花木，轩中题联，上录略备。兹又录曹汲珊知府联云：
客已倦游，偶然小住湖山，便欲乘风归去；人生如寄，留得当前指爪，不妨踏雪寻来。
出幅切人，是为我相；对幅切鸿雪，是为人相，然而作法之工，则不可掩。



其中，“上录略备”是指该书前面所录的两幅鸿雪轩对联，原文如下：望湖亭侧鸿雪轩，冯展云誉骥联云：
泥雪人生几鸿爪；津亭诗句万牛毛。
对可称睥睨一切。又，冯子良联云：新旧十年行馆雨；雌雄几辈过江风。


请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）



踏雪寻梅, 鸿爪两行存雅趣==



凭栏作赋, 诗香几缕引闲情　　［伊荭］






【联得其所】农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。



假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）



雅趣怡情，山水影音随丽人，芳龄永继==



笔耕报国，诗词歌赋伴才女, 　事业恒昌 ---古音


【悠悠我思】一副对联的创作会涉及到很多因素

太哥 · 发表于 2008-8-2 20:42

[Power=8]考试试卷：
【无独有偶】
1、请根据下面的出句写出对句。（15分）
出句：春风事业留香久【一脉花香】
对句：桃李文章醉墨多
2、南京莫愁湖胜棋楼有联云：
世事如棋，一着争来千古业；
柔情似水，几时流尽六朝春。
请为此联的上联重配下联。要求所配下联不需要和莫愁湖以及胜棋楼相关，也不得出现以下几字：柔、水、时、春。（15分）
世事如棋，一着争来千古业
功名类土，诸般闲落几身尘
【望文生义】
请阅读上述联话，并根据其描述，为“望湖亭”或者“鸿雪轩”撰一副对联。字数不限。（25分）
望湖亭
昔谁去者曾挟浩荡江流激越吴风朝秦暮楚夕烟后
今我来时且趁朦胧湖雨悠闲帆阵识古察今明月中
【联得其所】
农历七月初五是刘岩的生日。她是1983年生人，籍贯山东省烟台市，未婚。2006年中文专业本科毕业，现工作于某杂志社，编辑。爱好旅游、电影。
假定你是刘岩的某亲友（父母、朋友、同事、同学、姑姑、叔叔、姐姐、弟弟等等，可任选一个身份），请以此身份赠她一副生日联，表示祝贺。要求2-3分句，字数不限。（25分）
贰拾多年数秋水文章涵雅韵开卷记梅花故事
七月初五生清和气序胜幽兰点题标凤藻奇章
【悠悠我思】
一副对联的创作会涉及到很多因素，比如对仗、立意、架构、脉络、典故、切题等等。在创作对联的过程中，需要对这些因素进行平衡或取舍，以达到最满意的效果。请你选择和对联创作有关的某个因素进行分析，可以阐述你的观点，也可以总结前人的观点，还可以分享你的心得等等。要求必须举出一例以上别人的联作来支持你的内容，字数200字左右。（20分）
【悠悠我思】略谈对联六法之关系
一，对联六法内容
（一）对仗。也称对偶、队仗、排偶，包括词语的互为对仗和句式的互为对仗。在联中，主要是词类，词性，词义的“偶”而不“孤”。
（二）立意。意即主题思想，人云“骨气形似，皆本于立意”，于联而言，求言简意深，意存字外之思为佳。
（三）架构。可示为章法，即联的表现形式，平实也能致远，卓越也可精深，于意之外而附从。
（四）脉络。可言之气韵，托物言志，必脉络分明，符合文理，切合逻辑，清晰爽朗。
（五）典故。或言“学富五车”“才高八斗”，何以知之，当推典故。联短意深，借典故而言此及彼，别有曲笔，增强文彩，名家之制多焉。
（六）切题。可谓中心，上下两比，唯聚一焦，始能吟咏一贯，言之有物，而不得“花开两朵，各表一枝”，南辕北辙。
二，对联六法之关系
上述六法，俱为一体。于联中必分先后，窃以为：
首推意也，意在笔先，意乃总统笔下对仗之词，典故之事，无意何能下笔？纵有一二才情，然无意旨，不过无病呻吟。次者当推切题，题者目也，是为题目，当为核心，以为表意之中心点，一字千金，当如是也，纵洋洋千言，不得题目，犹各自为政，不得要领。
再次为脉络，文清奇或浑厚，必有一线穿珠，方能见全璧之貌。
然后架构，得以铺排，求神形俱备。
对仗或宽或严，典故或奇或切，当附之后焉，亦求祥察而吹毛求疵，方能焕彩。
三，附略举一例：
家藏千卷书，不忘虞廷十六字；
目空天下士，只让尼山一个人。
 此联之中:
一是意先。书有千卷，突出虞廷十六字；士满天下，只让尼山一人；出对者以克已复礼这题目，问对者之志之学，对者以尼山之学为宗，表现出少年壮志，把虞廷之治与个人道德修养和治理国家的原则相结合，立意高远中正。若不是意在笔先，当不能如此昂扬！
二是切题。问者答者，没有脱离治学从政之根本，以济世将以有为为本，开展对话，思想内容一致，当然切题。
三是脉络，上下均设问设答，铺陈其心志，脉络分明。
四是用典和借代之法精深。
五是个别处于律略有暇，然不掩玉，说明对联的观赏默读大于吟哦乎？余不得解也，当于其后学联中察之！
ok
[/Power]

[此贴子已经被作者于2008-8-2 20:53:35编辑过]

*江南才子* · 发表于 2008-8-3 08:35

[power=8]
一：
出句：春风事业留香久[一脉花香]
对句：老舍文章寓意深[江南]
世事如棋，一着争来千古业
红尘若梦，何年再续半生缘
二：题“鸿雪轩”
破浪而行，踏雪乘风寻古卷。
依轩而立，披星戴月忆鸿儒。
三：（父亲）
学成数载，喜度生辰，千金未肯抛身价。
又过一春，欣逢佳节，小女如今仍自由。
四：
意境联的对句如何，是否很成功，关键在于“立意”，任何网络联赛中，联的“立意”所占总分的比例也非常高，意境的高下之分，并非字词华丽，让人无发读懂的联就是好联，信手拈来同样有好的意境，譬如：“出句：一庭翠竹闲筛月 [江南] 对句：半榻清风独卧秋 [苏三]”这个联，就是典型的意境联，出句中“闲”字清新淡雅，“筛”字修辞拟人形象而自然，仅凭一“筛”字即可贯穿全联，使得全联在意境上有个升华，将田园夜景勾画得栩栩如生，“筛”字乃本联联眼；对句清净高雅，其意境甚至胜过出句。清风“半榻”，很有新意，不落俗。此对句联眼“卧”字也很明显，使其意境得已升华与提高。对句用字老到，比拟形象，工稳贴切，衔接自然，上下比融洽，对句将联的意境加已延伸，让整个联意更上了一个台阶。而且“卧”字紧扣“榻”。再看还是这个出句，不同对句“出句：一庭翠竹闲筛月 [江南]对句：几只黄蜂乱点花［雪羊］”，对句虽然看似也很工整，只是在意上与上一对句简直无法可比，对句应该就是一句大白话，没有抓住出句联眼，在修辞上也不及第一个对句，意境比出句差了很多，这样的的联句应该不是对联而是对字，凑字痕迹也很明显，存在意隔。所以在对句时应注意时隔，景隔。总而言之，要想创作一副好的意境联，首先是要有好的内容，上下比的“立意”也就显得非常之重要，只有在上下比衔接自然，意境和谐的前提下，方可称为佳联。

[/power]
OK

[此贴子已经被作者于2008-8-5 14:33:07编辑过]

帐号		自动登录	找回密码
密码			注册