六期二年级第九讲C组作业贴（评阅老师水袖、风儿）

青平 · 发表于 2012-5-21 22:25

本帖最后由青平于 2012-5-21 22:38 编辑

秋阳 · 发表于 2012-5-22 09:50

本帖最后由秋阳于 2012-5-24 08:25 编辑

C2秋阳作业
七绝江中小舟读诗人
浊世喧嚣挂桂枝，杯中红绿沽名时。
莫言闹市书郎少，不见舟中读自谁？
自评：首句用虚景，比兴，尘世中大多数人在取得功名以后，就在很少读书了，第二句拓展，也是虚境，进一步拉近了景物：沉迷在灯火酒绿中，钓得功名而已。

三句转，莫说在这喧嚣的尘世中，没有读书郎，，第四句顺承回答用了实景，君不见在这小小的舟中，还有个读书郎吗？

七绝慢钩垂钓
深浅青峰飞白练，沧桑岁月着青霜。
渭江慢钓书闲看，空有鱼钩不见王。

自评：
前两句用了对仗，第一句是实景，描述周围的景物，
第二句，由景物拉到了人物上面，这句是虚写，写人物经历了沧桑，已经有了青霜了。
第三句是顺承，那个经历了沧桑的人今日在小舟中，似乎在钓鱼，又在拿书，闲看，醉翁之意也。
第四句是继续拓展为什么书闲看，为什么钓鱼也是漫不经心的，原来是想等和文王一样的机遇出现。

半夏浅秋 · 发表于 2012-5-22 15:44

本帖最后由半夏浅秋于 2012-5-23 20:23 编辑

C8-半夏浅秋第九讲作业

《七绝·江舟书童》

暮纱漫笼水云间，一叶轻舟短棹悬。

书里乾坤尘世远，浑然不觉日西天。

一菂 · 发表于 2012-5-22 16:44

本帖最后由一菂于 2012-5-23 11:36 编辑

一菂作业
七绝--江上有感

鼓荡轻舟溯险流，
风光过眼一时休。
难酬报国平生愿，
不意书生已白头。
自评：一二句实写眼前景物，三四句另起，抒写抒情主人公老之将至却壮志难酬的悲哀，由实入虚，情景交融。
只是第四句“白头”又变成实写，却不会再做修改了。
请老师指点迷津

月光依依 · 发表于 2012-5-22 17:06

月光依依代羊中强者交作业
七绝羁路吟
萍旅无根已十年，黄昏千里夜如烟。
孤舟过处秋风早，愿作鸳鸯不羡仙。

乡下妇女 · 发表于 2012-5-23 09:09

本帖最后由乡下妇女于 2012-5-26 20:14 编辑

C5-乡下妇女第九讲作业

《七绝清贫乐》

峡谷深山远啸俦，扁舟一叶几春秋。
摇浆左传曾开眼，不借东风水自流。

清贫淡雅远纷犹，独坐残舟几署秋？
修得风华弹锦瑟，不曾落笔满江柔。

幽谷清溪一扁舟，寒霜哪顾苦埋头。
多情野鹤含春泪，不钓鱼虾钓九州。

一菂 · 发表于 2012-5-23 11:20

多情野鹤含春泪，不钓鱼虾钓九州。太棒啦，有帝王之气哈

江风 · 发表于 2012-5-23 18:25

本帖最后由江风于 2012-5-23 18:27 编辑

C6-江风第九讲作业

七绝•题图归舟

夹岸春山草复青，江波浩渺孤舟横。
携风放棹欲归去，未见乡关先有情。

兰亭清影 · 发表于 2012-5-24 05:30

本帖最后由兰亭清影于 2012-5-25 10:16 编辑

C7兰亭清影第九讲作业

七绝. 小舟闲趣

自在清波自在山，小舟自在几分闲。
书中醉赏秦时月，不问小舟何处还。

七绝. 渔舟闲趣

山绕浮云碧水柔，春风摇懒小渔舟。
老翁亦爱书中趣，不钓鱼虾不钓愁。

希望 · 发表于 2012-5-24 09:51

本帖最后由希望于 2012-5-25 10:59 编辑

C14希望第九讲作业
《七绝.迷茫》
云山柳色画春图，欲揽清波拂镜湖。
暮雁舟前惊渡客，不知何处是归途。

自评：一句写远景，由云山柳色勾画出了一幅春图，二句由远景拉近写近景水，由长长的柳枝在水中飘摇着，轻拂着镜湖，引出第三句的舟上渡客，三四句另起，由暮雁惊了渡客，引出了结句，看见了暮雁想起自己的归途不知道在哪里，所以自己感到很迷茫;P 我不会自评

轻涛细浪 · 发表于 2012-5-24 12:58

C09-轻涛细浪九讲作业；
宝山银岭玉光浮，逐梦江湖自放舟。
峭壁滩涂无泊处，不知沉溺苦中求。

叹息 · 发表于 2012-5-24 13:28

C组长风过的叹息第九讲作业

《江上泛舟有感》
江上烟波隐几青，孤舟野渡己为萍。
曾经帝苑寻常客，终老不如燕雀宁。

自评：
1首句写大景：江上一片烟波，远处的青山若隐若现；次句拉近镜头写近景，描写自己在茫茫江渚独自一人泛舟。
2三四句运用渔阳绝句第八法，四句以否定词承接，尽量做到自然。
3前二句写实，后二句写虚，尽量做到老师的虚实要求。
4更多的不足之处，还望老师指正。

华尔兹 · 发表于 2012-5-25 08:18

C3华尔兹
清江钓徒
朔气凝霜锁邑山，
清江帆影荡悠闲。
夜来织就千丝结，
网住人鱼不复还。

菡蕊云 · 发表于 2012-5-25 22:42

本帖最后由菡蕊云于 2012-5-26 02:07 编辑

C10菡蕊云第九讲作业

七绝无题
苍茫素色水云天，枕浪吟哦漫扣舷。
未必瑶池通圣境，独沉雅逸不思仙。

自评：1、2句从远至近描述在宁静的山水间读书的画面，用漫扣舷表达悠闲灵逸的心境；3、4句有一定的因果，但不很明显，这还需要进一步地练习；4句以否定结句，独沉意表

独自韬晦。唐韩愈孟郊《遣兴联句》：“时危抱独沉，道泰怀同翔。”

。基本是按老师的要求来做，但功力尚缺，请老师批评指正。

另：本次作业交晚了，望老师谅解，谢谢！

秋莎 · 发表于 2012-5-26 09:08

本帖最后由秋莎于 2012-6-2 15:19 编辑

C12 秋莎
独钓寒江

山自空濛水自流，烟波江上横孤舟。
任它风雨迎帆舞，笑对花鬓霜满头。

自己觉得挖掘不够，不过能做到虚实相参。请老师指正。

水袖醉风 · 发表于 2012-5-26 20:18

C2秋阳作业
七绝  江中小舟读诗人
浊世喧嚣挂桂枝，杯中红绿沽名时。
莫言闹市书郎少，不见舟中读自谁？
自评：首句用虚景，比兴，尘世中大多数人在取得功名以后，就在很少读书了，第二句拓展，也是虚境，进一步拉近了景物：沉迷在灯火酒绿中，钓得功名而已。

三句转，莫说在这喧嚣的尘世中，没有读书郎，，第四句顺承回答用了实景，君不见在这小小的舟中，还有个读书郎吗？
七绝  慢钩垂钓
深浅青峰飞白练，沧桑岁月着青霜。
渭江慢钓书闲看，空有鱼钩不见王。

自评：
前两句用了对仗，第一句是实景，描述周围的景物，
第二句，由景物拉到了人物上面，这句是虚写，写人物经历了沧桑，已经有了青霜了。
第三句是顺承，那个经历了沧桑的人今日在小舟中，似乎在钓鱼，又在拿书，闲看，醉翁之意也。
第四句是继续拓展为什么书闲看，为什么钓鱼也是漫不经心的，原来是想等和文王一样的机遇出现。
秋阳你好：你好用心啊，经过努力你一定会有很大的进步的。这两首诗用韵正确，但是第一首的杯中红绿沽名时中三平尾了，其余均好。秋阳，对你的诗我这次不想做什么评论，我只想说一点，题图诗，题的是图，你要自己认真的去看要题的那个图，把自己融进里面，而不应改是站在外边看图。然后再构思你想要写的东西。另外我想在用词上再说一点，我觉得你很多的程度上有自创词的感觉，把别人没有组合过的词你给组合在一起了，比如，杯中红绿    还有沧桑岁月着青霜，沧桑本就有苍老凄凉的感觉在里面，所以后面的着青霜就有点重复了。

水袖醉风 · 发表于 2012-5-26 20:22

C8-半夏浅秋第九讲作业

《七绝·江舟书童》

暮纱漫笼水云间，一叶轻舟短棹悬。

书里乾坤尘世远，浑然不觉日西天。
半夏你好：这首诗用韵正确，格律无误。这首诗的构思很好，但是有点太白了，没有事的意味，诗给人的感觉应该是有回味的，也就是字尽情未尽。一二两句的景写的很好，起句和合句把空间拉开来了，也不错，加油。

水袖醉风 · 发表于 2012-5-26 20:40

一菂作业
七绝--江上有感

鼓荡轻舟溯险流，
风光过眼一时休。
难酬报国平生愿，
不意书生已白头。
自评：一二句实写眼前景物，三四句另起，抒写抒情主人公老之将至却壮志难酬的悲哀，由实入虚，情景交融。
只是第四句“白头”又变成实写，却不会再做修改了。
请老师指点迷津
一的你好：这首诗用韵正确，格律无误，自评也很不错，鼓荡是我第一次看见这个词，我专门查了一下，用的很好，学习了，起句和承句的景都很不错，起句景起，承句的一时休改为情，转句借势转出了作者的心境，合句正如你自己所说白头又成实写了，也显得这首诗浅白了，我想了很久觉得改为景结会好点，半卷诗书伴鹭鸥。也不是很好，但是我费力想了{:5_107:}

水袖醉风 · 发表于 2012-5-26 20:45

月光依依代羊中强者交作业
七绝羁路吟
萍旅无根已十年，黄昏千里夜如烟。
孤舟过处秋风早，愿作鸳鸯不羡仙。
羊你好：这首诗用韵正确，格律无误，这首诗的构思很适合你的小题目，不错，只是转句中的秋风多有悲秋的意思，和合句的不慕仙有点冲突，意境方面，竟是为了情服务的，当景和情不协调的时候，这首诗也就不协调了

水袖醉风 · 发表于 2012-5-26 21:06

C5-乡下妇女第九讲作业

《七绝清贫乐》

峡谷深山远啸俦，扁舟一叶几春秋。
摇浆左传曾开眼，不借东风水自流。

清贫淡雅远纷犹，独坐残舟几署秋？
修得风华弹锦瑟，不曾落笔满江柔。

幽谷清溪一扁舟，寒霜哪顾苦埋头。
多情野鹤含春泪，不钓鱼虾钓九州。
乡下你好：呵呵，你那里是乡下妇女啊，简直就是一个现在李白吗，挥洒间就写了三首，厉害！这三首诗除了幽谷清溪一扁舟中的扁出律以外，都很正确。一个人的诗风能看出一个人的性格，想来生活中的你也一点是大气，豪爽，不拘小格的大气女子。这三首诗的结尾都大气。喜欢，但是用词方面还得下下功夫，如一首中的起句中的俦，有凑韵的感觉，我专门查了这个字他的解释有伴侣，同一类，俦比的解释，我看用哪一种都有一点牵强，还有这首诗中的转句奖左传曾开眼，这句的意思是说在看书吧，合句呢，却说得意思是一种淡薄的情怀，没有目的的任舟载人行，细看一下你的这第一首诗除了第一句的景，其余的三句每一句都有自己独立的心情承句扁舟一叶几春秋这一句有问的感觉，也有岁月流逝的情感在里面，转句的左传是啥，是一部古代的战争的参考书，有着励志的情感，合句上面说了。这首在构思上没有连贯好。
第二第三的情感连贯很好这里就不一一评说了，我觉得在用词方面在多下一点功夫，还有立意构思方面也好在仔细一点。

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