十二期二年级第二讲 J 组作业 评阅：阿拉维老师 断肠春江老师

~四叶草~

作业：
1、简述承句的概念和写法
2、试写一首七律《枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
注：可临摹古人诗句
作业截止时间：10月25日晚12点前
评阅截止时间：10月27日晚12点前
请注意作业格式：
如：
A01-龙梅影视
作业内容...........

                               
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思雨无痕

ｊ０７－思雨无痕
一，简述承句的概念和写法
１·概念：承句（也叫承联，颌联）就是承接起句，继续写景或者写意，叙事，引证
此句要紧接起句
如骊龙之珠，抱而不脱
又如草蛇灰线，不即不离
要扩展丰富起句的内容
２·写法：承句的作用，（承接，扩展）
承接之法，应注意与题目的关联吻合
要紧接起句立意
或写景或抒情，或引事例证
不可松乏，亦不可放肆
力求一气呵成
承句　要承接起联的缓急而来
其法贵在和平匀称
急者宜纡缓，缓者宜坚挺
其中或景生情，或情生景
均须虚实相间
虚为情，实为景
俱实者板滞，俱虚者浮滑
前实者后虚，前虚者后实
若专写情或专写景
则难以收到生动空灵的效果
二，试写一首七律枫桥
要求：
１·先景后情
２·承转句必须对偶
３·承句在起句的基础上要有扩展
注：可临摹古人诗句
　　枫桥　
一弯碧水映秋霞
曲榭廊桥幽径斜
舞尽西风惜落叶
静听暮鼓惹寒鸦
青霜莫与红枫诉
别梦哪堪樽酒嗟
欲晓含愁频顾影
夕阳深处奏胡笳

                               
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茶语

J02－茶语
作业：
1、简述承句的概念和写法
     答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，要扩展丰富起句的内容。
     承接之法，应注意与题目的关联吻合
要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成，承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺
其中或景生情，或情生景，均须虚实相间
虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑
前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
  而实际上，情景是不可能完全分割开的，在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到层层递进 。构思布局时 ，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系 ，以达到气不中断，意不偏离。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展

        枫桥
斜晖一抹醉秋光， 云外徘徊孤雁翔。
又见溪边枫木落， 且闻桥上笛声扬。
愁寄绿波痕缱绻， 书捎红叶梦悠长。
情多最恨水无意， 野渡舟横天渐凉。

东方红~

J12-东方红第二讲作业
作业：
1、简述承句的概念和写法
     答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，要扩展丰富起句的内容。
     承接之法，应注意与题目的关联吻合
要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成，承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺
其中或景生情，或情生景，均须虚实相间
虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑
前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
  而实际上，情景是不可能完全分割开的，在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到层层递进 。构思布局时 ，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系 ，以达到气不中断，意不偏离。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
作业：
1、简述承句的概念和写法
     答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，要扩展丰富起句的内容。
     承接之法，应注意与题目的关联吻合
要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成，承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺
其中或景生情，或情生景，均须虚实相间
虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑
前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
  而实际上，情景是不可能完全分割开的，在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到层层递进 。构思布局时 ，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系 ，以达到气不中断，意不偏离。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
七律  枫桥
枫桥云水碧悠悠，林岸绿荫掩寺楼。
漫漫夕霏连远岫，殷殷斜照逐平流。
系船寻访骚人迹，投影重回漕运舟
张继一眠千载去，钟声夜半未曾休。

却上心头

J11－却上心头二年级二讲作业

1、简述承句的概念和写法

答： 承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证，此句要紧接起句，如骊龙之珠，抱而不脱，又如草蛇灰线，不即不离，要扩展丰富起句的内容。

承句的写法：
应注意与题目的关联吻合，要紧接起句的立意或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。要承接起联的缓急而来其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景，俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实，若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果
扩展二字很重要，扩展到一个什么度，由自己来决定，要考虑这个扩是为了和转之间有个过渡的，让转不要来的那么突然，那么出人意料，情景是不可能完全分割开的，在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到层层递进，构思布局时，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系以达到气不中断，意不偏离，整体美才是最重要的，只是为写而写，是不会有任何美感的，这是写诗甚至是写任何文章的大忌。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶

（3）承句在起句的基础上要有扩展
注：可临摹古人诗句

七律·《枫桥》

凉露沾衣百草凋，欲寻奇景去枫桥。

姑苏城外吴山秀，江岸林中赤叶娇。

遥望西湖思不禁，静观楼阁语难描。

有心留下王维画，无奈才疏意渐消。

塞外黑子

J05－塞外黑子，二年级二讲作业

1、承句的概念和写法
承句的概念是承接起句，继续写景。
承句的写法：首先承句的作用是承接和扩展，要紧接起句的立意，不可松泛，力求一气呵成。承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。
2、试写一首七律《七律 枫桥》
落第归来霜满天，
心思不尽伴愁眠。
洪钟渔火依然在，
笔墨枫桥有遗篇。
一试难成经略志，
时风日下妒英贤。
从来才子多歧路，
文过饰非千百年。

阿维拉

问好 思雨无痕ｊ０７－思雨无痕
一，简述承句的概念和写法
１·概念：承句（也叫承联，颌联）就是承接起句，继续写景或者写意，叙事，引证
此句要紧接起句
如骊龙之珠，抱而不脱
又如草蛇灰线，不即不离
要扩展丰富起句的内容
２·写法：承句的作用，（承接，扩展）
承接之法，应注意与题目的关联吻合
要紧接起句立意
或写景或抒情，或引事例证
不可松乏，亦不可放肆
力求一气呵成
承句　要承接起联的缓急而来
其法贵在和平匀称
急者宜纡缓，缓者宜坚挺
其中或景生情，或情生景
均须虚实相间
虚为情，实为景
俱实者板滞，俱虚者浮滑
前实者后虚，前虚者后实
若专写情或专写景
则难以收到生动空灵的效果
二，试写一首七律枫桥
要求：
１·先景后情
２·承转句必须对偶
３·承句在起句的基础上要有扩展
注：可临摹古人诗句
《七律 枫桥》

一弯碧水映秋霞 曲榭廊桥幽径斜
舞尽西风惜落叶 静听暮鼓惹寒鸦
青霜莫与红枫诉 别梦哪堪樽酒嗟
欲晓含愁频顾影 夕阳深处奏胡笳

改一个字 把【惜】字 改成【怜】 意思相同 平仄 相对。惜字仄音。作业完成的很好 继续努力！我们一起加油！

阿维拉

问好 茶语
作业：
1、简述承句的概念和写法
     答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，要扩展丰富起句的内容。
     承接之法，应注意与题目的关联吻合
要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成，承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺
其中或景生情，或情生景，均须虚实相间
虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑
前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
  而实际上，情景是不可能完全分割开的，在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到层层递进 。构思布局时 ，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系 ，以达到气不中断，意不偏离。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展

        枫桥
斜晖一抹醉秋光， 云外徘徊孤雁翔。
又见溪边枫木落， 且闻桥上笛声扬。
愁寄绿波痕缱绻， 书传红叶梦悠长。
情多最恨水无意， 野渡舟横天渐凉。

这首诗的前两句 你自己在琢磨下。大家一起努力！

阿维拉

问好 东方红
作业：
1、简述承句的概念和写法
     答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，要扩展丰富起句的内容。
     承接之法，应注意与题目的关联吻合
要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成，承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺
其中或景生情，或情生景，均须虚实相间
虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑
前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
  而实际上，情景是不可能完全分割开的，在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到层层递进 。构思布局时 ，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系 ，以达到气不中断，意不偏离。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
作业：
1、简述承句的概念和写法
     答：承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句，要扩展丰富起句的内容。
     承接之法，应注意与题目的关联吻合
要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成，承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺
其中或景生情，或情生景，均须虚实相间
虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑
前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果。
  而实际上，情景是不可能完全分割开的，在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到层层递进 。构思布局时 ，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系 ，以达到气不中断，意不偏离。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
七律  枫桥
穿桥云水碧悠悠，林岸绿荫掩寺楼。
漫漫夕霏连远岫，殷殷斜照逐平流。
系船寻访骚人迹，投影重回漕运舟
张继一眠千载去，钟声夜半未曾休。

首句的下联 孤平了 要是改成 过岸 你看如何？只是 拙见 。我们一起进步！

郁兰油香

J01--花语幽梦二年级第二讲作业
一，简述承句的概念和写法：
        承句的概念：承句也叫承联、颔联。就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证，此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而    不脱又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容。
        承句的写法：承句应注意与题目的关联吻合，要紧接起句的立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺。其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景，俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。承句的功能不只是承接，还有扩展。扩展 二字很重要。那么要如何来扩展呢？这就需要自己把握好了

扩展到一个什么度，由自己来决定，扩展的时候，要考虑这个扩是为了和转之间有个过渡的。让转不要来的那么突然，那么出人意料
当然，我们目前要求的是上景下情的章法。而实际上，大家都知道情景是不可能完全分割开的 。在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到 层层递进。。构思布局时，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系。。以达到气不中断，意不偏离。因为，写诗是个整体的过程。整体美才是最重要的
二，试写一首七律《七律 枫桥》   要求：（1）先景后情（2）承转句须对偶（ 3）承句在起句的基础上要有扩展
                   枫    桥  
        夕阳晚照挂桥西，霜染百枝压叶低，
        曲径斜晖风瑟瑟，丹枫劲舞草萋萋。
        他乡客走行云海，思绪飞流破岸堤，   
        擎杯遥望家山处，何时归去亦成迷。
  

紫影邀月

紫影邀月二年级第二讲作业
、简述承句的概念和写法：
承句就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而不脱。又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容，这就是承句的概念。
   承句的写法：
承句应该起到的作用是：承接和扩展
承接之法，应注意与题目的关联吻合。要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景 ，整体美才是最重要的。
二，试写一首七律《七律 枫桥》   要求：（1）先景后情（2）承转句须对偶（ 3）承句在起句的基础上要有扩展
七律。枫桥
文/紫影邀月
十里长堤叶欲燃，青山碧水一桥牵。
游人恬淡相携度，小棹轻悠尽伴连。
欣观稚子欢心笑，尤慰伊人喜媚甜。
时光渐染匆匆过，岁月长情不慕仙。
                 

阿维拉

问好 花语幽梦
J01--花语幽梦二年级第二讲作业
一，简述承句的概念和写法：
        承句的概念：承句也叫承联、颔联。就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证，此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而    不脱又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容。
        承句的写法：承句应注意与题目的关联吻合，要紧接起句的立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺。其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景，俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。承句的功能不只是承接，还有扩展。扩展 二字很重要。那么要如何来扩展呢？这就需要自己把握好了

扩展到一个什么度，由自己来决定，扩展的时候，要考虑这个扩是为了和转之间有个过渡的。让转不要来的那么突然，那么出人意料
当然，我们目前要求的是上景下情的章法。而实际上，大家都知道情景是不可能完全分割开的 。在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到 层层递进。。构思布局时，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系。。以达到气不中断，意不偏离。因为，写诗是个整体的过程。整体美才是最重要的
二，试写一首七律《七律 枫桥》   要求：（1）先景后情（2）承转句须对偶（ 3）承句在起句的基础上要有扩展
                   枫    桥  
        夕阳晚照挂桥西，霜染百枝压叶低，
        曲径斜晖风瑟瑟，丹枫劲舞草萋萋。
        他乡客走行云海，思绪飞流破岸堤，   
        擎杯遥望家山处，何时归去亦成迷。
花语的笔记 记的很好。霜染百枝压叶低 这句孤平了 因为【压】 是仄音。合句的上联 你再好好看看。我们一起努力！

思雨无痕

阿维拉 发表于 2012-10-25 09:42

                               
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问好 思雨无痕ｊ０７－思雨无痕
一，简述承句的概念和写法
１·概念：承句（也叫承联，颌联）就是承接起句 ...

阿拉维老师辛苦，多谢老师指教。我会继续努力

郁兰油香

阿维拉老师辛苦！谢谢您的评阅。我再改改

断肠春江

J11－却上心头二年级二讲作业

1、简述承句的概念和写法
答： 承句（承联、颔联），就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证，此句要紧接起句，如骊龙之珠，抱而不脱，又如草蛇灰线，不即不离，要扩展丰富起句的内容。
承句的写法：
应注意与题目的关联吻合，要紧接起句的立意或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。要承接起联的缓急而来其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景，俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实，若专写情或专写景，则难以收到生动空灵的效果
扩展二字很重要，扩展到一个什么度，由自己来决定，要考虑这个扩是为了和转之间有个过渡的，让转不要来的那么突然，那么出人意料，情景是不可能完全分割开的，在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到层层递进，构思布局时，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系以达到气不中断，意不偏离，整体美才是最重要的，只是为写而写，是不会有任何美感的，这是写诗甚至是写任何文章的大忌。

理论知识掌握的非常好。赞！
2、试写一首七律《七律 枫桥》
要求：
（1）先景后情
（2）承转句须对偶
（3）承句在起句的基础上要有扩展
注：可临摹古人诗句
七律·《枫桥》
凉露沾衣百草凋，欲寻奇景去枫桥。
姑苏城外吴山秀，江岸林中赤叶娇。
遥望西湖思不禁，静观楼阁语难描。
有心留下王维画，无奈才疏意渐消。
问好却上心头同学，总体来说是一首不错的小诗。构思巧妙，只是在遣词造句上再多下些功夫。比如“语难妙”“赤叶娇”明显有拼凑的嫌疑。

断肠春江

J05－塞外黑子，二年级二讲作业

1、承句的概念和写法
承句的概念是承接起句，继续写景。
承句的写法：首先承句的作用是承接和扩展，要紧接起句的立意，不可松泛，力求一气呵成。承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。
正确。

2、试写一首七律《七律 枫桥》
落第归来霜满天， 心思不尽伴愁眠。
洪钟渔火依然在， 笔墨枫桥有遗篇。
一试难成经略志， 时风日下妒英贤。
从来才子多歧路， 文过饰非千百年。
问好塞外黑子，一首非常好的小律，除了“文过饰非千百年”“饰”不小心出律外，其他都好。

断肠春江

J01--花语幽梦二年级第二讲作业
一，简述承句的概念和写法：
        承句的概念：承句也叫承联、颔联。就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证，此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而    不脱又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容。
        承句的写法：承句应注意与题目的关联吻合，要紧接起句的立意，或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称，急者宜纡缓，缓者宜坚挺。其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景，俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。承句的功能不只是承接，还有扩展。扩展 二字很重要。那么要如何来扩展呢？这就需要自己把握好了

扩展到一个什么度，由自己来决定，扩展的时候，要考虑这个扩是为了和转之间有个过渡的。让转不要来的那么突然，那么出人意料
当然，我们目前要求的是上景下情的章法。而实际上，大家都知道情景是不可能完全分割开的 。在气脉上，在意气上，要在承接起句的基础上做到 层层递进。。构思布局时，要从逻辑的角度去考虑事物的内在联系。。以达到气不中断，意不偏离。因为，写诗是个整体的过程。整体美才是最重要的
理论知识掌握的非常好，赞一个！

二，试写一首七律《七律 枫桥》   要求：（1）先景后情（2）承转句须对偶（ 3）承句在起句的基础上要有扩展
枫    桥  
夕阳晚照挂桥西，霜染百枝压叶低，
曲径斜晖风瑟瑟，丹枫劲舞草萋萋。
他乡客走行云海，思绪飞流破岸堤，   
擎杯遥望家山处，何时归去亦成迷。
问好花语幽梦同学，总体来说，是首不错的小诗，只是有些出律的地方，我已经用红色标出来了。

断肠春江

紫影邀月二年级第二讲作业
、简述承句的概念和写法：
承句就是承接起句，继续写景或者继续写意、叙事、引证。此句要紧接起句。如骊龙之珠，抱而不脱。又如草蛇灰线，不即不离。要扩展丰富起句的内容，这就是承句的概念。
   承句的写法：
承句应该起到的作用是：承接和扩展
承接之法，应注意与题目的关联吻合。要紧接起句的立意。或写景，或抒情，或引事列证，不可松泛，亦不可肆放，力求一气呵成。承句 要承接起联的缓急而来，其法贵在和平匀称。急者宜纡缓，缓者宜坚挺，其中或景生情，或情生景，均须虚实相间，虚为情，实为景。俱实者板滞，俱虚者浮滑，前实者后虚，前虚者后实。若专写情或专写景 ，整体美才是最重要的。
理论知识掌握的很好，赞！
二，试写一首七律《七律 枫桥》   要求：（1）先景后情（2）承转句须对偶（ 3）承句在起句的基础上要有扩展
七律。枫桥
文/紫影邀月
十里长堤叶欲燃，青山碧水一桥牵。
游人恬淡相携度，小棹轻悠尽伴连。
欣观稚子欢心笑，尤慰伊人喜媚甜。
时光渐染匆匆过，岁月长情不慕仙。
问好紫影邀月同学，你的小诗写的跑题了，我从你诗中看不到枫桥的影子。在者，“青山碧水”一般都是春天的景色。另外，我用红字标了几个你出律的字。“尤慰伊人喜媚甜”没有押韵吧。加油，期待下次能看到你的进步。/color]

却上心头

断肠春江 发表于 2012-10-28 09:30

                               
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J11－却上心头二年级二讲作业

1、简述承句的概念和写法

多谢老师点评，辛苦了，敬茶。

东方红~

阿维拉 发表于 2012-10-25 13:06

                               
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问好 东方红
作业：
1、简述承句的概念和写法

谢谢阿维拉老师评阅，你辛苦了！
我改成“林岸浓荫掩寺楼”您看怎样？