[公告]联都第23场乡试说明交流处：

云渡野桥 · 发表于 2005-6-19 17:45

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 说明：
1：古、今音（今音答题时须注明，否则按古音评卷）均可但不得混用，5、7言以1、3、5不论，2、4、6分明且不犯孤平、三尾原则。
2：答题用典需注明相关信息。
3：建议答题帖威望值设为6。
4：本场乡试于2005年6月20日开考，到2005年6月27日上午12时封卷，封卷后不得再编辑，否则成绩作废。7月1日前将统一公布结果；
考试标准：
1.每题对仗工整（词性、律工），句式正确，语言表达流畅为基本分，按60分等级计算（题分乘0.6）。
2.每题60分等级为意境、创新等出彩分。（请毋用无情对）
3.本场乡试试题分为4大题共计100分，60分算通过考试并授以举人头衔。
如有补充将另帖说明

[此贴子已经被作者于2005-6-27 22:20:44编辑过]

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云渡野桥 · 发表于 2005-6-20 22:24

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 时间更改说明：
原时间更改为
本场乡试于2005年6月20日开考，到2005年7月1日上午12时封卷，封卷后不得再编辑，否则成绩作废。7月6日前将统一公布结果；

[此贴子已经被作者于2005-6-20 22:25:07编辑过]

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茅十八 · 发表于 2005-6-21 09:40

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 
<HR noShade SIZE=1>以下内容需要威望达到1000才可以浏览 <HR noShade SIZE=1>
----------------------------------------------

无题
身姿波影动，翩舞弄青衣。
卿本无心竹，卓然月比低。

</TD></TR></TABLE>本场乡试于2005年6月20日开考，今天是21日了。题目是啥?[em05][em05]

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云渡野桥 · 发表于 2005-6-21 10:56

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 抱歉昨天题目已经公布但是中途出了点问题才封的对于给你带来的不便我感到十分抱歉，现在可以了：））

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茅十八 · 发表于 2005-6-21 12:51

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 谢谢你我看到了 只是有一个小疑问有关出题部份成联"高考" 材料部份，我想应该不是要求考生照着内容写才是。因为个人是肯定高考的必要性的。[em01][em01]

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酒家 · 发表于 2005-6-22 08:19

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 云桥考官，改联题的要求交待不太清楚。请问是在原字数内改动，还是不拘七言，可长可短呢？

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云渡野桥 · 发表于 2005-6-22 10:41

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 <DIV class=quote>以下是引用茅十八在2005-6-21 12:51:00的发言：
谢谢你我看到了
只是有一个小疑问有关出题部份
成联"高考" 材料部份，我想应该不是要求考生照着内容写才是。因为个人是肯定高考的必要性的。[em01][em01]</DIV>
材料只是参考的一方面，既然是以“高考”为主题，不管从什么角度只要谈高考，且言之有理都可得分。
谢谢你提出的问题：））

[此贴子已经被作者于2005-6-22 10:42:00编辑过]

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云渡野桥 · 发表于 2005-6-22 10:45

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 <DIV class=quote>以下是引用酒家在2005-6-22 8:19:00的发言：
云桥考官，改联题的要求交待不太清楚。请问是在原字数内改动，还是不拘七言，可长可短呢？</DIV>
是在原字数情况下，如果全改，那不如叫大家成联了，这题主要目的是考察大家对字词的提炼和对联的评析：））
我会在试题中注明，谢谢你的问题：））

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云渡野桥 · 发表于 2005-6-27 22:08

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 请各位考生注意：原：1.每题对仗工整（词性、律工），句式正确，语言表达流畅为基本分，按60分等级计算（题分乘0.6）。由于这是乡试，所以对基础分要求降低了，更加注重的是意境。所以改为如下：1.每题对仗工整（词性、律工），句式正确，语言表达流畅为基本分，按40分等级计算（题分乘0.4）。

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泪西风 · 发表于 2005-6-27 22:18

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 我怎么总是不能设定威望值?

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酒家 · 发表于 2005-6-28 17:17

本帖最后由墨缘真人于 2016-6-17 10:02 编辑 考官所说的今音古音不得混用，是对整张卷面来说还是在一道题中不能混用呢？不清楚。

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云渡野桥 · 发表于 2005-7-1 15:27

<DIV class=quote>以下是引用酒家在2005-6-28 17:17:00的发言：
考官所说的今音古音不得混用，是对整张卷面来说还是在一道题中不能混用呢？不清楚。</DIV>是指一道题内：））

云渡野桥 · 发表于 2005-7-1 15:33

接上级通知： 为了让通过33场院试的联友能够赶上本次乡试，特将时间推至7月6日12时闭卷，在这时间前各位答题联友还可编辑修改。7月10前统一放榜。

想入非非 · 发表于 2005-7-13 02:46

这场乡试平均60.9分，也许是考官治学严谨，也许是考试素质太差。
能够侥幸及格我已经满足了，只是有两点疑问让我想入非非：
(二)以图题联：请任选一幅图为重庆“朝天门”题写一副单边四七句式的成联。（如果对朝天门不熟悉的联友可查阅相关资料）简介：1）重庆最大水码头。2）长江中上游小商品批发市场。3）位于长江于嘉陵江交汇处。（20分）
埠朝二水，天宝物华灵秀地，
名响全球，人兴市旺富饶门
基本分：8分 


意境分：6分 


出彩分：0分
为什么别人的嵌名联都能够出彩加分，我的不能？
是不是“朝天门”分开来嵌不就算数了？

(三)改联：要求保证原字数，简略分析你认为不好的地方并对其加以修改，将修改后的对联按照你的意思加以评析（字数150字以内）。（30分）
某联友题项羽联：
洒血乌江辞父老，
抛身落日是男儿。
——
联中不妥之处：
1、乌江=落日，前者是偏正词组，后者是动宾词组，不工。辞=是亦过宽。洒血--抛身合掌
2、意思表述欠妥，上、下联因果关系都牵强。
试改为：
血洒乌江思父老，
身囹楚曲叹英雄

——
1、工稳合律。
2、表述明确：
上联：项羽在乌江放弃是生路，是因为想到家乡的父老，有愧才为之（可惜愧字出律，不然用愧替辞最好）。这既是一种无奈也是一种悲壮。
下联：英雄末路，四面楚歌，让人折腕叹息。
（149余字没出轨吧）
基本分：14分 


意境分：4分（下联读来怪怪的） 


出彩分：0分
按题目的要求，这联在原基础上修改。如果我没有理解错的话，应该是描写项王最后的悲壮。
我的“身囹楚曲叹英雄”构想描写英雄末路，四面楚歌的场景，因而引发对一些叹息和沉思。（本来是想用“楚歌”可惜歌字不合律，只好削足适履用“楚曲”二字。）
项羽虽然是一代枭雄，可足勇寡谋又优柔寡断刚愎自用，四面楚歌的结局是不可避免的。
作为项羽最后一幕的背景音乐——四面楚歌，何其悲哀，自刎乌江又何其悲壮！哀叹的不仅仅是项羽自己，还有无数的古往今来的人们……叹息之余更多的是沉思……
如果按判卷标准，我的这个“身囹楚曲”也应该算是用典，甚至比许多人的用典更合理更有价值。
没有想到这个联却使考官感觉“怪怪的”实在让我想入非非！
附本场所谓的用典出彩联：
挥刀垓下伴虞姬
别姬垓下是男儿
挺英雄 垓下辞姬

破釜沉舟辞父老
捣秦斗汉是男儿

抛身垓下泣男儿
别姬垓下叹英雄
困身垓下愧男儿
是男儿钜鹿秦亡
泪流垓下是男儿
扬名钜鹿是男儿
相持潍水溃官兵
妾亡垓下泣男儿
殉情垓下悼虞姬
军帐别姬壮士情

生前未曾让一将，
死后犹能封五侯

抛头垓下亦豪雄

[此贴子已经被作者于2005-7-13 2:59:48编辑过]

酒家 · 发表于 2005-7-13 08:40

桥考官：

 我的跟贴卷子在此，为什么被吃掉了一块呢，好奇怪啊 (乌江改联题)。我把那卷子复给你吧，考官明察

<TABLE fixed; WORD-BREAK: break-all" cellSpacing=1 cellPadding=5 align=center><TR><TD class=tablebody2 vAlign=top width=*><BLOCKQUOTE><TABLE fixed; WORD-BREAK: break-all" width="90%" border=0><TR><TD 10.5pt; LINE-HEIGHT: 12pt" width="100%">(一)应对：
唱晚归帆鱼做伴； (10分)
披风雨笠鹭为邻。

杯中名淡，笑饮繁星千万点；(10分)
琴上烦消，轻拨妙曲两三声。(今音） (二)以图题联：请任选一幅图为重庆“朝天门”题写一副单边四七句式的成联。（如果对朝天门不熟悉的联友可查阅相关资料）简介：1）重庆最大水码头。2）长江中上游小商品批发市场。3）位于长江于嘉陵江交汇处。（20分）

 二水合流，劲橹高桅通四海
百年开埠，旺铺名街汇一门（今音）

<img src="http://www.china.org.cn/ch-pic/chongqing/chongqingview/images/259.jpg"><img src="http://www.china.org.cn/ch-pic/chongqing/chongqingview/images/258.jpg">(三)改联：要求保证原字数，简略分析你认为不好的地方并对其加以修改，将修改后的对联按照你的意思加以评析（字数150字以内）。（30分）
某联友题项羽联：

洒血乌江辞父老
抛身落日是男儿
简评：上联写项王之死，叙其事；下联赞男儿之气，抒己情。问题在叹咏非当，历史上项羽落败殒身反被后人颂为人杰，显然不是为其功，而是被其人格的魅力所打动，这个魅力便是人的真性情。所谓本色男儿即临死有不苟之心，宁垂名于死而不求命于活，题项羽的联当以此为倾心着墨处。抛身落日不仅与洒血乌江意义上“合掌”（重复），而且也不是要歌颂的本质所在。就着这个看法，在尽量保留原作者本意的基础上如下改动：

洒血乌江辞父老，
留名本色是男儿。

上联交待史事：自刎乌江，诀别父老；下联赞其不苟其命，但殉其名，鬼雄人杰足当其称。八千子弟既不存，项王岂肯过江东？剑不能定天下，名足以壮千古。后世临乌江亭畔者，缅其悲壮之怀，不能不有斯叹！
(四)成联：请以“高考”为主题成联，限每边7字到20字。（30分）
材料： （不必拘于材料）
 高考已成为全社会共同关注的话题。考试期间限制工地施工时间以控制噪音；为考生开辟绿色通道，给与他们“超国民待遇”；酒店推出高考套间，各种媒体推波助澜，推出高考专版、专题、专刊；考场附近道路实行交通管制；考场周围设立醒目警戒线，不允许任何人擅入；考场工作人员禁穿硬底鞋或高跟鞋，不得随意走动；卫生监督所对各考生就餐点进行监督……这一切都营造出了一种“全社会关注高考”的氛围。不知何时高考不仅仅是考生家庭的事，更成为全社会的责任。诚然这一切的出发点都是好的，但社会应该更平静地对待高考，毕竟现在的社会决不是那个一考定终生的时代。在为全社会对考生的人性化关怀感动的时候，我们是否考虑过，全社会的“热心”会成为考生的压力？成才非百分、立业有千行，取士岂能无异路？
全国重一试、举家倾独子，求贤还应觅它方。
<HR noShade SIZE=1>
<DIV align=right>[此贴子已经被作者于2005-6-28 17:34:23编辑过]</DIV>

----------------------------------------------
劝君更尽一杯酒，与尔同消万古愁（昼夜永川心不舍....) </TD></TR></TABLE></BLOCKQUOTE></TD></TR><TR><TD class=tablebody2 vAlign=center align=middle width=175><a href="http://www.china-liandu.com/look_ip.asp?boardid=7&userid=4080&ip=*.*.*.*&action=lookip" target="_blank" ><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/ip.gif"></A> 2005-6-24 14:12:00</TD><TD class=tablebody2 vAlign=center width=*><TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="100%"><TR><TD vAlign=center align=left> </TD></TR></TABLE></TD></TR></TABLE>

云渡野桥 · 发表于 2005-7-13 11:53

答想入非非联友因为每场的试官不一样，所以每个试官的评分标准就不一样。所以并不是考生素质太差。我对基本分的要求较低，全卷有20分是出彩分，其实就是技巧分，并不是意境上的彩，在技巧上能够出彩的毕竟是少数，加上一些联友粗心造成基本分不高，所以得分被拉下来了。埠朝二水，天宝物华灵秀地，名响全球，人兴市旺富饶门。这道题是我的疏忽，向你道歉，的确嵌了。我将为你加上2分身囹楚曲叹英雄四面楚歌，十面埋伏，项羽带500骑突围。的确用典，我将为你加2分出彩分。囹，监狱的意思，四面楚歌，用身囹不妥，而且此句“身囹楚曲”按结构分析的确使人有点费解：）谢谢你的善意交流，让我们共同提高。[em07][em07]

酒家 · 发表于 2005-7-13 14:04

接上级通知： 为了让通过33场院试的联友能够赶上本次乡试，特将时间推至7月6日12时闭卷，在这时间前各位答题联友还可编辑修改。7月10前统一放榜。

桥考官：俺最后的答题时间可是规定的的时间内即7月5日前编辑完成的啊，所以不得算漏做题目啦

柔蓝一水 · 发表于 2005-7-13 23:30

云渡考官辛苦了！[em27][em27][em27](四) 你追我捕，诺诺夏蝉藏竹舍；父送母迎，芊芊学子步蟾宫。　上联想要表达的是众人欲把你歌我和的蝉儿藏在竹舍的幽静之僻处，别让它们的闹声打扰在步蟾宫折桂的学子们。看来在联中是没能清楚地表达这意思。要加以说明才能表达联中要表达的意境的联已失为成功的联作了。[em01][em04]

尽兴就好 · 发表于 2005-7-14 07:20

云渡考官辛苦。下面是您批改的四、五两题，有些疑问，再请教一下：4、洒血乌江辞父老 别姬垓下是男儿原联“抛身落日”当是自杀之意，与上联“洒血乌江”有合掌之嫌。改“别姬垓下”，将项羽自刎乌江之前的别姬与垓下一战的悲壮都概括其中，更能显示其“生当作人杰，死亦为鬼雄”的英雄本色。又项羽自刎，实在是愧对江东父老，故上联“辞”改为“愧”更恰切，但愧为入声，改动就比较大了：别姬垓下仍豪杰，洒血乌江愧父兄。基本分：9分（改后出律） （疑问：何处出律？两种改动应该都没有出律的问题吧？又所谓改联，应该有一条原则，即多就少改。如果改动大了，甚至面目全非了，那应该叫作换联了） 
意境分：5分 出彩分：2分（引典） 5、读十年书，不分稻麦 凭三日试，难得栋梁（这高考是把人考聪明了，还是考傻了，值得反思）基本分：12分 意境分：8分（“三日”不实，现在只考两天） （现在全国高考有几种模式，有考两天的，也有考三天的，更有考四天的。如江苏就是考四天，而实际上有的考生参加两天，有的参加三天，当然总的考试门数是五门都一样。故这里的“三日”也就是两三天的意思）出彩分：0分再次感谢云渡先生。

想入非非 · 发表于 2005-7-14 12:36

小桥能够知错就改，真是个好学生。也是个好老师。大器有望也！虽然还有一些值得商榷的地方，算了不再纠缠啦！至于我的分数，就不必加了。重在参与而已……

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