一年级第九讲D组作业 【评阅：风轻云淡老师】

听风~

作业：

以月为题材写七律咏物诗一首，题目自拟。

要求：

1、首联点题

2、颌联写景，紧紧承接首联。

3、颈联采用“景入情转法”。

4、注意颈联和颌联字面上的连接。

5、颈联必须为尾联做好铺垫。

6、对自己的作品进行自评， 着重评作品的转与承、合的关系。

作业截止时间：2013年3月23日中午12点前

评阅截止时间：2013年3月26日中午12点前

作业格式：
A01-北海小妖
作业内容

初级班暗香盈袖

D16 暗香盈袖第九讲作业
点破纤云天幕开，何方仙子出瑶台？
冰肌玉骨轻纱曳，贝齿秋波白兔偎。
几片桂花惊倩影，一庭夜露湿香腮。
纵然绝色倾城貌，怯待天明化作埃！
自我点评：
一、起句点题，纤云散去，月亮出来。
二、承句用冰肌玉骨表现月亮品性的高洁，用贝齿秋波表现月亮容颜的美丽。
三、转句继续表现月亮的美，抱着玉兔的女子久久地立于桂树之下••••••几片桂花翩然而落，惊扰了她的思绪，她抬头仰望，香腮上已经有了些许秋露。
四、合句想要表现月亮的遗憾，美的东西易于消逝。
上网查了咏物诗的定义
    咏物诗就是托物言志或借物抒情的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出作者的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。
老师，不好意思，作业迟交了，只因能力有限，很难咏出事物的特质，只能尽力写出这样的文字，希望老师您不吝赐教，谢谢！:loveliness:

初级班暗香盈袖

怎么不好修改啊？

天之韵

天之韵作业：
以月为题材写七律咏物诗一首，题目自拟。

要求：
1、首联点题
2、颌联写景，紧紧承接首联。
3、颈联采用“景入情转法”。
4、注意颈联和颌联字面上的连接。
5、颈联必须为尾联做好铺垫。
6、对自己的作品进行自评， 着重评作品的转与承、合的关系。

七律。乐夕阳。上平声十四寒
春日良宵聚锦菀，
长空浩月洒清寒。
满院笙歌满院笑，
一场谊舞一场欢。
过往箫条今不在，
从前姐妹又成团。
苦寻佳句吟心曲，
乐度夕阳求泰安。我因为没有任何基础，写不出诗词，感谢小渔村老师强压写作业，用一个礼拜的时间憋出胡言乱语，根本就不是诗，更谈不上起，承，转，合。污染老师耳目。

天明照心

D15-天明照心第九讲作业：
作业：
以月为题材写七律咏物诗一首，题目自拟。

要求：
1、首联点题
2、颌联写景，紧紧承接首联。
3、颈联采用“景入情转法”。
4、注意颈联和颌联字面上的连接。
5、颈联必须为尾联做好铺垫。
6、对自己的作品进行自评， 着重评作品的转与承、合的关系。

月
素魄空悬疏柳间，半江垂钓半江闲。
擎杯对影邀明月，吟赋朝歌盼梦颜。
旧事寻常频涌起，新愁总是惹萦环。
嫦娥尚悔偷灵药，独守幽宫可有还？

起句，点题，明月孤悬，柳间栖居，江中倒影，柳枝空钓一江月。为承句做铺垫，也为后文做了氛围烘托。
承句，承上启下，有美景有美酒，邀月同饮，与月同吟，千古明月，让孤单的人更加触影生情。为下联做了铺垫。
转句，由景至情，旧事连绵，思绪不断，新愁旧事一股恼的涌上心头。
合句，以传说来结尾，来作比，来作问，引人深思。

轻云淡

初级班暗香盈袖 发表于 2013-3-23 15:49

                               
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D16 暗香盈袖第九讲作业
点破纤云天幕开，何方仙子出瑶台？
冰肌玉骨轻纱曳，贝齿秋波白兔偎。

D16 暗香盈袖第九讲作业
点破纤云天幕开，何方仙子出瑶台？
冰肌玉骨轻纱曳，贝齿秋波白兔偎。
几片桂花惊倩影，一庭夜露湿香腮。
纵然绝色倾城貌，怯待天明化作埃！
自我点评：
一、起句点题，纤云散去，月亮出来。
二、承句用冰肌玉骨表现月亮品性的高洁，用贝齿秋波表现月亮容颜的美丽。
三、转句继续表现月亮的美，抱着玉兔的女子久久地立于桂树之下••••••几片桂花翩然而落，惊扰了她的思绪，她抬头仰望，香腮上已经有了些许秋露。
四、合句想要表现月亮的遗憾，美的东西易于消逝。
上网查了咏物诗的定义
    咏物诗就是托物言志或借物抒情的诗歌，通过事物的咏叹体现人文思想。咏物诗中所咏之“物”往往是作者的自况，与诗人的自我形象完全融合在一起，作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在诗中作者或流露出作者的人生态度，或寄寓美好的愿望，或包涵生活的哲理，或表现作者的生活情趣。
老师，不好意思，作业迟交了，只因能力有限，很难咏出事物的特质，只能尽力写出这样的文字，希望老师您不吝赐教，谢谢！

暗香盈袖好！风轻云淡前来和你一起学习啦！
首联首句点题，着一点字恰到好处，使月的形象破云而出。二句用疑问句配以比喻，深化月出意境。
颔联写月色，拟人得当。
颈联继续描写月色尾联抒情，富有哲理。
不足之处是颈联应该转入抒情
见你写的太好了，给你小砸下，不足之处，望多给予矫正！不当之处，请包涵！ 真的，写得很好！我超喜欢！

轻云淡

天明照心 发表于 2013-3-24 20:01

                               
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D15-天明照心第九讲作业：
作业：
以月为题材写七律咏物诗一首，题目自拟。

D15-天明照心第九讲作业：
作业：
以月为题材写七律咏物诗一首，题目自拟。

要求：
1、首联点题
2、颌联写景，紧紧承接首联。
3、颈联采用“景入情转法”。
4、注意颈联和颌联字面上的连接。
5、颈联必须为尾联做好铺垫。
6、对自己的作品进行自评， 着重评作品的转与承、合的关系。

月
素魄空悬疏柳间，半江垂钓半江闲。
擎杯对影邀明月，吟赋朝歌盼梦颜。
旧事寻常频涌起，新愁总是惹萦环。
嫦娥尚悔偷灵药，独守幽宫可有还？

起句，点题，明月孤悬，柳间栖居，江中倒影，柳枝空钓一江月。为承句做铺垫，也为后文做了氛围烘托。
承句，承上启下，有美景有美酒，邀月同饮，与月同吟，千古明月，让孤单的人更加触影生情。为下联做了铺垫。
转句，由景至情，旧事连绵，思绪不断，新愁旧事一股恼的涌上心头。
合句，以传说来结尾，来作比，来作问，引人深思。

天明照心好！风轻云淡前来向你学习了！
首先赞你的自评写的真好！
起承转合不错，意境清幽，景情处理得当，结句用典无痕，用问句内人寻味。
嫦娥尚悔偷灵药，独守幽宫可有还？写的真好，向你学习了！

轻云淡

天之韵 发表于 2013-3-23 19:53

                               
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天之韵作业：
以月为题材写七律咏物诗一首，题目自拟。

天之韵作业：
以月为题材写七律咏物诗一首，题目自拟。

要求：
1、首联点题
2、颌联写景，紧紧承接首联。
3、颈联采用“景入情转法”。
4、注意颈联和颌联字面上的连接。
5、颈联必须为尾联做好铺垫。
6、对自己的作品进行自评， 着重评作品的转与承、合的关系。

七律。乐夕阳。上平声十四寒
春日良宵聚锦菀，
长空浩月洒清寒。
满院笙歌满院笑，
一场谊舞一场欢。
过往箫条今不在，
从前姐妹又成团。
苦寻佳句吟心曲，
乐度夕阳求泰安。我因为没有任何基础，写不出诗词，感谢小渔村老师强压写作业，用一个礼拜的时间憋出胡言乱语，根本就不是诗，更谈不上起，承，转，合。污染老师耳目。

天之韵好！风轻云淡前来和你一起学习了哈！
首联上句三仄尾，“聚”仄应平
颔联上句也是三仄尾，失粘，“院”仄应平，“歌”平应仄，“满院”仄仄应平平
下句“场”平应仄，“舞”仄应平，“场”平应仄
既然是律诗，就必须按格律要求
诗意很好，建议修改下下哈！
总得来说对一个初学者来讲，写成这样很不错了。比我初学时强多了，其实到现在我还不会写，都是凑来的。呵呵。介绍你在网上搜http://www.sou-yun.com/AnalyzePoem.aspx这个网址，写好后可以律诗校队，到现在我一直用它 呵呵。一起努力哈！

天之韵

天之韵修改后的第九讲作业：
作业：
     以月为题材写七律咏物诗一首，题目自拟。
要求：
1、 首联点题
2、 颌联写景，紧紧承接首联。
3、 颈联采用“景入情转法”。
4、 注意颈联和颌联字面上的连接。
5、 颈联必须为尾联做好铺垫。
6、 对自己的作品进行自评， 着重评作品的转与承、合的关系。
春曰邀朋共游园，
长空浩月洒清寒。
相声小品人皆笑，
热舞劲歌场更欢。
过往箫条今不在，
从前姐妹又团圆。
苦寻佳句吟心曲，
悦赏夕阳乐泰安。
感谢老师辛苦，认真的评阅！以后一定注意以律诗的要求认真写作。