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标题: 13期四年级第八讲E组作业**评阅 妮妮老师** [打印本页]
作者: 栩园春色    时间: 2013-8-31 15:47
标题: 13期四年级第八讲E组作业**评阅 妮妮老师**
本帖最后由 虚舟致远 于 2013-9-3 19:32 编辑

13期四年级第八讲E组作业**评阅 妮妮老师**
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作业要求：
1、应用渔洋第七法(20分)   看图写诗《七绝 云海》
一、二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，以景结。
2、应用本讲时空分设法(20分)及空间设计的虚实法(20分)，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。
3、格律要工(10分)
4、意境要好(30分)

作者: 天空的行云    时间: 2013-9-2 20:43
本帖最后由 天空的行云 于 2013-9-4 20:22 编辑

13期四年级第八讲E组行云作业
《云海》
碧海青天两渺茫，唯余紫墨洒云裳。
巫山一念难经久，梦里相思寄故乡。
《题图云》
身披异彩绕青峰，时卷时舒时隐踪。
览尽人间万般爱，心无羁绊意从容。
《题图云》
团团白絮接天浮，紫气东来伴日游。
途遇巫山身幻化，恐惊尘梦步轻柔。
《云》
身姿婀娜戏巫山，白璧无瑕羞月颜。
嫁与风君奔玉殿，夫妻携手列仙班。
《题图云海突出空间转换渔洋七法》
身披异彩托千峰，缥缈翻腾无尽穷。
十万景观何处觅，云中人语问清风。
《云海》
倒海翻江涌巨波，忽嗔忽喜舞婆娑。
瞬间焕彩惊尘世，万象天成趣事多？

作者: 落雨清心    时间: 2013-9-4 07:41
本帖最后由 落雨清心 于 2013-9-4 20:14 编辑

小渔村十三期四年级第八讲E组作业
                   文/落雨清心
《七绝•云海》
晓雾连天云墨中，山峦叠影醉香笼。
箫声远隔常相忆，翠柳江涛日不同。
作者: 鱼是水中魂    时间: 2013-9-4 17:35
小渔村第13期四年级第八讲
鱼儿作业

《七绝--观云海有感》
山风乍起浪冲天，怪石随浪如小船。
危坐岸边观此景，流云似燕越山川
作者: 妮子    时间: 2013-9-6 16:34
落雨清心 发表于 2013-9-4 07:41

                               
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小渔村十三期四年级第八讲E组作业
                   文/落雨清心
《七绝•云海》

清心真开心一起学习。
一 按作业要求渔阳七法来看，起承直赋眼前景色，转入人情，合句翠柳江涛以景收。由实转虚，此法运用得当，掌握的不错。
二 起句晓雾连天到山峦叠影接着箫声翠柳，这之间空间远景近景的交错，虚与实的搭配处理的很好。以及叠影=香笼，箫声=相忆视觉与嗅觉乃至听觉与感觉这种通感运用手法也值得学习。
三 格律工稳
四 一首诗最重要的是立意，然后谋篇布局。借景抒情，用最简短的句子表达我们最复杂的心情。
看第一句，晓雾=云墨，这首命题是云海，那云应该是主题了，但是首句的主语用的是晓雾。而且整首只有首句出现云，其它似乎和云海无关联了。承句里山峦结的不错，雾蒙蒙的层层叠影忽隐忽现。但是香字在这出现的无理了。前面病没有铺垫香从何而来是吧。转句的箫声也是这个问题，感觉突然冒出来的。结句就单句来看真是很不错。前实后虚，由景色转为虚空的假想，很赞。但合起来整首诗看，有点偏题了。
清心，我说的如果有偏差的话可以反驳哈。嘻嘻嘻嘻等你来找我;P
作者: 妮子    时间: 2013-9-6 18:39
鱼是水中魂 发表于 2013-9-4 17:35

                               
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小渔村第13期四年级第八讲
鱼儿作业

鱼儿 真开心一起学习。
一 按作业要求渔阳七法来看，起承直赋眼前景色，转以人事转接不错。问题就在合句了。按要求合句由实转虚的。我们看流云=山川，实=实。比如改做 流云似燕越无边，既是实转虚写了。
二 山风乍起浪冲天，起句远景高远宏大。给读者无限广阔的遐想空间。承接有序，环环相扣。中间没有断裂。通篇由远景到近景，再由近到远如冲天浪=怪石。由低到高如岸边=流云空间处理的不错，继续加油啊。通感手法有些欠缺，以后写作时注意下哈。
三 浪字都是指海浪在第一句为仄，第二句怎么做平用了？两用字最容易出错，鱼儿查下哈。

四 一首诗最重要的是立意，然后谋篇布局。借景抒情，用最简短的句子表达我们最复杂的心情。
我们先分析下题目。【观云海有感】起承就题而起，但这首诗从起承到转一直没有出现云的影踪。直至合句才有流云似燕来扣题了。单做一首诗还可以，不过不符合渔阳七法的要求了。第一句，山风起浪冲天，山自是山里，浪是海，这里空间转换少了过度了。二句怪石随浪如小船，石头是固定的是吧，怎么随浪呢？小船在风浪里上下颠簸，飘摇不定石头是不好比的。随字如字再想想啊。以后字眼上多下些功夫啊。
第三句 危坐，诗句的意思应该是说坐在这惊涛骇浪的岸边观此风景，危指风景。那危坐不上很合适。正襟危坐，庄严的意思。
第四 流云似燕越山川 这句真不错。读起来感觉身临其境了。鱼儿继续加油啊。
作者: 妮子    时间: 2013-9-6 18:54
天空的行云 发表于 2013-9-2 20:43

                               
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13期四年级第八讲E组行云作业
《云海》
碧海青天两渺茫，唯余紫墨洒云裳。

行云丫头高产大户我该看哪首你额？:lol
每首里都有可圈可点之处。比如第二首，时卷时舒时隐踪。心无羁绊意从容。从形态幻化描写到境界高远的自身暗示，这手法很值得学习。

再比如第五首的 十万景观何处觅，云中人语问清风。读来大气自然和畅。又有本身置身云海，仙风道骨之感。
诗句里异彩字不是很合适。
这两首不错。继续加油哈。向你学习。
作者: 落雨清心    时间: 2013-9-10 21:12
妮子 发表于 2013-9-6 16:34

                               
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清心真开心一起学习。
一 按作业要求渔阳七法来看，起承直赋眼前景色，转入人情，合句翠柳江涛以景收。由 ...

谢谢妮指点！我再努力哈。



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