小渔村13期四年级十四讲C组作业——心殿主老师评阅

虚舟致远

小渔村13期四年级十四讲C组作业


作业：
一、简答题
1、典故的运用方式？
2、用典要注意什么？
3、这节课我们介绍几个五绝类型？
4、写出五绝的四种格式


二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。


要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉
1、格律正确
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法


评阅要求：


1、格律正确10分
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉 10分
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法10分
4、意境 30分

天使星尘

C13-拾香织簪交14讲作业
《荷》
文*拾香织簪

出水胭脂面，凌波禅意修.
擎盘开紫府，仙气蕊中流。


星儿代交

东篱菊香

《五绝·手机》
    文/白开水
无限传音讯，方屏霞露飞。
痴驰鸿雁去，不及指间挥。
用典鸿雁传书。

东篱菊香代交。

若卿若云

作业：
一、简答题
1、典故的运用方式？

答：典故的运用方式如下：
1．引用前人语句①直引：直接引用前人的诗文句子作为自己的诗词中的句子。②化用：将前人的句子改动一些作为自己的诗句。

2．引用神话传说。
例：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。[箜篌kōnghóu是一种拨弦乐器]（李贺《李贺箜篌引》）---“江娥”、“素女”传说中的神女。   

3．引用历史故事。  
①明引：例：周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。（白居易《放言》）   
②暗引：把典故融化在诗歌中，不露痕迹。行文流畅贯通，辞若己出，即使不知
③反引：就是将典故的固有含义反其道而用之，在表情达意上有一种反衬作用。

4、借用。即借前人的典故或诗句为我所用，有的一字不改，有的稍作改动。虽为别人的诗句，但是作者赋予新意，引起读者联想，因故知新，起到活用前人千锤百炼的艺术形象，以表达自己胸中意旨的作用，大大精练了语言。
如：梅尧臣的《五绝•田家》：
南山尝种豆，碎荚落风雨。
空收一束萁，无物充煎釜。

二、用典要注意什么？
答：用典要注意的如下几点：
一要用得自然得当，忌生搬硬套；
二是精而勿滥，用多了，成了典的堆累了，那就是说别人的话，没有自己的声音了。
三是要熟不要生，忌用生癖的典。别人都不知道的典，用了白用，不能说明问题，反而起不到应有的作用，还让人家不理解你的意思。

3、这节课我们介绍几个五绝类型？

答：这节课我们学习了五绝的这几个类型——
1、 整体不可划分型
2、 单句出彩全篇强型
3、 汉古诗型

4、写出五绝的四种格式

五绝的四种格式：

平起首句不入韵式
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

平起首句入韵式
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

仄起首句不入韵式
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄起首句入韵式
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。
要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉
1、格律正确
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法。

        墨
锤炼凝成块，松烟韵有香。
文章千古事，史册载沧桑。

观澜

C04-观澜  小渔村13期4年级  第14讲作业

一、简答题
       1、典故的运用方式？--大致可以分为直用、化用、借用、引用等。1．引用前人语句,2．引用神话传说,3．引用历史故事，4、借用。
       2、用典要注意什么？--用典不可随意。一是用得自然得当，切忌生搬硬套；二是精而勿滥，切忌堆累，三是要用大家熟悉的，切忌用生癖的典。四是最好在诗后注明什么典故，为读者提供方便。
       3、这节课我们介绍几个五绝类型？--共介绍3个五绝类型，即：1、 整体不可划分型，2、 单句出彩全篇强型，3、 汉古诗型。
       4、写出五绝的四种格式--
            平起首句不入韵式 --平平平仄仄，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。
            平起首句入韵式    --平平仄仄平，仄仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。
            仄起首句不入韵式 --仄仄平平仄，平平仄仄平。平平平仄仄，仄仄仄平平。
            仄起首句入韵式    --仄仄仄平平，平平仄仄平。平平平仄仄， 仄仄仄平平。

二、临摹唐•李白《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》或自己写一首咏物诗，任选。

       《五绝•看古画为衙门昏官画像》
                        文∕观 澜
            悬镜阎罗殿，狼嚎审布衣。
            气拍还未落，媚眼向簪飞。
  
       [注]1—1、“阎罗”即阎王。首句将旧时的县衙比作“阎王殿”。1—2、承句“布衣”，典故。意谓普通百姓。1—3、转句“气拍”其俗称为惊堂木，乃“惊堂木”的正式名称。
       2、拙诗是采用了第一种和第二种混和物的方法习之。

东篱菊香

小渔村13期滴14讲作业：
一、简答题
1、典故的运用方式？
答：关于典故的运用方式，大致可以分为直用、化用、借用、引用等。  

2、用典要注意什么？
答：用典也不可随便用，要注意：一要用得自然得当，忌生搬硬套；二是精而勿滥，用多了，成了典的堆累了，那就是说别人的话，没有自己的声音了。三是要熟不要生，忌用生癖的典。别人都不知道的典，用了白用，不能说明问题，反而起不到应有的作用，还让人家不理解你的意思。
另外，用典故的最好在诗后注明什么典故。

3、这节课我们介绍几个五绝类型？
1、        整体不可划分型
2、 单句出彩全篇强型
3、 汉古诗型

4、写出五绝的四种格式
平起首句不入韵
2、        平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

平起首句入韵式
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

仄起首句不入韵式
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄起首句入韵式
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。


二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。
要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉
1、格律正确
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法

五绝•咏菊
文/东篱菊香
篱畔三株菊，经霜嫩蕊开。
高标矜傲世，共我冷香裁。

用了仄起首句不入韵式。

飘红

小渔村十三期C06飘红作业
一、简答题
1、典故的运用方式？

答：典故的运用方式如下：
1．引用前人语句①直引：直接引用前人的诗文句子作为自己的诗词中的句子。②化用：将前人的句子改动一些作为自己的诗句。

2．引用神话传说。
例：江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。[箜篌kōnghóu是一种拨弦乐器]（李贺《李贺箜篌引》）---“江娥”、“素女”传说中的神女。    

3．引用历史故事。  
①明引：例：周公恐惧流言日，王莽谦恭未篡时。（白居易《放言》）    
②暗引：把典故融化在诗歌中，不露痕迹。行文流畅贯通，辞若己出，即使不知
③反引：就是将典故的固有含义反其道而用之，在表情达意上有一种反衬作用。

4、借用。即借前人的典故或诗句为我所用，有的一字不改，有的稍作改动。虽为别人的诗句，但是作者赋予新意，引起读者联想，因故知新，起到活用前人千锤百炼的艺术形象，以表达自己胸中意旨的作用，大大精练了语言。
如：梅尧臣的《五绝•田家》：
南山尝种豆，碎荚落风雨。
空收一束萁，无物充煎釜。

二、用典要注意什么？
答：用典要注意的如下几点：
一要用得自然得当，忌生搬硬套；
二是精而勿滥，用多了，成了典的堆累了，那就是说别人的话，没有自己的声音了。
三是要熟不要生，忌用生癖的典。别人都不知道的典，用了白用，不能说明问题，反而起不到应有的作用，还让人家不理解你的意思。

3、这节课我们介绍几个五绝类型？

答：这节课我们学习了五绝的这几个类型——
1、 整体不可划分型
2、 单句出彩全篇强型
3、 汉古诗型

4、写出五绝的四种格式

五绝的四种格式：

平起首句不入韵式
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

平起首句入韵式
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。

仄起首句不入韵式
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

仄起首句入韵式
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。

二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。
要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉
1、格律正确
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法
《五绝.云》                
天华生绮丽，若羽缀裙裳。
际会思何事，忽然清泪扬。
采用今天的第二种2、含蓄蕴藉，语绝意不绝的方法。

女女天涯

喜鹊
文//非也
喳喳跃树梢，
复卧杈间巢。
百姓奔波苦，
悲听喜鹊嘲。
天涯代交

懒鬼

小渔村十三期C-11之之忧乐作业
作业：
一、简答题
1、典故的运用方式？
答：典故的运用方式如下：
1．引用前人语句，分直引和化用
2．引用神话传说。
3．引用历史故事，有  、明引   、暗引、反引、借用。
二、用典要注意什么？
答：用典要注意的如下几点：
1、用得自然得当，忌生搬硬套；
2、精而勿滥，用多了，成了典的堆累了，那就是说别人的话，没有自己的声音了。
3、要熟不要生，忌用生癖的典。
3、这节课我们介绍几个五绝类型？
答：整体不可划分型、 单句出彩全篇强型、 汉古诗型
4、写出五绝的四种格式
五绝的四种格式：
平起仄收，首句不入韵式
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平起平收，首句入韵式
平平仄仄平，仄仄仄平平。
仄仄平平仄，平平仄仄平。
仄起仄收，首句不入韵式
仄仄平平仄，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
仄起平收，首句入韵式
仄仄仄平平，平平仄仄平。
平平平仄仄，仄仄仄平平。
二、临摹下面这首五绝或自己写一首咏物诗，任选。
《五绝•初出金门寻王侍御不遇咏壁上鹦鹉》
唐•李白
　　五言绝句　押微韵
落羽辞金殿，孤鸣咤绣衣。
能言终见弃，还向陇西飞。
要求：临摹的是方法哈，可以咏其它的物，不一定非得是鹦鹉
1、格律正确
2、用词要凝练，尽量做到语绝意不觉
3、说出你写的诗是采用了今天学的哪种方法。

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酸甜孤寞后，忧乐此中寻。