小渔村9期中级词班词课第一讲C组作业——评阅老师大海

薰衣衣

作业： 填一首词《昭君怨 听雨》 1、提示：作业内容， 大家可以临摹杨万里词 南宋诗人杨万里 词 午梦扁舟花底，香满西湖烟水。 急雨打篷声，梦初惊。 却是池荷跳雨，散了真珠还聚。 聚作水银窝，泻清波。 词的大意是：正午睡梦之中，驾着一只小船，随意游荡，划行在亭亭玉立的荷花之下，只觉烟锁雾笼迷迷朦朦的西湖处处幽香扑鼻。正在心神陶醉之际，猛然听到一阵急促雨点敲打船篷的声响，把睡得正浓的美梦惊醒了。睁眼一看，却见急雨正敲打着池塘中的荷叶，雨珠象一颗颗晶莹剔透的珍珠，在叶面上活蹦乱跳了。这些雨珠聚而又散，散而又聚地在荷叶上滚滚流去，不断地向叶心的凹处汇集，成了一窝雪白纯净的水银，压得荷叶难以承受时就变成一道道清澈的水波倾泻下去，这“池荷跳雨”的奇特景观，真令人喜爱而为之着迷啊! 在词中作者咏荷花运用了衬托、比喻、正面描写相结合的手法。上片的一、二句写西湖烟水是为了衬托庭院荷池;下片中正面写荷花中又运用了恰当的比喻，所写景物很富动感。 2、要求：时间、地点、故事要交代明白，就像这首一样细腻。你可以不是西湖，可以是别的湖。也可以不是中午，而是夜里。注意：不仅要临摹内容，还要临摹所用的韵。他用什么韵部你就用什么韵部。当然，也可以填在任何一个环境下听雨 3、评阅要点： A、选韵是否正确 B、准备过片跟过片是否断裂 C、各句间是否紧密相扣、有无断裂 D、所填内容是否通俗易懂 E、所填的画面是不是很美 、很细腻 F、选材是否言情了 作业截止时间:11月3日（星期一）晚20:00 评阅截止时间:11月4日（星期二）晚20:00

天涯流浪

C组天涯流浪第一讲作业
作业： 填一首词《昭君怨 听雨》
夜梦荷池亭里，香漫南湖山水。
细雨敲蓬声，梦初惊。
却是清莲落雨，散了蚌胎还聚。
化作美娇窝，泻清波。

寻找我的梦

小渔村19期中级词班第一讲C组-寻梦作业
《昭君怨。听雨》
午梦小亭树底，叶映小池碧水。
忽听闷雷声，梦初惊。
已是挑檐滴雨，断了珠帘又聚。
落入水中窝，起微波。

那片丶田园

小渔村19期中级词班第一讲C组-韵宁作业
昭君怨·听雨
惊梦不知所以，原是龙王兴起。雷响电光明，雨儿倾。
珠跳声声如诉，情满千丝成舞。化梦入心河，醉成波。

寻找我的梦

小渔村19期中级词班第一讲C07-少成作业，寻梦代交
昭君怨  《 春雨》
细雨敲窗暗喜，馨气推门心底。润物细无声，入梦中。
久旱恰逢春雨，田地出苗几许？早起踢深窝，笑清波。

真成

小渔村十九期中级班C01-真诚 第一讲作业
《昭君怨.倾雨》
梦醒朦胧晨起，对镜理妆梳洗。忽闻响雷声，雨盆倾。
打落杂枝满地，残叶随流水底。聚涌泛奇波，汇成河。

原野上的小草

小渔村19期中级词班C06-原野 第一讲作业
《昭君怨•听雨》

夜静赋诗稿底，冥想苦思饮水。
或听敲窗声，雨来惊。
原是疾风骤雨，汇入池塘欢聚。
化作水旋涡，泛鳞波。

（完全临摹杨万里《昭君怨》词）

中仄中平中仄（韵），中仄中平中仄（韵）。
夜静赋诗稿底，      冥思苦想饮水。
中仄仄平平（韵），  仄平平（韵）。
阵阵敲窗声，        雨来惊。
中仄中平中仄（韵），中仄中平中仄（韵）。
原是疾风骤雨，      汇入池塘欢聚。
中仄仄平平（韵），  仄平平（韵）。
化作水旋涡，        泛鳞波。

南山逝水

C组南山樵夫学词第一讲作业：
昭君怨.乡思
柳戏翩翩欲醉，紫燕思春姑垒。
溪水诉青萝，梦如歌。
思念伊人羁旅，音讯寥寥几许。
寂寞独依栏，断高山。

寻找我的梦

寻找我的梦 发表于 2014-11-1 22:58

                               
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小渔村19期中级词班第一讲C组-寻梦作业
《昭君怨。听雨》
午梦小亭树底，叶映小池碧水。

谢谢，大海老师，您辛苦

原野上的小草

原野上的小草 发表于 2014-11-3 10:02

                               
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小渔村19期中级词班C06-原野 第一讲作业
《昭君怨•听雨》

谢谢大海老师的鼓励！老师辛苦了！:handshake

诗野

小渔村19期中级词班第一讲作业 C11--诗野
昭君怨·听雨
夏日鲤游浅底，荷叶蜻蜓戏水。急雨落盘声，蝶儿惊。
蒙雾花池白雨。碎乱珠儿重聚。水润绿蓬窝，步凌波。

柳扶疏

C13-疏儿第一讲作业
昭君怨

又是一朝花雨，野径落瑛谁数。

舞袖送芳春，叹红尘。

还忆去年此处，眷侣双双倾诉。

小月自如新，影孤身。