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标题: 渔舟姐姐邀请大家一起写作 2014.第6次 题目:用通感表达诗句 本贴为好诗分校专贴 [打印本页]
作者: 渔舟唱晚姐姐 时间: 2014-4-25 08:51
标题: 渔舟姐姐邀请大家一起写作 2014.第6次 题目:用通感表达诗句 本贴为好诗分校专贴
渔舟姐姐邀请大家一起写作 2014.第6次 题目:用通感表达诗句 本贴为好诗分校专贴
渔舟姐姐邀请大家一起写作 2014.第6次 题目:用通感表达诗句
这次采取的方式是小渔村各班各自有自己的帖. 关于通感我已经教给各班的邮递员了。如何写请各班邮递员指导你班同学写作. 教室在联都的就在联都开贴。教室在小渔村论坛的就在小渔村论坛开贴.
体裁:七律五律七绝 楹联 散文 诗歌 都可以.要求你的作品中包含通感的句子。至少两句。凡是有通感的句子用另外的颜色标出。
题目:给几个参考题目
1:秋叶敲寒窗
2:月夜丁香
3:幽咽流泉
4:寺外松风
5:自选题目
注:这次分帖 是为了看一看哪班的邮递员最负责任。 哪班的同学积极参加小渔村集体活动
附通感知识:
1:何为通感
所谓通感的运用就是各种不同感觉之间的转换。把听觉,视觉,嗅觉,味觉,触觉沟通起来,形成互为互用的一种修辞手法. 使用了通感写诗会增加很多色彩。
2:举例
例1:《礼记·乐记》中的一句 :“累 累乎端如贯珠。状如声音的圆转像珠子,这个圆转的声音,一个接一个联起来,所以称“贯珠”。这就是听觉通于视觉了。从听觉引起人的视觉与触觉,也就是音乐 不光使人感到悦耳,“声入心通”,引起人的感情,所以会通于视觉与触觉。这样写,不光写出音乐之美,也写出音乐感动人的力量,写出音乐的作用。
例2:“香随翠笼擎偏重,色照银盘泻未停”
例3:雨洗娟娟静,风吹细细香
例4:瑶台雪花树千点,片片吹落春风香
作者: 雷池半步 时间: 2014-4-26 11:57
本帖最后由 雷池半步 于 2014-4-26 11:58 编辑
七绝 幽山莲池(题图) 好诗分校 雷池半步
文 雷池半步
鸟啭幽山薄雾生,花红荷碧玉珠盈。
檀香沁腑梵音逸,似若瑶台紫竹声?
作者: 河南春天 时间: 2014-4-27 08:34
本帖最后由 河南春天 于 2014-4-27 13:55 编辑
惜春
东风渐远香飞苑,凉月扶琴诉冷弦。
梦里桃红纷落处,又怜溪水送愁笺。
作者: 金雀学诗 时间: 2014-4-27 08:54
本帖最后由 金雀学诗 于 2014-4-27 08:57 编辑
渔村好诗一期四年级C--11金雀学诗
春芳
红纱舴艋草芬芳,蛩醒莺欢叶底郎。
静水石砬盈野陌,牵烟撩雨一池香。
2
悟
芒鞋竹杖赖天音,照影青莲自悟身。
好女麻娃心灌顶,谁斋拜佛梵经文。
作者: 秋霁 时间: 2014-4-29 20:32
本帖最后由 秋霁 于 2014-4-30 20:43 编辑
好诗学校三期E组 秋霁
秋叶敲打着寒窗
曾经炙热的心 如同烧过的炭
留下无尽的哀伤
长夜 独对春山
跳支舞吧
我再把长发挽起
月光下只有裙裾沙沙
风中仿佛还飘着你的白衣
手掌感觉丝丝潮热
眼角涌动薄雾
我们共有的记忆像一条河
不回头 不回头 去向远处
收集你残留的气息凝成一枚琥珀
无论相逢还是别离 没有错
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