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可可豆学诗词

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发表于 2010-5-29 14:09 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
学习诗词。
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发表于 2013-10-29 17:32 | 只看该作者
本帖最后由 林瓶 于 2013-10-30 09:06 编辑

题野草
终岁任枯荣,何忧野火?
寸心亦笃定,与报春晖。

题窦宪
驰骋大漠三千里,平北疆之患,刻石勒功,本应名超卫霍;
专横朝权数十年,逾臣子之规,侍骄欺主,合该身死罪愆。

题溥仪
命途多舛,从少帝到公民,是非论定每难史者;
造化弄人,忆前生叹尘世,朝野尊卑终做蜉蝣。

题李白
先生豪气如何? 将窗前明月,山顶飞流,俱坐李家钤印;
吾辈心头仰止,此放鹿闲人,骑鲸醉客,实为上界谪仙。
雲林十亩已圍屋;
煙水一泓猶在瓶。寒师赠

林岚为旧雨,对敞云裳,一邀明月眠诗榻;
陋室许青襟,懒题瘦骨,每撷闲枝入画瓶。月月赠
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发表于 2013-10-7 21:49 | 只看该作者
题某人的眼镜

请君确实因无奈,
剪水双眸任尔蒙,
不意平添儒雅气,
却常疑作是邀功。
提醒各位亲,赶紧送俺签名联呗。。。
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发表于 2013-9-24 14:52 | 只看该作者
题桃花旧迹:

桃花旧迹为谁留?
一寸芳心一寸愁。
都道桃花红岁岁,
何妨携手再来游?
提醒各位亲,赶紧送俺签名联呗。。。
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发表于 2010-10-10 12:48 | 只看该作者
题溪山渔隐图

山涧清溪石上松,
扁舟满载夕阳红。
举杯对酌唯求畅,
一醉不关月与风。

郑群老师评:
“松”是二冬韵,虽可押邻韵,但要求很明确了。3句尾三字随意了,结句甚好!-3
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发表于 2010-9-28 15:53 | 只看该作者
中秋
桂影扶疏草舍前,
遥思不觉泪潸然。
阑干倚遍谁堪共?
惟愿人人皆好眠。

一片枫叶斑斑:
记分:9.5(押韵2,格律2,切题2,词句、章法、意境出新3.5)
简评:情、景交融,结句立意好,但直白了一点。加精
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发表于 2010-9-28 15:50 | 只看该作者
少女怀春
粉红桃面笑盈盈,鬓边钗凤亮晶晶。
托谁问问那谁谁,到底明天晴不晴?

老晃晃斑斑评:这首颇有味道,结句该是仿:道是无晴却有晴的手法,用谐音字来表露爱情。而前三句的铺垫也是恰到好处,颇具匠心!
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发表于 2010-9-22 15:14 | 只看该作者
来慈祥的看看宜苛马甲妹妹的伟大作品{:5_105:}
吴语多娇收旧梦
钱塘无恙化银涛-------长弓老师赠
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发表于 2010-9-18 23:23 | 只看该作者
竹枝一枝《初识竹枝词》

不识竹枝真面目,
只缘孤陋又寡闻。
青松晃晃勤教导,
笨笨宜苛来感恩!

再竹枝个《少女怀春》
粉红桃面笑盈盈,
鬓边钗凤亮晶晶。
托谁问问那谁谁,
到底明天晴不晴?
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发表于 2010-9-18 21:46 | 只看该作者
无题
休言世事苦匆匆,
自古利名皆是空。
流水潺潺曾有尽?
遥看明月万年同。
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发表于 2010-9-18 19:57 | 只看该作者
七律·网游有感
网游魅力谁堪敌?竞技争锋上网来。
一旦入迷无昼夜,双亲含泪诉悲哀。
空闻媒体频呼救,唯见商人乐敛财。
疏导引流当为重,莫教网瘾酿成灾。
透风斑斑简评:针对负面现象大声疾呼,又是一格。惟过于直白。
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发表于 2010-9-18 19:54 | 只看该作者
05宜苛
喜领新书本,兰亭作我家。
宜苛须努力,早戴小红花。

通八洲老师点评:
声律好,似儿歌,字浅白,不需多,转与结,畅如河,心配手,好宜苛。
我喜欢这种率直,全无斧凿痕迹。使我想起幼时启蒙景象,它使我产生共鸣。

押韵2分;格律2分;切题2分;词句、章法、意境,4分。合计10分,建議加精。
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发表于 2010-9-18 19:53 | 只看该作者
题中秋

桂影扶疏草舍前,
遥思不觉泪潸然。
阑干倚遍谁堪共?
惟愿人人皆好眠。
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 楼主| 发表于 2010-8-30 10:58 | 只看该作者
本帖最后由 可可豆 于 2010-8-30 11:13 编辑

七律·网游有感

网游魅力谁堪拒?竞技争锋上网来。
一旦入迷无昼夜,双亲含泪诉悲哀。
空闻媒体频呼救,唯见商人乐敛财。
疏导引流实为重,莫教网瘾酿成灾!
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 楼主| 发表于 2010-8-25 23:06 | 只看该作者
哈哈,先搬来些入门级东东,暂时还累不着。。。{:5_118:}
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发表于 2010-8-25 22:41 | 只看该作者
这孩子,下狠心了~别累着哈~:lol
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 楼主| 发表于 2010-8-25 14:12 | 只看该作者
律诗的平仄
平仄,这是律诗中最重要的因素。律诗的平仄规则,一直应用到后代的词曲。我们讲诗词的格律,主要就是讲平仄。
(一)五律的平仄
五言的平仄,只有四个类型,而这四个类型可以构成两联。即:

仄仄平平仄,平平仄仄平;
平平平仄仄,仄仄仄平平。

由这相联的错综变化,可以构成五律的四种平仄格式。其实只有两种基本格式,其余两种不过是在基本格式的基础上稍有变化罢了。
(1)仄起式

仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
                    (字外加圈表示可平可仄。)

春望/杜甫

国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头掻更短,浑欲不胜簪[10]。

另一式,首句改为仄仄仄平平,其余不变[11]。
(2)平起式

平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。

山居秋暝/王维

空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,蓬动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。

另一式,首句改为平平仄仄平,其余不变[12]。
(二)七律的平仄
七律是五律的扩展,扩展的办法是在五字句的上面加一
个两字的头。仄上加平,平上加仄。试看下面的对照表:
(1)平仄脚

五言仄起仄收 ○○仄仄平平仄
七言平起仄收 平平仄仄平平仄

(2)仄平脚

五言平起平收 ○○平平仄仄平
七言仄起平收 仄仄平平仄仄平

(3)仄仄脚

五言平起仄收 ○○平平平仄仄
七言仄起仄收 仄仄平平平仄仄

(4)平平脚

五言仄起平收 ○○仄仄仄平平
七言平起平收 平平仄仄仄平平

因此,七律的平仄也只有四个类型,这四个类型也可以构成两联,即:

平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

由这两联的平仄错综变化,可以换成七律的四种格式。其实只有两种基本格式,其余两种不过在基本格式的基础上稍有变化罢了。
(1)仄起式

仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。

书愤/[宋]陆游

早岁那知世事艰?中原北望气如山[13]。
楼船夜雪瓜州渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?

到韶山/毛泽东

别梦依稀咒逝川,故园三十二年首。
红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志,敢教日月换新天[14]。
喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。

冬云/毛泽东

雪厌冬云白絮飞,万花纷谢一时稀。
高天滚滚寒流急,大地微微暖气吹。
独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。
梅花欢喜漫天雪,冻死苍蝇未足奇[15]。

另一式,第一句改为仄仄平平平平仄仄,其余不变[16]。
(2)平起式

平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。
平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

长征/毛泽东

红军不怕还征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

人民解放军占领南京

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

登庐山/毛泽东

一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。
冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天。
云横九派浮黄鹤,浪下三吴起白烟。
陶令不知何处去,桃花源里可耕田?

和郭沫若同志/毛泽东

一从大地起风雷,便有精生白骨堆。
僧是愚氓犹可训,妖为鬼蜮必成灾。
金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。
今日欢呼孙大圣,只缘妖雾又重来。

另一式,第一句改为平平仄仄平平仄,其余不变[17]。
(三)粘对[18]
律诗的平仄有“粘对”的规则。
对,就是平对仄,仄对平。也就是上文所说的:在对句中,平仄是对立的。五律的“对”,只有两副对联的形式,即:

(1)仄仄平平仄,平平仄仄平。
(2)平平平仄仄,仄仄仄平平。
七律的“对”,也只有两副对联的形式,即:

(1)平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平。
(2)仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。

如果首句用韵,则首联的平仄就不是完全对立的。由于韵脚的限制,也只能这样办。这样,五律的首联成为:

(1)仄仄仄平平,平平仄仄平。
或者是:
(2)平平仄仄平,仄仄仄平平。

七律的首联成为:

(1)平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平。
或者是:
(2)仄仄平平仄仄平,平平仄仄仄平平。

粘,就是平粘平,仄粘仄;后联出句第二字的平仄要跟前联对句第二字相一致。具体说来,要使第三句跟第二句相粘,第五句跟第四句相粘,第七句跟第六句相粘。上文所述的五律平仄格式和七律格式,都是合乎这 个规则的。试看毛主席的《长征》,第二句“水”字仄声,第三句“岭”字跟着也是仄声;第四句“蒙”字平声,第五句“沙”字跟着也是平声;第六句“渡”字仄声,第七句“喜”字跟着也是仄声。可见粘的规则 是很严格的。
粘对的作用,是使声调多样化。如果不“对”,上下两句的平仄就雷同了;如果不“粘”,前后两联的平仄又雷同了。
明白了粘对的道理,可以帮助我们背诵平仄的歌诀(即格式)。只要知道了第一句的平仄,全篇的平仄都能背诵出来了。
明白了粘对的道理,又可以帮助我们了解长律的平仄。不管长律有多长,也不过是依照粘对的规则来安排平仄。
违反了粘的规则,叫做失粘[19];违反了对的规则,叫做失对。在王维等人的律诗中,由于律诗尚未定型化,还有一些不粘的律诗。例如:

使至塞上/王维

单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然[20]。

这里第三句和第二句不粘。到了后代,失粘的情形非常罕见。至于失对,就更是诗人们所留心避免的了。
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 楼主| 发表于 2010-8-25 14:08 | 只看该作者
五绝的平仄格律

四个句型组合起来就是五绝。它可以有四种不同的组合,这样就构成了五绝的四种平仄格式。但是不论哪一种格式,第一联末句第二个字的平仄,一定要和第二联第二字的平仄相同,否则就叫做失黏,是做律诗的大忌。

五绝类型一:  五绝平起首句不押韵

⊙平平仄仄,
⊙仄仄平平。(韵)
⊙仄平平仄,
平平仄仄平。(韵)  

山中

王勃

长江悲已滞,
万里念将归。
况属高秋晚,
山中黄叶飞。  

五绝类型二: 五绝平起首句押韵   

平平仄仄平,(韵)
⊙仄仄平平。(韵)
⊙仄平平仄,
平平仄仄平。(韵)  

静夜思

李白

床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。  

五绝类型三:  五绝仄起首句不押韵  

⊙仄平平仄,
平平仄仄平。(韵)
⊙平平仄仄,
⊙仄仄平平。(韵)  

南行别第

韦承庆

万里人南去,
三春雁北飞。
不知何岁月,
得与尔同归。  

五绝类型四:五绝仄起首句押韵


⊙仄仄平平,(韵)
平平仄仄平。(韵)
⊙平平仄仄,
⊙仄仄平平。(韵)  

塞下曲

卢纶

林暗草惊风,
将军夜引弓。
平明寻白羽,
没在石棱中。
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 楼主| 发表于 2010-8-22 08:45 | 只看该作者
【转帖】浅谈格律诗
一:格律诗的特点:
  1:四句为绝,八句为律,长于八句叫长律,也叫排律。
  2:各句字数相等。(五言或七言)
  3:一韵到底。(a,押平声韵。b,偶句必韵,首句可入韵可不入韵,奇句不韵。C,七律以首句入韵为正格,不入韵为变格。五律以首句不入韵为正格,入韵为变格。押仄声韵为变体)
  4:中间两两对仗(首联,颔联,颈联,尾联四联中,指颔联和颈联必须对仗。一般情况下,颈联要求工对,颔联可以为宽对。首联和尾联可对仗也可不对仗,但不要四联全对仗。还有一种变体是首联对仗,颔联不对仗,这叫偷春格)
  5:合乎平仄(即必须按律诗平仄格律)
二:   什么叫平仄?
  平仄就是声调。古代四声为平上去入,现代四声为阴平,阳平,上声,去声。古代的平,就是平声,仄,就是上去入。现代的平,就是阴平和阳平,仄就是上声和去声。古代的入声在现代汉语中已经不存在了,分散到现代的四声中去了,但在一些地方方言中还存在入声,所以写格律诗用旧韵时一定要考虑入声字。
三: 格律诗的四个基本句型:
现分别以大A小a大B小b来表示。现把四种句型写出来,分别以 - 表示平声以 | 表示仄声,以 + 表示可平可仄。下面讲一三五不论二四六分明时会用到。四个句型即:
  A,(--)|   |   | - -
  a,(--)| |   - -   |
  B,(|   | )- - |   |   -
  b,(|   | )- - —   |   |  
 加上括号里两个平仄就是七言,去掉括号里两个平仄就是五言。
四:   粘对。
对:每联的出句和对句平仄类型相反,就叫对。
粘:上联的对句和下联的出句平仄类型相同,就叫粘。
一三五七都是出句,二四六八都是对句
二四六八是对句,那么三五七就是粘
所以根据粘对的规律,格律诗在一般正常情况下可以分成四种类型,也就是四种形式。即:
    七言平起平收,五言则为仄起平收,起指首句第一个字,收指首句最后一个字。
(1)出A,(-- )|   |   | - -出
(2)对B,(|   | )- - |   |   —   对――首联
(3)出b,(|   | )- - - |   |    粘
(4)对A,(-- )|   |   | - - 对――颔联
(5)出a,(-- )| |   - -   |   粘
(6)对B,(|   | )- - |   |   -   对――颈联
(7)出b,(|   | )- -   - |   |   粘
(8)对A,(-- )|   |   | - - 对――尾联
把第一句大A句型换成小a句型,其余不变,就成了另一种格式,七言叫平起仄收,五言称仄起仄收。
     七言仄起平收式,五言为平起平收式
〈1〉出B,(|   | )- - |   |   -   出
〈2〉对A,(- -)|   |   | - - 对――首联
〈3〉出a,(-- )| |   - -   |   粘
〈4〉对B,(|   | )- - |   |   -   对――颔联
〈5〉出B,(|   | )- - |   |   -   粘
〈6〉对A,(-- )|   |   | - - 对――颈联
〈7〉出a,(-- )| |   - -   |   粘
〈8〉对B,(|   | )- - |   |   -   对――尾联
把第一句大B句型换成小b句型,其余不变,就是别一种格式,七方叫仄起仄收,五言叫平起仄收。也不再打出来了。
五:押韵:
   一三五不论,二四六分明,但也不全是。一句中除了韵字,只有一个平声,即犯孤平,(一般指大B句型)犯孤平为诗家大忌
现在可以不论平仄的地方标出来
A,(+ -)+   |   | - -   即一三不论
a,(+ -)+    |   - -   |    即一三不论
B,(+   | )- - +   |   -    即一五不论
b,(+   | )+   - -   |   |      即一三不论
   去前两个平仄就是五言的格式,不论的地方仍是上面所标的地方
六: 拗救
该用平声的地方用了仄声,就叫“拗”。出现了拗字,可在本句或在对句适当的位置,将一个仄声改为平声,以示挽救,叫“救”
     ×表示拗字。#表示应救字
A,(+ -)+   |   | - -
a,(+ -)+    |   - -   |
                  × ×
B,(+   | )- - +   |   -
            ×     #
b,(+   | )+   - -   |   |  
                  ×   #
下面具体讲一下各类句型的拗救:
b,型句拗救
在五言中,三字拗四字救
在七言中,五字拗六字救
B型句拗救
在五言中,一字拗三字救
在七言中,三字拗五字救
a型句拗救
〔1〕, 在五言中,三字拗,对句三字救。
        在七言中,五字拗,对句五字救
       此种拗救亦可以拗而不救
〔2〕,在五言中 ,四字拗,对句三字救
    在七言中,六字拗,对句五字救
    此为大拗,必救
〔3〕,在五言中,三四字同时拗,对句三字救
    在七言中,五六字同时拗,对句五字救
   此为特拗,必救
〔4〕,双救
即在上句小a句型里出现拗字,在对句大B句型里也出现拗字,B句型中的救字
可以双救它们
A句型不存在拗救
七:对仗
对仗的基础是词性。词性分为11类。即:名,动,形,量,代,(此为实词)副,介,连,助,叹(此为虚词)
对仗即实对实(名对名,动对动,形对形,数对数,代对代等)虚对虚(副对副,介对介,连对连,助对助等)
另:重叠词对重叠词,联绵词对联绵词(即联合词,二字不能拆开,如差参,葡萄,蜘蛛。)联绵词多为双声,叠韵,或即双声又叠韵,如辗转。
名词:事物的名称,
动词:动作的名称
形容词:表示性质,状态的词,如大小,红绿。
数词:表示数量的词
代词:即代名词
副词:在动词和形容词前表示程度,范围,肯定,否定的词,
介词:起介绍作用的词,不能单独用,必须组成介词结构才能做句子成份,如,向前走的向,于,为,与等
连词:起连接作用。如,而,以,则。且
助词:时态助词,着了过
       结构助词,的地得(而以)
       语气助词,啊,呀,吗等(矣,哉,也,呼)
叹词:啊,唉,独立于句子之外,单独做句子
另外还要注意词类活用。活用的字以活用时的词性为准,还有多音多义字,还有一字同时有几种词性的,要根据场合来分了
          句子的成份分为六种,既主谓宾,定状补。
          主语为名词代词,谓语为动词形容词,宾语为名词代词
          名词前面加的字语加定语
          形动词前面加的字词叫状语
          动形词后面加的字词叫补语
          名+动=主谓词组
          动+名代=动宾词组
          定+名=偏正词组
          状+动=偏正词组
          动形+补=后补词组
           等等不一一叙述了
        律诗的对仗不但要求词性相对,还要求上下句中组成的句子结构相一致。即,主谓
        词组对主谓词组,联合词对联合词组,偏正词组对偏正词组,动(介)宾词组对动(介)宾词组,动(形)补词组对动(形)补词组。
八:宽对和工对 :
(一)工对,即工整的对仗。古人把名词细分成以下几类,并要求同类名词相对
1.天文(日风星雨等)     2。时令(春秋晓夜等)
3,地理(山村湖海等)     4。宫室(楼堂府库等)
5.器物(刀剑杯盘等)     6。服饰(衣巾布帛等)
7.饮食(茶饭粮油等)     8,文具(纸笔琴棋等)
9.文学(诗书文字等)     10。植物(草木花絮等)
11.动物(鸟兽虫鱼等)    12。形体(身心魂魄等)
13.人事(道德才情等)    14。人伦(父子姑舅等)
(二)名词相相对还要注意
1.方位名词自成一类,如东西上下等
2.干支词自成一类,如甲乙子丑等
3.专名只能对专名,如人名对人名,国名对国名,朝代名对朝代名
(三)其它:
1.   自动词常跟形容词相对
2.   颜色词要跟颜色词相对
3.   联绵词要跟联绵词相对
4.   数目词要跟数目词相对
5.   代词要跟代词相对
(四)此外,以下几种情况也算工对
工对,既工整的对仗。简单地说,凡同类词(指天文 类,时令类的类)相对,即为工对。说细点,凡词类(所指同上)相同,平仄相反,同字又不重复,无论在词江意义或语法结构上都对的非常工整的,就叫工对。这是律诗对仗的标准类型。名词即然分为若干小类,同一小类的词相对,自然算是工对,此外,
(五)下几种情况也算工对。
1.有些词虽不同类,但是两种事物经常并提,如天地,诗酒,花鸟,人物,兵马,金玉,金石等经常在上下句中相对,也算工对
2.   句中同类自而又与下句异类相对的,也叫工对,如杜甫。国破山河在,城春草木深中的山河和草木
3.   反义词相为对仗的应算工对。如李白,晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍安、中的晓和宵。但是,同义词相对却似工而实拙。因为“反对为优,正对为劣”,出句和对句完全同义相对叫合掌,或合盘
除了工对还有邻对和宽对。对仗再宽一点就是半对半不对
(六)对仗的方法又分几种:
1、按作者命意的正反分为正对和反对
2、按语句组合的状况,分为双名对,隔句对,当句对和流水对
3、从用词的角度看,又有借对和连珠对
(七)再简单说一下绝句。绝就是截,截就是去掉的意思。
1、截前:平仄:首句不入韵。对仗:一二句对仗
2、截后:平仄:首句可入韵可不入韵。对仗:三四句对仗
3、截中:平仄:首句可入韵可不入韵。对仗:全不对仗
4、截两头:平仄:首句不入韵。对仗:两两对仗
(一般第三种常见第四种不常见)
九:阐释各类对义。
  1、邻对:即邻近事类相对的对仗,如天文对时令,天文对地理,地理对宫室,宫室对器物,器物对服饰,器物对文具,服饰对饮食,文具对文学,植物对动,形体对人事,等等。
如。征蓬出汉塞,归雁入胡天中的蓬对雁字
      离堂思琴瑟,别路绕山川中的堂对路字
邻对是介于工对和宽对之间的一种对仗,虽然比起工对来稍逊一筹,但还算是近于工整的对仗
  2、宽对:即对的不十分工整的对仗
宽对只要词性相同,就可相对,如名词对名词,动词对动词。形容词对形容词等,这是对仗的普通情况,对仗主要出于自然,如果有天然佳句,即使字面对仗不工,也无损毫末。
如。日斜江山孤帆影,草绿湖南万里情,日斜与草绿,孤帆与万里。然无害其为佳句。
对仗更宽一点的,那就是半对半不对。一般用在律诗的首联。
  3、正对:出名和对句所表达的,是相同或相近的两项内容。
    如:楼船夜泊瓜州渡,铁马秋风大散关。
反对。出句和对句所表达的,是相反的两项内容,
   如:妙质不为平世传,微言唯有故人知道
  4、双句对:就是通常上下句相对的对仗
  5、隔句对:即上联的出句和下联的出句相对,上联的对句和下联的对句相对。从整体上说是两句对两句。从句子成份看是隔句遥相对仗,故称隔句对,亦称扇面对,扇对
如:缥缈巫山女,归来七八年
殷勤湘水曲,流在十三弦
  6、当句对:又称就句对。即句内有自对且另一句双双成对
如:小院回廊春寂寞。浴凫飞鹭晚悠悠。
  7、流水对:即两句意思上下流贯的对仗,也叫串对。这种对仗。相对的两个句子之间的关系不是对立的。而是一个意思连贯下来。也就是说,出句和对句不是两句话,而是一句话。
一般对仗是由意思上完整,结构上独立的两个并列句子构成的,从理论上来说。其地位是可以互换的,互换之句意思不会产生根本的变化。流水则不然。上下句在意义上是互相依存的一个整体。或者有的结构不能独主。
   如。宜将终夜长开眼。报答平生未展眉
  8、借对:即字面上本不相对,但是或者由于谐声,借字音相对,或者由于是多义词,借其某一意义相对,统称为借对。借对可分为借音对和借义对
  9、借音对:一个字有两个以上的读音,诗中用的是甲音。但同时借它的乙音或丙音来与另一个字对仗
如。马骄珠汗落,胡舞白题斜,中的珠音为朱,与白相对
  10、借义对:一个词有两个以上的意义,诗中用的是甲义,但同时借它的乙义或丙义来与另一个词相对。
如。岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻,中的寻常对几度。在古代寻常还表示数目。八尺为寻,二寻为常。
  11、连珠对:对称叠字对,即音词对仗
如。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹦洲
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 楼主| 发表于 2010-8-22 08:45 | 只看该作者
蝶恋花--蓝玫瑰

都道花开多妩媚。 忧郁浅深, 却隐香痕里。 前世孽缘无处寄,为谁烂漫为谁醉?
夜雨缠绵风细细。 一点闲愁 ,空化相思泪。 但见娉婷芳影魅,不知涕下何滋味。
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