【试剑江湖】——同步练习?【点评：西江游鲫】

逍遥剑

<br /><br />第十八期作业：
时间：6月1日——6月9日
作业一：
七绝 不限题 韵限四支
作业二：
应天长 不限题不限韵　四个谱子，写作业时须注明用得哪一体词谱
应天长　双调五十字，前后段各五句，四仄韵　　　韦　庄
绿槐阴里黄鹂语 韵
深院无人春昼午 韵
画帘垂 句
金凤舞 韵
寂寞绣屏香一炷 韵　　
碧天云 句
无定处 韵
空有梦魂来去 韵
夜夜绿窗风雨 韵
断肠君信否   韵
◎⊙⊙◎○⊙●　
⊙●⊙○○●●　
◎○⊙　
⊙◎●　
◎●◎○○●●　　　
●○○　
○●●　
⊙●◎○○●　
◎●◎○⊙●　
◎⊙⊙◎●
此调始于此词，顾词、冯词，由此减字，毛词由此或添字、或减字，实正体也。韦词别首，“别来半岁”词，牛峤“双眉淡薄”词，宋毛圱“曲阑十二”词，正与之同。　按，牛词，前段起句“双眉淡薄藏心事”，淡字仄声；韦词别首，第三、四句“难相见，易相别”，易字仄声；牛词，结句“宝帐鸳鸯春睡美”，鸳字平声。谱内可平可仄据之，其余参下所采令词。

                               
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丁二

１２．
七绝*柳
韵四支
野渡清江垂岸柳，蛮腰临影绿参差。
学人浮钓轻嗔月，咬饵惊鱼竟不知？
鱼：“岸”为闲字，亦无不可。蛮腰是个典故，“蛮”只说其小，不见柳枝的柔跟长。“嗔月”不知何解，使月嗔还是嗔于月，总之两解都没什么文趣。“咬饵”谁咬？“惊鱼”谁惊？主语互变，以致文理稍有不通。
改：
１２．
七绝*柳
韵四支
野渡清江垂岸柳，  柔腰临影绿参差。
学人浮钓轻嗔月：“咬饵惊鱼竟不知？”

这样改可好？

逍遥剑

{:5_103:}有人点评就知足吧~宜多读多写，数月自有小成——叫你多读多写，锻炼语感呢

轩辕剑

谢鱼老师点评，辛苦~

应天长·韦　词
千条万线蜿蜒远，
万里长空低入眼．
秧苗绿，
清水浅，
俯首插枝人灿烂．
叹红尘，
何倦恋，
日日疾书伏案．
愿作塘前飞燕，
与山野做伴．
鱼：此词的主题较模糊，遣词造句亦有未达之处。宜多读多写，数月自有小成。

为啥每次俺的东西被点评都是这么三言两语一带而过呢？好没成就感撒;P

养虎遗患

谢谢鱼老师，领回家去——
１８.
（仿古）宫词
汉阳黄鹤去无期，翠柳章台袅袅垂。
未畏宫墙高且阔，东风可托寄春词。
鱼：此仿似用了暗喻。“鹤去”意中人走了或者说再也见不到了。“翠柳章台袅袅垂”只留下我寂寞如章台翠柳（章台柳似还另有含义，在此不说了）。“未畏宫墙高且阔，东风可托寄春词。”最后自我开解自我安慰，实际上是“但畏宫墙高且阔”，“ 东风那可托春词”。不说其苦更见其苦，此高仿也！

泪痕剑

拜新月 唐教坊曲名。
　　拜新月 单调二十字，四句两仄韵
　　李 端
　　开帘见新月
　　○○●○●
　　即便下阶拜
　　●●●○★
　　细语人不闻
　　●●○●○d
　　北风吹裙带
　　●○○○★
　　此即唐仄韵五言绝句，而语气微拗。填此词者，平仄当从之。
　　【赏析】
　　古诗中往往有些短章，言少情多，含蓄不尽。诗人驾驭文字，举重若轻，而形往神留，艺术造诣极深。李端的《拜新月》即其一例。
　　唐代拜月的风俗流行，不仅宫廷及贵族间有，民间也有。这首描写拜月的小诗，清新秀美，类乐府民歌。诗中既未明标人物身份，就诗论诗，也无须非查明所指不可。以诗中情感与细节论，宫廷可，民间也无不可。
　　开帘一句，揣摩语气，开帘前似未有拜月之意，然开帘一见新月，即便于阶前随地而拜，如此不拘形式，可知其长期以来积有许多心事，许多言语，无可诉说之人，无奈而托之明月。以此无奈之情，正见其拜月之诚，因诚，固也无须兴师动众讲究什么拜月仪式。“即便”二字，于虚处传神，为语气、神态、感情之转折处，自是欣赏全诗的关键所在：一以见人物的急切神态，二以示人物的微妙心理。“细语”二字，维妙维肖地状出少女娇嫩含羞的神态。少女内心隐秘，本不欲人闻，故于无人处，以细声细语出之，诗人亦不闻也。其实，少女内心隐秘，非愁怨即祈望，直书反失之浅露。现只传其含情低诉，只传其心绪悠远，诗情更醇，韵味更浓。庭院无人，临风拜月，其虔诚之心，其真纯之情，其可怜惜之态，令人神往。即其于凛冽寒风之中，发此内心隐秘之喃喃细语，已置读者于似闻不闻、似解不解之间，而以隐约不清之细语，配以风中飘动之罗带，似纯属客观描写，不涉及人物内心，但人物内心之思绪荡漾，却从罗带中断续飘出，使人情思萦绕，如月下花影，拂之不去。后两句呕心吐血，刻意描绘，而笔锋落处，却又轻如蝶翅。
　　表面看，似即写作者之所见所闻，又全用素描手法，只以线条勾勒轮廓：隐秘处仍归隐秘，细节处只写细节。通过娴美的动作、轻柔的细语和亭立的倩影，人物一片虔诚纯真的高尚情感跃然纸上，沁人肌髓。这正是诗人高超艺术功力所在。
感觉《拜新月》的体气很适合结句，故而换成这句

泪痕剑

５．
应天长·韦　庄体
应天长·寄人
伤心只共海棠说，
懒理杨花妆素靥。
镜中眉，
眉上雪。
春浅春深春又别。
怨刘郎，
题锦帕。
濡笔双钩官帖。
字字者般愁绝。
一阙《红窗月》。
鱼：“伤心只共海棠说”，心事无处诉说。“懒理杨花妆素靥”，不思粉饰形容憔悴。妆字改为持字似好一点。“镜中眉，眉上雪”顶针不错，只是“眉上雪”不太好理解。“春浅春深春又别”时光流逝，暗示分离已久。此句启下，使下阕抒情有势所乘。下阕有一个小问题，既然说“怨刘郎”，那么“一阙《红窗月》”就显得有点过了，《红窗月》为悼词；解决这个问题，这首词必大为改观。

认领一个，改一下：
应天长·寄人
伤心只共海棠说，
懒理杨花妆素靥。
镜中眉，
眉上雪。
春浅春深春又别。
怨刘郎，
题锦帕。
濡笔双钩官帖。
字字者般愁绝。
一阙《拜新月》。

逍遥剑

鱼老师出差，今天利用休息闲暇，先点评这么多，余下的出差回来后补上~

逍遥剑

作业二应天长点评汇总：西江游鲫
１．
应天长令 韦庄体
露华清冷天如水。
暗夜沉沉星欲坠。
梦残时，
灯影里，
乱把无聊涂一纸。
那年情，
今日泪。
忘了除非长醉。
怕是醒来滋味。
迫将何处避。
鱼：依句意，“露华”为月光，“露华清冷”与“暗夜沉沉”不谐；“当年情，今日泪”忽然跳出，直说欠味；“忘了除非长醉”为谱所限不能砍去“长”字，以致句意欠圆润。“迫将”一词费解了。
全词先造境后抒情，常用布局，而在炼意炼字处仍需用心。

２．
应天长令 韦庄体
开窗涌进三分绿，
又见春归微局促．
小莺啭，
双燕逐，
一阵急风花簌簌．
叹心思，
谁解读？
犹羡蝶儿忙碌，
累了与花同宿，
枕着云睡熟．
鱼：情与景不相谐。“开窗涌进三分绿”何言“局促”？“ 小莺啭，
双燕逐”初春，用语轻快，下文却写道“一阵急风花簌簌”虽不矛盾，却也无此必要。“犹羡蝶儿忙碌，累了与花同宿，枕着云睡熟。”行文到此作抒情，却看不到作者的心情是悲是喜是怨是痴。也许心思藏得太深，旁人难以解读吧。如果真是这样，就比较“隔”了。
３．
应天长·韦　庄体
应天长 端午
汨罗江水声呜咽，
白浪滔滔当诉说。
念离骚，
怀英烈，
此处忠魂今已别。　　　
谒长天，
明大节，
犹有繁华虚设。
独忆楚宫玉阙，
曾堆千层雪。
鱼：“谒长天”似为“谒诸长天”，修改为“报长天”会顺一些。“犹有繁华虚设”、“ 独忆楚宫玉阙，曾堆千层雪”这几句不明所指了。上阕较好，下阕未能表达清楚。
４．
应天长·韦　庄体
叶落菊黄秋声起，
把盏倚窗明月对。
一分秋，
一分醉，
更有鸣虫催老泪。
素笺书，
青鸟寄。
无奈凄凉客里。
思量一夕憔悴，
月倦人无寐。
鱼：“更有鸣虫催老泪”为抒情，反观前文，此句反为无源之水无本之木了。所以填词，由情催动，其势自然，方可引起共鸣。但这又不能强求，是因为笔力是靠坚持练习而获得的。末句“思量一夕憔悴，月倦人无寐”声律于词谱不谐。
５．
应天长·韦　庄体
应天长·寄人
伤心只共海棠说，
懒理杨花妆素靥。
镜中眉，
眉上雪。
春浅春深春又别。
怨刘郎，
题锦帕。
濡笔双钩官帖。
字字者般愁绝。
一阙《红窗月》。
鱼：“伤心只共海棠说”，心事无处诉说。“懒理杨花妆素靥”，不思粉饰形容憔悴。妆字改为持字似好一点。“镜中眉，眉上雪”顶针不错，只是“眉上雪”不太好理解。“春浅春深春又别”时光流逝，暗示分离已久。此句启下，使下阕抒情有势所乘。下阕有一个小问题，既然说“怨刘郎”，那么“一阙《红窗月》”就显得有点过了，《红窗月》为悼词；解决这个问题，这首词必大为改观。
６．
应天长·韦　庄体
小池东畔飘风絮，
旧柳无聊空自舞。
粉墙低，
红杏吐，
记得当时香若雾。
倩凌波，
何楚楚，
疑似念奴曾驻。
莫道销魂自苦，
两情无定数。
鱼：若干不同镜头的有机组合便是电影中的蒙太奇，这个方法也可以用在文学创作上。这首词有点蒙太奇的味道。蒙太奇首先要考虑的是让观众看得明白。“倩凌波，何楚楚，疑似念奴曾驻。”（念奴是指歌女？）使鱼迷惑不解，主角是男的还是女的，抑或是以第三人称去写？因此难以清楚地理解全词的意旨了。
单就字词句而论，应该说工夫在那里的。只是鱼未能理解而已。
７．
应天长·韦　词
千条万线蜿蜒远，
万里长空低入眼．
秧苗绿，
清水浅，
俯首插枝人灿烂．
叹红尘，
何倦恋，
日日疾书伏案．
愿作塘前飞燕，
与山野做伴．
鱼：此词的主题较模糊，遣词造句亦有未达之处。宜多读多写，数月自有小成。

流采剑

的确如老师所言，“沧桑”处落笔实了。等我把欠的作业补上，再来想怎么改。先谢谢西江老师！

无影剑

鱼老师辛苦。。

游龙剑

谢谢鱼老师，辛苦了！

　

逍遥剑

９．
七绝　题高考
赤日炎炎照绿枝，心牵子女目光随．
纵然挥汗能成雨，哪管他人笑我痴．
鱼：看不到是题高考的哦。

这个应该写得是高考的陪考——考生的父母。如今高考，都流行孩子在室内烤，家长在室外烤，同时受煎熬。

逍遥剑

７．
七绝·春日偶成
多事东风剪绿丝，杏花帘外影参差。
燕归不见青梅小，寻遍南园十二枝。
鱼：佳作。 “多事”似埋怨，实为心中喜欢，此曲笔也。前两句柳暗花明，好一派明媚春光。“燕归不见青梅小，寻遍南园十二枝。”有色继而有声，从静景到动景，从中亦见作者观察入微，诗思流转。
“十二枝”三字或有所本是鱼不知道的，请教了这个要。

这个看古人有栏杆十二、碧城十二、等用法，当为虚写而非实指，故而拿来一用。

十一剑

感谢鱼师百忙之中点评，学生眼泪哗哗滴。{:5_139:}

桃木剑

谢谢鱼老师，辛苦！受教了！

逍遥剑

鱼老师百忙中偷闲给点评出这期作业，速度之快，点评之详实，令人感动。而且都是一语中的，获益匪浅~

逍遥剑

作业一点评汇总：西江游鲫
１．
七绝
端阳时节赋新词，楚地云游觅古诗。
爱恨随同先屈转，汨罗江畔泪迷离。
鱼：“赋新词，觅古诗”有意无意形成对偶，此法古人常用。然而“云游”一词未下好，第三句称屈原为“先屈”亦不妥。以“泪迷离”作结，似情动于衷，实则有点过了。作诗应有一条感情线，用词也须考究，此诗“赋新词，觅古诗”用语较明快，之后转到了“泪迷离”，给人的感觉线断了。虽然这样，但鱼还是认为“汨罗江畔泪迷离”七字写得好，只是前面的铺垫做得不够而已。
２．
七绝
我醉青山同我醉， 轻烟杨柳展风姿。
漫弹琴瑟调新曲， 独自轻吟独自痴。
鱼：“我醉青山同我醉”费解，可改为“我醉青山山醉我”。诗的立意不高，而语句还是较流畅的。
３．
七绝 四支
画阁晴光欲破时，东风初试海棠枝。
残香爇尽琴弦冷，一任流苏袅袅垂。
鱼：画面很美，富有文气。只是有个地方转得不够流畅：“残香爇尽琴弦冷”主人公在室内，被寂寞气氛笼罩着，跟着用“一任”这个词气场太大了，呵呵，打破了这种气氛。修改“一任”，全诗就活了。
题外话：“爇”字在广东口语中仍常用。
４．
七绝·无题　
相思几许怕风知，独立窗前听雨痴．
衣带渐宽诗渐短，清愁淡淡锁娥眉．
鱼：此诗直说了。直说不是不好，但须有前文基础。柳七《凤栖梧》心思细腻，情感郁积，最后才不得不赤裸裸地迸发出“衣带渐宽都不悔，况伊消得人憔悴。”
“衣带渐宽诗渐短”颇有诗味。
５．
七绝·怀屈原
汨罗戚戚尽添悲，独立舟头恨染眉。
报国无门心向死，离骚一曲又言谁？
鱼：首句拟人，添字改为含字似好一些。“独立舟头”写到自己，转得快了。末句“又言谁”费解。
６．
七绝.寄思
帘低影瘦鸟登枝，执手西窗可有期。
几度魂牵风雨梦，一朝惊醒枕边眉。
鱼：“帘低影瘦鸟登枝”三个意象同在一句，鱼不知为了表达什么，影字也不知何指。“一朝”与上一句关系无从玩味。
“几度魂牵风雨梦”单句写得好。
７．
七绝·春日偶成
多事东风剪绿丝，杏花帘外影参差。
燕归不见青梅小，寻遍南园十二枝。
鱼：佳作。 “多事”似埋怨，实为心中喜欢，此曲笔也。前两句柳暗花明，好一派明媚春光。“燕归不见青梅小，寻遍南园十二枝。”有色继而有声，从静景到动景，从中亦见作者观察入微，诗思流转。
“十二枝”三字或有所本是鱼不知道的，请教了这个要。
８．
祭江亭有感
北固岿然壁垒危，祭江亭畔吊蛾眉。
曹刘霸业今安在？但使英雄空泪垂。
鱼：鱼知识有限，可能会评错，先请见谅。“蛾眉”借指刘备的夫人。那么第二第三句之承启不够自然了。故此结句显得空泛了些。
９．
七绝　题高考
赤日炎炎照绿枝，心牵子女目光随．
纵然挥汗能成雨，哪管他人笑我痴．
鱼：看不到是题高考的哦。
１０．
七绝·新韵
谁家彩燕戏春池，软语莺莺引凤姿。
窗外台前别样景，我犹伏案理繁丝。
鱼：燕子是黑色的，一般不说“彩燕”，彩燕指另一种东西，是饰物。“引凤姿”动宾搭配有误，估计是“展凤姿”，但是燕子比喻为凤凰是否过了点？
后两句平淡了。
１１．
偶然兴起说相思，百转千回犹是痴。
客舍阳关三尺柳，为谁寂寞舞参差。
鱼：现在看来有点调侃的意味，把“偶然兴起”、“客舍”这六个字修改一下，这首诗是可观的。
１２．
七绝*柳
韵四支
野渡清江垂岸柳，蛮腰临影绿参差。
学人浮钓轻嗔月，咬饵惊鱼竟不知？
鱼：“岸”为闲字，亦无不可。蛮腰是个典故，“蛮”只说其小，不见柳枝的柔跟长。“嗔月”不知何解，使月嗔还是嗔于月，总之两解都没什么文趣。“咬饵”谁咬？“惊鱼”谁惊？主语互变，以致文理稍有不通。
１３.
七絕·無題
勞燕分飛情未了，朝思暮念可曾知？
如花笑靨依然否，蛺蝶翻飛幻卿癡。
鱼：勞燕分飛，指别离。下面可接“情未了”或“情已了”，若情未了，不如改写相思之情苦为好。 “人生无离别，谁知恩爱重。”再看下文“朝思暮念可曾知”，原来相思之苦在这句。“如花笑靨依然否”好句，好在以乐事反衬悲情，不真实叫做幻，末句“幻卿癡”三字有点儿费解了。
１４．
七绝·听雨
夜雨销魂枕上痴，此情槛外落花知。
经年多少沧桑事，洗尽春红几句诗。
鱼：情思茫茫，心事渺渺；一波三折，尽见曲妙。拜读拜读。诗到此，便是登堂了。鱼愧不及，盖情未达也。
或可商量：“沧桑”二字是否实了点？
１５．
七绝 端午
含恨投身举国悲，千秋笔墨复吟谁？
多情最是青青柳，兀自临江不展眉。
鱼：以柳不展眉作收笔，拟人很有新意，亦切境。唯“千秋笔墨复吟谁”中的“吟”字，文气见弱。
１６.
七绝 水中峨嵋
静湖眷恋美山姿，柔境相容影伴随。
云雾欲遮风不让，凌波却扰水中嵋。
评：一三两句顺，二四句辞有不达，字没有落好。多写和认识多点词语，会好起来的。亦须注意文法，如“凌波”与“静湖”是一对矛盾。
１７.
七绝·人人皆我师
弄墨挥毫学写诗，跋山涉水觅贤知。
藏龙卧虎天涯地，个个堪为我圣师。
鱼：诗有多种，此诗类似打油，虽不俚俗，但却浅白显露了。
１８.
（仿古）宫词
汉阳黄鹤去无期，翠柳章台袅袅垂。
未畏宫墙高且阔，东风可托寄春词。
鱼：此仿似用了暗喻。“鹤去”意中人走了或者说再也见不到了。“翠柳章台袅袅垂”只留下我寂寞如章台翠柳（章台柳似还另有含义，在此不说了）。“未畏宫墙高且阔，东风可托寄春词。”最后自我开解自我安慰，实际上是“但畏宫墙高且阔”，“ 东风那可托春词”。不说其苦更见其苦，此高仿也！
19.
看雨
急珠飞溅望中奇,天地晶帘教我嬉.
但愿四时多顺达,人间万物总相宜.
鱼：好。好奇心越来越少了，我希望我的好奇心能如这位作者一般。《看雨》见童真，有良好的祝愿。浅白了点，但还是感动人的(至少感动了鱼)。

逍遥剑

{:5_110:}美女叫纳,我就纳了~以后按时交作业,否则休书伺候

桃花剑

看雨
急珠飞溅望中奇,天地晶帘教我嬉.
但愿四时多顺达,人间万物总相宜.
(报告剑剑,俺找不到可写的内容,就随手凑了个雨,还请笑纳{:5_129:}

养虎遗患

作业一：
（仿古）宫词
汉阳黄鹤去无期，翠柳章台袅袅垂。
未畏宫墙高且阔，东风可托寄春词。


应天长.戏说股市
欢欣懊恼阴晴处，
爱恨金蛇狂起舞。
说攀升，
如隔阻。
挫跌低迷今几许？

盼明朝，
天可助。
大涨飘红高去。
寄语局中苦主，
当心长套住。