五期第二次作业A组作业（评阅：紫金峰）

黄果树

作业：找出二首七律
1、 指出起承转合之处，并指出在全诗当中的作用。
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
3、 以《七夕》为主题写一首七律（选作）
作业截止时间周三晚8点。评阅截止时间周五晚8点。
评阅请用蓝色字体。

桃花岛岛主

A组-17桃花岛主五期第二次作业


1、 指出起承转合之处，并指出在全诗当中的作用。
春晚咏怀赠皇甫朗之  白居易

艳阳时节又蹉跎，
迟暮光阴复若何。  起，交待时间，总领全文。
一岁中分春日少，
百年通计老时多。  承，
多中更被愁牵引，
少处兼遭病折磨。  承，进一步阐发。以己之体验，劝人爱惜青春年华
赖有销忧治闷药，  转，点出酒题。
君家浓酎我狂歌。  合，呼应前面，略有恃老自恣之意，却也道出岁月的无情。

2、 指出诗中对仗属于哪类对仗
一岁中分春日少，百年通计老时多。   工对
多中更被愁牵引，少处兼遭病折磨。   工对

3、 以《七夕》为主题写一首七律（选作）
佳期如梦几消磨，冷月寒星映碧波。
天外寻情肩玉担，世间乞巧弄金梭。
墒田此日耕牛少，河鼓今朝喜鹊多。
他日若生超法力，玉皇王母隔银河。

紫金峰

作业：找出二首七律
1、 指出起承转合之处，并指出在全诗当中的作用。
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
幽州新岁作 张说
去岁荆南梅似雪，今年蓟北雪如梅。
共嗟人事常无定，且喜年华去复来。
边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开。
遥遥西向长安日，愿上南山寿一杯。
起句：去岁荆南梅似雪，今年蓟北雪如梅。作用是引领主题 承
句；共嗟人事常无定，且喜年华去复来。作用是扩展主题
转句；边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开。作用是紧扣主题，相对于起承的转变
合句：遥遥西向长安日，愿上南山寿一杯。作用是在引领的基础上，结合扩展转变做一个总结。
共嗟人事常无定，且喜年华去复来。 边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开。 这两联都属于宽对
闻邻家理筝 徐安贞
北斗横天夜欲阑，愁人倚月思无端。
忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹。
曲成虚忆青蛾斂，调急犹怜玉指寒。
银钥重关听未辟，不如眠去梦中看。
起句：北斗横天夜欲阑，愁人倚月思无端。作用是引出主题
承句；忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹。作用是承接起句
转句：曲成虚忆青蛾斂，调急犹怜玉指寒。作用是转变的作用，由听转为想象。
合句；银钥重关听未辟，不如眠去梦中看。作用是总结听琴后的感受。
忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹。属于宽对 曲成虚忆青蛾斂，调急犹怜玉指寒。属于工对。

安の若兮

　　《锦瑟》 　　李商隐 　　
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 　　起-------起句从回忆开始
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 　  承-------美好的情景再现　
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 　　转-------感叹更递进一层
此情可待成追忆，只是当时已惘然。     合-------为锦瑟年华惋惜之

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃---------宽对
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟--------- 宽对

安の若兮

【书愤】 陆游
　　
        早岁那知世事艰？ 起
        中原北望气如山。 起    此两句作者的感叹

　　    楼船夜雪瓜州渡， 承
        铁马秋风大散关。 承   此情此景拓开了思路

　      塞上长城空自许， 承
        镜中衰鬓已先斑。 承   由此更深陈辞感慨

　　    出师一表真名世， 转
        千载认堪仲伯间？ 合   最后反问提升主意

        楼船夜雪瓜州渡， 铁马秋风大散关。  ==宽对

        塞上长城空自许， 镜中衰鬓已先斑。 ===窄对

【七夕之殇】

梅花曼舞天地昏，
欲渡银河鹊桥損。
星月不知何处去，
可怜咫尺天涯人。

安の若兮

楼上的作业太好了 {:5_105:}
我也来勉强交一下，有时间后补哈！

光头

A组--24  光头
白居易  八月十五日夜禁中独直对月忆元九



银台金阙夕沈沈，独宿相思在翰林。——起句

三五夜中新月色，二千里外故人心。——承句

渚宫东面烟波冷，浴殿西头钟漏深。——转句

犹恐清光不同见，江陵卑湿足秋阴。——合句



银台金阙夕沈沈，独宿相思在翰林。——指出时间地点

三五夜中新月色，二千里外故人心。——扩展起句

渚宫东面烟波冷，浴殿西头钟漏深。——描写心情

犹恐清光不同见，江陵卑湿足秋阴。——希望经常在一起

三五夜中新月色，二千里外故人心。——工对

渚宫东面烟波冷，浴殿西头钟漏深。——工对



白居易  八月十五日夜同诸客玩月



月好共传唯此夜，境闲皆道是东都。——起句

嵩山表里千重雪，洛水高低两颗珠。——承句

清景难逢宜爱惜，白头相劝强欢娱。——转句

诚知亦有来年会，保得晴明强健无。——合句





月好共传唯此夜，境闲皆道是东都。——指明时间地点

嵩山表里千重雪，洛水高低两颗珠。——扩展起句

清景难逢宜爱惜，白头相劝强欢娱。——转为描写心情

诚知亦有来年会，保得晴明强健无。——期盼来年



嵩山表里千重雪，洛水高低两颗珠。——宽对

清景难逢宜爱惜，白头相劝强欢娱。——宽对

萧萧二号

A组-02萧萧五期第二次作业



作业：找出二首七律


第一首：
1、 指出起承转合之处，并指出在全诗当中的作用。
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。---起句
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。---承句
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。---转句
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。---合句

答：起句：交待时间地点，点名主题。
承句：以古吟今，虚景，扩展主题。
转句：实景，指凤凰台的景色及地理位置，从另一个角度扩展主题。
合句：总结全诗主旨，引发感慨。总结全诗。

2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
答：对仗的句子为：
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
属于工对

第二首：



送李少府贬峡中王少府贬长沙
高适
嗟君此别意何如？驻马衔杯问谪居。----起句
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。----承句
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。----转句
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。----合句


1、 指出起承转合之处，并指出在全诗当中的作用。
答：起句：以问语起句，暗衔题目中的“送”字，点名主题
承句：虚景，写明被贬的地方之荒凉，扩展主题。
转句：实景。再次扩展主题
合句：暗含对朋友的祈盼与祝福，为劝勉之意。总结全诗。

2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。
答：对仗的句子为：
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。
属于工对。

3、 以《七夕》为主题写一首七律



    《七律  七夕》
暮帷轻落雾波璇，弦动珠罗蟾殿欢。
琼酒交觥彩笛舞，芙蓉羞黛麝香延。
烛摇神女颦凝怨，夜拥牛郎语笑怜。
不解三秋离泊苦，怎知七夕月嫣然。

落落云烟

作业：找出二首七律
1、 指出起承转合之处，并指出在全诗当中的作用。
闻官军收河南河北 /杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。         起句，开门见山的点明起因
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。         承句，承上句，详细表达心情
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡！         转句，转开眼前画面，展出新的情景心境
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。         合句，进一步表达情怀，总笼全篇的归宿


2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。   
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。      工对        
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡！      工对   
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。      流水对   




3、 以《七夕》为主题写一首七律（选作）

空庭夜色深如许，铺案清光似水凉。
听得云桥多浅笑，渡将银汉几思量。
阶前喜对葡萄架，帘下闲同并蒂香。
聚散盈盈一水间，西风脉脉好还乡。

落絮轻沾

作业：找出二首七律
1、 指出起承转合之处，并指出在全诗当中的作用。
2、 指出诗中对仗属于哪类对仗。

幽州新岁作   张说

去岁荆南梅似雪，今年蓟北雪如梅。

共嗟人事常无定，且喜年华去复来。

边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开。

遥遥西向长安日，愿上南山寿一杯。

起句：去岁荆南梅似雪，今年蓟北雪如梅。作用是引领主题

承句；共嗟人事常无定，且喜年华去复来。作用是扩展主题

转句；边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开。作用是紧扣主题，相对于起承的转变

合句：遥遥西向长安日，愿上南山寿一杯。作用是在引领的基础上，结合扩展转变做一个总结。

共嗟人事常无定，且喜年华去复来。

边镇戍歌连夜动，京城燎火彻明开。

这两联都属于宽对

闻邻家理筝   徐安贞

北斗横天夜欲阑，愁人倚月思无端。

忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹。

曲成虚忆青蛾斂，调急犹怜玉指寒。

银钥重关听未辟，不如眠去梦中看。

起句：北斗横天夜欲阑，愁人倚月思无端。作用是引出主题

承句；忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹。作用是承接起句

转句：曲成虚忆青蛾斂，调急犹怜玉指寒。作用是转变的作用，由听转为想象。

合句；银钥重关听未辟，不如眠去梦中看。作用是总结听琴后的感受。

忽闻画阁秦筝逸，知是邻家赵女弹。属于宽对

曲成虚忆青蛾斂，调急犹怜玉指寒。属于工对。