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一年级第九讲I组作业 【评阅:文步红楼老师】

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发表于 2013-3-19 22:09 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
本帖最后由 听风~ 于 2013-3-24 08:39 编辑

作业:
以月为题材写七律咏物诗一首,题目自拟。

要求:
1、首联点题
2、颌联写景,紧紧承接首联。
3、颈联采用“景入情转法”。
4、注意颈联和颌联字面上的连接。
5、颈联必须为尾联做好铺垫。
6、对自己的作品进行自评, 着重评作品的转与承、合的关系。

作业截止时间:2013年3月23日中午12点前
评阅截止时间:2013年3月26日中午12点前

作业格式:
A01-北海小妖
作业内容
听雨之行思古韵
闻风而动领新潮
                ——草野老师赠
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发表于 2013-3-26 15:50 | 只看该作者

天使同学你好!我们共同学习你的佳作!
1、首先肯定你的作品主题明确!整体意境也比较完跫,但偏离了作业的主题。作业是‘望月相思’而你选的是下雪天没有月亮!所以说偏离了作业主题。
2、从七律格式来看有四种:仄起仄收首句不入韵;仄起平收首句入韵;平起仄收首句不入韵;平起平收首句入韵。不管用哪种但韵字必须是押平声韵{也有押仄声的,但目前我们还没学呢),而你韵字全押仄声!
3、粘、対、替也没有按格律诗的格式写,而且重字太多,1、3、5、6、8句出现四连平!
4、请你认真温习一下老师讲的写格律诗的基夲要点,同时注意颔联和颈联两句之间的对仗!
5、以后作业诗要注明是用的‘平水韵’还是‘中华新韵’。俩者不能混用!
6、关于首、颔、颈、尾联的起、承、转、合我就不细讲了。
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发表于 2013-3-26 08:54 | 只看该作者
ぁ桃源ぁ 发表于 2013-3-23 10:12
I08-桃源第九次作业:

七律习作 《《望月独酌》》,,,溪水桥畔伴月明,林花含羞为谁红。春山远望可 ...

桃源同学你好!我们共同学习!
1、你的七律是仄起平收式,首句入韵!你是用的新韵,以后尽量用平水韵。
2、要认真学习粘、对、替。你的作品多处平仄不对,没有按粘对替去写。例如‘畔’处应用平而你用仄声畔。又如‘林花含羞’四连平了。这样的错误下面句子里还很多。
3、要认真按作业要求去写!
首联第一句点题很好,但首联第二句用的不太好,
颌联写景符合作业要求,但颔联第-句与意境不符,月代表晚上,晩上是看不到远处的!春山是春天的山,晩上能看那么远吗?‘春山’在古时也用于形容妇女的眉毛,如:春山不画自来秀’颔联第二句用的很好!
颈联由景入情用的还可以。
合句尾联也不错!
你的作品重字太多!以后尽量不要重字,同时注意颔联和颈联的对仗!
整体意境不集中和突出,以后写诗要尽量完整的围绕主题表达!
我也是初学,不妥之处请理解!

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发表于 2013-3-23 12:49 | 只看该作者
I10-夕阳武士天使第九讲作业
    《望月相思》
昨夜鹅毛纷纷落,云遮月暗愁做客。
路上行人匆匆过,我伴月影空寂寞。
与君一别三五日,不知他乡何景致。
如钩晓月且圆时,当为离人归家日。

我的自评:
  这首诗是以月为题材,用它为载体表达相思的主题,首联点题用了比兴的起法,交代了时间,地点和背景。 第二句的颔联,承的是首句的愁做客,人在异乡,与爱人分离,大雪纷飞,别人都匆忙回家,而我只能借着清冷的昏暗的月影表达我的寂寞凄凉和孤独,第三句用了直抒扩转发,因为此时此景进一步想到了人在他乡的爱人,最后一句借着盼望月圆表达了我思念并渴望回到爱人身边的心愿。

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发表于 2013-3-23 10:29 | 只看该作者
老师辛苦我辛苦,书到用时方恨少。只因繁琐事太多,难觅佳句负师恩。
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发表于 2013-3-23 10:12 | 只看该作者
I08-桃源第九次作业:

七律习作 《《望月独酌》》,,,溪水桥畔伴月明,林花含羞为谁红。春山远望可蹬月,潭水幽深映桂宫。天上仙子应寂寞,世间无花不争容。举杯邀月两相望,一片春心与谁同。
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