四班第四讲作业提交贴

大宛 · 发表于 2006-1-11 00:12

第四讲作业 
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 


1、 







银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春 
2、 

东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安 





3、 







廊前悬灯耀五色
柱上结彩盘双龙 
4、 
三江朗照千秋月
一案书涵今古香 


 


5、 

窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝 





第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。


1、


雪消春草发


冰化早梅开


2、
芳气凝千户
香风入万家




3、


水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神


4、


继往开来兴大业
承先启后展宏图




第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）


1、座有清风添酒兴

2、荷钱掩映搂头月


3、花香春正好


4、高窗度白云


5、田野风光胜旧


第四题：20分。每小题10分


1、自作一副五言联


2、自作一副七言联


第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 

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鳄鱼泪 · 发表于 2006-3-29 21:35

14号作业继续中[Power=5]
第四讲作业 
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 
1、 
银烛光浮元夜月 银烛映观浮元夜
紫萧吹彻庆新春 
光是名词，吹为动词，词性不对，庆新春是动宾词组，元夜月偏正词组
 
2、 
东壁图书西园翰墨 
花开如意竹报平安 盆中含笑案上诗情
 上下联意隔。
3、 
廊前悬灯耀五色 廊上悬灯流五色
柱上结彩盘双龙柱前结彩戏双龙
后三平尾
4、 
三江朗照千秋月 
一案书函今古香 
书函朗照不工，今古并列，千秋偏正，月对香宽，
5、 
窗含青山鸟语翠 
门垂翠柳燕衔枝 
 
第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。 
1、 
雪消春草发
冰化早梅开 
2、 
芳气凝千户
香风入万家 
3、 
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神 
 
 
4、 
继往开来兴大业
承先启后展宏图 
 
 
第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分） 
1、座有清风添酒兴 
2、荷钱掩映搂头月 
3、花香春正好 
4、高窗度白云 
5、田野风光胜旧 
 第四题：20分。每小题10分 
1、自作一副五言联 
2、自作一副七言联 
第五题：20分，谈谈学习四讲的收获 
 [/Power]

[此贴子已经被作者于2006-3-29 21:39:26编辑过]

飞飞 · 发表于 2006-3-23 18:56

[Power=4]

第四讲作业 总得分 91 
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 20分


1、 







银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春 
＂光浮＂与＂吹彻＂＂元夜月＂与＂庆新春＂对仗均欠工，与构词构意上不能相谐．
改：
银烛光浮元夜月
紫箫声彻玉楼春 
2、 

东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安 
上下联各自为政，互不关联．意隔．
改：
龙呈吉祥凤飞喜庆 
花开如意竹报平安 
3、 







廊前悬灯耀五色

柱上结彩盘双龙 
＂前＂字，＂彩＂字出律．上联出现三仄尾，下联三平尾． 
改：

廊结五彩悬喜庆
柱绕双龙舞太平

4.三江朗照千秋月

一案书涵今古香 
上联宽,下联有点托不住上联 ,意思亦隔.



改: 
三江朗照千秋月
一壁高悬万古松 


5、 

窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝 
＂含＂字出律．＂翠＂重字．
改： 
窗映青山鸟语翠
门垂绿柳燕衔枝 





第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。 18分

1、

雪消春草发

冰化早梅开

改：雪消春草发／夕照晚云生




2、

芳气凝千户

香风入万家

改：
芳气凝千户

春风入万家 千户万家依然有合掌的嫌疑 -2

3、

水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神

改：水里娇荷知品格／雨中飞燕见精神




4、

继往开来兴大业
承先启后展宏图

改：
继往开来兴大业
改天换地树新风





第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分） 16分

1、座有清风添酒兴 /窗生明月赋词章

2、荷钱掩映搂头月 /蛙鼓喧哗仓廪食 “仓廪食”较涩 -2

3、花香春正好 /湖映柳相生 对仗稍欠 -2

4、高窗度白云 /小径扑红影

5、田野风光胜旧 /梨园景色不同

第四题：20分。每小题10分

1、自作一副五言联
荒原生景致/野渡望人家 颇有野趣 8分
2、自作一副七言联 
日照桃红春舞袖
风吹麦浪柳和弦 景美，生动上联前后照应不如下联紧密 9分
第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 20分
通过第四讲的学习,有关对联的禁忌，如:不要上重下轻，不要乱脚，不要三平尾或三仄尾，不要同位重字或异位重字，不要合掌，不要上联和下联无关联，不要孤平孤仄，不要上下失替失对……等等，有了初浅的认识,使自己在以后的对联练习中尽量避免诸多类问题的发生,力求对联时于联意联律上的工稳和谐与浑然. 
 [/Power]

草香香 · 发表于 2006-3-11 14:57

提醒各位后交作业的联友：作业OK后，请给三老师发论坛短信，并告知作业在几楼。：）

眼镜 · 发表于 2006-3-8 14:55

学号41
第四讲作业 [Power=5] 总得分 84
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。
1、
银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春
1)a.联系不紧:上下联似乎没有统一主题 ;b.节奏不合:银烛/光浮/元夜/月,紫萧/吹彻/庆/新春 ;c.词性不对:光与吹、元与庆、夜与新
2)改:
银烛光浮元夜月
紫萧曲沁画廊风 不错
2、
东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安
1)a.联系不紧:主题不突出;
2)改:
东壁图书西园翰墨
梅开傲朵竹寄高节 上下联的联系还是弱了点 -1
3、
廊前悬灯耀五色
柱上结彩盘双龙
1)上联三仄尾,下联三平尾.
2)改:
廊前灯耀五湖色
柱上花开四季春 可
4、
三江朗照千秋月
一案书涵今古香
1)词性不对:朗与书;千秋与今古.
2)改:
三江朗照千秋月
五岳独支万仞天 大气
5、
窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝
1)a.音律不合:上联三仄尾;b.翠字重
2)改:
青山风送翠 不错
弱柳燕衔枝
第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。
1、
雪消春草发
冰化早梅开
改:
残雪春草发
严冰早梅开 可
2、
芳气凝千户
香风入万家
改:
喜气传千代
春风入万家 呵呵，上联的确特别的很 -1
好象是生了孩子的喜联,而且是一个以后可以做救世主的神童似的

)
3、
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神
改:
水上娇荷难知品格
泥中嫩藕才见精神 荷的品格是出淤泥而不染， 嫩藕精神是什么呀？ -2
4、
继往开来兴大业
承先启后展宏图
改:
忆苦思甜筹大业
承先启后展宏图 可
第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）
1、
座有清风添酒兴
窗含晓月助诗情 可
2、
荷钱掩映搂头月
柳絮追逐岸上人 可
3、
花香春正好
脚臭夏才忧 哈哈笑晕了，字是对上了，但缺乏美感 -2

)老师,不好意思,实在对不出满意的...

4、
临水摘赤日
高窗度白云 ‘ 摘赤日“生动， 临水对高窗不妥 -1
5、
田野风光胜旧
山峦夜色如昔 可
第四题：20分。每小题10分
1、自作一副五言联
能提头卖命
怕见女伤心 呵呵，有趣有点侠骨柔肠的味道，不过句子铺垫不到位，显得有点突兀。-3
2、自作一副七言联
世事纷乱难立命
书房整洁暂安身 意可，但平仄不妥。-3
第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 太简单了点 -3
答：对联是艺术，有其本身特有规律与规则，这也是她美之所在。先继承，不能随心所欲地对待她，把基础打好，再发展发扬她。只要爱她，她就是最美！

附：老师，很抱歉，因为有事所以怎么晚才交作业，真对不起。
OK
[/Power]

花青素 · 发表于 2006-3-6 23:49

报告：３１号作业交迟了，请老师批阅！<img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif">[em27][em27][em27]

凌寒 · 发表于 2006-2-17 23:11

[Power=4]第四讲作业
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。
1、
银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春
1上下联结构不同，光浮（主谓）=吹彻（述补），元夜/月（偏正短语），庆/新春（动宾短语）。2内容合掌，元夜与下联新春内容上有重复。下联改为“紫箫曲落翠竹园"今声 不错
2、
东壁图书西园翰墨花开如意竹报平安
1图书/翰墨，合掌。2上下联结构不同，东壁、西园（偏正）/花开、竹报（主谓）。改：
东壁西园皆翰墨
红花绿竹报平安 该联的主要问题是上下联内容不相关 -3
3、
廊前悬灯耀五色
柱上结彩盘双龙
没有交替节秦,三仄尾，耀五色,三平尾，盘双龙。改：
柱上盘双龙结彩
廊前耀五色悬灯 不错
4、
三江朗照千秋月
一案书涵今古香
1上下联内容无关2朗照==书涵，千秋==今古，两处结构不同。改：
三江朗照千秋月
一曲醉销万古愁今音 可
5、
窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝
含==垂，失律。2鸟语翠，三仄尾。改：
窗对青山莺和曲
门垂翠柳燕衔枝 不错
第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。
1、
雪消春草发（雪消春草长）
冰化早梅开 (风暖早梅开)
2、
芳气凝千户（玉露凝千树）
香风入万家（香风入万家）

3、
水里娇荷知品格（水里娇荷知品格）
塘中嫩藕见精神（庭中劲竹见精神）
4、
继往开来兴大业(继往开来兴大业)
承先启后展宏图 (争先恐后展宏图)
第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）
1、座有清风添酒兴＝歇脚欢歌
2、荷钱掩映楼头月＝
3、花香春正好＝夜静梦亦浓=酒酣语才真=月朗情更浓
4、高窗度白云＝
5、田野风光胜旧＝
第四题：20分。每小题10分
自作一副五言联
自作一副七言联
第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 
[/Power]

聊发少年狂 · 发表于 2006-2-9 14:33

０１１号交第四讲作业
[Power=4]
第四讲作业 总得分 92 
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 


1、 







银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春 
答：上句二四位同仄失替； 
改：银镜 光浮元夜月
　　紫萧吹彻庆新春 
或：丹桂香浮元夜月
　　紫萧吹彻庆新春 还有个问题没找出来，元夜/月，庆/新春 节奏不对 -2
2、 


东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安 
答：上下联关联性不强．
改：雪兆丰年风衔富景
　　花开如意竹报平安 不错。 





3、 







廊前悬灯耀五色

柱上结彩盘双龙 
答：（１）廊前与柱上合掌；（２）上句二四位同平失替，且三仄尾；（３）下句二四位同仄失替，且三平尾．
改：回廊悬灯辉五色 
　　朱阁结彩舞双龙 很好
 
4、 
三江朗照千秋月

一案书涵今古香 


答：上重下轻．
改：三江朗照千秋月 
　　五岳竞吹万古风 可


5、 

窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝 
答：（１）上句二四位同平失替，且三仄尾；（２）燕属鸟的一种，合掌了；（３）＂翠＂异位同字了．
改：
户对青山莺语翠
门垂碧柳燕衔枝 不错





第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。



1、



雪消春草发



冰化早梅开 
答：雪消与冰化合掌．
改：
风和春草发



冰化早梅开 不错





2、

芳气凝千户

香风入万家 
答：芳气与香风合掌；千户与万家合掌．
改：芳气凝千户 
　　清晖共九州 不错





3、



水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神 
答：水里与塘中，娇荷与嫩藕，品格与精神均合掌；如按今音，＂格＂属平声乱脚，但按古音不知．格古韵为仄声
改：水里娇荷知品性
　岸边嫩柳见精神 嫩柳和精神搭配不算上佳。


4、



继往开来兴大业
承先启后展宏图 
答：继往开来与承先启后，大业与宏图都合掌．
改：继往开来兴大业
　　雄心壮志举鹏程 不错





第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）



1、座有清风添酒兴 
对句：室留皓月见诗情 不错。



2、荷钱掩映搂头月 
对：柳线悠闲抱膝风 “抱膝风”费解了点 -1



3、花香春正好 
对：柳嫩雨多情 勉强了点 -1




4、高窗度白云 
对：陋室邀明月 可



5、田野风光胜旧 
对：神州气象更新 可



第四题：20分。每小题10分



1、自作一副五言联 
答：深山融暮鼓
　古寺恋晨钟 描写生动，立意平淡了点 -2



2、自作一副七言联 
答：入画探花花醉意
　登楼对酒酒迷情 有趣的句子，“入画”较费解 -2



第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。收获颇丰啊：） 
答：有幸参加本次学习，却未能用心．拉拉杂杂地学习着，依然有所收获：
　　（１）基本上了解了一些联理知识：对联的平仄原理，一般的格律规则，懂得了对联的＂六相＂要素以及对联的八大禁忌．
　　（２）能写几个不成样子的对句，而且在对句中会尽量避免犯错；
　　（３）取得了＂秀才＂与＂举人＂资格．
但是，也存在许多不足的地方，比如，缺乏灵气，对联理不能活学活用，思路不开阔等等，因不合本题的要求，不谈．
在此，要感谢所有学堂老师以及给我关照的学友．
祝老师们同学们新春快乐，发财致富！
[/Power]
ＯＫ

一丁 · 发表于 2006-2-8 13:01

作业算做好了，谢谢小雨和小惊的指点~~不然连怎么交都不知道，请老师费心~~[Power=4] 总得分 83

第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。



1、 上联词性为银（形）烛（名）光(名)浮(动)元夜(形)月(名)


下联记性为紫（形）萧（名）吹（动）彻（副）庆（动）新（形）春（名）词性不对称


银烛光浮元夜月　　　


紫萧吹彻庆新春紫萧声庆新岁时 基本可以，平仄不太好 -1


2、意境不合。词性均不符。如东==花，壁对开，图书==如意，西=竹，园=报，翰墨==平安


东壁图书西园翰墨


花开如意竹报平安　　左殿武将右廷文臣 该联的主要问题是上下联不相关，至于词性，因为是句中自对，可以的。修改的很有趣。-1


3、平仄不规范，上句平平平平仄仄仄，不合律。三仄尾不可


廊前悬灯耀五色　　廊前结彩盘五色 平平仄仄平仄仄



柱上结彩盘双龙 柱上悬灯耀双龙 仄仄平平仄平平平仄依然有点拗 -1


4、朗为形容词，书为名词，与书不对应，词性不对。今出律，应为仄音。


三江朗照千秋月　


一案书涵今古香 一案漫飘万古香 逻辑上不很合理，案上的“万古香”是什么呢？ -1


5、词性不对，不合律。又是三仄尾。


窗含青山鸟语翠　　门对青山莺声翠


门垂翠柳燕衔枝窗含绿柳燕影斜 和第三题一样，平仄不怎么好 -1


第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。


1、雪消与冰化合掌。改为寒动腊梅开 可


雪消春草发


冰化早梅开


2、芳气与香风合掌。改为明月照万家 千户和万家也有合掌的嫌疑 -1


芳气凝千户


香风入万家　


3、荷与藕合掌，改为山中劲松见精神 平仄失替 -2


水里娇荷知品格塘中嫩藕见精神


4、两成语合掌，改为


继往开来兴大业 承先启后展宏图 　　志高存远展宏图 “志高存远”自对欠工 -1


PS:我没见过合掌这一课，不知道哪里可以找到？不知道合掌的意思理解是否错误？ 所谓合掌，指的是上下联讲同一个意思。一副对联，一般字都不多（长联除外）。撰写对联，应当用有限的文字，表达尽量丰富的内容。在数字不多的情况下，如果还意思重复，就没有多少内容了。这就是要“忌”的道理。





第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）


1、座有清风添酒兴 ===人得醉意助诗情 可


2、荷钱掩映搂头月 =菊朵氤氲庭院香 可


3、花香春正好 ===蝉噪夏还浓 可


4、高窗度白云 ==低案铺青卷 青卷是什么意思呀？有点为对而对。-2 


5、田野风光胜旧＝＝山村日月更新 可


第四题：20分。每小题10分


1、自作一副五言联　　雨歇荷珠吐==风斜桂影疏 意境不错，只是“吐”字不太贴切，歇斜同音，音律上也不是很好 -3


2、自作一副七言联　林间竹笋雨后动＝＝江畔柳条风中萌（改得意境全无） 呵呵，还好，只是上联有点费解 -3

[/power]

兰若~ · 发表于 2006-2-5 10:38

第四讲作业 总得分 87
10号学员兰若~交作业 OK！
[Power=5] 第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 


1、 







银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春
光浮／吹彻，光浮是主谓结构，吹彻是动补结构，节奏不对仗，
元／庆，元是名词，庆是动词，词性不对仗，上下联节奏不一致
改：
银烛浮光融夜月
紫萧吹韵庆新春 不错
2、 

东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安 
上下联无关联，上下联分别自对。
改：
闲观东壁图书西园翰墨
偶赏花开如意竹报平安 领字加得别出心裁,不错.





3、 







廊前悬灯耀五色


柱上结彩盘双龙 上联三仄尾，下联三平尾
改： 
廊前悬灯旋五色


柱上结彩跃双龙 尾字平仄问题解决了,前面的平仄却还是失替 -2
4、 
三江朗照千秋月

一案书涵今古香 
“朗照”对“书涵”不工。“月”对“香”不工。 “千秋”“今古”合掌。 上重下轻而且上联和下联内容无关，需要重配。


三江朗照千秋月

四季飘摇今古风 "千秋"对"今古"不工 -1 


5、 

窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝 
三仄尾，上下联都存在着本句词语搭配不当，异位重字“翠” “窗含”和“门垂”粘律，“鸟”和“燕”合掌。
改：
窗外青山鸟语翠
门前小径花香浓 意境优美,惜三平尾 -1





第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。
1、

雪消春草发

冰化早梅开 
改：
雪消春草发
风动早梅开 句子前后联系欠些 -1
2、

芳气凝千户
香风入万家
改：
瑞气凝千户
香风入万家 可
3、
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神 
改
水里娇荷知品位
山中嫩笋见精神 可
4、
继往开来兴大业
承先启后展雄风
改：
继往开来兴大业
以德治国展雄风 以德治国不是并列结构,对仗欠工-1

第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）

1、座有清风添酒兴 /
 门无碧柳伴诗心 可
2、荷钱掩映搂头月

柳竿空钓水里星 好美,可惜平仄欠点 -1
3、花香春正好

 鸟唱月始圆 句子前后因果关系弱了点 -1
4、高窗度白云 
 茅舍近秋月 不错
5、田野风光胜旧 
 岸边绿意尤浓 可
第四题：20分。每小题10分

1、自作一副五言联 
蓬门迎喜庆
竹径纳吉祥 上联的"迎"字还可推敲,下联的"竹径"选材也不是很好 -3
2、自作一副七言联 
爆竹声声辞旧岁
梅花点点迎新年 意不错,惜三平尾 -2
第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 挺实在
学习了四讲觉得收获很大：除了前边三讲学到的知识之外，增加了写和对好对联的新知识。比如，对联的禁忌，不要上重下轻，不要乱脚，不要三平尾或三仄尾，不要同位重字或异位重字，不要合掌，不要上联和下联无关联，不要孤平孤仄，不要上下失潜失对……等等，这些都是很容易疏忽的地方，所以，学习了第四讲知识以后，自己写或者对对联的时候会注意这些地方尽量避免不要犯这样的错误。 同时也用这些知识去看别人的对联，知道什么样的是对的，什么样是错的了。[/Power]

边关月 · 发表于 2006-2-3 12:34

13号 第四讲作业 OK 总得分 90
有点迟了，不好意思。
[Power=4]
第四讲作业答卷 
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 
1、
银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春
1.“光浮”是主谓词组，“吹彻”是动补词组，属对不工。
2.“元夜月”是偏正词组，“庆新春”是动宾词组，属对不工。 分析的到位
修改：
银烛光浮明夜月
紫萧声彻庆新春 可
2、
东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安
1.“图书”与“翰墨”合掌。
2.“如意”与“平安”词性不同。.
修改：
东壁棋琴西园书画
花开富贵竹报平安 图书”与“翰墨” 为并列的名词，并不合掌，该联的主要问题是上下联内容不相关。 -2

3、
廊前悬灯耀五色
柱上结彩盘双龙 
1.“前”、“灯”和“上”、“彩”字失替。
2.“耀五色”三仄尾。
3.“盘双龙”三平尾。
修改：
廊上悬灯辉五色
柱前结彩踞双龙 不错
4、
三江朗照千秋月
一案书涵今古香 
1.“朗”为形容词，“书”为名词；“月”为名词，“香”为形容词，属对不工。但若按“磋对”理论，是否可以呢？ 按“磋对” 朗对香也不怎么好，所以你的“ 属对不工”的判断是正确的。
2.“千秋”为偏正词组，“今古”为并列词组，属对不工。
修改：
三江朗照千秋月
一案香涵百代书 下联感觉有点乱，而且，三江对一案轻重也不协调 -1
5、
窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝
1.“鸟”与“燕”合掌。
2.“翠”字异位重复。
3.上句的“翠”字与下句的“枝”字词性不同。
4.“含”、“山”字失替。
5.“鸟语翠”三仄尾。
修改：
窗对春山鸟语脆
门垂新柳燕身轻 不错。
第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。 
1、
雪消春草发
冰化早梅开
“雪消”、“冰化”合掌。
修改：
雪消春草发
冬尽早梅开 冬尽早梅才开吗？地域不同花开的时令也有区别吧。：） 
2、
芳气凝千户
香风入万家
“芳气”与“香风”、“凝千户”与“入万家”合掌。
修改：
芳气凝千户
和风到九州 可 “和风”不如“春风”
3、
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神
“水里”与“塘中”、“娇荷”与“嫩藕”合掌。
修改：
水里娇荷知品格
峰头劲柏见精神 不错
4、
继往开来兴大业
承先启后展宏图
“继往开来”与“承先启后”、“兴大业”与“展宏图”合掌。
修改：
继往开来兴大业
改天换地绘新图 不错
第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分） 
1、座有清风添酒兴
客多雅友助诗情 不错
2、荷钱掩映搂头月
(此句没看懂) -4 ：））
3、花香春正好
人美月更圆 可，平仄稍不谐 -1
4、高窗度白云
深户遮青树 呵呵，深宅大院啊：）
5、田野风光胜旧
家乡面貌换新 不错。
第四题：20分。每小题10分 
1、自作一副五言联
　东海江河梦
西山日月家 大气。
2、自作一副七言联
梅开五色妆春艳
鹊唱三声贺岁华 “万花敢自雪中出，一树独先天下春” 所以，梅花是“报春而不争春”，“妆春艳”的主要花卉应该并不是梅花。感觉描写稍过了点 -2 
第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 认真，实在。
 通过四讲的学习，有以下几点收获：
1.掌握了对联的一些基础知识，对对联的要素、对仗、平仄、联律有了一定的了解，通过在实践中的运用，应对水平有所提高。
2.参加了几次周末评联活动，与联友互相切磋，提高了兴趣，也增强了勇气。
3.感受到学堂深厚的实力和浓厚的学习氛围，老师循循善诱，诲人不倦，其他学员孜孜以求，刻苦认真，对自己也是很大的促进和鼓励。非常庆幸有这样好的一个学习环境。
4.看到了自己的不足。自己虽有进步，但与其他学员相比，自己的悟性差，反映慢，更需下苦功夫。原来认为对联只是一种小技巧，现在知道了学好对联，不仅要学习有关的知识，还需要学习历史、文学、科学等，更要了解世界、社会和生活，真不是随随便便就可以学好的，也激励自己更加努力地学习。

[/Power]

眉儿 · 发表于 2006-2-2 16:33

[fly]晕呼呼[/fly] 呵呵，别晕拉，作业完成的不错哦。：））
[power=4]
第四讲作业 总得分 89


第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。


1、


银烛光浮元夜月 上下联无关，改：银烛燃空辉夜月


紫萧吹彻庆新春 节奏也不对 紫萧吹彻庆新春 可


2、 


东壁图书西园翰墨上下联无关 改：墨蕴千秋书传万载


花开如意竹报平安节奏也不对花开如意竹报平安 可


3、


廊前悬灯耀五色 上联三仄尾，下联三平尾 改：耀盘两字互换位置


柱上结彩盘双龙 换这两个字没有解决失替的问题 -1


4、


三江朗照千秋月 上下联无关改：三江朗照千秋月


一案书涵今古香 一厥清词万载思 上下联的关联还是不够紧密 -1





5、


窗含青山鸟语翠 异位翠重，鸟 燕合掌含山失替，含垂失对上联三仄尾，柳 枝合掌


门垂翠柳燕衔枝改：窗落青山风语翠门垂嫩柳燕衔春 “落”字不是很准确 


第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。


1、


雪消春草发 改：雨纷春草发


冰化早梅开 冰化早梅开 可


2、


芳气凝千户 改：芳气凝千里


香风入万家 春风入万家 不错


3、


水里娇荷知品格改：水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神 岸边嫩柳见风情 不错


4、


继往开来兴大业改：继往开来兴大业
承先启后展宏图 删繁就简显真章 联意承接得不太好 -1


第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）


1、座有清风添酒兴 窗含浩月弄诗情 可


2、荷钱掩映搂头月 柳线绊牵帘外风 很有情趣


3、花香春正好 酒醉梦尤欢 意隔 -2


4、高窗度白云 小径浮清月 不错


5、田野风光胜旧 山林月色盈春 “月色盈春”有点别扭 -1


第四题：20分。每小题10分


1、自作一副五言联


倚竹聆风曲，拈花弄月舟 想象力挺丰富的句子，上联大好，下联稍费解 -2


2、自作一副七言联


春风一夜花千艳，月色三江梦半阑 “花千艳”感觉不是很准确，“梦半阑”对春意的承接也欠了点，-3 





第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 实在。


进对联学堂开始接触学堂讲义之前，偶真还对对联这一门艺术学问一无所知，不懂韵律，不晓平仄，就不谈能与人相对咯，只能在一旁对别人唏嘘不已，羡
慕万分，学到此为止，不能说尽纳囊中，到也是一知半解了，要的就是将所学的知识融会贯通，熟练运用啦：）


现在对一个出句而言，偶能先对之评论音律是否正确，再言之意境是否自然而出，再就之谴词酌句也可以一抒己见，虽然不一定完全正确，但也不再是只能作壁上观咯，重在可以参与使偶的学习兴致更加浓厚，在对句方面，偶可以深入的知晓出句者的意图，感知出句形式上的方方面面，借助所学知识可以拟出自己所认可的对句，就是自己的文学功底不够，需要多多修炼，在此，偶要感谢学堂的所有老师与同学能创造一个如此良好的学习氛围与场所。






[/power]

迷迷糊糊 · 发表于 2006-2-1 00:35

18号
[Power=4][Power=４]

由于意外事故，作业没及时完成，望老师原谅．这两天赶着完成作业，这才做完，很困，一定有很多纰漏，再次请老师原谅！
第四讲作业 总得分 85 




第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 1、



银烛光浮元夜月



紫萧吹彻庆新春 本联所犯最基本的禁忌是节奏不相应。



银烛光/浮/元夜月



紫萧/吹彻/庆新春那么我只能分两情况来讨论：



a．本联断句：



银烛/光浮/元夜月



紫萧/吹彻/庆新春



光浮：名词+动词，是主谓结构，
吹彻：动词+副词，是偏正结构； 
元夜月是偏正结构，庆新春是主谓结构，
两者都是结构不相称，



所以我想是不是可以这样改：



银烛映来浮夜月；



紫萧吹彻庆新春



b．本联断句：



银烛光/浮/元夜月



紫萧吹/彻/庆新春



光为名词，而吹为动词，词类不当，
元夜月和庆新春上面已经讲过不重复了，所以我就改为：



银烛光浮元夜月；



紫萧韵彻此间春 先为迷糊朋友的认真鼓掌，该联节奏不相应的地方还有元夜/月庆/新春




2、



东壁图书西园翰墨



花开如意竹报平安



Ａ.上下联无关，意隔。



Ｂ. 东壁、图书、西园、翰墨皆为名词，
而花与竹为名词，开与报为动词，如意与平安为形容词，
词类不相称。



东壁图书西园翰墨



南窗松竹北岸繁花 不错




3、



廊前悬灯耀五色



柱上结彩盘双龙



上联廊前悬灯4连平，耀五色3尾仄，下联3尾平



改正：廊前挂彩流五色；柱上悬灯耀双龙 这样修改平仄不太好。-1




4、



三江朗照千秋月



一案书涵今古香



A、 上下联意隔



B、 节奏不相称：三江/朗照/千秋月；一案书/涵/今古香



改正：三江水映千秋月；一案书涵今古香 千秋对今古不工，上下联轻重失衡 -2




5、



窗含青山鸟语翠



门垂翠柳燕衔枝



窗含青山――四字都是平；鸟语翠—3仄尾



改正：窗纳青山莺语翠 可




第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。



1、



雪消春草发



冰化早梅开



雪消春草秀



冰化早梅开 雪消和冰化合掌 -2




2、



芳气凝千户



香风入万家



喜气凝千里



春风入万家 可




3、



水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神



　水里娇荷知品格
　风中翠竹见精神 不错




4、



继往开来兴大业
承先启后展宏图



　　继往开来兴大业；救死扶伤树新风 平仄不妥当，将前四字调整一下位置就可以了。-2




第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）



1、座有清风添酒兴；樽含明月醉诗情 可




2、荷钱掩映楼头月；风韵诵吟案上诗 风韵诵吟颇费解-2




3、花香春正好；云淡月初明 可




4、高窗度白云；小砚留皓月 对句孤平 -1




5、田野风光胜旧；山村景色如初 可




第四题：20分。每小题10分



1、自作一副五言联



蝶飞风有致；花落水流香。 “风有致”意稍模糊 -2




2、自作一副七言联



月倚高亭伴愁客，　风穿小径随醉翁。 构思不错，惜平仄稍拗，-1




第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 别致。但不是很合要求。声律上严而不死，宽而不滥就好。 -3




晓联情，原该得心应手



明禁忌，却是畏尾缩头
原本是初生牛犊，不管对错乱写乱对，现在多少收心了，嘿嘿！

[/Power]
[/Power]

云卷 · 发表于 2006-1-29 15:43

28号作业OK，老师费心了！[em27] 总得分 90
[Power=4]
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。



1、银烛光浮元夜月
 紫萧吹彻庆新春

错：光浮==吹彻，主谓结构对动补结构，云夜月==庆新春偏正结构对动宾结构，失对。
改：银烛光浮辞旧岁 ==紫萧声动庆新春 可

2、东壁图书西园翰墨
 花开如意竹报平安

错：上下联风马牛不相及；对仗：上下联可以算当句自对吧？ 是的。
改：东壁图书西园翰墨== 窗前修竹案上幽兰 不错。

鸡送吉祥犬迎兴旺==花开如意竹报平安

3、廊前悬灯耀五色柱上结彩盘双龙
 平平平平仄仄仄仄仄仄仄平平平
上、下联皆平仄失替，上联三仄尾，下联三平尾
改：悬灯五色廊前耀==结彩双龙柱上盘 好！

4、三江朗照千秋月
 一案书涵今古香

上重下轻，且上下联关联性弱。朗照=书涵偏正对主谓 千秋==今古偏正对联合，失对

改：三江朗照千秋月==四海横流万古潮 不错
 半窗月晓盈亏意==一案书涵今古香

5、窗含青山鸟语翠
 门垂翠柳燕衔枝

上联声律：平平平平仄仄仄，平仄失替；三仄尾；鸟是大类，燕为鸟之一种，不工；翠异位重字；翠对枝，虚应实也不是很好。
改：窗聚青山莺语翠==门垂新柳燕衔春 可

第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。

1、
雪消春草发
冰化早梅开

改：雨酥春草发==冰化早梅开 可
2、
芳气凝千户
香风入万家

改：芳气凝千户 ==祥云罩万山 可

3、
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神

改：水里娇荷知品格==风中翠竹见精神 不错。 


3、继往开来兴大业
 承先启后展宏图 


改：继往开来兴大业==扬鞭奋蹄展风采 同声收尾，犯忌。-2

第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）

1、座有清风添酒兴 ==窗含明月寄诗情 出新不够 -1

2、荷钱掩映楼头月 ==絮雪轻飘院外风 轻飘对掩映宽了点 -1

3、花香春正好 ==风暖酒微熏 不错。

4、高窗度白云 ==小院栽芳树 对句过实，少了点韵味，“芳树”也欠点自然。：）-1

5、田野风光胜旧 ==四时果木飘香 对仗宽了点 -1

第四题：20分。每小题10分

1、自作一副五言联

寒山栖小月=野径落梅花
寒山栖小月=野径落红梅

我自己喜欢上面那个，怕对仗不工，又改成下面的，请老师指教如何选择。 
苏三：我也喜欢上面那个。：）“落红梅”韵味差了点。也许，世事本来难两全吧。很美的句子。-1

2、自作一副七言联

燕翅轻沾飞絮雪=蝶衣漫惹落红尘 构图雅丽，意境优美，“漫惹落红尘”稍生硬。-1

第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 -2

学了四讲，对对联基本要求越来越清晰了，对联忌上重下轻；忌乱脚；忌三平尾或三仄尾；忌孤平或孤仄；忌同位重字和异位重字；忌合掌；忌失替、失对；忌上下联无关。老师，也觉得越来越难了。 是啊，对联是一门学问，做学问自然不会容易了，MM的功底修养都不错呢，咱们一起加油。：）
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4L · 发表于 2006-1-28 14:15

我是56号。先占坐，作业未完成。
[Power=4]
第四讲作业



第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。
1、
银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春
光浮为主谓结构，吹彻为述补结构；元夜月为偏正结构，庆新春为动宾结构。



2、
东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安
上下联联意无关。



3、
廊前悬灯耀五色
柱上结彩盘双龙
上下联第二字失替，三平尾。
柱上悬灯耀五色
廊前结彩踞双龙



4、
三江朗照千秋月
一案书涵今古香
上重下轻。




5、
窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝
上联第二字失替；翠异位重字；三仄尾。
窗映青山莺语翠
门垂绿柳燕衔枝



第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。
1、
雪消春草发（雨轻春草绿）
冰化早梅开



2、
芳气凝千户
香风入万家



3、
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神



4、
继往开来兴大业
承先启后展宏图（创新开拓展宏图）



第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）
1、
座有清风添酒兴
案多墨砚写诗文



2、
荷钱掩映搂头月
竹影朦胧径底灯



3、
花香春正好
柳润雨当前



4、

高窗度白云



5、
田野风光胜旧
青春魅力依然



第四题：20分。每小题10分
1、自作一副五言联


2、自作一副七言联


第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。
发现原来自己的古汉语基本属于空白地带。晕



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[此贴子已经被作者于2006-1-28 14:26:46编辑过]

0的姐姐 · 发表于 2006-1-28 03:14

055号作业OK！老师们辛苦啦~祝福春节快乐！狗年吉祥！！[Power=3]
第四讲作业 总得分 80
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 


1、 







银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春 -- 错元夜月与庆新春不工！
改：
银烛光浮辞旧岁
紫萧吹彻庆新春 可

2、 


东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安 -- 无关！
 雪送吉祥梅迎富贵
 花开如意竹报平安 不错。





3、 







廊前悬灯耀五色

柱上结彩盘双龙 -三平（仄）尾！


改：廊前挂灯飞五色
 柱上结彩绕双龙 平仄不是很好 -1
 
4、 
三江朗照千秋月

一案书涵今古香 -- 不工！朗照、书涵和千秋、今古！ 该联还有个问题是上重下轻：）




 三江朗照千秋月 
 一案仙书万古香 仙书是什么书呀？：）-2



5、 

窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝 =翠重了
门垂翠柳燕衔彩
窗含青山鸟语香 含字沾律 -1





第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。



1、



雪消春草发 改：燕来春草发 可

冰化早梅开



2、

芳气凝千户

香风入万家 改：燕声入我家 孤平 -1

3、

水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神 改：石中小树见精神 有意思




4、



继往开来兴大业改：谈古论今兴大业 联意稍欠 -1

承先启后展宏图





第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）



1、座有清风添酒兴 
 杯留玉指绕诗魂 意涩 -2





2、荷钱掩映搂头月 
 露珠折出日中光 意好，平仄注意的不够 -1



3、花香春正好 
 柳绿夏犹浓 可




4、高窗度白云 
 矮户让清风 有点为对而对 -1

5、田野风光胜旧 
 扇面景色犹新 扇面对田野一是轻重失衡，二是平仄不妥 -2




第四题：20分。每小题10分



1、自作一副五言联 
守岁凭添乐
折梅任飘香 飘字沾律，上下联连贯不是很好 -4




2、自作一副七言联 
金鸡夜里难寻月
玉犬空中傲送阳 联意欠了点 -4




第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。呵呵，睡着了还能写体会呀，真厉害。：） 
答：四讲老师讲了1．忌上重下轻2．忌乱脚3．忌三平尾或三仄尾4．忌孤平和孤仄 5．忌同位重字和异位重字 6．忌合掌7、忌上下联无关！这些为我们欣赏分析创作对联打下很好基础，这是很重要的对联知识，学会这些才能真正体会学习对联的乐趣，我很喜欢这节课。
哈，终于做完啦！问好祝福老师们春节快乐！已经睡着好几次啦，哈哈，但愿别张冠李戴哦
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冷落清秋结 · 发表于 2006-1-26 22:41

老师,035号作业OK了,新春最美丽的祝福送给各位老师,春节快乐![power=4]第四讲作业


第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 总得分 90



1、银烛光浮元夜月



<P align=left 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: left; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: WORD-BREAK: break-all; 40.5pt; 12.0pt; mso-char-indent-count: 3.0? TEXT-INDENT:>紫萧吹彻庆新春 改：柳风香透逗春花 “逗春花”是什么花呀？柳风很香吗？感觉不是很贴切哦。：）-1 答：这幅对联存在的不足是上下联关联不大；上联光浮为主谓结构，下联吹彻为述补结构；庆新春对元夜月也不妥。



2、东壁图书西园翰墨



<P align=left 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: left; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: WORD-BREAK: break-all; 40.5pt; 12.0pt; mso-char-indent-count: 3.0? TEXT-INDENT:>花开如意竹报平安 改：南山竹菊北海怒涛答：这幅联不足是上下联关联不大，东壁为名词属偏正结构，而花开为主谓结构，图书也为名词，但下联如意为形容词失对；竹报平安对西园翰墨同样的失对。 分析的不错，不过上下联对仗从自对的角度也说的通的。



3、 廊前悬灯耀五色 改：柱上悬灯添五色



<P align=left 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: left; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: WORD-BREAK: break-all; 12.0pt; mso-char-indent-count: TEXT-INDENT: 33.75pt; 2.5?>柱上结彩盘双龙 廊前结彩耀双龙 答：这幅联上联出现了三仄尾，下联出现了三平尾；上联出现了四连平，上下联都出现了2、4字失替。 分析的不错



4、三江朗照千秋月



<P align=left 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: left; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: mso-margin-bottom-alt: auto; mso-line-height-alt: WORD-BREAK: break-all; 12.0pt; mso-char-indent-count: TEXT-INDENT: 27pt; 2.0?>一案书涵今古香改：一案蕴涵今古诗 答：这幅联下联书涵对朗照有些失对，上联月为名词，下联香为形容词。 千秋对今古不工，且下轻上重。-1



5、窗含青山鸟语翠 改：月映新枝花绽笑 选材月还可斟酌，因为句子很明媚，应该是白天的景致 -1
门垂翠柳燕衔枝答：这幅联翠出现了异位重字 ，上联出现三仄尾，前面四连平，2、4字失替。



第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。



1、雪消春草发 改：燕来春草发



冰化早梅开 答：这幅联上联出雪消，下联对冰化为合掌。



2、芳气凝千户 改：花影凝千树



香风入万家 答：这幅联上联出芳气，下联对香风，此处合掌；上联出千户，下联对万家，此处也合掌。



3、水里娇荷知品格改：雪里青松扬傲气 季节隔远了点 -1
塘中嫩藕见精神答：这幅联上联出塘中（塘中必然有水），下联对水里为合掌；上联出娇荷，下联对嫩藕也为合掌；上联出见，下联对知亦合掌；精神对品格同为合掌。



4、继往开来兴大业
承先启后展宏图改：雄心壮志奠鸿基答；承先启后对继往开来合掌，展对兴合掌，宏图对大业合掌。 可



第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）



1、座有清风添酒兴对句：楼无朗月黯诗情



2、荷钱掩映搂头月对句：柳辫飞扬径外溪



3、花香春正好 对句：草碧雪何堪 呵呵，有趣 -1



4、高窗度白云 对句：翠竹迎红日



5、田野风光胜旧 对句：山川月色依然



第四题：20分。每小题10分



1、自作一副五言联 上联：叹雨声声泪



 下联：吟梅点点诗 上下联意隔 -3



<P align=left 0cm TEXT-ALIGN: left; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-line-height-alt: WORD-BREAK: break-all; 12.0pt; TEXT-INDENT: 12pt 36pt; -36pt; 36.0pt? list tab-stops: lfo1; level1 l0 mso-list:>2、 自作一副七言联上联：淡淡云心随月寄



 下联：幽幽雪梦与风听 有意思的对联，主题不太明晰。：）-2



第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 体会很实在。谢谢清秋的祝福，很温暖。



答：学习对联四次讲座以来，概括的讲可以用四个字表示：受益非浅。没有系统的学习对联基本知识以前的自己，顶多是个门外徘徊的对联爱好者而已，偶然经朋友推荐开始玩对联，但一开始的出句纯粹是凭感觉，觉得意境好读起来上口就出，完全不注意平仄、禁忌什么的，现在回头去看自己的句子刚开始的有很多都不规范了。



特别特别感谢联都的几位老师义务给大家讲解对联的知识，通过几讲的学习，知道了对联的基本结构，知道了对联的平仄，知道了对联的格律，知道了对联的禁忌，也欣赏了很多同学的优秀出对句。自己在慢慢的学习过程中出对句也逐渐规范起来，也能看出别人一些出对句中的毛病，感觉和两个月前真的有质的区别。



值此新春来临之际，清秋<st1:PersonName w:st="on" ProductID="向各位">向各位</st1:PersonName>老师道声辛苦了，预<st1:PersonName w:st="on" ProductID="祝各位">祝各位</st1:PersonName>老师春节快乐，心想事成！


[/power]

晚归客 · 发表于 2006-1-26 22:40

四班第四讲作业

51号 OK
[Power=4] 总得分 90
第四讲作业 
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 
1、
银烛光浮元夜月 
紫萧吹彻庆新春
光浮==吹彻,不工.元夜月==庆新春,不工.
改为:银烛光浮销旧月=== 紫萧声动庆新春 分析的不错
东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安
上下联无关.
改为:凤舞吉祥龙飞康泰===花开如意竹报平安 好！
3、
廊前悬灯耀五色 
柱上结彩盘双龙
上联失替,三仄尾,下联失替,三平尾.
改为:廊前珑灯呈五色===柱上彩结现双龙 不错
4、
三江朗照千秋月 
一案书涵今古香
朗照==书涵,不工.千秋月==今古香,不工.
改为:三江月照春秋朗===一案书涵今古香 上下联轻重不太协调 -1
5、
窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝
翠字重,上联失替,鸟对燕合掌.
改为:窗含云岭松叠柏===门垂烟柳燕衔枝 松柏同小类，燕枝不同小类对仗宽 -1 
第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。
1、
雪消春草发 
冰化早梅开
改为:雪消春草发===凌挂早梅开 雪消和凌挂有点矛盾哦 -1
2、
芳气凝千户 
香风入万家
改为:芳气凝千朵===春风入万家 芳气凝千朵？挺新鲜的：）千朵对万家轻重不很协调 -1
3、
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神
改为:水里娇荷知品格===泥中嫩藕见精神 “嫩藕见精神”感觉不是贴切。-1
4、
继往开来兴大业
承先启后展宏图
改为:继往开来兴大业===乘风破浪建强国 可

第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分） 
1、座有清风添酒兴

窗含明月照诗情 可
2、荷钱掩映搂头月 
 舟楫沉浮水底礁 呵呵，好象很危险一样：））） -1
3、花香春正好 
 日暖柳才新 逻辑不是很严谨，下雨也可以让柳色新啊 -1
4、小令吟红粉

高窗度白云 意隔了点：） -1
5、田野风光胜旧 
 山歌情韵依然 有情趣
第四题：20分。每小题10分 
1、自作一副五言联 
 五十方学对
 初蒙何晓联 精神可嘉，佩服一下，对仗欠了点 -2 
2、自作一副七言联 
 雨雪风霜皆景色
 春秋冬夏尽文章 不错。
第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 挺实在。
答:从进学堂以来,一晃就是几个月了.通过这几个月的学习,
深感对联的难学.平仄,格律,要素,禁忌,每一讲的内容都
是那么深厚,广博,要能真正领会,绝非一时之功.
在学堂老师的教导下,应该说对对联有了初步的认识,了解
到对联的基本知识,能看出一些对联的错误.比起未进学堂
时有了不小的进步,特别是过去不以对联为然的肤浅想法也
荡然无存.
但要对好联,写好联,恐怕还得有很长的时间,很多的东西要
学.我一定继续努力,完成学业,争取小有成绩.
[/Power]

燕来 · 发表于 2006-1-22 21:11

[Power=3]
第四讲作业 总得分 83



第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 1、


银烛光浮元夜月



紫萧吹彻庆新春



上下联词性对仗不工。“银烛光浮”为主谓结构，而下联的“吹彻”为动补结构。“元夜月”为偏正结构，而“庆新春”为动宾结构。上联好象元宵节，下联~！说实话，意思也没怎么弄懂：（



2、



东壁图书西园翰墨



花开如意竹报平安



“东壁”、“西壁”皆为名词，而“花开”、“竹报”则为主谓结构。“图书”、“翰墨”为名词，而“如意”、“平安”为形容词。“图书”与“翰墨”合掌。



3、



廊前悬灯耀五色



柱上结彩盘双龙



“耀五色”孤仄，（三仄尾）“盘双龙”孤平。（三平尾）




4、



三江朗照千秋月



一案书涵今古香



“朗朗”形容词，且是叠词。而“书涵”不能与之相对。“千秋”与“今古”对仗也不工。“今古”词义相对的联合词，而“千秋”是数量词。



5、



窗含青山鸟语翠



门垂翠柳燕衔枝



“含”与“垂”均为平声。“鸟语”为偏正结构，而“燕衔”为主谓结构。“翠”为形容词，而“枝”为名词。
该题分析的基本不错，可惜缺了“改正”这一步骤。-10

第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。




1、



雪消春草发



冰化早梅开



“雪消”与“冰化”合掌。改为：



雪消春草发



风至早梅开 风至和梅开因果关系牵强了点，-1




2、



芳气凝千户



香风入万家



“芳气”与“香风”合掌。“千户”与“万家”合掌。改为：



细雨润千树



春风入万家 意好，惜上联孤平。-1




3、



水里娇荷知品格塘中嫩藕见精神



“水里”与“塘中”合掌。改为：



水上红莲知品格



泥中白藕见精神 “白藕见精神”勉强了点 -1




4、



继往开来兴大业承先启后展宏图



全部合掌。改为：



继往开来兴大业披荆斩棘写华章 好！


第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）



1、座有清风添酒兴



杯浮明月起乡愁 漂亮！




2、钱荷掩映楼头月



藕臂擒来柳岸风 有趣的说，“擒”字尤其幽默。




3、花香春正好



 日暖柳生烟 后两字对仗宽了点 -1




4、陋室听春雨



高窗度白云 可




5、田野风光胜旧



江河山色迎春 “江河山色”欠自然 -1




第四题：20分。每小题10分



1、 自作一副五言联



植柳邀蝉往



种蕉听雨来 生动




——村居



2、 
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV>
自作一副七言联




带雨催花花艳艳



随风疏柳柳柔柔 既然是春风，则前两字便不太顺畅：）-2




——春风



第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。



收获最大的是：老师授业态度影响了自己。



我是老师，语文老师。如果问语文老师最怕什么，那便是批改作文。一怕学生作文东扯西拉，文不对题；二怕学生作文假、大、空，看着头疼；三怕写批语，草草几行。诸如立意欠佳，缺乏创新，思路不畅，结构混乱……每学期批改五六次便宣告大功告成了。回过头看自己的对句，无语中！学堂老师有问必答，悉心点评，义务教育，其艰辛和无私，让弟子受益匪浅。也许我不是学堂优秀的弟子，但如果因为学堂岁月触动了自己为师者的授业态度，对自己对孩子该是一件幸事了。



其次，学堂学习对自己的教学启发很多。古典诗词鉴赏一直是高考难点，通过自己学习对联的体会，把诗词鉴赏演变到对联鉴赏，轻负高效。而且，撰写了论文和教学案例参加全省竞赛，效果应该不错！



第三，自己鉴赏对联和写对联有点点进步。这是最让自己脸红的，因为工作关系，不能按时来学堂，尽力才完成了学堂四期作业。错过了老师当面指点的机会，遗憾！
草：燕来原来是语文老师啊，第三讲第一题满分的人不多，燕来老师便是其中之一，所以给偶留下印象颇深呢。：））
[/Power]
燕来 54号 [em27][em27]

独弈 · 发表于 2006-1-20 13:17

OK （053） [em27] 总得分 80
谢谢老师的批改，又犯了粗心的毛病：）
[Power=3] 第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 
1、 
银烛光浮元夜月
紫萧吹彻庆新春
下联庆新与元夜失对

2、 
东壁图书西园翰墨
花开如意竹报平安 
上下联无关
3、 
廊前悬灯耀五色
柱上结彩盘双龙 
上联三仄尾，下联三平尾忌。
4、 
三江朗照千秋月
一案书涵今古香 
忌上重下轻
5、 

窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝 
垂失律，翠异位重字，上联三仄尾下联三平尾忌。 分析的不错，但句子都没有修改 -10

第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。 
1、 
雪消春草发
冰化早梅开 
雪消和冰化合掌。
改：霜染早梅开 可，霜：在气温降到摄氏零度以下时,近地面空气中水汽的白色结晶，感觉上下联时令还不是很一致。
2、 

芳气凝千户
香风入万家 
芳气与香风，户与家合掌。
改：暖风入满窗 “入满窗”别扭了点 -1
3、 
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神 
水里和塘中，娇荷与嫩藕合掌。
改：风中劲竹显精神 不错。

4、 
继往开来兴大业
承先启后展宏图 
继往开来与承先启后合掌。
改：与时俱进谱新篇 不错。

第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分） 

1、座有清风添酒兴
窗无晓月少诗情 可

2、荷钱掩映楼头月
雨柱擎撑窗外天 有趣上下联天气矛盾 -1

3、花香春正好
风和景更娇 可
4、低户绕流水
高窗度白云 可
5、田野风光胜旧
农家景象更欢 景象和欢的搭配似乎不是很好 -1

第四题：20分。每小题10分 

1、自作一副五言联 
雨洗千山碧
风梳万岭春 千山，万岭有合掌的嫌疑 -2

2、自作一副七言联
细雨唤醒千川秀
和风吹开万树春 意可 平仄失替 -3

第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。 收获说的不太具体 -2
在学习前三讲和多日练句的基础上，再来学习第四讲的内容，自己对于对联常识的了解又进了一步。细读了大宛老师这一期的讲稿，认真领会了对联中应该避免的八大禁忌，收获颇多。
俗话说，板凳做得十年冷，冰冻也绝非一日之寒，若想把这些理论掌握并熟练地运用到对联中去，对自己来说有点困难，还得勤学苦练，并且离不开老师们的悉心指导。[/Power]

[此贴子已经被作者于2006-2-6 15:50:11编辑过]

梅竹 · 发表于 2006-1-19 00:46

<TABLE width="90%" border=0 break-all? fixed; WORD-BREAK:>

<TR>
<TD width="100%" 12pt? LINE-HEIGHT: 10.5pt;><IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 四班第四讲作业提交贴
谢谢老师!补作业OK

[Power=4]第四讲作业 总得分 75 
第一题：指出下列对联中犯了那些禁忌，并改正。20分，每小4题分。 


1、 







银烛光浮元夜月银烛光浮融旧雪
紫萧吹彻庆新春紫萧吹彻庆新春
这句:元夜月和庆新春合掌了吧. 元夜/月和庆/新春是节奏不对。-1
2、 

东壁图书西园翰墨
平仄平平平平通仄
花开如意竹报平安
平平平仄仄仄平平
这句:上下联出句应是:平平仄仄平平仄仄上下联平仄不对下联.平起.平收出律了.在下句和上句意隔 句子看成是四四句式，平仄是可以的。

瞎改:西园翰墨东厢展画
瞎改:南麓诗词北谷吟歌 
瞎改:东壁图书留翰墨(图.书都为动词)
瞎改:南亭唱奏话人间 呵呵，有趣的说。-1
花开如意报平安
3、 







廊前悬灯耀五色 
平平平平仄仄仄

柱上结彩盘双龙
仄仄仄仄平平平
这句:一是平仄韵律不对.失替了.二是三平(仄)尾 分析的不错，没有修改 -2
瞎改:廊前五色悬灯耀
瞎改:柱上双龙结彩盘
4、 
三江朗照千秋月

一案书涵今古香 

这句:朗照与书涵词性不对.朗照为偏正结构.书涵为主谓结构. 千秋对今古失对，联意上重下轻 -3
瞎改:三江朗照千秋月
瞎改:万马齐奔百里春


5、 

窗含青山鸟语翠
门垂翠柳燕衔枝 
这句:上联出句平仄不对.二是失替了.三翠重复了.没听过鸟语是绿的.鸟语翠生硬. 翠和枝的词性不对. 翠为形容词.枝为名词 分析的不错，但没有修改 -2
瞎改:窗外青山童唱曲
瞎改:门前翠柳燕衔枝





第二题：下列对联有的部分或全部合掌，请改之。20分，每题5分。




1、
雪消春草发
冰化早梅开

这句:消和化.发和开合掌了.

雪消春草发
梅绽岁年来 对仗稍宽 -1



2、
芳气凝千户
香风入万家

这句:整句都好象合掌了.芳气也是一种香气.气不可能在门口停下.不入户.这户也是家.所以.芳气和香气.凝和入.户和家都合掌了.好象上句气失替出律了.

酒香飘万里 挺夸张的，-1
茶绿入千家 




3、
水里娇荷知品格
塘中嫩藕见精神
这句:水里和塘中都是水里.合掌了.
水面娇荷知品格
泥中嫩藕见精神 可


4、
继往开来兴大业
承先启后展宏图 
这句:承先和继往都是继承前辈的事业.上下句意思相同了.说了同一个事.算合掌了吧.
继往开来兴大业
勤劳节约建新家 前四字若用成语更好一些





第三题：对句练习。每小题4分（意境2分，结构1分，平仄1分）

1.座有清风添酒兴
1.行无好曲乱心情 呵呵，挺特别的爱好-1

2.荷钱掩映搂头月 
2.舟楫溅迎水面风 “溅迎”稍觉别扭 -1

3.花香春正好 
3.雨润草更芳 前四字连仄，平仄不谐，-2
老师:<前四字连仄，平仄不谐>这里没弄明白




4.高窗度白云
4.远塔收红日 不错。收字炼得好。

5.田野风光胜旧
5.池塘水影更佳 有点为对而对的感觉 -1




第四题：20分。每小题10分




1、自作一副五言联
云遮难识面
水动也连心 联意稍费解 -3
2、自作一副七言联

梅花点点迎春到
雪絮纷纷举酒来 上联不错，下联“雪絮举酒”连接的不太顺畅 -2




第五题：20分，谈谈学习四讲的收获。实在，只是太简单了点 -4
我来的很晚.基础也很差.但是老师们那种孜孜不倦的精神为我所感动.从词性到句子.从平仄到结构.我可学到很多很多东西.我不会普通话.就想多做作业.温故而知新.谢谢老师.我交卷了.</TD></TR></TABLE>
[/Power]

谢谢老师!辛苦了.向老师问声:新年好!
过年事特多,没作完.道声:对不起了.

[此贴子已经被作者于2006-2-7 0:49:48编辑过]

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