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【15.01.23揭晓】金陵中学楹联竞对活动评奖结果

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发表于 2015-2-3 15:57 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
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 楼主| 发表于 2015-2-3 15:59 | 只看该作者
金陵中学楹联竞对活动评奖结果
由金陵中学学生处主办、精灵文学社承办的金陵中学楹联竞对活动自2014年12月开始,至2015年1月1日止,共收到应对联语458条,原创对联20副。经过精灵文学社社员初选来稿及社团指导老师评定,21条征对联语都有了相应的最佳下联。在这21副对联及原创对联中,由学生处评选出最佳楹联1条,一等奖2条,二等奖4条,三等奖9条。现将评奖结果公布如下:
最佳应对联语
1.银杏落叶送韶光, 董文舆同学
对:梧桐扬枝迎新彩。 韩嘉明同学
2.金陵灵韵蕴仁意, 周倩如同学
对:江宁凝秀绣礼俗。 黄宗冠同学
3.斜晖染金钟声扬, 沈天格同学
对:宿雨点紫藤花偏。 吴天同学
4.银杏染一地金黄, 苏兢业同学
对:青竹扶百年苍翠。 徐珂雅同学
5.风穿书声花扰池, 张雅若同学
对:月入诗韵雨敲窗。 徐霞同学
6.隐云深处初心显, 马一如同学
对:汇文广者励志成。 胡志远同学
7.钟鸣悠悠韵韵哲思远, 沈聪寅、沈欣怡同学
对:书声清清琅琅慧识长。 吴陈岑同学
8.朝露方尽,池中锦鲤忙戏水, 杨思涵同学
对:暮云未行,泮前雏鹄竞争魁。 金欣然同学
9.窗前几抹青青,一草一生气, 骆彦西同学
对:校内一片葱葱,百树百栋梁。 马瀚融同学
10.启书提笔,蹙眉问正解何处, 沈天格同学
对:侧耳注目,凝神听巧法自来。 金中校友
11.一方木板,铿铿锵锵磕磕绊绊; 沈聪寅同学
对:二尺锡条,呲呲啦啦抖抖豁豁。 单尔奇同学
12.劝伊好向书卷醉,须莫及,春意尽; 高越同学
对:愿卿莫往花阴寐,未有至,暮云归。 朱婧同学
13.繁花落尽笔不停,思绪万千游洛水; 王安逸同学
对:清弦初起歌未倦,情丝一线唱阳关。 方芷若同学
14.婉婉金中,清漪池水,霜露怀里银杏; 高越同学
对:巍巍钟楼 苍翠古木 明月眸中藤萝。 卫星吉同学
15.红枫常抚励志碑,石凳偎依几丛幽静; 冯春晓同学
对:青松偶扫初心石,水池荡涤满腔热忱。 秦奕同学
16.古城幽蕴,藤萝始放,钟声载青年梦想; 桂昱同学
对:旧园静好,涟漪初漾,管乐鸣华夏篇章。 邵妍同学
17.钟前梧桐绿依旧,藤下点墨彼年初心在; 杨凯乐、杨凯悦同学
对:阁上书卷缃不在,径旁染鬓此间故人游。 余进茹同学
18.指数函数,对数函数,幂函数,数不胜数; 郑旭同学
对:弹性势能,重力势能,电势能,能又变能。 殷皓天同学
19.《世纪》变迁,《金榜》依旧,如此《三年五年》,几时《创新》? 孟蝶同学
对:《金钟》声扬,《精灵》常舞,在这《紫藤架下》,三年《青春》! 胡志远同学
20.修辞立其诚,格物求其真,文理皆有可观者; 陆平老师
对:读书培其勤,育才养其仁,学教均须相长之。 马瀚融同学
21.The bell of the bell tower rings a bell,(钟楼钟声,似曾相识。) 陆艳老师
对:The legend of the legend stone sings a legend.(金中铭石,传颂传奇) 刘忠老师
最佳楹联
风穿书声花扰池,
月入诗韵雨敲窗。
(作者:张雅若同学、徐霞同学)
一等奖楹联
巍巍钟楼眇眇清音迢递,
幽幽紫藤盈盈暗香氤氲。
(作者:邵艳老师)
斜晖染金钟声扬,
宿雨点紫藤花偏。
(作者:沈天格同学、吴天同学)
二等奖楹联
修辞立其诚,格物求其真,文理皆有可观者;
读书培其勤,育才养其仁,学教均须相长之。
(作者:陆平老师、马瀚融同学)
婉婉金中,清漪池水,霜露怀里银杏;
巍巍钟楼,苍翠古木,明月眸中藤萝。
(作者:高越同学、卫星吉同学)
古城幽蕴,藤萝始放,钟声载青年梦想;
旧园静好,涟漪初漾,管乐鸣华夏篇章。
(作者:桂昱同学、邵妍同学)
恰红叶矮窗嗅黄花深巷,
逢淡木篱上沁青雨长廊。
(作者:刘君知同学)
三等奖楹联
桐子抚桐孙,桐木案沿,一曲惊颤弦;
檀栾筑檀梁,檀唇籁声,三日动梁尘。
(作者:吴陈岑同学)
缕缕霜迹染双鬓,
滴滴心血育新苗。
(作者:徐霞同学)
神聚三尺讲台前,
情凝一寸粉笔中。
(作者:徐霞同学)
虎踞石城,顾蒋阜青,昔时闲游折枝社;
龙蟠钟山,盼秦淮碧,今日兴对咏诗格。
(作者:吴陈岑同学)
莫言针褪古柏苍苍立;
但见香汇新梅暗暗幽。
(作者:田童心同学)
月霁小径微湿诗意一地残响,
星晴长廊轻雰芬芳两季繁花。
(作者:刘君知同学)
劝伊好向书卷醉,须莫及,春意尽;
愿卿莫往花阴寐,未有至,暮云归。
(作者:高越同学、朱婧同学)
钟前梧桐绿依旧,藤下点墨彼年初心在。
阁上书卷缃不在,径旁染鬓此间故人游。
(作者:杨凯乐同学、杨凯悦同学、余进茹同学)
The bell of the bell tower rings a bell,(钟楼钟声,似曾相识。)
The legend of the legend stone sings alegend.(金中铭石,吟诵传奇。)
(作者:陆艳老师、刘忠老师)
获奖的老师和同学请到陈可人老师处(汇贤楼四楼高一语文组)领取奖品

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