6月9日学学练练（特邀可儿MM点评）

苏三 · 发表于 2006-6-8 22:48

学一学
1、记住五个普通话读平声的入声字~~~~~石、白、插、察、拆
2、学点语法小知识
助动词：
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词,被协助的动词称作主要动词,助动词自身没有词义,不可单独作谓语,它常配合主要动词,协助构成否定句、疑问句、强调句等。
如：能、能够、可、可能、可以、会。（表示可能之类的意思）
该、应该、应当、要、敢、肯（表示应该、愿意的意思）
助动词常用来修饰动词和形容词（这一点和副词相同），有时，单独充当谓语（这一点区别与副词）助动词能用“不”否定（这一点和动词相同），大多能用“X不X”这个格式表示强调和委婉的口气。
练一练：
出句：尘心入海成沧浪 [风之影] 
周六周日休息，祝大家周末愉快！

[此贴子已经被作者于2006-6-15 0:09:26编辑过]

小肥羊 · 发表于 2006-7-1 11:16

补交~出句：尘心入海成沧浪 [风之影] 对句：倩女离魂为怨情 [小肥羊]对句：行旅还乡变陌人 [小肥羊]

云出岫 · 发表于 2006-6-18 15:03

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]
对句：慧眼开山识净途 [云出岫]

阿淳 · 发表于 2006-6-17 05:18

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]
对句:素雪登诗化锦笺[阿淳]

苏三 · 发表于 2006-6-14 01:44

<DIV class=quote>以下是引用凑不齐在2006-6-12 16:58:22的发言：

可儿老师说的是，自己想下，确实结构不一样，上学时学那点分析句子成份什么的，早忘光了，呵呵。简化成分的办法，很受益，以后凑句子多运用下，感谢。

顺便说句，可儿老师能不能直接在原贴上编辑，那样大家和老师互动交流更方便些，不至于把帖子码得太长。。。</DIV>
苏三：因为可儿老师不是学堂版主，所以没有编辑帖子的权限。借给她的ID也不能够时时使用，由此带来交流上的不便还请谅解。：）

夜氓 · 发表于 2006-6-12 20:05

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]对句：禅念随缘补世风 [夜氓]对句：禅念随缘度世人 [夜氓] -----哪个好些？对句：红杏伏墙恨误春 [夜氓] ----呵呵，笑一个！（误在这里为迟误，形容词，既闲花开早了，春来晚了）

凑不齐 · 发表于 2006-6-12 16:58

<DIV class=quote>以下是引用可儿在2006-6-12 10:21:46的发言：


可儿：确实没凑好，呵呵。：）下联是说：他人的白眼，都不在乎，都付于一笑之中。
句意很好，但是，下联句子结构和上联不一样。上联，尘心主语，成谓语，沧浪宾语。
下联，白眼和笑谈的主语不一致，他人的白眼和我的笑谈。如果是我的白眼，那么下联的意思就不通了。</DIV>
可儿老师说的是，自己想下，确实结构不一样，上学时学那点分析句子成份什么的，早忘光了，呵呵。简化成分的办法，很受益，以后凑句子多运用下，感谢。
顺便说句，可儿老师能不能直接在原贴上编辑，那样大家和老师互动交流更方便些，不至于把帖子码得太长。。。

周郎误曲 · 发表于 2006-6-12 16:33

<DIV class=quote>以下是引用可儿在2006-6-12 10:30:20的发言：


可儿：呵呵，班长出手了：）
前半句很好，后半句：了慧根，一个“了”让整个句子的意思变得不清楚起来。“了”，结束，消逝，人说春梦了无痕，尘缘已了等等。既为慧根，是与身俱有的，怎可“了”？所以，我觉得后半句用得不当。理解有误，欢迎来人来函探讨，哈</DIV>
我的意思是人活在世上有很多的烦恼和俗务,而六根是人烦恼的根源,所以想斩段尘缘.不知道我说清楚了没有?

可儿 · 发表于 2006-6-12 10:55

<DIV class=quote>以下是引用苏三在2006-6-12 1:58:24的发言：
这个句子选得难了点，谢谢可儿MM的精彩点评，辛苦了。[em23][em23][em23][em27][em27][em27]</DIV>

谢谢苏老师信任，作为老师的学生，能为老师和学堂出点绵薄之力，可儿很荣幸：）
可儿硬着头皮评完了，水平不济，一定有评得有误的地方，还希望老师和同学们指出，这样可儿也才能提高：）

可儿 · 发表于 2006-6-12 10:33

<DIV class=quote>以下是引用沉香在2006-6-12 9:36:22的发言：

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]
对句：往事随风对草堂 [沉香]</DIV>

可儿：前半句可以。对草堂？这和往事随风之间有什么关联呢？尘心成沧浪／往事对草堂，这样把状语省略，简化句子结构，你就可以看出你的下联不好在哪儿了。

可儿 · 发表于 2006-6-12 10:30

<DIV class=quote>以下是引用周郎误曲在2006-6-12 1:10:13的发言：

出句:尘心入海成沧浪 [风之影]
对句:俗事缠身了慧根</DIV>

可儿：呵呵，班长出手了：）
前半句很好，后半句：了慧根，一个“了”让整个句子的意思变得不清楚起来。“了”，结束，消逝，人说春梦了无痕，尘缘已了等等。既为慧根，是与身俱有的，怎可“了”？所以，我觉得后半句用得不当。理解有误，欢迎来人来函探讨，哈

可儿 · 发表于 2006-6-12 10:21

<DIV class=quote>以下是引用凑不齐在2006-6-11 21:42:19的发言：

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]
对句：白眼由人付笑谈 [凑不齐]
来晚了，凑半天，还是不齐。。。</DIV>

可儿：确实没凑好，呵呵。：）下联是说：他人的白眼，都不在乎，都付于一笑之中。
句意很好，但是，下联句子结构和上联不一样。上联，尘心主语，成谓语，沧浪宾语。
下联，白眼和笑谈的主语不一致，他人的白眼和我的笑谈。如果是我的白眼，那么下联的意思就不通了。

可儿 · 发表于 2006-6-12 10:00

<DIV class=quote>以下是引用凉凭在2006-6-11 21:31:24的发言：

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]
对句：禅意听涛化静音 [凉凭]
可儿老师，凉凭来晚了！！[em27][em27]</DIV>

可儿：不晚，正是时候，呵呵：）
律合，看来基本功不错。禅意，本身就是淡然超脱祥和的意思，后面就蛇足了，禅意不是听涛才化静音的，所以，下联表达不太到位。

可儿 · 发表于 2006-6-12 09:56

<DIV class=quote>以下是引用雪舞清寒在2006-6-11 21:10:44的发言：

老师啊，这个出句对偶来说好难啊，想了几天也没想出自己满意的，但是不能再拖了，就勉强凑个吧，不怕老师狠砸了：
出句：尘心入海成沧浪 [风之影] 
对句：怅意随毫化曲风 [雪舞清寒]（今音）</DIV>

可儿：难了才锻炼人嘛，呵呵：）
你要我狠砸，那我可不客气了。首先，怅意，曲风都生涩，虽然明白你的意思，但完全可以用更顺畅的表达。看来想得还不够，呵呵

可儿 · 发表于 2006-6-12 09:53

<DIV class=quote>以下是引用净心溪在2006-6-11 17:58:24的发言：

出句：尘心入海成沧浪 [风之影] 
对句：绵力随缘化爱心[净心溪]
 或者汇爱心更好些？请老师多指教。先谢了。</DIV>

可儿：律合。看来ＭＭ是按第一个意思对的，尘心入海也能如沧浪，力虽绵随缘即可化成爱心。
思维不错，但是，表达不太准确，绵力化爱心，和随缘之间没有关联，随缘一般都是消极的。

可儿 · 发表于 2006-6-12 09:46

<DIV class=quote>以下是引用山里笨笨在2006-6-11 17:52:40的发言：

我好像做了这个题的，不知发到那去了，再补一句可以吗。请可儿赏光也讲一讲，有劳大驾，谢谢了。
出句：尘心入海成沧浪 [风之影]
对句：凡夫遁世结佛缘</DIV>

可儿：山里笨笨（好可爱的名字，哈），笨笨联友对句子的理解力不错，表达也很到位，看来文字基本功不错。但对对联还得遵循对联的格律哦，看你的下句，律都乱了，“夫”“世”都出律。
上联的律：平平仄仄平平仄
下联应该：仄仄平平仄仄平
而你的是：平平仄仄仄仄平
注意下联律，凭你的功底，会很快入门的，加油！

沉香 · 发表于 2006-6-12 09:36

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]对句：往事随风对草堂 [沉香]

苏三 · 发表于 2006-6-12 01:58

这个句子选得难了点，谢谢可儿MM的精彩点评，辛苦了。[em23][em23][em23][em27][em27][em27]

周郎误曲 · 发表于 2006-6-12 01:10

出句:尘心入海成沧浪 [风之影]对句:俗事缠身了慧根

凑不齐 · 发表于 2006-6-11 21:42

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]对句：白眼由人付笑谈 [凑不齐]来晚了，凑半天，还是不齐。。。

凉凭 · 发表于 2006-6-11 21:31

出句：尘心入海成沧浪 [风之影]对句：禅意听涛化静音 [凉凭]可儿老师，凉凭来晚了！！[em27][em27]

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