提问：丁香姐姐学生擂台是每月一期还是数月一期啊，专门攻擂帖没见更新！

云渡野桥

<br /><br /><P>麻烦姐姐了，谢谢！</P>
<P>我们协会的会员初识平仄，对于这个栏目很感兴趣！</P>
<P>请告知最新题目和截至日期！</P>

[此贴子已经被作者于2007-11-21 0:19:25编辑过]

                               
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丁香花

<br /><br /><DIV class=quote><B>以下是引用<I>云渡野桥</I>在2007-11-21 0:18:45的发言：</B>
<P>麻烦姐姐了，谢谢！</P>
<P>我们协会的会员初识平仄，对于这个栏目很感兴趣！</P>
<P>请告知最新题目和截至日期！</P>
</DIV>
<P>问好小桥弟弟，好久没见了。三级擂台的题目一般都是编辑部直接贴的，上个月没贴来，去了短信询问，未见答复</P>

                               
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丁香花

<br /><br /><P>谢谢柳儿给大家带来新的擂台题目，11期我要月底才能收到呢</P>

                               
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柳韵依依

<br /><br /><P>对联杂志每月一期，学生擂台赛每期题目，对句在两期杂志上刊登。</P><P>以下是第十一期出句，对句在12期和08年第一期刊登，欢迎投稿。小桥的协会是什么协会？</P><P>出句49：风送荷香蛙鼓月；（上联）   
作者：淡烟疏柳   
　　提示：出句让我们想起朱自清《荷塘月色》中的美景，“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，我仿佛已经闻到了荷花淡淡的清香；“蛙鼓月”运用拟人的修辞，使上联整体上动静结合，画面立体感强，有声有色，非常清幽。请同学们调动知识积累，活学活用，对出精彩的下联。   
出句50：沙沙落叶秋声妙；（上联）  
　　作者：甘肃玉门市逸夫小学四年级　赵海燕  
　　提示：小作者用心聆听秋天的声音，突出了她对生活和大自然的热爱之情。对句时应注意“沙沙”与“秋声”的美妙关系，“妙”字更是点睛之笔。同学们只要留心大自然、留心自己周围的生活，多角度去思考，定会和出句构成一幅有声有色、和谐的美妙图画。   
出句５１：寒冰三尺厚； （上联）   
作者：明·司守谦   
　　提示：看到这一出句很自然想到“冰冻三尺，非一日之寒”这句话，学生对出句的意境是不陌生的，如果能够拓开思维，揭示大到人生，小到学习求知的一些道理就更好了，当然也可以做为一幅风景对联来应对，请大家开动脑筋构思吧！“秋月十分明”为原对句。  
出句５２：池中荷叶鱼儿伞；（上联）   
作者：明·祝枝山  
　　提示：出句为作者偶然路过一荷花池所得，荷叶为鱼儿遮阳避雨，让鱼儿畅游水底。在应对时除注意平仄、结构以外，还应注意荷叶和鱼儿的相互关系，在生活中寻找对应的事物（动物、人物等皆可），力求对出趣味来。“梁上蛛丝燕子帘”为原对句，供同学们可参考。  
出句53：无声润物三春雨；（上联）   
作者：佚名  
　　提示：此句化用杜甫《春夜喜雨》中的那句：“随风潜入夜，润物细无声”。三春的细雨伴着和风，在午夜悄悄地滋润大地，不张扬，不显功，却惠及万物。同学们在对句时应注意作者运用了拟人化的手法来赞扬春雨，在应对时如能运用拟人手法以景抒情则更好。  
出句５４：一园桃李一园翠；（上联）   
作者：佚名  
　　提示：出句用“桃李”来比喻学生，满园桃李皆“翠”，那是谁的功劳呢？此句看似写学生，实在通过学生的成就反衬老师的辛劳。“一园”复用增强了语气，“一”是数词，在这里应该是“满”的意思。同学们在应对时既可以采用以物喻人的手法，也可以单纯写物，以“仄仄平平仄仄平”应对；此外还要注意“桃李”为并列结构的词语。</P>

                               
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