新三群初级二年级五讲CD组作业（请笔度春秋老师评阅C组和一代天骄老师评阅D组）

一代天骄

作业：《七律.咏桃花》
要求：1.先景后情写法。
        2.下周三晚八点完成作业。



（请笔度春秋老师评阅C组和一代天骄老师评阅D组）

青蛙

D组04－青蛙
七律.桃花
江南二月柳飞丝，红雨初翻明媚时。　
蕊上忙蜂三两个，山前燃火百千枝。
避秦曾掩武陵乐，映面更教崔护痴。
万种风流谁占尽，桃花坞里问唐寅。

金陵居虎士

《七散.蟠桃嘆》

桃源神溪花千樹
恍然出沒孫猴哥
蟠桃園裡遛御馬
弼馬任上可偷閒
判逃還須牽神駒
天馬行空傍蘇哥
折戟蒙古溫都漢
林帥魂歸桃花源

碧海云天

c组10--碧海云天 五讲作业
《七律.见小院桃花开 》
黄莺唤我竹篱下，小院桃花正艳开。
粉雪随风轻落地，淡香入酒慢潜杯。
年年不倦迎春俏，岁岁难留忆旧哀。
莫怨芳华无觅处，一樽饮尽梦中来。

蓝妮

D组长-蓝妮五讲作业
七律.桃花
春风送暖入层台，遍岭桃花迤逦开，
淡染胭脂面凝粉，轻匀香露韵如苔，
长怜幽独和风丽，犹恨轻浮随水哀，
端懿已随人面去，何年崔护可重来.

又见荷塘月色

D组08荷塘月色作业
          七律 咏桃花
  桃花守信赴佳期 ，  正是春回大地时。            
  妩媚娇姿招蝶舞，   妖娆艳蕊惹莺痴。
  陶公隐世逍遥趣，   崔护凭栏浪漫诗。
  落尽繁华成正果，   犹如学子报恩师。

邱之叶

D组，邱之叶

                咏桃花
繁枝细叶几时栽，淡雨微风一夜开。
春色满园迎蝶舞，芬芳万朵引蜂来。
游人树下叹奇景，浅草花前羞嫩腮。
寄卧乡郊荒野久，百年盛世慕良才。

我才是秋秋天

c组07秋秋天
        
       咏桃花
初阳细叶展舒狂，独向桃林曲径长。
灌木牵衣情留挽，前山粉脂荡云扬。
繁花笑靥胭妍色，飞舞蜂蝶戏蕊芳。
枝茂遮天青草浅，桃仙对语话倾囊。

无名小草

D组03-无名小草  第五讲作业
《七律.咏桃花》
山巅恍若漫朝霞，绝顶悠然万树花。
笑靥嫣嫣涵夜露，娇身脉脉笼轻纱。
蜂亲蝶吻卿何罪，雨打风摇气自华。
轻薄夭名虽冠顶，伊人膝下有蹊洼。

蓝妮

D组第五讲作业汇总整理
D组长-蓝妮五讲作业
七律.桃花
春风送暖入层台，遍岭桃花迤逦开，
淡染胭脂面凝粉，轻匀香露韵如苔，
长怜幽独和风丽，犹恨轻浮随水哀，
端懿已随人面去，何年崔护可重来.

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D组03-无名小草 第五讲作业
《七律.咏桃花》
山巅恍若漫朝霞，绝顶悠然万树花。
笑靥嫣嫣涵夜露，娇身脉脉笼轻纱。
蜂亲蝶吻卿何罪，雨打风摇气自华。
轻薄夭名虽冠顶，伊人膝下有蹊洼。
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D组04－青蛙
七律.桃花
江南二月柳飞丝，红雨初翻明媚时。　
蕊上忙蜂三两个，山前燃火百千枝。
避秦曾掩武陵乐，映面更教崔护痴。
万种风流谁占尽，桃花坞里问唐寅。
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D组，邱之叶

咏桃花
繁枝细叶几时栽，淡雨微风一夜开。
春色满园迎蝶舞，芬芳万朵引蜂来。
游人树下叹奇景，浅草花前羞嫩腮。
寄卧乡郊荒野久，百年盛世慕良才。
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D组08荷塘月色作业
七律 咏桃花
桃花守信赴佳期 ， 正是春回大地时。
妩媚娇姿招蝶舞， 妖娆艳蕊惹莺痴。
陶公隐世逍遥趣， 崔护凭栏浪漫诗。
落尽繁华成正果， 犹如学子报恩师。

子衿

请小组长收集作业，感谢小组长半年的辛苦劳动！谢谢！



蓝妮辛苦，谢谢！

一代天骄

D组长-蓝妮五讲作业
七律.桃花
春风送暖入层台，遍岭桃花迤逦开，
淡染胭脂面凝粉，轻匀香露韵如苔，
长怜幽独和风丽，犹恨轻浮随水哀，
端懿已随人面去，何年崔护可重来.

评：起联点时，所见所感直入主题，不错。层字意义不明，当推敲。
    承联失对，凝对如。又匀字感觉不妥。用新字吧。韵如苔-造句不美。
    转联幽独二字，用在桃花不妥。与首联境界也不符。
    结句还可。随字重复。总评：章法不错，遣词造句还需努力。[/b]

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D组03-无名小草 第五讲作业
《七律.咏桃花》
山巅恍若漫朝霞，绝顶悠然万树花。
笑靥嫣嫣涵夜露，娇身脉脉笼轻纱。
蜂亲蝶吻卿何罪，雨打风摇气自华。
轻薄夭名虽冠顶，伊人膝下有蹊洼。

评：首联远景描绘，朝霞作比。此悠然二字当再推敲，这是近景所见之态也。远景岂能得见。
    承联近景，夜字不妥。
    转联来的有点唐突，与承联之衔接不是很好。
    结句蹊洼。意思不明。

总评：章法不错，联与联之间承接不是很好。造句还需下功夫。[/b]================================
D组04－青蛙
七律.桃花
江南二月柳飞丝，红雨初翻明媚时。　
蕊上忙蜂三两个，山前燃火百千枝。
避秦曾掩武陵乐，映面更教崔护痴。
万种风流谁占尽，桃花坞里问唐寅。

评：总体不错，红雨  燃火可以景重复。用典也需点到为止。多便是累赘。=============================
D组，邱之叶

咏桃花
繁枝细叶几时栽，淡雨微风一夜开。
春色满园迎蝶舞，芬芳万朵引蜂来。
游人树下叹奇景，浅草花前羞嫩腮。
寄卧乡郊荒野久，百年盛世慕良才。

评：此诗虚境过多，写实不足，难免见于纷乱。结句也未免大气了些。
总评：章法不错。写诗虚实相间为好。=
D组08荷塘月色作业
七律 咏桃花
桃花守信赴佳期 ， 正是春回大地时。
妩媚娇姿招蝶舞， 妖娆艳蕊惹莺痴。
陶公隐世逍遥趣， 崔护凭栏浪漫诗。
落尽繁华成正果， 犹如学子报恩师。

评：章法不错，只是造句有些平直，少了一些委婉。 细致描绘不足。

邱之叶

感谢老师。

蕙质兰心

C组第五讲作业汇总：

C组组长-蕙质兰心

       《七律  桃花》
送走寒冬花独妍   风流尽秀领骚篇
六枚心辨面如玉   满树云霞形似仙
引得飞蜂身影乱   聚来游客步姿颠
初春争艳众芳首   挥洒人间三月天。
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c组-1雨后遐思
【桃花】
满树红花色倍鲜，天公盛意赐琼筵。
香风缱绻莺歌醉，丽质缠绵蝶梦圆。
正义园中盟誓约，真情岛上缔姻缘。
相邀酌酒桃源洞，同效诗仙赋百篇。

注：颈联上句指刘关张桃园结义。下句桃花岛郭靖黄蓉终成眷属。
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C组04-如诗
           
《七律  桃花》
暖回大地山披绿，灼灼桃花开满枝。
粉辨浴晖如绣颊，清池倒影起涟漪。
春风得意不长久，绵雨无情总是危。
为恐明朝零落去，殷勤相看忘归迟。
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c组07秋秋天
        
       《七律 咏桃花》
初阳细叶展舒狂，独向桃林曲径长。
灌木牵衣情留挽，前山粉脂荡云扬。
繁花笑靥胭妍色，飞舞蜂蝶戏蕊芳。
枝茂遮天青草浅，桃仙对语话倾囊。
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C组05梦雪作业
            
              《七律  桃花》
春来遍野芳菲艳，最爱桃红分外娇。
粉面含羞不恃媚，洁身作使未生骄。     
缘何逐水言轻薄，为甚迎人话妖娆。
独有多情唐伯虎，花坞唱咏醉逍遥。

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c组10--碧海云天 五讲作业
《七律.见小院桃花开 》
黄莺唤我竹篱下，小院桃花正艳开。
粉雪随风轻落地，淡香入酒慢潜杯。
年年不倦迎春俏，岁岁难留忆旧哀。
莫怨芳华无觅处，一樽饮尽梦中来。

梦雪

C组05梦雪作业
七律  《桃花》
春来遍野芳菲艳，最爱桃红分外娇。
粉面含羞不恃媚，洁身作使未生骄。     
缘何逐水言轻薄，为甚迎人话妖娆。
独有多情唐伯虎，花坞唱咏醉逍遥。

筆度春秋

C组组长-蕙质兰心
《七律  桃花》
送走寒冬花独妍   风流尽秀领骚篇
六枚心辨面如玉   满树云霞形似仙
引得飞蜂身影乱   聚来游客步姿颠
初春争艳众芳首   挥洒人间三月天。

筆度拙评：诗平仄粘对无误，首字韵字安排合理，第五字欠妥嚎。
起句“送走寒冬花独妍”有两个问题，一是由句而来让人自然接受的信息是“送走寒冬”的主语为“桃花”，那么我们都知道桃花是畏寒的，所以不可能存在“送”寒；二是一个“独”字，桃花开的时候并不是只有桃花一种花啊，像杏花什么的也都妍着，所以又不合逻辑。施主可以主观的说“最”，但不可以在客观事实面前说“独”。然后是后分句“领骚篇”的“篇”有凑韵字之嫌，质兰应该也已学过，后分句要为承句作准备，那么具体落实时后分句的后三字尤为重要。另外，韵句的后三字在整句甚至整诗来说，其内容和意义都是很有影响力的。而此处的“篇”字，我们来看，承句有说到笔墨文章吗？全诗有说到“篇”的相关内容吗？没有，是吗？所以“篇”字只是了任务，在该用韵字的位置处嵌上了这个韵字。“篇”大侠很冷幽默地对全诗说了句：“路过，纯属路过，你们继续！”
承句，很明智的忽略了“篇”大侠，继续了该继续的事业，紧紧承来起句之秀“风流”，对桃花进行细致刻画。只是前后分句间没有拉开距离，且前分句局部，后分句整体，以全对偏这之间不平衡。另外，老衲弱弱地问一句前分句中是“心辨”还是“心瓣”？
转句以“引得”二字顺利而转。韵字“颠”用得比较牵强，不至于颠吧。也罢，就当是花不颠人，人自颠吧。
合句前分句是个败笔，未能在转句的基础上进一步升华，反而退回到原点，施主可以看“争艳众芳首”，此意象与起句的“领骚”是否重复？后分句“挥洒”两字欠妥。
全诗章法清楚，起承转合衔接自然，除以上点到的几处须注意下外，最大问题在于合句。合句是全诗的最大败笔，望施主回去后三思改进下。最后，再废话一句，以后记得带上标点符号，让老和尚一口气不停顿地念完会出人命的。
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c组-1雨后遐思
【桃花】
满树红花色倍鲜，天公盛意赐琼筵。
香风缱绻莺歌醉，丽质缠绵蝶梦圆。
正义园中盟誓约，真情岛上缔姻缘。
相邀酌酒桃源洞，同效诗仙赋百篇。
注：颈联上句指刘关张桃园结义。下句桃花岛郭靖黄蓉终成眷属。

筆度拙评：诗平仄，粘对无误，首字第五字韵字安排皆合理。
起句，对于前后分句老衲各提下小小的建议嚎。前分句“红”字，鉴于后面是“色倍鲜”，“红”本为色，所以最好避免这层上的重叠，可以将“红”换成别的形容词，也可以换掉“色”字。当然这个算不上问题嚎，改只是让出那字的空间来充入别的，使内容更为丰富些。主要还是“倍”字，因为“倍”有比较，我们就很困惑“倍”是对什么比较下而产生的。比如，老衲打个比方嚎。题目如果是《雨后桃花》，那么看到首句时我们就很自然地解理为，此“倍”字是建立在雨后与雨前作比较而产生的。因为雨的洗涤，雨后的桃花比雨前“色倍鲜”，那就一点都没有疑惑是吧？所以“倍”字施主需要注意下。后分句中“天公”是否换“东君”好些？在不动声色中把桃花盛开的时间点出来。
承句紧承来起句，在“琼筵”中莺醉蝶悦。要注意的是前后分句的安排。前分句“香风”有着桃花之香，然介入了风；而后分句“丽质”却是纯粹的桃花。那么我们合理的写法是前承而后拓，也即是说，像施主这种安排正好反了一下。反一下的后果是什么呢？就是前分句好不容易拓了开去，后分句又给强拉了回来，把前分句的努力全给抹杀了。记得曾给一位施主打过比方，说老衲越院，千辛万苦从神经医院跑出来，结果跑半天又自己跑回了院里，这个道理其实是一样的。那么，最简单的方法是将“丽质”改下，改得不那么纯粹些，也有所拓展些就行。此外，“缠绵”与“缱绻”对仗欠妥，义太近了。且“缠绵”叠韵，又皆为韵字，注意韵不入诗嚎。
转句用典，转入作者之感想。从字面上承来承句之“圆”，无论是兄弟之义，还是恋人之情，皆为圆满。然从内容上有断裂之嫌，与上章之“琼筵”没多大关联，主要是没有很好的过渡。
合句与转句间又有断裂之嫌嚎，且合句未能对全诗进行“收”。主要问题还在于前分句，一般而言，合句前分句对全诗进行总结，也即是“收”，而后分句提炼升华，将立意完美展现，最好还能扣回起句。
全诗上章相较条理，下章有些乱阵脚，许是写之前没有很好地构思谋篇。最大问题在于合句，如果说“断裂”是心血管堵塞，导致全诗心脉不通，那么“未收”就是癌症，对全诗未能起到该有的作用。雨后施主好好琢磨下嚎，真切希望施主给我们带来更为优秀的作品！

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c组07秋秋天
          《七律 咏桃花》
初阳细叶展舒狂，独向桃林曲径长。
灌木牵衣情留挽，前山粉脂荡云扬。
繁花笑靥胭妍色，飞舞蜂蝶戏蕊芳。
枝茂遮天青草浅，桃仙对语话倾囊。

筆度拙评：诗首字安排欠妥，第五字韵字合理。
起句“狂”字欠妥，用“狂”来形容桃花似乎不太适合。后分句跑题了嚎。
承句顺承起句，桃林漫步之时灌木牵衣。后分句较费解，粉脂怎么“荡云扬”？为韵字所凑吧。此外，“粉脂荡云扬”＝“牵衣情留挽”对仗存在问题。平仄亦存在问题，“留”失替失粘；“脂”失替失对。
转句进一步细致描写漫步所见之景，“繁花笑靥胭妍色”比较富有情趣。转句对仗依然存在问题。此外，前分句中“胭妍”叠韵，后分句中“蝶”失替失对。
合句“话倾囊”结得比较有意思。“桃”字重了。
全诗诗脉其实是顺的，起承转合各有步调。最大问题在于离题，题为咏桃花，在诗中我们却看不到任何的“咏”。那么此诗，如果将题改为《桃林漫步》，或许会更适合些。另外，秋秋天施主在平仄，粘对，对仗这些最基础的格律知识上需要补习下。然后从诗中反映，秋秋天施主受韵字的影响比较大，好些就是为嵌韵字所为，同时遣词造句上也不甚自然。建议施主平时多练习写作，练多了就能克服这个问题了。期待秋秋天施主的明天更美好！
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筆度春秋

C组04-如诗
《七律  桃花》
暖回大地山披绿，灼灼桃花开满枝。
粉辨浴晖如绣颊，清池倒影起涟漪。
春风得意不长久，绵雨无情总是危。
为恐明朝零落去，殷勤相看忘归迟。

筆度拙评：诗平仄粘对无误，首字第五字韵字安排皆可。
起句交待背景，主角闪亮登场。
承句紧承桃花，对其进行细致刻画。前分句不错，当年老李月光沐山花，而今如诗日晖浴桃花。后分句就比较逊色了，“起涟漪”有凑韵之嫌，实则与桃花无多大关联，不论你桃花倒不倒影，只要有微风，那清池中的涟漪该起的还是得起。那么此处，请允许老衲抛却所谓的上景下情之章法或入情过早的判词，老衲可不可以擅自理解成“起涟漪”是为下文转句作的伏笔。“我桃花对着清池顾影自怜，心起涟漪”，不是客观上的由风过而起涟漪，然是主观心理上看着自己的影子而起涟漪，为下文转句之情埋下伏笔，同样也是对前面美好的内容转为下文忧愁的情感进行自然过渡。老实说此虽有入情过早的问题，但老衲宁愿作者是这样的构思，比起为凑韵字而呆板成句而言，至少这样有灵魂思想，有境界。另外，老衲弱弱地问一句，前分句中是“粉辨”还是“粉瓣”啊？你们还真打量老和尚认识的字不多，就同组合起来忽悠老衲是吧。
转句自然转入情，以“春风得意”承来上章，以“不长久”，“总是危”之情拓开下章。
合句升华，漂亮作结，尤其是后分句立意构思甚妙！
全诗章法清晰，起承转合衔接自然不断，此诗内容情感与四支韵部配合得恰到好处。作者谋篇构思缜密，每一步都有明确的方向和内容安排。尤其合句后分句较出彩，是全诗的亮点。
说下问题嚎。此诗最大的问题就在于题为桃花，然诗中桃花的特征不明显。换句话说，如果老衲把诗中的“桃花”两字改掉，换成初春时期别的花，其实也是很行得通的，如诗施主自己觉得呢？另外，在有些词句上如果能更精炼些，此诗便不失为一首佳作。当然由诗可见，如诗施主在不断地进步，希望精益求精，能看到施主更为辉煌的成绩！
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C组05梦雪作业
         《七律  桃花》
春来遍野芳菲艳，最爱桃红分外娇。
粉面含羞不恃媚，洁身作使未生骄。     
缘何逐水言轻薄，为甚迎人话妖娆。
独有多情唐伯虎，花坞唱咏醉逍遥。

筆度拙评：诗首字第五字安排合理，韵字形容词居多，窄韵了嚎。
起句赋起，直接点题。
承句紧承起句，对桃花进行细述赞美。
转句由反问换角度更深一层而转。然字面上的对仗，如“为甚”＝“缘何”，“话”＝“言”义都太近，没拉开距离。“妖”失替失对了嚎。
合句后分句未能扣住“桃花”，有些跑偏。主语成了老唐，把桃花的主角给抢了。主要问题还在于韵句的后三字上，全诗的最后三字了啊，重点必须落在桃花上，而“醉逍遥”说的是老唐不是桃花嚎。所以说辛辛苦苦憋到了合句，结果在最后节骨眼上却跑偏了，很让人纠结吧。“坞”失对了。
全诗章法清楚，写作比较白描，有些像老干体，最大问题是合句的跑偏。梦雪施主要批评，学到现在了，居然还犯平仄，窄韵这些低级的格律问题。寒假得罚，罚多写一首七律。老衲其实一直都挺看好梦雪施主的，所以施主要努力嚎，别让老和尚失望。
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c组10--碧海云天 五讲作业
《七律.见小院桃花开 》
黄莺唤我竹篱下，小院桃花正艳开。
粉雪随风轻落地，淡香入酒慢潜杯。
年年不倦迎春俏，岁岁难留忆旧哀。
莫怨芳华无觅处，一樽饮尽梦中来。

筆度拙评：诗平仄粘对无误，首字安排欠妥，第五字不错，韵字以动词居多，窄韵。
起句开篇“黄莺唤我”比较生动活泼，后分句直接点题。
承句紧承起句，对桃花进行细致刻画。花瓣因风落地，花香调酒入杯。那么从侧面也反映了一个问题，说明作者是个酒鬼，在出来时还不忘带着酒杯。
转句深入层次转入感想，构思不错。前分句承来上章之美好，年年迎春俏；后分句拓展深化，想到却是最终都未能长久，总会凋谢。此哀伤虽曰“旧哀伤”，实乃每年都如此，“长哀伤”也。需要注意的是“难留”一词欠斟酌，其未能很好地让读者轻易把握作者之用意。此外，“岁岁”＝“年年”同义，对仗欠妥。
合句构思亦不错，莫怨花谢后无处可寻，饮尽带花香之酒后，梦中自然可见。只是前分句“芳华”一词建议改成带残余之义类儿的词，如此方可与转句后分句之“终凋”衔接。
全诗章法清楚，起承转合衔接自然到位，最妙之处在于构思。我们来看，转前与转后，也即是承句与合句，其实是一种很好的反差照应。承句时花开正好，淡香盈杯。合句时花落成残，酒后梦回。以酒展开又以酒收尾，构思之缜密。这也就是老衲在承句时特意忽悠说作者是个酒鬼，其实只是为了让大家引起注意。而转句是个分水岭，且又是艘渡船。说分水岭是因为它横在承合句间，将承合句呈现明显的反差而又遥相照应；而说渡船，是因为它用前分句承来上章，后分句拓开下章，自然而完美地将其从承句过渡到合句。因此我们说此转句的功效发挥得很到位。
那么此诗从谋篇来说是比较成功，比较不错的。至于小的不足点当然也比较多，人无完人，诗无完诗的冒。除以上所说到的问题外，好些遣词造句也不够精炼。所以云天施主再接再厉吧，没有最好，只有更好，期待欣赏下一首佳作！

蕙质兰心

谢谢笔度老师认真细致而幽默的点评，受教了，辛苦了！（今天家里的网络才让铁通看了下可以上网了）

梦雪

谢谢老师点评，梦雪凑了诗出来没认真检查，竟犯了这低级格律问题，老师说得对，是该罚。:L