四班第五讲作业提交帖

家家在线 · 发表于 2006-2-1 13:30

第一题:出句应对。（25分）
出句：水涵千仞秀
出句：清风入竹寻幽趣
出句：落笔敛锋犹透纸
出句：桃蹊落下相思雨
出句：春色千分最好梅红柳绿 
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）25分
历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；
题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。 
大雁塔，位于西安市和平门外慈恩寺内，建于唐永徽三年，系唐高僧玄奘为贮藏从印度带回的佛经而建。塔七层，高六十四米，本名慈恩寺塔，造型简洁，古朴庄严，为西安著名古建筑之一。　鳌头：即独占鳌头，科举时代称状元及第。　虎榜：进士榜称龙虎榜，简称虎榜
诗思向谁寻？风雪一天驴背上；
客魂销欲尽，云山万里马蹄前。 
叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声
岳阳大云山祖师殿
 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联） 
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联 20分
　
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好） 30分

秋水月 · 发表于 2006-2-1 15:10

[027]号，秋水月作业0K 
四班第五讲作业提交帖


第一题:出句应对。总得分 90
出句：水涵千仞秀===蝶舞万花香 可
出句：清风入竹寻幽趣===细雨栖花恋馥芬 不错
出句：落笔敛锋犹透纸===聚精凝气亦通神 有意思 -1
出句：桃蹊落下相思雨===柳岸开出志气帆[今声] -2
出句：春色千分最好梅红柳绿===秋光无限本来云淡天高 时间的跨度虽大，但秋天的特色抓得不错，与出句形成对比，挺好的
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；
题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。 
大雁塔，位于西安市和平门外慈恩寺内，建于唐永徽三年，系唐高僧玄奘为贮藏从印度带回的佛经而建。塔七层，高六十四米，本名慈恩寺塔，造型简洁，古朴庄严，为西安著名古建筑之一。　鳌头：即独占鳌头，科举时代称状元及第。　虎榜：进士榜称龙虎榜，简称虎榜
鉴赏：
声律上平仄相谐工稳，亦巧合当代余德泉老先生所提出的马蹄韵规则。[工、稳]
细品该联，立意甚是脱俗不凡，上联以写历代文人志士们的理想追求起笔，下联笔锋一转点出了所有一切功名利禄，只是过眼云烟的假象。构思上，以上联为铺垫，使下联的表达更能衬托出佛学思想的中心，并开拓了全联意境范围，提拔了境界。[新、奇]
练字上，以鳖头、虎榜来表达对仕途人生的追求，骥尾、龙门寓意攀龙至贵，用字贴切到位。尤其下联中的一个“幻”字点出了全联的核心，是全联的联眼，它道出了佛学“空”的主旨要义，又与上联的“崇”相反衬，尤显“幻”字的点睛作用。
扣题上以仕途功名被百姓所崇尚，至到头来一切不过是“浮屠七级幻龙门”的虚无，非常贴切地说出了佛学所言“菩提本非树，明镜亦非台。”的深刻本意。[贴、切]
综观全联：“工、稳、贴、切、新、奇”均甚是到位，实为佛门联中不可多得的一幅上品佳作。
评得不错。如果能扣住大雁塔的背景展开分析，当更切景切题 -2
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
龙舞狮腾日，引来爆竹圆春色[秋水月]
声哗语喜时，闹亮花灯乐彩谜[秋水月] 上联不错，下联组句不太流畅 -3
　
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
成联一：
日照乾坤妆秀色；[秋水月]
燕裁云水作新衣。[秋水月] 大气。燕对日稍觉轻重不谐 -2
成联二：用今声
吐丝结网，苦摆孔明八卦阵；[秋水月]——暗指蜘蛛的生活
抚蕊玩花，梦游贾府大观园。[秋水月]——寓意蝴蝶的命运 有趣的说，出新。

若非 · 发表于 2006-2-2 09:28

[power=4]
第一题:出句应对。






出句：水涵千仞秀



对句：花报万家春
家家：可以。






出句：清风入竹寻幽趣



对句：白雪冠松寄逸情
家家：新颖别致．






出句：落笔敛锋犹透纸



对句：鸣琴振玉更舒怀
家家：琴声到意自出．






出句：桃蹊落下相思雨



对句：竹风吟成闲愁词
家家：意思可．按今音平仄误，＂竹风＂对＂桃蹊＂亦稍嫌不工．－３分．






出句：春色千分最好梅红柳绿



对句：花香一脉无非李芬桃芳
家家：可以．






第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）



诗思向谁寻？风雪一天驴背上；



客魂销欲尽，云山万里马蹄前。



叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声



赏析：



该联联律为：平仄仄平平 平仄仄平平仄仄



 仄平平仄仄 平平仄仄仄平平



该联平仄合律，对仗工稳。上联借用明朝吴伟所作名画《灞桥风雪图》，以灵活而简洁地笔触不露痕迹地道出了灞桥深厚的文化底蕴。“诗思向谁寻？”以设问的模式攫取读者的注意力，一下子就使读者忆起画中的危崖、古树、风雪中一骑驴老者踏雪过桥、俯首觅句如诗兴大发状的图景。作者在唐代，风雪天骑驴出游在文人眼里一直以来就是很风雅的事，如诗鬼李贺骑驴觅句，如诗仙李白骑驴过华阴城门，如贾岛骑驴赋诗、孟浩然长安道上骑驴吟雪作诗等等，作者以“风雪一天驴背上”七字就将诗意盎然、纯净美丽的灞桥风景展现在读联人的面前。“年年柳色，灞陵伤别。”，下联紧扣唐人送客多至灞桥，折柳赠别的典故，“客魂销欲尽，云山万里马蹄前”。将离人欲策马东去，分别在即的情态刻画地入木三分，将灞桥地风土人情言简意赅地概括出来，即使没有身临其境的人看了此联，怕是也会平添几分怀古伤今之感吧。
家家：联意部分的评析见得文字含量．声律部分稍嫌简单．－１分．






第三题：命题对联。为元宵节做一副对联




烟花争春色


元宵梦团圆
家家：＂元宵节梦团圆＂提取联意与具体环境不是很妥帖．－２分．




第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）






[/power]

秃顶商人 · 发表于 2006-2-2 16:48

总得分 86

第一题:出句应对。
出句：水涵千仞秀
对句：天蕴万家春 前两个字有点凑：） -1

出句：清风入竹寻幽趣 
对句：明月临窗觅雅情 可

出句：落笔敛锋犹透纸 
对句：登楼放眼更抒心 上下联关联弱了点 -1

出句：桃蹊落下相思雨 
对句：人面扑来幸福花 呵呵，有趣 -1

出句：春色千分最好梅红柳绿 
对句：风情万种常期国泰民安 前后分句关联欠了点-1
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
岳阳大云山祖师殿
 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联） 
一、此联为四七句式，此句式声律优美，抑扬顿挫。本联声律为：
平仄平平，平仄平平平仄仄；仄平平仄，仄平平仄仄平平。仄起仄收，平起平收，合马蹄韵法则。
二、对仗甚是工稳，炼字精到。千里云山双义，一、嵌大云山山名；二、言其所处高地，所以望远，衬托了前句开阔胸襟。一个争字，把整个句子都写活了。王老师不从人的角度着手，而是把所见事物着手，体现了作者巧妙的构思。下联灵活化用了范仲淹的名句：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；我没到过岳阳，也不知大云山供奉的是那位神仙。但看了此联很容易让人想到范仲淹，成了仙人，还关心着人间忧乐，其意境是多么的高远啊！
三、应付作业，乱点鸳鸯。但此联通俗易懂，意境高远，是我学习的榜样，是万分欣赏的。
点评不错的，尤其对“千里云山”的分析颇精到。-3
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
千树银花，夜醉心犹醉，
万家灯火，人圆月亦圆。 不错，两个醉字和两个圆字别致，见匠心。
　
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
半耕半读半壶酒；
一剑一琴一柜书。 商人也试过半耕半读呀？有意思。排比手法用得不错，主题不太突出 -3

不富人家藏四宝；（文房四宝是也）
固穷君子有千金。（千金小姐）家有四宝不为穷，上联意可。“固穷”是什么意思呀？汗，没看明白。-4

059号[em09][em09][em09][em09][em09] OK

陆秋儿 · 发表于 2006-2-2 17:13

９５分
19号作业ok 第一题出句应对 
1.出句：水涵千仞秀；山纳四时香。日照四方明。
家家：不错．
2.出句：清风入竹寻幽趣；皎月盈波落雅章。
家家：意境可．＂落雅章＂嫌涩一点．－２分
3.出句：落笔敛峰犹透纸；行文飞瀑尽传神。
家家：挺自然的流水对．
4出句：.桃蹊落下相思雨；水榭传出寂寞歌。
家家：稍感生造一点．－２分．
5.出句：春色千分最好梅红柳绿；风情万种犹怜玉洁冰清。
家家：不错．
第二题：对联鉴赏：诗思向谁寻？风雪一天驴背上；客魂销欲尽 云山万里马蹄前。作者叶伯英。
鉴赏：先了解一下作者，叶伯英（1875----1909）清代官员，曾任冰部侍郎抚陕使者。政绩不详，只收索到他曾募资重修城隍庙，和出资修复慈恩寺，两项事宜，墨宝流传也不多，只为西安灞桥题过几副楹联，我今天要鉴赏的就是其中之一。
“灞桥‘位于陕西，西安东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津，唐人送客多于此折柳赠别，因此曾将此桥叫”消魂桥“ 流传着”年年伤别，灞桥风雪“的诗句。
上联，作者采用自问自答的形式，寥寥几字便把我们带到那”柳色如烟絮如雪“的灞桥送别的场景中。并且巧用“灞桥折柳”， “和”诗思在灞桥风雪中驴背上“的典故。（此句出自宋 .孙光宪《北梦琐言》。）
下联，直抒胸臆，客魂欲断啊！此一别，山迢水远，万里云山在等着我啊！朦胧间似见离人，跨马伫立桥头，怅然四望，前路迷茫啊！而身后是依依垂柳。无尽的哀怨和相思跃然纸上。极力渲染了灞桥惜别的情怀。
又嵌”销魂“二字，点明联旨，又暗点桥名。
做为题桥联，叶公笔法独到，即用典，又嵌名，语言精练，感情浓厚。上下联，分别描述，送别和惜别，突出”灞桥“这一特定的地理位置。以感观为主线，由柳及人，由情及桥。情感交融是不可多得的上佳之作。
另外，从联律上看，上联平仄仄平平，平仄仄平平仄仄；下联仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。符合马蹄韵，句中平仄替对，工整且律合。从对仗上看，向/介词，销/动词，谁寻/主谓，欲尽/偏正两处失对外，其余均对仗工整，然意在工先，微暇并不能掩盖整联的艺术魅力！
字由心生从叶公联句中不难窥见，他对家国的忧虑，对前路的迷茫，面对黑暗的社会，修建庙宇真能为百姓乞求到福梓吗？也许只能是美好的愿望吧！好在他的这种迷茫与客路离愁亦有相通之处！为本联增色不少！
家家：相当不错．
第三题：十五灯红锣鼓喧天烟花耀眼九洲邀此夜；元宵月满圆蟾彻夜暖酒盈杯四海饮同心。
家家：描绘了十五的热闹场面，渲染了国人同庆同乐的情景．一点小憾＂夜＂字重字了．－１分
 
第四题：试做两副成联题材不限（若能做到立意明确新颖高远为最好）
1.停舟吟落日；负手看青山。
家家：不错．
2.墨迹浓时心素淡；梅花香处意清幽。
家家：有意境．
3.云堆佛相；水隐禅机。
家家：秋月也深知禅机的．

边关月 · 发表于 2006-2-3 14:19

８９分
第五讲作业提交帖


013号边关月 OK

第一题:出句应对。
出句：水涵千仞秀
对句：书润百年青
家家：有点突兀．－３分

出句：清风入竹寻幽趣
对句：新雪拥梅嗅暗香
家家：意境不错．
出句：落笔敛锋犹透纸
出句：张弓发力欲穿岩
家家：与出句比较显表面化了．且有点意隔．－３分

出句：桃蹊落下相思雨
对句：柳陌飘来眷恋丝
家家：构意相当可以．只是＂眷恋丝＂嫌饶口一点．－１分

出句：春色千分最好梅红柳绿
对句：心香一瓣当怜意厚情浓 
家家：意想的选择过于单一了．－２分 
第二题：对联鉴赏。（从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
诗思向谁寻？风雪一天驴背上；
客魂销欲尽，云山万里马蹄前。 
叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声
 此联题于灞桥，颇为切景。灞桥为送别之地，于此一别，人各东西，前路难测，故有“风雪”、“云山万里”和“客魂销尽”之慨，给人一种何处是家的迷惘。但作者并没有仅仅停留在无奈的感叹上，而是进一步拓开去，说出坎坷如诗和路在脚下的道理。尽管“风雪一天”，心中有诗则不觉苦；虽然“云山万里”，终会踩在脚下，使联意在困顿和苦涩中透出一股惬意和豪气。句中化用放翁“此身合是诗人未，风雨骑驴入剑门”的诗意，而与所题之景融为一体，蕴含一定的生活哲理，自是高手。
此联韵律准确和协，对仗工整。前后分句关系密切，联意完整。
不足之处：一是谁＝欲，词性不同。二是句首“诗思”二字读来拗口。不过只是小疵而已，无伤大雅。
家家：论述较为全面．其中＂说出坎坷如诗和路在脚下的道理＂此观点待考，感觉有背于对联本意．－２分
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
盏盏花灯映圆月
声声爆竹闹通宵
家家：描写场面可，联意拓展不够．－１分　
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）

1.
春浅梅初放
风轻蝶漫飞
家家：不错．
2.
题南京梅花山：
名山只作英雄伴
盛世当开幸福花
家家：好句．

跳跳豆 · 发表于 2006-2-4 07:49

98分
023号 OK 
第一题:出句应对。
出句：水涵千仞秀
对句：月映万林幽
家家:山林相依水月涵,幽于秀处不觉寒.

出句：清风入竹寻幽趣
对句：冷月窥窗探故人
家家:不错.

出句：落笔敛锋犹透纸
对句：放歌纵酒亦成文
家家:不错.

出句：桃蹊落下相思雨
对句：竹苑飘来寂寞云
家家:应对工整自如.

出句：春色千分最好梅红柳绿
对句：晨光几缕更加气爽神清 
家家:过于宽泛随心了.-2
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；
题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。 
大雁塔，位于西安市和平门外慈恩寺内，建于唐永徽三年，系唐高僧玄奘为贮藏从印度带回的佛经而建。塔七层，高六十四米，本名慈恩寺塔，造型简洁，古朴庄严，为西安著名古建筑之一。　鳌头：即独占鳌头，科举时代称状元及第。　虎榜：进士榜称龙虎榜，简称虎榜
一，格律：
 此联对仗工稳，节奏明快，音韵铿锵。尽管用典信手拈来，可在词性还是结构对仗上却是结构之严谨，令人叹服。从音韵上来看，虽“附”字有出律之嫌，（私下以为这里应该用一个平声的字才好）但仍然是读来掷地有声，振聋发聩。在形式上平行并列，分别从两个不同的角度以明其立意。以“鳌头”对“骥尾”，以“崇虎榜”对“幻龙门”尤其巧妙，使联句铿锵有力，响若金声。
二．手法
 在手法上此联采用的是典型暗用典故的手法。用典自然，开合大气。本联四个分句，句句有典，却承转自然，天衣无缝。上联以鳌头虎榜来表现大雁塔在历史上的重要地位，下联骥尾和龙门与上联呼应，从另一个方面再次用典突出其地位，而浮屠又暗指其和佛教佛经的密切联系，这种联系也是大雁塔得以著名的原因，这种暗用典故的手法上是成功的。
三 立意
 立意高远，构思巧妙：上下联尾字“虎榜”、“龙门”乃点睛之笔，立意所在。尤为难得的是上下联之尾字暗嵌了称进士榜的龙虎榜。进士者，乃国家之栋梁，用“浮屠”来暗指大雁塔和佛教佛经的密切联系，表明能登上龙虎榜的大雁塔正是因为其贮藏唐朝高僧玄奘为从印度带回的佛经而地位雄起，和登上龙虎榜的进士地位不分高下。综观此联，上下浑然一体，联语凝炼，文字磊落，联意鲜明。
家家:说理中肯,评析到位,用语规范,虽是赏析,遣词造句有声有色.

第三题：命题对联。为元宵节做一副对联

烟花璀璨天不夜==街市琳琅月怎眠　
家家:不错.
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
管弦摇落杏花雨===莺燕唱来杨柳风
家家:拟人手法运用自如.
梅香融雪韵===燕语醉春魂
家家:不错.

家家:作业质量很高.

惊鸿 · 发表于 2006-2-4 14:56

９１分
第一题:出句应对。
出句：水涵千仞秀 
对句：月笼万江明（今）
家家：应对自如,整体效果俊朗大气.

出句：清风入竹寻幽趣 
对句：绿柳弹波试韵音（今）
家家："弹"和"试"两个动词用的生动传神.出句用古音对句时候也尽量用古音.－２分．

出句：落笔敛锋犹透纸
对句：吹笛扬韵欲穿墙（今）
家家：欣赏＂欲穿墙＂


出句：桃蹊落下相思雨 
对句：山涧带来祝福歌
家家：＂祝福＂与＂相思＂情感基调上稍隔一点．－１分

出句：春色千分最好梅红柳绿 
对句：花香遍野　自然燕舞莺歌(今)　
家家：对工律谐意境出．　
对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联）
这个王俨思是编撰《宋词鉴赏字典》的那个王俨思吗？
这是一个四七分句联,平仄是:
平仄平平,平仄平平平仄仄
仄平平仄,仄平平仄仄平平
和律.
开阔/胸襟,千里/云山/争/入眼
纵成/仙道,万家/忧乐/总/关心
"开阔"为动补结构,(开作动词时,开作形容词时就为联合词组了),"纵成"为偏正结构,但在分句中都作谓语,尚可.
胸襟=仙道,(工)千里=万家,(工)云山=忧乐(联合结构句子自对,可),争=总(虽一为动词,一为副词,但都作状语,可)入眼=关心(工)
总的来说,从联律上看,这是一幅不错的工稳的对联.
立意:上联说胸襟开阔了,自然千里云山都能进入眼中,有劝世励志之意,抛弃个人私念杂念,不必纠缠于尘世是是非非,则胸怀坦荡,天高地远,放眼远眺,则千水万壑万里江山尽收眼底.
下联则为言志,纵然身处世外,飘逸若仙,但并非就此不问世事,不问民生,不知疾苦,仍然心系万家忧乐,颇有范仲淹的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的抱负.寓意独善其身固然是好,但却是消极遁世,大丈夫则应怀济世心,有报国志.
整幅联很大气,积极.（数了数，好象超过３００字了哈，嘻嘻）
家家：立意部分可，声律部分较松散．－２分

第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
万点花灯，疑是繁星下宇
一轮皓月，分明碧玉悬空（今）
家家：对的很工整．比喻与联想修辞运用恰切．意境与中秋切合亦紧密．唯觉联意的延展性不够深入．仅就＂花灯＂与＂皓月＂做了一些描述．－２分．
　
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
几缕才思，何如潇洒挥毫泼墨
满腔热血，岂可纠缠蜚短流长（今）
家家：上联挥洒出的是智慧与豪放，下联＂蜚短流长＂与＂满腔热血＂联意，尽管有转折，但还是嫌牵强一点，且＂蜚短流长＂和＂挥毫泼墨＂组织于一副对联中主题上亦难统一．－２分．


利笔代刀伐世弊
温言化雨慰民心（今）
家家：不错，欣赏的紧．
OK

雨兮 · 发表于 2006-2-8 19:10

<IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> ９３分
四班第五讲作业提交帖




第一题:出句应对。
出句：水涵千仞秀 
对句：风绕万重青
家家：注意了对仗，和关照了联意，但＂风＂与＂青＂之间缺少必然的联系．－３分

出句：清风入竹寻幽趣 
对句：白雪拥梅嗅淡香
家家：不错．

出句：落笔敛锋犹透纸 
对句：飞雁照影更摧心
家家：意境不错．

出句：桃蹊落下相思雨 
对句：柳岸摇回寂寥风
家家：很欣赏．好句．

出句：春色千分最好梅红柳绿
对句：闲情满目，尤看月白风清 
家家：构思不错，意境亦可，唯觉与出句承接不够得体，联意上有点隔．－２分．
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；
题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。 
大雁塔，位于西安市和平门外慈恩寺内，建于唐永徽三年，系唐高僧玄奘为贮藏从印度带回的佛经而建。塔七层，高六十四米，本名慈恩寺塔，造型简洁，古朴庄严，为西安著名古建筑之一。　鳌头：即独占鳌头，科举时代称状元及第。　虎榜：进士榜称龙虎榜，简称虎榜
诗思向谁寻？风雪一天驴背上；
客魂销欲尽，云山万里马蹄前。 
叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声
就试试这个吧：
1）立意。古人有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”之句，送别，总使文人骚客生发出多于常人的感慨。唐人送客多至灞桥，折柳赠别，有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一，当是比较壮观之景。离别总是伤感多。此联取象鲜明独特：风雪一天，云山万里，马，驴，充分表现灞桥离别的悲壮。上联写的是人们在驴背上颠簸了一天才到地头，又累又悲，想到即将到来的分别，作诗的情思也没有了。下联写想到从此远隔千山万水，离魂欲绝，怅然满怀，只望能任由马儿扬蹄四方。整联将送别的悲壮气氛渲染得很鲜明，哀而不伤，还暗暗的隐含有一种好男儿志在四方的洒脱，这是对离别感情的升华。上下联承接自然，一气呵成，尤其下联的云山万里稳稳地托住了上联，而且对上联的意境有了很好的拓展。整联意境开阔大气，展现在人面前一幅风雪漫天，云山遥远的壮观画面，具有非常鲜明的地方特色，也隐隐表达了作者对于人生离别的理解和达观的生活态度。个人认为，这是一幅非常贴切自然观点鲜明的名胜联。
2）声律。这联是五七言格式。首先平仄方面，上联平仄仄平平，平仄仄平平仄仄；下联仄平平仄仄，平平仄仄仄平平，不论句中节奏点还是句脚平仄都合联律。其次在结构对仗方面，诗思/向谁寻？风雪一天/驴背上；客魂/销欲尽，云山万里/马蹄前，基本工整，向谁寻--销欲尽，稍微宽了点，但是根据词不害意的原则，理当如此安排。诗思--客魂都是偏正结构作主语，风雪---云山，一天---万里，驴背--马蹄，上--前，小类都非常工稳。韵律方面，联语平仄交替合理，念起来抑扬顿挫，顺畅和谐，非常有韵味和美感。
家家：鉴赏文字能够联系背景以及相关的文化典籍，不仅层次分明，入理透彻，而且笔墨生情，紧扣联意．不错．
岳阳大云山祖师殿
 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联） 
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
爆竹声声期美满====元宵个个盼团圆　好象汤圆称元宵？
家家：元宵节与闹花灯关联紧密．是中华民族的传统习俗．与＂团圆＂这一主题似乎关联不大．－２分．
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
希望为登山动力-----目标是指路明灯
家家：有道理．
水滴石穿终有日====
一件棉衣穿十载====数声话语暖全民温总理
家家：有意思呢．



不好意思，总算OK了。家家老师辛苦了：）[em27][em27][em25][em25][em23][em23]

丁香雨 · 发表于 2006-2-9 21:28

９３分
学号43，第五讲作业OK，老师辛苦了

第一题:出句应对。



出句：水涵千仞秀




对句：风动万物新

对句：花动万里香
家家：两个对句均不错。
出句：清风入竹寻幽趣 


对句：明月临窗写相思 
家家：意境不错．
出句：落笔敛锋犹透纸 
对句：扬鞭催马快归乡
家家：意思隔了．－２分
对句：写意抒情渐知心
家家：挺自然的流水对．
出句：桃蹊落下相思雨 

对句：乌巷飞出岁月歌
家家：＂岁月＂对＂相思＂嫌宽一点．－１分
出句：春色千分最好梅红柳绿 
对句：风情万种，钟情藏舞苗歌
家家：构思可以，＂情＂字重复．－１分
对句：风光万里，甚欢鸟跃溪流
家家：构句稍涩一点．－２分
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）









岳阳大云山祖师殿




 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联） 
1．大云山祖师殿俗称正殿，位于大云山东部峰顶，海拔909米，为大云山古庙之首。祖师殿曾是一处规模庞大雄伟的古代石建筑群体杰作，主殿有五重，前有着衣亭，后有望江亭，下有六宫(分别是隆兴宫、玉清宫、永乐宫、万寿宫、兴圣宫、福寿宫)总占地一万平方米。大云山地势险要，历为兵家必争之地。



2．联意的理解：上联指作者登高时产生的一种胸襟，舒展开阔，登高远望，千里之外山光云景都被纳入眼中，产生一种忘我的境界；下联承接上联的感受，超出三界外成仙得道，但对于天下百姓的烦恼和欢乐还记挂在心。表现无时无刻不在关心民生忧虑百姓的心怀。




3．联律的理解：平仄平平，平仄平平平仄仄；仄平平仄，仄平平仄仄平平。平仄合，对仗工整，上联写景，下联写情。从千里江山写万家忧乐。江山再美，也敌不过百姓在作者心中的地位。
家家：主旨抓的可以．总说的时候最好另起一段会好一点。－１分



　第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
四海元宵迎喜气
万家灯火庆团圆
家家：（不是相同的圆，不算重字）
都有yuan算不算重字呀
　



第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
春雨
雨润长堤杨柳着色
风吹小镇鼓楼诵春
山间
云海苍茫闲作画



山花烂漫醉添诗
家家：两副对联意境均相当不错．

梅竹 · 发表于 2006-2-9 23:35

９０分
[Power=4]
第一题:出句应对。
出句:水涵千仞秀
对句:雨润百花香
家家：很清新，不错．

出句:清风入竹寻幽趣
对句:碧水行舟访故音 
家家：笔落如行云流水，意到做故里乡音．

出句:落笔敛锋犹透纸 
对句:飞花引蝶也粘心
家家：有点意隔．－２分．

出句:桃蹊落下相思雨
对句:竹径飘流缱绻情
家家：可以．

出句:春色千分最好梅红柳绿
对句:朝霞万象自然水碧山青
家家：不错．
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；
题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。
首先我没看过这塔.第二也不了解塔的故事.就只能依联瞎说了.
上联意思大概:自古千年读书得用功,下功夫深,才能获得功名.取得进士.受人尊重崇拜.才有资格去进取最高学府,历代最高学府是状元==螯头
下联意思大概:人要行善修德.修练很深才能达到七级浮屠,达到了七级浮屠就好象跃过了龙门.当然,哪儿要题名(写联.写字.写词等).也得要行善修德高的有名望的贤士
整联是一付倒装句联.
结构是:历代/数/鳌头，朱墨/千秋/崇/虎榜；
 仄仄/仄/平平,平仄/平平/平/仄仄
结构是:题名/附/骥尾，浮屠/七级/幻/龙门
 平平/仄/仄仄,平平/仄仄/仄/平平
声律很工整,历代/题名==同为偏正结构;数/附==同为动词.鳌头/骥尾==同为主谓结构,朱墨/浮屠==同为偏正结构,千秋/七级==同为偏正结构.崇/幻==同为动词.虎榜/龙门==同为主谓结构
整联用词很巧妙.上联说作官.下联说为人.(多行善事,救人一命,胜造七级浮屠),词语搭配得当.
家家：评析还可再拓宽再深入，因是赏析，过于简单了往往不能尽意．－８分
大雁塔，位于西安市和平门外慈恩寺内，建于唐永徽三年，系唐高僧玄奘为贮藏从印度带回的佛经而建。塔七层，高六十四米，本名慈恩寺塔，造型简洁，古朴庄严，为西安著名古建筑之一。　鳌头：即独占鳌头，科举时代称状元及第。　虎榜：进士榜称龙虎榜，简称虎榜
诗思向谁寻？风雪一天驴背上；
客魂销欲尽，云山万里马蹄前。 
叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声
岳阳大云山祖师殿
 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联） 
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
上联:犬岁春光好
下联:元宵月夜欢
家家：可以的．
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
上联1:玉兰在谷风姿傲
下联1:紫藕于泥品质高
家家：立意颇高，好句．
上联2:叶展枝添貌
下联2:花开蕊掬心
家家：不错．
[/Power]
真不好意思.终于完成了.OK.俺先谢谢家家老师.同时也谢谢所有老师和同学.

谢谢老师!辛苦了.[em24][em24][em24][em27][em27][em27][em23][em23][em23]

[此贴子已经被作者于2006-3-16 16:00:04编辑过]

迷迷糊糊 · 发表于 2006-2-12 11:15

91分
１８号 OK 
四班第五讲作业提交帖

第一题:出句应对。


出句：水涵千仞秀



对句：海纳百川博 
家家:取意可,"百川"与"海"意象上有重叠之嫌.-2分. 
对句：石蕴百年奇
家家:"百年"宽泛了一点.-1分.



出句：清风入竹寻幽趣



对句：明月沉波觅静心
家家:"觅静心"稍涩一点.-1分.


出句：落笔敛锋犹透纸 


对句：停弦收韵尚萦梁
家家:好句.



出句：桃蹊落下相思雨



对句：燕剪裁来寂寞风
家家:"燕子"是个活波的物象,剪枝剪叶剪柳梢均无不可.与"寂寞"联意不甚妥帖.-2分.



出句：春色千分最好梅红柳绿



对句：晴空万里难得日丽风和
家家:挺好.





第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）

历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；
题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。



大雁塔位于南郊大慈恩寺内，是全国著名的古代建筑，被视为古都西安的象征。



相传很久以前，摩揭陀国（今印度比哈尔邦南部）的一个寺院内的和尚信奉小乘佛教，吃三净食（即雁、鹿、犊肉）。可是有好长时间他们吃不上这三种肉了。一天，空中飞来一群大雁。有位和尚见到群雁，信口开玩笑说：“今天大家都没有东西吃了，菩萨应该知道我们肚子饿呀！”话音未落，一只大雁飞了出来，投身坠死在这位和尚面前，他惊喜交加，遍告寺内众僧，都认为这是如来佛在教化他们，于是就在雁落之处，以隆重的仪式葬雁建塔，并取名雁塔。



我国唐代名僧玄奘于公元629年至645年间，在印度游学时，瞻仰了这座雁塔。回国后，在慈恩寺译经期间，以“恐人代不常，经本散失，兼防火难”并妥善安置经书佛像舍利为由，拟于慈恩寺正门外造石塔一座。于公元652年，在慈恩寺西院，建造了一座仿印度形式的砖塔，这座塔故名雁塔。由于后来又在长安荐福寺内修建了一座较小的雁塔，为了区别，人们就把慈恩寺塔叫大雁塔，荐福寺塔叫小雁塔，后来，塔虽经武则天长安年间更拆重建，而名称却延续至今未变。



大雁塔是楼阁式砖塔，高64.517米，底层边长25米,塔身呈方形角锥体，坐落在底面积42.5×48.5米，高4.2米的方形砖台上，青砖砌成的塔身磨砖对缝，结构严整，外部由仿木结构形成开间，大小由下而上按比例递减。整个建筑气魄宏大，格调庄严古朴，造型简洁稳重，比例协调适度，是唐代建筑艺术的杰作。唐代诗人岑参曾在诗中赞道："塔势如涌出，孤高耸天宫。登临出世界，磴道盘虚空。突兀压神州，峥嵘如鬼工。四角碍白日，七层摩苍穹 " 大雁塔的恢宏气势由此可见。



塔的底层四面皆有石门，门桅上均有精美的线刻佛像，传为唐代大画家阎立本的手笔。南门两侧砖龛内，镶嵌两块唐初四大书法家之一的褚遂良所书的石碑，一块“大唐三藏圣教序”，是唐太宗在贞观廿二年（648）。为玄奘所译诸经作的总序。另一块“大唐三藏圣教序论”是唐高宗为“圣教序”所作的纪文。



塔内每层有呈方形的塔室，每层四面各有一个砖券拱门。塔内层有方形塔室，每室有阶梯，可逐层盘旋登至塔顶，登高观赏长安景色，吟诗赋词，抒发情怀。唐代许多著名诗人登临大雁塔都留下传诵至今的佳句，如杜甫的“高标跨苍穹，烈风无时休”；章八元的“却怪鸟飞平地上，自惊人语半空中”；还有上文提到的岑参的《与高适、薛据同登慈恩寺浮图》；唐高宗皇帝李治的《谒大慈恩寺》“日宫开万仞，月殿耸千寻。华盖飞团影，幡红曳曲阴。绮霞遥笼帐，丛珠细网林。寥阔烟云表，超然物外心。” 上官婉儿的《九月九上幸慈恩寺登浮屠群臣上菊花酒》－“帝里重阳节，香园万乘来。却邪萸入佩，献寿菊传杯。塔类承天涌，门疑待佛开。睿词悬日月，长得仰昭回。” 李适的《奉和九日登慈恩寺浮屠应制》“凤辇乘朝霁，鹦林对晚秋。天文贝叶写，圣泽菊花浮。塔似神功造，龛疑佛影留。幸陪清汉跸，欣奉净居游。”等等，不一而足。



因见大雁塔不仅是氤氲圣地，也是诗词楹联荟萃之地。漫步于梵音仙境之中，品味咏读，回味无穷。



再回头来品品此联。



本联选择意象很有气魄，可见作者立意高远。但是作者受到当时社会环境局限，联中随处体现出古代文人的书生气，如熬头、虎榜、提名等。



本联采用比喻手法，层层推进，点出大雁塔的历史以及他的价值，突出了该塔特色，并使前后分句衔接自然、顺畅。前分句点出原因原因，后分句道来结果，顺延流畅如水。



联中多处使用典故，如：



鳌头：我国唐宋时期皇帝殿前陛阶上镌刻有巨大的鳌鱼, 凡翰林学士、状元和承旨官朝见皇帝, 时立于陛阶正中的鳌头上, 时立于陛阶正中的鳌头上,故称入翰林院为“上鳌头”.这就是“独占鳌头”的来历。此处比喻大雁塔。



虎榜是龙虎榜的简称，出自《新唐书·欧阳詹传》，说欧阳詹中进士时，与韩愈、李观、王涯、崔群等天下名士同登一榜，此后进士榜称龙虎榜，简称虎榜，意思就是名流、名家同聚于此。这里也比喻大雁塔。



题名：唐代开科取士士朝廷大典，一个平凡的读书人，一旦金榜题名，便如鱼跃龙门身价百倍。当时的科举，分“明经”、“进士”两科。明经科录取的名额较多，但出路平常，进士科录取的名额较少，但容易飞黄腾达。“缙绅虽位及人臣，不由进士者，终不为美”。所以唐代朝廷大臣和重要地方长官，大都是进士出身。早在唐中宗神龙年间，雁塔题名就已形成风俗。当时考中进士后，“大晏于曲江亭子，谓之曲江会”，“列姓名于慈恩寺塔，谓之题名”。也就是说凡新科进士及第，先要一起在曲江、杏园游宴，然后登临大雁塔，并题名塔壁留念。以后这些题名进士中，有做官当了将相的，再把他的名字写成红色，以示荣耀。当年27岁的白居易成为进士，写下了“慈恩塔下题名处，十七人中最少年”的诗句；刘沧更豪迈的题下“及第新春选胜游，杏园初宴曲江头；紫豪粉壁题仙籍，柳色箫声拂玉楼”，把雁塔题名与登仙并提了，可见他们洋溢着春风得意的喜悦心情，把雁塔题名视作莫大的荣誉了。到后来大雁塔已形成“塔院小屋四壁，皆是卿相题名”的情景。



浮屠：浮屠观音为中国民间人士所创造。浮屠亦作浮图，有二种不同解释：一、梵文Buddha的音译，同佛陀，即佛；二、梵文Buddnastupa音译之讹略，即佛塔。也是用来称佛教供奉佛骨、佛像或者收藏佛经、保存僧人遗体的建筑物。那么此联当取第二个意思。这里指大雁塔。



龙门：这是个众所周知的典故，在此就不必罗嗦。这里比喻大雁塔。



因典故而知大雁塔有史以来就居塔中之首。上联前分句的“历代数鳌头”，虽寥寥几个字既点明了其重要地位，又交代后分句“朱墨千秋崇虎榜”的原由，形成了内在的逻辑关系。正是由于“历代数鳌头”，而使得多少文人墨客纷纷在此留下墨宝(从字面意思的知,而实际上确实塔中有很多墨宝,上文提到过)，后分句的“朱墨千秋崇虎榜”也进一步阐述了大雁塔的价值。



下联前分句的“题名附骥尾”，骥：千里马、好马。从联意看，作者把以前题名者喻为骥，后来者在此题名，当然可算是附骥尾。于是就与后分句形成紧密的内在联系，一个平凡的读书人，能在这里题名，便如跃龙门之鱼而身价百倍。那么大雁塔这个七层佛塔怎能不被看做龙门呢？



总之，该联词性相当、结构相称；节奏相应，平仄相谐，练字到位，用典得当，上下联之间的内容从不同的角度互相映衬、互相补充，起到相辅相成的效果，写出了名胜的特色．但是难免头巾味十足．
家家:有关大雁塔的背景资料引用详实,阐述全面,感觉圈子绕的还是有点大,可以就背景概括几笔之后直接入题进行主题，手法,声律等方面的分析论述.-3分.

第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
　冲天炮仗辞旧岁



 遍地花灯闹元宵
家家:符合题旨要求.



第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）



梅




花蕴柔情胜水




枝含铁骨凌云
家家:挺好.
乌骓叹



数年纷乱，回首空余一腔恨



千里纵横，腾波自有双翼风
家家:壮哉悲哉!

裁剪 · 发表于 2006-2-15 15:20

99分
007号裁剪

四班第五讲作业提交帖


第一题:出句应对。



出句：水涵千仞秀；



对句：风采百花香。

家家:不错.





出句：清风入竹寻幽趣



对句：细雪含梅品冷香

家家:欣赏"品冷香",与"细雪含梅"组句构意和谐适宜.与出句在对仗用律上也没得说.好句.



出句：落笔敛锋犹透纸



对句：停琴终曲也关心

家家:曲终人未去,音绕心尚悬.挺好!



出句：桃蹊落下相思雨



对句：柳岸飘来落寞风

家家:不错.




出句：春色千分最好梅红柳绿



对句：波光十里自然云淡风轻

家家:语出如行云流水,意到也心旷神怡!


第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）



历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；
题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。



大雁塔，位于西安市和平门外慈恩寺内，建于唐永徽三年，系唐高僧玄奘为贮藏从印度带回的佛经而建。塔七层，高<st1:chmetcnv w:st="on" UnitName="米" SourceValue="64" HasSpace="False" Negative="False" NumberType="3" TCSC="1">六十四米</st1:chmetcnv>，本名慈恩寺塔，造型简洁，古朴庄严，为西安著名古建筑之一。　鳌头：即独占鳌头，科举时代称状元及第。　虎榜：进士榜称龙虎榜，简称虎榜



诗思向谁寻？风雪一天驴背上；
客魂销欲尽，云山万里马蹄前。



叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声



岳阳大云山祖师殿



 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联）



裁剪：湖南是道教传播和活动的重要地区，湖南道教多为武当道的继承和传播者。各地较大的宫观多建有“祖师殿”，供奉真武大帝神像，岳阳大云山祖师殿就是其中之一。



上联以“开阔胸襟”入笔，似是号召，似是劝说，似在描绘祖师的胸襟之宽大。若能开阔胸襟，



便有“千里云山争入眼”，“云山”比喻意欲信奉道教的众生，“千里”形容其人数之多规模之大，“争”字强调其急于成仙入道之迫切心情。高高在上的祖师敞开胸襟拥抱着投奔而来的崇拜者，是何等乐事。



下联警示也好，提醒也罢，是告诉人们“纵成仙道，万家忧乐总关心”，即使成仙了，也要关心世间凡人的喜怒哀乐，这也正好印证了道教所谓的“仙道贵生”（ 信来世而又重今生）的观点。从这点来看，下联写出了宗教具有的积极的社会意义，值得欣赏。



整联看，有流水对的味道。严格的马蹄韵格式，音韵工整。联中自对运用合理。然感觉第一分句对仗略有不工。

家家:结合背景,自然入笔,分析联意逐层展开,关照声律用语规范.谈联意若能将上下联结合起来给以归纳会更好.有关上联对仗欠工一说不是很恰当.对仗当是就一副对联的上下联之间而言.-1分.





第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
　火树银花元夜月



 莺歌燕舞小城春

家家:渲染了正月十五元宵节的热闹与绚烂,预示出小城将春的一派勃勃生机.


第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）



其一：赠“紫气东来”联友



红尘远去，喧嚣市井抛身后；
紫气东来，旖旎风光到眼前。

家家:虽为嵌名,联意甚佳.





其二：嵌名“冷月神”



寒窗冷月彷徨客；
古寺青灯寂寞神。

家家:不错.
家家:感谢裁剪联友提供了一份高质量的作业.


[/Power]

云卷 · 发表于 2006-2-17 17:16

９７分
28号作业OK，老师辛苦了。[em27][em27][em27]
 
第一题:出句应对。



出句：水涵千仞秀 
对句：月映一川寒
家家：＂寒＂字取意稍凉，结合整联，不是很妥帖．－１分
出句：清风入竹寻幽趣



对句：素月映梅酝诗情 
家家：不错．



出句：落笔敛锋犹透纸



对句：收琴余韵还绕梁
家家：挺好．自然化用绕梁三日不觉于耳






出句：桃蹊落下相思雨



对句：梅岭飘来寂寞风
家家：＂梅岭＂与＂寂寞风＂组对联意还是勉强一点．－１分。
出句：春色千分最好梅红柳绿



对句：诗心一缕偏怜月白风清
家家：自然转折．





第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
诗思向谁寻？风雪一天驴背上；
客魂销欲尽，云山万里马蹄前。 
叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声



赏析：
一）立意：
 这是一幅风景名胜联，更是一幅古迹凭吊联。
 上联用典，引人深思。宋孙光宪《北梦琐言》云：“唐相国郑綮善诗……或曰：‘相国近有新诗否？’对曰：‘诗思在灞桥雪中驴子上，此处何以得之？”后用为苦吟的典故。读此句，孟浩然骑驴踏雪寻梅、贾岛骑驴赋诗、李贺骑驴觅句……似乎都来眼前。我们叹服那些穿越千年历史依然震撼人心的诗句，可也曾感慨“成如容易实艰辛”？
 下联吟咏折柳送别的情怀。唐人送客多至灞桥折柳赠别，因此该桥曾叫作"销魂桥”，流传着"年年伤别，灞桥风雪"的词句，"灞桥风雪"亦被喻为"关中八景"之一。古代文人饱读诗书，胸怀济世理想，希望施展自己远大的政治抱负，然大多仕途坎坷，壮志难酬! 灞桥送别，折柳笛吹，前路云山万里，荣辱难料，去国别友，孤蓬万里，“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”，当此际，何人不湿衫销魂？
二）联理： 
 对仗：诗思==客魂，偏正；风雪=云山联合；一天==万里，数字类；驴背上==马蹄前动物加方位名词属对；对仗皆工。惟向谁寻是状语与谓语关系，销欲尽是述补关系，对仗宽，小憾。但上下联气脉流畅，一气呵成，从不以工害意角度论，应可以放宽。
声律：前后分句是标准五言、七言联律，句脚平仄符合马蹄韵，读来音韵和谐，抑扬顿挫，荡气回肠。
 表达：本联用典贴切，构思巧妙，意象选取准确。作者没有没有直接描绘灞桥景色，而是从灞桥的文化蕴涵入笔，遗貌取神，让读者产生强烈心灵共鸣。临灞桥而读此联，遥想驴背索句，灞桥折柳，斯人斯事何在，明月诗歌长存，感此而唏嘘不已。
家家：有见地有力度．

第三题：命题对联。为元宵节做一副对联　

结彩张灯共庆元宵夜



欢天喜地齐歌盛世春
家家：渲染气氛主题归拢均不错．





第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
1、偶得：
松色暗人脸
山风撩客衣
家家：观察事物细腻．
索句竹林诗染翠 
泼墨梅苑画留香
家家：卷卷很有心呢．句字很不错了． 


2、戏赠网友：



虽无赖泼皮，腹内常存风雅句
似巧言令舌，屏中时有性情篇
家家：贴近生活．有点个性．





3、望乐山大佛：



看碧水清清，白鹭翩翩，大佛千年端坐



望青山默默，扁舟隐隐，禅心此刻如来
家家：还是觉得色彩明丽的景色与打坐悟禅联章取意有点不是很适宜．－１分．

老师，我多贴二联，盼老师将其中得失详细讲解。云卷给老师鞠躬了。



[/Power]

冷落清秋结 · 发表于 2006-2-17 22:02

９０分
035号作业OK了,又得辛苦老师们,奉茶!四班第五讲作业提交帖



第一题:出句应对。



出句：水涵千仞秀 对句：风送万花香
家家：不错。
出句：清风入竹寻幽趣 对句：白雪凝梅映素心
家家：＂映素心＂取意好．
出句：落笔敛锋犹透纸 对句：扬鞭催马莫征关
家家：对仗可．气势可，意思隔．－２分．
出句：桃蹊落下相思雨 对句：燕语催开幸福花
家家：很欣赏．
出句：春色千分最好梅红柳绿 对句：荷香十里当然燕舞莺歌
家家：取象可．惜＂荷香十里＂与＂燕舞莺歌＂内在联系弱了．－２




第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）



历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。 


大雁塔，位于西安市和平门外慈恩寺内，建于唐永徽三年，系唐高僧玄奘为贮藏从印度带回的佛经而建。塔七层，高六十四米，本名慈恩寺塔，造型简洁，古朴庄严，为西安著名古建筑之一。　鳌头：即独占鳌头，科举时代称状元及第。　虎榜：进士榜称龙虎榜，简称虎榜



诗思向谁寻？风雪一天驴背上；客魂销欲尽，云山万里马蹄前。 


叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声



岳阳大云山祖师殿



 开阔胸襟，千里云山争入眼； 纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联）



 答：老实说，系统学对联以前自我感觉满好的，跟老师们了解的越多就越觉得自己知识的浅薄，现在要写鉴赏，真的有些惶恐，怕贻笑大方。不过害怕没有用啊，硬着头皮用跟老师学的一些知识说说自己的感受吧，别让老师笑掉牙就好！



 我选择“开阔胸襟，千里云山争入眼；纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联）”这幅联，初读这幅对联心底第一个感觉是慈悲宽容，下面就从对联的声律、对联的立意两个方面来赏析一下我眼中的这幅对联：从声律上讲，这幅对联上联的平仄为“平仄平平平仄平平平仄仄”；下联的平仄为“仄平平仄仄平平仄仄平平”。这幅对联如果按照标准音律上下联应该为：上联仄仄平平仄仄平平平仄仄,下联平平仄仄平平仄仄仄平平；但因为有1、3、5不论的说法，这幅对联从声律上来说是合律的。



 最主要的要说说这幅联的立意，不论多久作联，一幅联的立意就好象一个人的人格魅力，够不够新颖够不够有力度有美感有她一半的功劳。这幅联说的是大云山的祖师殿，祖师殿位于大云山中部峰顶，始建于唐，为纪念宋代岳州通判石光，退隐大云山，劈谷学道而成仙修建的，景因人而成，所以上联作者似在写风景，但下联话锋一转由石光的事迹点到“纵成仙道，万家忧乐总关心”说出作者的想法，即不论身份地位如何改变，但胸襟开阔、怀有慈悲之心、关心万家的忧乐才是一个高人的胸襟和气度，可谓大气，能起到警醒世人、呼唤世人以万家忧乐在心才能真正拥有万家快乐的用意。所以才会在读这幅对联时第一时间有种慈悲入怀的感觉，很温暖！
家家：赏析论述均能按照题目要求来做，感觉声律部分还不够全面，立意部分展开也不够．－３分．


第三题：命题对联。为元宵节做一副对联　
 上联：国泰年年迎好节



<P align=left LINE-HEIGHT: break-all; 12pt; TEXT-INDENT: mso-char-indent-count: WORD-BREAK: 0pt; 0cm TEXT-ALIGN: left; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: 11.8pt; .98?> 下联：民安岁岁闹元宵
<P align=left LINE-HEIGHT: break-all; 12pt; TEXT-INDENT: mso-char-indent-count: WORD-BREAK: 0pt; 0cm TEXT-ALIGN: left; mso-pagination: widow-orphan; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: 11.8pt; .98?>家家：对仗工稳，立意颇高．



第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）



 上联：仰慕千帆 勇向急流言进退



 下联：沉思万竹 痴离厚土竖非直
家家：取象构意不错，只是＂言进退＂和＂竖非直＂均不好解．－３分




 上联：真心莫惧朱颜老



 下联：远志何忧白发长 
家家: 好句． [/power]
家家：冷落清秋节的几副应对联和自创联都很注意对联的立意，值得学习．

微笑 · 发表于 2006-2-18 15:16

９８分
06号 OK [em27][em27][em27]

第一题:出句应对。
出句：
水涵千仞秀
山蕴万年青
家家：＂万年＂泛了一点．－１分
出句：
清风入竹寻幽趣
明月侵泉润雅音
家家：好句．
出句：
落笔敛锋犹透纸
横箫转韵若惊云
家家：意境很美．纸和落笔见依托．云和横箫相关照也可以的．
出句：
桃蹊落下相思雨
梅苑飘来寂寞香(借梅老师的名字一用)
家家：替梅老师高兴一下．

出句：
春色千分最好梅红柳绿
琴音一阙 何妨云淡风轻
家家：好句。
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）

岳阳大云山祖师殿
 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联） 
该联是为岳阳大云山祖师殿联所撰的联。祖师殿修筑在大云山最高海拔900米的山脊,始建于唐,宋代岳州通判石光,退隐大云山,劈谷学道而成仙,是为大云山赤脚祖师,与真武祖师并列。
1 立意
上联直抒胸臆，由眼前的风光景物而发出感慨。千里群山连绵不绝，层层迭迭，烟云迷离，仿佛都纷纷争着来到眼前，世间的纷纷扰扰在此开阔宏大的自然面前都被涤荡一空，使人胸襟开阔，气概豪壮。下联转换角度，切地切景切人，"纵成仙道，万家忧乐总关心"，写祖师虽然成了仙道，却依然没有忘记众生的忧乐，“万家忧乐”取范仲淹的千古名句，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，显示了祖师慈悲济世的精神和博大、高尚情怀，即点题，又切景，上下联之间承转自然。
2 联理
此联平仄和谐，对仗十分工整。以四七言相加构成十一言联，按“平仄平平，平仄平平平仄仄；仄平平仄，仄平平仄仄平平”的格律撰成。按一三五不论，二四六分明的规则，平仄合律。
上下联结构相同，“千里云山”对“万家忧乐”、“入眼”对“关心”、“胸襟”对“仙道”，名词对名词，数词对数词，动词对动词，对仗工整。惟“开阔”和“纵成”对仗稍宽，但联以意先，此处承接自然，暇不掩瑜。
总之，该联立意高远，用语贴切，对仗工整，平仄和谐，内容切人、切事、切地、切景，余味悠长，具有很强的感染力。
家家：评析很全面．第一段首起明确是上联，在分析时候亦兼顾了下联内容应做点说明．－１分。
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联

笙歌齐舞仙壶元峤长春景
星月交辉火树银花不夜天
家家：不错．　
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
养性怡情非是乐之不求对
尊闻行知必由学也始登堂
家家：将学联求对入题，阐释了寓学于乐的思想．
年年塞上谁念青山空绿意
莽莽云中风托海气荡苍穹
家家：挺好。
[/Power]

晚归客 · 发表于 2006-2-18 18:44

９７分
51号作业.OK.
四班第五讲作业提交帖

第一题:出句应对。
出句：水涵千仞秀
对句: 风引万帆雄
家家：挺气势的．
出句：清风入竹寻幽趣
对句: 秀水汇川求博闻
家家：构意相当不错，很出新．
出句：落笔敛锋犹透纸
对句: 成书行楷亦修身
家家：好句．

出句：桃蹊落下相思雨
对句: 枫岭升腾飘泊云
家家：＂升腾＂与＂漂泊＂联意稍感勉强一点．－２分．

出句：春色千分最好梅红柳绿
对句: 阳光万里自然水秀山明
家家：应对自如．信手拈来．
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）

诗思向谁寻？风雪一天驴背上；
客魂销欲尽，云山万里马蹄前。 
叶伯英题灞桥，位于东郊，横跨灞水之上，是古长安通向东方的要津。隋开皇三年建，是历史上富有诗情画意的古桥。唐人送客多至灞桥，折柳赠别。有“灞桥风雪”之称，亦为关中八景之一。　诗思：作诗的情思，思读去声
试析:
此联较好的抒发了人在灞桥的情思和感慨,从而点出了灞桥作为送别地的特殊性.无论是走的还是送的,此联都能引发他们对人生旅途的无限感慨.
走的人引以自慰自勉.羁旅是苦,风雪满天.但正能磨励意志,炼出好诗,何况还有大好河山,可以开阔胸怀,销尽客愁.正所谓行千里路,破万卷书.
送的人引以自省自觉.人生若旅,亦有风雪亦有云山.惟有乐观豁达,才能应对生活中的种种困苦,且在困苦中看到美好,升华自己的情操.
整联的立意积极,催人向上.用词质朴而意蕴深远.构思巧妙,上下联承接自然,关系紧密,气势相当.
平仄合律.只是对仗上稍有不足.向谁寻===销欲尽,不工整.总体说来,是一付佳联.
家家：欣赏联意部分的评析．很入境．总体归纳的时候可以将前后论述结合起来做点概括可能更好一点．－１分。
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
　
走马灯,走马转灯传吉庆
元宵月,元宵圆月照清平
家家：走马灯是民间一种古来的文化娱乐形式，于元宵节走马灯既增加节日气氛也带来庆．
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
雪落江南,洗尽铅华呈素色
人依阑北,望穿虚幻返真璞
家家：悟得素色与平实．
孔曰成仁, 仁者无敌天下广
孟云取义, 义侠多助道德宽(今音)
家家：当是大手笔出之．欣赏了．
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大雪无痕 · 发表于 2006-2-19 10:31

97分
偶39号，报到~~

第一题:出句应对。 本题对句均为今音

出句：水涵千仞秀
对句：山翠万重青
家家:"千仞"既指山,再以山对之,语意上有重复.-3分.
出句：清风入竹寻幽趣
对句：明月临轩得雅情
家家:不错.
出句：落笔敛锋犹透纸
对句：隐神藏韵亦流香
家家:当是不错的流水对.

出句：桃蹊落下相思雨
对句：柳陌吹来怅望风
家家:意境谐.
出句：春色千分，最好梅红柳绿
对句：风情万种，还须水媚山娇 
家家:"水媚山娇"好.
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）

诗思向谁寻？风雪一天驴背上；

客魂销欲尽，云山万里马蹄前。

赏析： 
 此联语出自以“灞桥风雪”为画题中的“诗思在灞桥风雪中驴子上”之说。灞桥位于长安城东12公里处的灞河上面，古代长安人向东送行亲人或好友，往往以灞河为界，出长安城到灞河后就要在灞桥上分别了。有的还拆柳相赠，因此又称“销魂桥”。 
 这是一幅拆柳赠别对联。上联以问答的形式直接表明：诗思在风雪中驴子上。即点出了主题，又烘托出了骑驴人物的特定环境，也为下联“魂销欲尽”作了铺垫。下联写惜别客，又将要远去，并置“万里之外的云山”于马蹄之前，很得气势。置身于此时此地，此情此景，怎能不教人销魂，怎能不令人感慨万千，诗思万千。将“年年伤别，灞桥风雪”的情景表达得淋漓尽致，苍凉慷慨。 


 以上题材立意鲜活，主题突出，内容健康，表达积极。

 声律上符合马蹄韵的格式要求，构思灵活，语言虽然简略，但安排非常巧妙。对仗工整流畅，平仄和谐：这是一幅五七分句联，按古音平仄分别是：

平仄仄平平，平仄平平平仄仄 
仄平平仄仄，平平仄仄仄平平

 诗思/向谁寻？风雪/一天/驴背上；
 客魂/销欲尽，云山/万里/马蹄前。

合律，且读起来很有节奏感。文辞优美，意境幽长。
家家:于主题部分联系有关"霸桥风雪""折柳惜别"的文化历史背景分析地有层次有见地.声律部分分析亦能规范用语,中肯入理.
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联

共庆元宵，继续春天故事
同歌盛世，升华大地真情今音
家家:平实亦显章.　
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）

其一：风云入眼，有色湖山藏美景
 忧乐关心，无私天地见真情今音 
家家:借得比兴道得山水人生之真性情大境界. 
其二：美景如花，莫老镜中空叹月
 华年似水，别流秋后假伤春今音
家家:挺好.
[/Power]OK

花青素 · 发表于 2006-2-19 11:43

81分.


第一题:出句应对。
出句：水涵千仞秀
对句：霞染万重山
家家:"千仞"既指山,再以"万重山"应对意思重复了.-4分.且"秀"做形容,"山"做名,对仗亦不工了.

出句：清风入竹寻幽趣 
对句：春雨浇花得雅情
家家:不错."花"字稍宽一点.

出句：落笔敛锋犹透纸
对句：搜词捉句要凝神
家家:有点打油的味道.意境上与出句差了.-3分

出句：桃蹊落下相思雨
对句：梅苑开出幸福花[今音]
家家:挺好.
　　
出句：春色千分最好梅红柳绿
对句:风光万里难得水秀山青 
家家:可以.
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）
历代数鳌头，朱墨千秋崇虎榜；
题名附骥尾，浮屠七级幻龙门。 
大雁塔，位于西安市和平门外慈恩寺内，建于唐永徽三年，系唐高僧玄奘为贮藏从印度带回的佛经而建。塔七层，高六十四米，本名慈恩寺塔，造型简洁，古朴庄严，为西安著名古建筑之一。　鳌头：即独占鳌头，科举时代称状元及第。　虎榜：进士榜称龙虎榜，简称虎榜
青：西安是中华文明最古老，最集中，最重要的地区之一，西安的名胜多不胜数．此联是题在大雁塔上最具有代表性的佳作．历代文人雅士到此都会题上一联，抒写古都的繁荣，兴衰．
上下联声律，词性，结构合理，短短二十四字写出了西安曾经的辉煌．
家家:鉴赏时只提了几句背景,未能就联意本身展开.-9分
第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
上联:一轮皓月挂元夜
下联:万盏春灯照瑞年
家家:可以.

　
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
上联：审时度势依心计
下联：观色察颜靠眼神

横披：竟争激烈
家家:有意思.横批有点过.-1分.
上联：收财敛宝为求富
下联：客往人情莫愧心

横披：理当自律
家家:"收财"与"客往"对仗欠工.-2分.横批有点随心所欲了.
太白了哈，但我实在是写不出，老师将就给点分吧<IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em04.gif">
[/Power]
３１号交作业了<IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em04.gif">

独弈 · 发表于 2006-2-22 16:03

92分
（053）OK[em27]
 
第一题:出句应对。
出句：水涵千仞秀
对句：绿染万层波
家家:"秀"做形容,"波"做名.对仗欠工. -2分.
出句：清风入竹寻幽趣
对句：明月照林探野踪
家家:"探野踪"未能从联意上做提升.-1分.
出句：落笔敛锋犹透纸
对句：飞花凝韵欲含功
家家:挺深奥.
出句：桃蹊落下相思雨
对句：月畔飘升丹桂情
家家:"月畔"生硬一点."相思"抽象,"丹桂"实.-3分.
出句：春色千分 最好梅红柳绿
对句：景明万里 还须日丽风和 
家家:不错.
第二题：对联鉴赏。（于下列三副对联中任选一联从立意，声律等方面写出３００——５００字的鉴赏文字）

岳阳大云山祖师殿
 开阔胸襟，千里云山争入眼；
纵成仙道，万家忧乐总关心。（王俨思老师联） 
宋州岳州通判石光，退隐大云山，劈谷学道而成仙，是为大云山赤脚祖师，这副对联写的切景、切事、切人。
上联写的很有气势，赞颂了主人公宽阔的胸怀，又很好地和殿名结合起来。下联表达了主人公纵成仙道，也不忘忧国、忧民的爱国之情。
全联运用四七句型，上下联音调和谐，对仗工整，字句洗炼，一气呵成，词句运用上巧而不华，联意可谓高远。
此联言简意赅,充分赞颂了主人公海纳百川胸襟以及慈悲关怀天下爱国之心的高尚品格，读罢此联会引人对主人公产生深深的敬仰之情。
全联抒写的紧扣主题，联意足，读起来也琅琅上口，不失是一副好对。
家家:简洁明晰.作为鉴赏若能再联系生活实际做点延伸与拓展会更好一点.-2分

第三题：命题对联。为元宵节做一副对联
火树银花流异彩
欢声笑语闹元宵
家家:可以.挺有气氛的.
第四题：试做两副成联，题材不限。（若能做到立意明确，新颖，高远为最好）
一江碧水香千里
两岸和风醉万家
家家:意思挺好.

勤修苦练志弘前辈语
饮水思源情系学堂缘
家家:不错.
 [/Power]

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