小渔村十五期二年级A组三讲作业***评阅老师紫竹轩云***

米雪儿米雪儿

二年级三讲作业：
一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
二、看例诗分辨起句种类
送远
唐五代? 杜甫
带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
寄李儋元锡(唐·韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
作业截止时间：24日24时前
评阅截止时间：26日24时前

                               
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杨帆

小渔村15期A02-杨帆二年级第三讲作业：

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：起者或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起；总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。明谢榛【四溟诗话】云：「凡起者当如爆竹，骤响易彻」。其中分明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。
一：明起—所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
二：突兀起—骤起也，突然而有力，气罩全篇。
三：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
四：陪起—先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景。
五：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
六：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。分事引景引一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
七：兴起—（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。
八：情起—开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

二、看例诗分辨起句种类

送远
唐五代? 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。 答：这首律诗是明起。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。答：这首律诗是引起。


如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。答：这首律诗是引起。

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。答：这首律诗是暗起。

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答：这首律诗是兴起。

寄李儋元锡(唐·韦应物)

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。答：这首律诗是陪起。

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
西风渐远，空气中到处洋溢着春的气息。远远望去，成片的草儿绿茵茵的，隐隐的一缕馨香拂面而来。令人神清气爽。看，一个生机勃发，诗意盎然的春天向我们走来了！

四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】   
对句：雨落琼枝念柳情【杨帆】
  
出句：叶落春残花入梦【豆豆】   
对句：风摇窗冷夜无眠【杨帆】
      
出句：新愁总为旧情起【豆豆】   
对句：万虑化成烟雨飞【杨帆】
   
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】                    
对句：诗赋千篇月似钩【杨帆】

闲放孤舟

二年级三讲作业：

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
起者或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起；总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。明谢榛【四溟诗话】云：「凡起者当如爆竹，骤响易彻」。其中分明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。
一：明起—所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
二：突兀起—骤起也，突然而有力，气罩全篇。
三：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
四：陪起—先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景。
五：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
六：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。分事引景引一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
七：兴起—（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。
八：情起—开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。
二、看例诗分辨起句种类

送远
唐五代• 杜甫
带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
此诗是明起

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
此诗是引起

如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
此诗是引起

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
此诗是陪起

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
此诗是兴起

寄李儋元锡(唐·韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
此诗是明起

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
细雨初来万物萌，
风柔柳细有闲情。
扑怀春色催诗满，
如此年华不必争。

四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
春来紫燕穿云岭==雨打青荷出水塘
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
叶落春残花入梦 ==弦弹月满水流诗
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
新愁总为旧情起 ==小醉皆因大雅生

飞剑如花

二年级三讲A18飞剑如花作业：

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
起有：明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等

明起：所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。
暗起：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
陪起：陪起—先借他种事物，以引出本题来，托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗。
反起：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
引起：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。
兴起：兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意

二、看例诗分辨起句种类

送远
唐五代• 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
【明起】

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【兴起】

如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
【引起】

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
【暗起】

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【反起】

寄李儋元锡(唐·韦应物)

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
【陪起】

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）


     【早春】
几许东风转，千山悄换装。
冰消草吐绿，日暖柳披黄。
莺起怜方小，雁归恨且长。
不知今寄处，可画旧时梁？


四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
对句：雨后繁花攀虎丘
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
对句: 星垂月上鸟回巢
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
对句：短聚怎堪长别时
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
对句：宵鼓三更月似盘

潇湘雨荷

A05-潇湘雨荷 （小渔村二年级第三讲作业）
一、        律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：起者或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起；总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。其中分明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。
一：明起：
       所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
二：突兀起—骤起也，突然而有力，气罩全篇
三：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
四：陪起—先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景，不是自然风景的翻版，而是经过诗人眼睛的观察、头脑的思考的结果，这景都带上了诗人的主观色彩。
五：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。
六：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。分事引景引
一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
七、兴起（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，
一自心中所感怀之事物以引出。
八、情起
开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

二、看例诗分辨起句种类
送远
唐五代• 杜甫
带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。 （这首是明起）
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（这首是引起）
如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。（这首是引起）
题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。（这首是陪起）
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（这首是引起）
寄李儋元锡(唐•韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。（这首是明起）

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
冰雪消融，万物复苏，小草偷偷钻出地面，露出嫩绿叶芽。岸边垂柳舒展婀娜身姿，在微风中翩翩起舞。空中双燕，叽叽喳喳横掠过湖面。多美的画面呀！

四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】==风吹红鱼翻水波（潇湘雨荷）
出句：叶落春残花入梦【豆豆】==暮来云暗月笼烟（潇湘雨荷）
出句：新愁总为旧情起【豆豆】==大恨常因小事生（潇湘雨荷）
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】==竹韵几歌月似诗（潇湘雨荷）

彧海争锋

一：律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：起者或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起；总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。明谢榛【四溟诗话】云：「凡起者当如爆竹，骤响易彻」。其中分明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。
一：明起—所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
二：突兀起—骤起也，突然而有力，气罩全篇。
三：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
四：陪起—先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景。
五：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
六：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。分事引景引一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
七：兴起—（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。
八：情起—开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

二、看例诗分辨起句种类

送远
唐五代? 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。 答：这首律诗是明起。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。答：这首律诗是引起。


如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。答：这首律诗是引起。

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。答：这首律诗是暗起。

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答：这首律诗是兴起。

寄李儋元锡(唐·韦应物)

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。答：这首律诗是陪起。

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
应时早雨未怜春，
赖雪不邀又做宾。
瘦燕无泥填旧垒。
飚风肆意起狂尘。
欲书花好违诗意，
借饮怀开噬酒醇。
寻尽斜阳侧卧处，
莫惊桃源醉游人。
四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
对句：月上菱窗照画屏
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
对句：复醉不因醇酒生
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
对句：琼镜半轮晓似空
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
对句：云合月闭雨无期

爱上之爱

小渔村15期二年级    A--013爱上之爱作业

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：一：明起----所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
二：突兀起--骤起也，突然而有力，气罩全篇。
三：暗起--——暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
四：陪起——先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景，不是自然风景的翻版，而是经过诗人眼睛的观察、头脑的思考的结果，这景都带上了诗人的主观色彩。
五：反起——反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。
六：引起——论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。分事引、景引，一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
七：兴起（托物起兴）——兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。（比兴）
八、情起---开头先用抒情的词句，为下文写景或记事打开写作天地。
九、问答式——以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。
十、陈述式——用来表达真实，确定的客观事实过程。
十一、对比法--对比法是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让今与昔彼此对应、从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。

二、看例诗分辨起句种类

送远   唐五代•  杜甫
带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
此诗为突兀起--骤起。
这首《送远》写于安史乱中那“带甲满天地”的时候。诗人“鞍马”入蜀，不但前路茫茫，而且还不知依托何人，内心之凄苦也就不言而喻。在写作上，诗人采用了回忆的方法，把过去与现在统一起来，而且在这样的对照中突出了离乱时期“远行”的凄凉处境。

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
   此诗为陪起。
全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间四句，景中有人，人在景中，写出了自然美景给予人的感受。如不说绿草如茵，而说“浅草才能没马蹄”，就不落俗套，富有新意。从结构上看，从描写孤山寺一带景色到描写白沙堤一带景色，中间的转换不露痕迹，衔接非常自然。

如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
    此诗为陈述式。
全诗洋溢着浓郁的生活气息，流露诗人诚朴恬淡的情怀和好客的心境。诗好在自然浑成，一线相接，如话家常。

题菊花   黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
此诗为明起。
菊花迎风霜开放，固然显出它的劲节，但时值寒秋，“蕊寒香冷蝶难来”，却是极大的憾事。揭示环境的寒冷和菊花命运的不公平。统观全诗，寓意是比较明显的。诗中的菊花，是当时社会上千千万万处于底层的人民的化身。作者既赞赏他们迎风霜而开放的顽强生命力，又深深为他们所处的环境、所遭的命运而愤激不平，立志要彻底加以改变。在作者看来，菊花和桃花同为百花之一，理应享受同样的待遇，菊花独处寒秋，蕊寒香冷，实在是天公极大的不公。

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
    此诗为引起。
“全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊老病孤愁的复杂感情，慷慨激越，动人心弦。”前半首写登高所闻所见情景，是写景；后半首写登高时的感触，是抒情。首联着重刻画眼前具体景物；颔联着重渲染秋天气氛；颈联抒发感情，由异乡飘泊写到多病残生；末联写白发日多，因病断酒，映衬时世艰难。

寄李儋元锡 (唐•韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
    此诗为情起。
开首二句即景生情，花开花落，引起对茫茫世事的感叹。接着直抒情怀，写因多病而想辞官归田，反映内心的矛盾。“邑有流亡愧俸钱”，不仅是仁人自叹未能尽责，也流露进退两难的苦闷。结尾道出今日寄诗的用意，是极需友情的慰勉，因而望月相思，盼其来访，正合投赠诗的风韵。
三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
初春 （上平十灰）
紫燕南飞久不回，
门前寂寂蕊迟开。
空枝寄雪春偷渡，
夜雨敲窗入梦来。

四、对联出句：

出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】==
对句：雨过残荷逐水流【爱上之爱】
出句：叶落春残花入梦【豆豆】==
对句：山空月冷夜敲窗【爱上之爱】
出句：新愁总为旧情起【豆豆】==
对句：老酒无端伤别离【爱上之爱】
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】==
对句：浊酒三杯月入诗【爱上之爱】

辛苦评阅老师了

富春山居

A07富春山居二年级三讲作业：

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述。
1、明起；即首句触物起情或者触景而起情，情景交融。
2、突兀起：骤起，突然而有力，气罩全篇。
3、暗起：不见题意，而题之本含而不露。
4、陪起：先借他种事物，以引出本题来。
5、反起：不从题目正面说起，而从反面引出本题。
6、引起：不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。
7、兴起：由心中所怀之感想，引出题目之本意。
8、情起：先用抒情的词句，为下文写景或记事打开天地。
9、问答式：以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。
10、陈述式：用来表达真实，确定的客观事实过程。
11、对比法：指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。
二、看例诗分辨起句种类
送远
唐五代• 杜甫
带甲满天地，胡为君远行。——陪起
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——情起
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。——引起
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。——暗起　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。——引起
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

寄李儋元锡(唐•韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。——陈述式
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
初春的天气，宛如婴儿的脸，一会儿笑颜如花甜美得让你心儿都是醉的，转瞬间哭声动地又让你手足无措无所适从。
四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】——岁去青山换绿袍
出句：叶落春残花入梦【豆豆】 ——禾沉夏至谷归仓
出句：新愁总为旧情起【豆豆】——浊酒未干清泪流
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】 ——朗啸三声意满怀

别梦依依

A19别梦依依第三讲作业
一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：（一）起句的种类有：明起、突兀起、暗起、陪起、反起、引起、
                                           兴起、情起、问答式、陈述式和对比法。
    （二）简要陈述
1、明起：就是开口即将题面说出，毫无些许做作。
           即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
2、突兀起：骤起也，突然而有力，气罩全篇。
3、暗起：暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
4、陪起：先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，
                叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景。
5、反起：反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。
6、引起：论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意，
     分事引、景引，一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
7、兴起（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。
     与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。（比兴）
8、情起：开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。
9、问答式：以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。
10、陈述式：用来表达真实，确定的客观事实过程。
11、对比法：指时间由现在回到过去，最后又回到现在，又叫追述法，除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让与昔彼此对应。从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。


二、看例诗分辨起句种类

送远
唐五代• 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
【突兀起】

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【明起】

如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
【引起】

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
【暗起】

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【引起】

寄李儋元锡(唐·韦应物)

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
【对比法】

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
北方的春天来得迟，绿意虽已萌动，花草树木却好似还 没有完全醒来。春风像一位小气严厉的老师，害得芽儿们怯怯地露出不易察觉的绿色小脑袋。燕未归。北方的初春，正蕴育一场美丽的花事。
    （    初春

春风一岭杏花开，
嫩柳江边绿玉裁，
紫燕低徊思旧梦，
农夫陇上踏歌来。）



四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
对句：雨落红鱼跃玉盘
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
对句:  曲终弦断意随风
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
对句：孤月皆因众星圆
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
对句：燕语三声柳似烟

艾米

A10-艾米 第三讲作业

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述

答：律诗起句种类有：

1、  明起：为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。

2、  突兀起：骤起也，突然而有力，气罩全篇。

3、  暗起：不见题字，而题之本意固在焉。

4、  陪起：先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗。

5、  反起：不从题目正面说起，而从反面引出本题。

6、  引起：不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。引起分事引、景引，一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。

7、  兴起（托物起兴）：是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。

8、  情起：开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

9、  问答式：以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。

10、陈述式：用来表达真实，确定的客观事实过程。

11、对比法：是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让今与昔彼此对应、从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。

二、看例诗分辨起句种类
送远   唐五代• 杜甫
带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。

答：明起

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

答：引起

杜甫【客至】
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

答：引起

题菊花  黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。

答：陈述式

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

答：引起

寄李儋元锡(唐·韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

答：对比法

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
答：一夜春风，以37°的热情渡过冰河，快乐串出晶莹，奔放在生命的绿洲，奏响珠落玉盘的悦声。泥土的清新撞面而来，再度走入春的缤纷，携手相惜。

四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】

夏去金蝉抖树庭（艾米）
出句：叶落春残花入梦【豆豆】

云集天暗雨如丝（艾米）
出句：新愁总为旧情起【豆豆】

秋实只因春种播（艾米）
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】

冷语三言夏似冰（艾米）

阳光明媚

A09 阳光作业贴：
作业：

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：（一）起句的种类有：明起、兀突起、暗起、陪起、反起、引起、
                       兴起、情起、问答式、陈述式和对比法。
    （二）简要陈述
1、明起：就是开口即将题面说出，毫无些许做作。
         即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
2、兀突起：骤起也，突然而有力，气罩全篇。
3、暗起：暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
4、陪起：先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，
         叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景。
5、反起：反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题。
6、引起：论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意，
        分事引、景引，一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
7、兴起（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。
        与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。（比兴）
8、情起：开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。
9、问答式：以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。
10、陈述式：用来表达真实，确定的客观事实过程。
11、对比法：指时间由现在回到过去，最后又回到现在，又叫追述法，除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让与昔彼此对应。从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。

二、看例诗分辨起句种类
送远
唐五代 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
答：1）兀突起。
    2）这首诗是用问答式起句的。作者向自己发问：兵荒马乱之际，为何在这样的时刻“远行”？

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
答：这首诗是明起。以初春作者游行的地点起句，紧扣题目总写湖水，点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象。

如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
答：引起。从户外的景色着笔，点明客人来访的时间、地点和来访前夕作者的心境。

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
答：暗起，比兴法。

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
答：引起，由景见情，托物起兴。

寄李儋元锡(唐·韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
答：对比法，景引抒怀。

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
   《初春》
晨起锻炼，放目远眺——
哇，一抹春绿映入眼帘。。。 。。。
初春景至，真的好惬意！
庭院内，秋葱已露尖尖角；
越冬的韭菜也破土而出。
春至我家，春回大地。春天来了！   




四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
      雨过蓝天现彩虹
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
      风吹树碧柳成荫
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
      旧恨只因新怨添
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
       冷语三言友识朋  

微雨飞燕

A16  微雨飞燕
二年级三讲作业：

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述

格律诗起的起句方式有：明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。

1、明起，即开口即将题面说出，毫不矫揉造作，首句触物起情或者触景起情，或情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌主题。

2、突兀起，即骤然起句，突然而有力，笼罩全篇。

3、暗起，不见题字，而题之本意固在，即首句不直接道出，只暗中点出题意。

4、陪起，先借其他事物，引出主题，托物起兴，以事物的自然变化现象兴诗，首句由景见情，感性强烈，能够起到烘托铺垫的作用。

5、反起，不从题目正面说起，而从反面引出本题。

6、引起，引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。

分事引景引。一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱

7、兴起（托物起兴），兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意，与引起不同之处在于一由眼前所见景物引出，一由心中感怀事物引起。

8、情起，开头先用抒情的词句，为下文写景或记事开辟写作天地。

9、问答式，以发问起以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。

10、陈述式：用来表达真实，确定的客观事实过程。

11、对比法，是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让今与昔彼此对应、从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。

二、看例诗分辨起句种类

送远

唐五代• 杜甫

【问答式】

带甲满天地，胡为君远行。

亲朋尽一哭，鞍马去孤城。

草木岁月晚，关河霜雪清。

别离已昨日，因见古人情。

钱塘湖春行

【明起】

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

杜甫【客至】：

【引起中的景引】

舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。

肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

题菊花 黄巢

【暗起】

飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　

他年我若为青帝，报与桃花一处开。

登高

【引起中的景引】

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

寄李儋元锡(唐·韦应物)

【对比起】

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

三、以初春为题 写一段文字不得超过60个字，（不许写成总结报告）

初春

出门渐晓节时新，
云淡风轻多路人。
草长莺飞烟柳舞，
山青水碧醉迎春。

四、对联出句：

出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】

对句：暮笼青梅入梦乡

出句：叶落春残花入梦【豆豆】

对句：鬓衰岁暮月随人

出句：新愁总为旧情起【豆豆】

对句：小醉还因故友来

出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】

对句：云影几重水似天

化茧成蝶

A组长-化茧成蝶
一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：
1,明起，所谓明起者，为开口即将题面说出， 毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
2,突兀起：骤起也，突然而有力，气罩全篇。
3,暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
4.陪起—先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景 ，不是自然风景的翻版，而是经过诗人眼睛的观察、头脑的思考的结果，这景都带上了诗人的主观色彩。我们写作时不能仅仅停留于观光赏园
还要善于由景见情。由于不同的诗人对自然景色观赏的角度不同，各自的心境不同，感受也就不同。
起句要新 不落俗套.
5,反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题.
6,引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。
分事引景引.
7,兴起（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。与引起不同之处，在于一由眼前所见之景物引出，一自心中所感怀之事物以引出。（比兴）
8,情起开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地.
9,问答式。以发问起，以答结，或以发问起由，以发问结，这种设问可答可不答。
10,十、陈述式：用来表达真实，确定的客观事实过程.
11对比法对比法是指时间由现在倒回到过去，最后又回入现在，又叫追叙法。除了可以仔细交代前因后果之外，还可以让今与昔彼此对应、从而让人产生无限惆怅或极大的感悟。

二、看例诗分辨起句种类


送远
唐五代• 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
此诗是突兀起。
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
此诗是明起。
如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
此诗是引起
题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
此诗是明起
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
此诗是引起
寄李儋元锡(唐·韦应物)

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
此诗是对比法起。
三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
答：冰雪消融，河水也变得欢唱。向阳坡上已有芳草的踪迹，河边的柳树也吐出鹅黄色的嫩芽。这一切在暖洋洋的春日下，如一串串音符在跳跃，奏出春的旋律。
四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
     雨落浮萍满荷塘
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
     莲开夏至柳成荫
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
     古曲还需今者弹
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
     蛙鼓三通星似眸

绿腰~

十五班二年级三讲作业    B-01绿腰

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
起有：明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等。
明起：所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。
暗起：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
陪起：陪起—先借他种事物，以引出本题来，托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗。
反起：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
引起：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。
兴起：兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。

二、看例诗分辨起句种类
送远   唐五代• 杜甫 【明起】
带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。

钱塘湖春行【陪起】
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

如杜甫【客至】： 【引起】
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

题菊花 黄巢【反起】
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。

登高【引起】
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

寄李儋元锡(唐·韦应物) 【兴起】
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
       清风盈袖薄，细草依篱寞。些许细草儿已经先返青了, 呼唤着新枝绿叶引腰松骨, 招引着鸟兽鱼虫婉约啼鸣, 构筑成何其辽阔与诗意的春之前奏啊。

四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
对句：雨过新桃醉晚风【绿腰】
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
对句：曲终人散鸟归巢【绿腰】
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
对句：故友更因绿蚁还【绿腰】
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
对句：鸳梦千年韵入心【绿腰】

作业截止时间：24日24时前
评阅截止时间：26日24时前

晨花弄影

二年级三讲作业：
A06-花弄影
一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：律诗起句的种类有：明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等
明起： 即开口就将题意说出，即首句触物起情，或触景生情。
暗起： 即首句不见题字，但题之意隐藏在其中
陪起： 先借它种事物引出本意来
起反 ：在于不从正面说起，而从事物的反面引出本意来
引起： 即不说题目，而从所见的事物中引出本意来
兴 起：由心中所怀之感引出本意来

二、看例诗分辨起句种类

送远
唐五代• 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
答：明起

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
答：暗起
如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
答：引起
题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
答：兴起
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
答：引起
寄李儋元锡(唐·韦应物)

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。

答：陪起
三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
流水潺潺紫燕来，泥暖草绒柳树载，春风扑面行人醉，日日期盼桃花开
四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
           雨过绿波荡柳绵【花弄影】

出句：叶落春残花入梦【豆豆】
           月残夜冷客回乡【花弄影】

出句：新愁总为旧情起【豆豆】
          古语怎解今世缘【花弄影】

出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
          笛韵千寻面若花【花弄影】

一抹微笑

小渔村十五期二年级第三讲A11-一叶知秋


二年级三讲作业：

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
有明起，暗起，陪起，反起，引起，兴起，情起，问答式，对比法，突兀起等。
明起，即开口将题面说出，毫无些许做作。首句触物起情或触景而起情，情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
突兀起，骤起也，突然而有力，气罩全篇。
暗起，暗起着不见题字，而体制本意固本焉。
陪起，先借他种事物引出本题来，有景见情，托物起兴，以物之自然变化现象来兴诗，叙述自然贴切，感情强烈，烘托铺垫渲染映衬诗人笔下的景物。
反起，在于不用正面引出题目，而从反面着笔描写。
引起，就是不先说题目，而由眼中所见之物，引出正题。
兴起，是有心中感想引出正题，与引起不同之处在于一由眼前景物引出，兴起却是由心中感怀之物以引出。
情起，开头先抒情的词句，为下文写景或记事埋下伏笔。
问答式，以发问起，以答结，或以发问起以发结，这种设问可答可不答。
陈述式，用来表达事实，确定的客观事实过程。
对比法，是指时间从现在倒退到过去，最后又回到现在，又叫追叙法。除了可以仔细交代前因后果外，还可以让今与昔彼此对应，从而让人产生无限惆怅和极大地感悟。
二、看例诗分辨起句种类。

送远
唐五代• 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。====明起
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。====引起

如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 ==陪起
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。===引起

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。突兀起

寄李儋元锡(唐·韦应物)

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。陈述式

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
淡扫鹅黄一树开，残梅点点洒阶台。
东风无意拂娇面，几处闲愁月掩埋。

四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】==雨过千山汇彩连
出句：叶落春残花入梦【豆豆】 ===风吹云涌雨临门
出句：新愁总为旧情起【豆豆】 ===无意何须伤别离
出句：柳弦一曲春如梦【豆====清词半篇泪几行

半百之人

二年级三讲作业：A --12--半百之人

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
起者或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起；总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。明谢榛【四溟诗话】云：「凡起者当如爆竹，骤响易彻」。其中分明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。
一：明起—所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
二：突兀起—骤起也，突然而有力，气罩全篇。
三：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
四：陪起—先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景。
五：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
六：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。分事引景引一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
七：兴起—（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。
八：情起—开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。
二、看例诗分辨起句种类

送远
唐五代• 杜甫
带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
此诗是明起

钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
此诗是引起

如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
此诗是引起

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
此诗是陪起

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
此诗是兴起

寄李儋元锡(唐·韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
此诗是明起

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
层云锁岭绕峰前 春色初归布满笺
竹影清凉通曲径 石阶障绿舞翩跹
小桃红透夺人眼 芳草青时掩碧泉
一笑经年闲世事 当于松柏比齐肩

四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
             柳绿黄莺染翠衣
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
            更深月冷影横窗
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
            往事依稀别梦来
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
            花色满山蜂酿香

天明照心

小渔村15期二年级三讲A01-天明照心作业：
一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：答：起者或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起；总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。明谢榛【四溟诗话】云：「凡起者当如爆竹，骤响易彻」。其中分明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。
一：明起—所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
二：突兀起—骤起也，突然而有力，气罩全篇。
三：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
四：陪起—先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景。
五：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
六：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。分事引景引一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
七：兴起—（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。
八：情起—开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。
二、看例诗分辨起句种类送远
唐五代• 杜甫
带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。
[此诗为明起。]
钱塘湖春行
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
[此诗为引起。]
如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
[此诗为陈述式。]
题菊花黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。
[此诗为暗起。]
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
[此诗为兴起。]
寄李儋元锡(唐·韦应物)
去年花里逢君别，今日花开又一年。
世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。
闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
[此诗为引起。]
三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
初春
一夜东风绿万山，清溪流过染新颜。
鱼儿频啄水中影，燕子争啼陌上鬟。
又见阶边含露草，复有娇蕊戴鬓间。
春君尚晓今归处，故友何时应有还？

四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】
对句：风过翠山起乐声[天明照心]
出句：叶落春残花入梦【豆豆】
对句：风摇枝冷客含情[天明照心]
出句：新愁总为旧情起【豆豆】
对句：短刃更因长剑伤 [天明照心]
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】
对句：燕语千言声似朋[天明照心]

净莲

小渔村15期A14-净莲二年级第三讲作业：

一、律诗起句的种类有哪些并简要陈述
答：起者或引事起，或就题起，或对景兴起，或比起；总之要突兀峥嵘，如狂风卷浪势欲滔天，或如闲云出岫轻逸自在。明谢榛【四溟诗话】云：「凡起者当如爆竹，骤响易彻」。其中分明起、暗起、陪起、反起、引起、兴起等等。
一：明起—所谓明起者，为开口即将题面说出，毫无些许做作。即首句触物起情或者触景而起情，（比兴法）情景交融，极富共鸣性，容易触及诗歌的主题。
二：突兀起—骤起也，突然而有力，气罩全篇。
三：暗起—暗起者不见题字，而题之本意固在焉。
四：陪起—先借他种事物，以引出本题来，（由景见情）托物起兴，以物之自然变化现象而兴诗，叙述自然而贴切，感性强烈，烘托铺垫，渲染映衬诗人笔下的景。
五：反起—反起之法，在于不从题目正面说起，而从反面引出本题
六：引起—论及引起之法，即是不先说题目，而由眼中所见景物，以引出正意。分事引景引一开始便把有关问题交代清楚，使头绪不乱。
七：兴起—（托物起兴）兴起乃是由心中所怀之感想，引出题目之本意。
八：情起—开头先抒情的词句，为下文写景或记事岩开写作天地。

二、看例诗分辨起句种类

送远
唐五代? 杜甫

带甲满天地，胡为君远行。
亲朋尽一哭，鞍马去孤城。
草木岁月晚，关河霜雪清。
别离已昨日，因见古人情。 答：这首律诗是明起。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。答：这首律诗是陪起。


如杜甫【客至】：
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。答：这首律诗是引起。

题菊花
黄巢
飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。　　
他年我若为青帝，报与桃花一处开。答：这首律诗是暗起。

登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答：这首律诗是兴起。

寄李儋元锡(唐·韦应物)

去年花里逢君别，今日花开又一年。

世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。

闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。答：这首律诗是陪起。

三、以初春为题 写一段文字 不得超过60个字，（不许写成总结报告）
春风，
染绿了枝头，
把细嫩舒展。
春雨摇曳，
把缠绵诠释。
植一颗春天的种子
于心田，
放飞春天的心情，
镌刻一段段文字。

风梳小院柳丝长，
几朵桃花满径香。
紫燕低空寻雅句，
拾来平仄入诗行。
四、对联出句：
出句：春来紫燕穿云岭【豆豆】   
对句：日暖兰舟犁泽田
  
出句：叶落春残花入梦【豆豆】   
对句：风吹酒冷月萦怀      
出句：新愁总为旧情起【豆豆】   
对句：短笛偶因长恨吹  
出句：柳弦一曲春如梦【豆豆】                    
对句：燕语几声韵若诗