11月14日学学练练（由唐宋遗老版主点评）

苏三 · 发表于 2005-11-13 23:16

学一学
1、记住五个普通话读平声的入声字~~~~~ 七、瘪、鳖、柏、渤
2、学点语法小知识
4、动词：（一）动词是表示动作或状态的词。如：走；跑；读；想；完成；保卫；是；有；
动词的语法特点：
（1）能用副词“不”或“没有”修饰，如：“不研究问题”“没有来”。
（2）大部分动词能带宾语，如“发扬民主”“帮助别人”“挑重担”。少数动词不能带宾语，但能用在名词后构成主谓词语，如：“全厂动手”，“病号休息”
（3）动词常常用加“了”“着”“过”“起来”“下去”或重叠的方式表示时态，如“说了”是完成态，“说着”是进行态，“说过”是经验态，“说起来”是开始态，“说下去”是继续态，“说说”是尝试态。
（4）经常作谓语。
练一练
出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]

[此贴子已经被作者于2005-11-20 19:32:53编辑过]

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山坡羊 · 发表于 2005-11-14 06:28

唐宋：出句易懂，大致是说通过读书来印证古今，从中悟出些什么。断句：览/一案/图书，观今/鉴古。应该不难对付。
览一案图书，观今鉴古； [苏三]
禀千年传统，继往开来。 [山坡羊]
唐宋：请教了一下苏三老师，将览视为领字，则览//一案/图书，对句平仄可以：平（仄）//平（仄）平/仄（平）仄，故这个对句合律，句意承接很好，进一步深化了主题。

醉吟子 · 发表于 2005-11-14 07:18

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：栽满园秀竹，养性修身 [醉吟子]
唐宋：读书可发思古之幽情，赏竹可养性修身，二者向为文人墨客所爱；秀竹所对宽，意在工先。

携手江湖 · 发表于 2005-11-14 08:50

览一案图书，观今鉴古．
得三分水月，寄兴吟怀．
本来我也是想栽梅种菊的．．被楼上的抢了词了．．．
唐宋：抢剩下的词也不错，月亮也常被文人墨客作为某种感情的寄托，自可对月寄兴吟怀，雅致。

聊发少年狂 · 发表于 2005-11-14 09:11

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：晓千秋世事，达理知情[聊发少年狂]
唐宋：也是不错的单句，但千秋世事与上联鉴古意有重复。

林子 · 发表于 2005-11-14 09:21

<TABLE width="90%" border=0 break-all? WORD-BREAK: fixed;>

<TR>
<TD width="100%" 12pt? LINE-HEIGHT: 10.5pt;><IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 
览一案图书，观今鉴古
聚两三好友，说地谈天</TD></TR></TABLE>

[em04][em04][em04]
唐宋：得三五知己，读书谈天，人生快事。两三宽，句意不错。

裁剪 · 发表于 2005-11-14 10:20

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：借一双慧眼，去伪存真 [裁剪]
呵呵呵，重一了，
对句：展千秋画卷，悦目赏心 [裁剪]
唐宋：千秋画卷气势匹敌，大气。

风雨无阻 · 发表于 2005-11-14 10:37

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<TR>
<TD width="100%" 10.5pt; LINE-HEIGHT: 12pt?><IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 
出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：拾几片落蕊，叹己及人
唐宋：见花落而感伤，是人的正常感情吧，是一种普遍的反应，所以叹己及人表达有些不准确；上下联稍隔，片出律，落蕊宽。</TD></TR></TABLE>

丁香花 · 发表于 2005-11-14 11:00

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：思千年兴替，补短取长 [丁香]
唐宋：与出句一脉相承，对句意作了深化和补充，不错。
 邀半帘风雨，议是评非 [丁香]
 借满天星月，抒愤发忧 [丁香]
唐宋：这两个对句前后较欠逻辑，因果不明，评议是非毕竟与出句的调子不符，除非将是非理解为时局国是；抒愤发忧与星月的象征意义也没什么关系。
谢谢老师的点评指教。有两点与老师商酌：1、承上联句意观今鉴古，议是评非当然非指街头巷尾的是是非非了。2、古人常用星月寄托情怀，应该不能说没有关系吧。曹操不是有诗“明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝……月明星稀，乌鹊南飞……周公吐哺，天下归心”又云：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志”
秉着求实求真精神，斗胆与老师商酌，不恭之处敬请海涵，不对之处敬请老师批点，学生敬茶[em27]，老师辛苦了
唐宋：1.做联者常有一厢情愿的解释，但读者只能通过有限的文字去理解，所以文字表达的准确就尤其重要，就是说，文字有没有准确表达了你想表达的意思？它有没有承载那么大的信息量?是非二字在没有相应文字铺垫的情况下，恰恰容易让人理解为“指街头巷尾的是是非非”；2.“古人常用星月寄托情怀”，这话是不错的，但忧愤并不是唯一的情怀，以月寄托乡愁倒更为常见。所举曹操的两首诗也很能说明问题，前一首寄托了忧思，后一首咏志，正说明星月可以寄托不同情怀，但这种情怀必须具备一定语境，只有通过一定文字的铺垫和渲染，才能自然的引出这种情感；试想，如果“明明如月，忧从中来”这样的句子不会显得突兀么？
欢迎探讨，客套话就不多说了，以上也仅是一家之言，仅供参考，语气直率些，有得罪处请多包涵。
往后翻到第三页，有[土风]联友类似的对句，我做了比较，[丁香]联友可看看。
谢谢老师的悉心教诲，看到老师如此认真的答疑解惑，丁香感动不已，老师说的学生明白了，很荣幸做您的学生，敬茶聊表谢意


[em27][em27][em27][em27][em27]

[此贴子已经被作者于2005-11-18 13:20:38编辑过]

岚山风 · 发表于 2005-11-14 11:05

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：习双轴字句，律己宽人 [岚山风]
唐宋：双轴字句是个比较宽泛的概念，将之限定为律己宽人有点突兀，如果字句可以明确为警句箴言，则后分句律己宽人就较合理了。

迷迷糊糊 · 发表于 2005-11-14 11:38

出句：览一案图书，观今鉴古［苏三］
对句：集三五联句，养眼舒心［迷糊］
唐宋：出句引发思考，对句休闲，亦无不可，三五宽了，联句也必付诸笔墨才可养眼。
（灌对）：溅盈屏口水，论过评功 [迷糊]
唐宋：千秋功过，尽付口水中~
(有感昨天与网友谈<三国>)

老师辛苦!
改为：书几联妙句　　　　　可以吗？

[此贴子已经被作者于2005-11-16 22:32:20编辑过]

王四疯 · 发表于 2005-11-14 11:41

出句：览一案图书，观今鉴古； [苏三] 
对句：凭满腔正气，俯地仰天。（四疯）
（图书应该是并列，而正气是偏正吧？不过暂且充数吧。）
唐宋：基本同意四疯同志自评~正气还虚了些，句意倒是好的。

非也 · 发表于 2005-11-14 12:06

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：收三山景致，宜画足诗 [非也]
唐宋：不错的单句，只是场景突然拉远了，稍觉突兀。

王四疯 · 发表于 2005-11-14 12:10

出句：览一案图书，观今鉴古；（苏三）
对句：成千秋事业，慕圣思贤。（四疯）
（后四字我本想用慕古思今的，不知可否？算不算重复呢？）
唐宋：用慕古思今，属异位互重，对联手法允许，但如果未能派生出异于出句的新义，建议慎用，否则容易沦为赘语。这个对句前后关系并不明显。

灵诺飞扬 · 发表于 2005-11-14 12:39

<a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=览" target="_blank" >览</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=一" target="_blank" >一</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=案" target="_blank" >案</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=图" target="_blank" >图</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=书" target="_blank" >书</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=，" target="_blank" >，</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=观" target="_blank" >观</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=今" target="_blank" >今</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=鉴" target="_blank" >鉴</A>古
<a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=创" target="_blank" >创</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=千" target="_blank" >千</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=秋" target="_blank" >秋</A>事<a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=业" target="_blank" >业</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=" target="_blank" > </A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=破" target="_blank" >破</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=旧" target="_blank" >旧</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=迎" target="_blank" >迎</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=新" target="_blank" >新</A>
唐宋：这一对句同样用<a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=千" target="_blank" >千</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=秋" target="_blank" >秋</A>事<a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=业" target="_blank" >业</A>，但与后分句<a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=破" target="_blank" >破</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=旧" target="_blank" >旧</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=迎" target="_blank" >迎</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=新" target="_blank" >新</A>的联系却比楼上要紧密了。

家家在线 · 发表于 2005-11-14 12:53

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：懂千方药理，济世活人［家家］
同级不能编辑帖子，苏三代评：对句从医家的角度强化读书的作用和意义，与出句互为补充，且表达了一种＂济世活人＂的慈悲心肠，自对也很工整，不错．

云卷 · 发表于 2005-11-14 14:04

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：栽满篱秋菊，返璞归真 [云卷] 
对句：看半窗月色，晓缺知盈 [云卷] 
唐宋：两个对句都不错，1句菊为花中隐者，返璞归真，正是借菊象征个人的清高品格；2句更偏于阐理。

若非 · 发表于 2005-11-14 14:21

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：听三春鸟语，静气明心 [若非]
唐宋：以个人感觉论，听春天的鸟语，是一种欢快的心情，而[若非]却静气平心，可见每个人的感情差异之大，或许练过禅定功夫？：）.。

陆秋儿 · 发表于 2005-11-14 14:50

出句：览一案图书观今鉴古
对句：吟四时风物适志抒怀
唐宋：很好地承托了上联，有一种山水田园诗人的旷达闲逸，不错。

花青素 · 发表于 2005-11-14 15:41

出句：览一案图书，观今鉴古 [苏三]
对句：翻几叠相片，念旧思新
唐宋：这一句平淡了点，有点拘于小处，托不住出句。

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