关于三讲作业后两题的临时点评

飘儿 · 发表于 2008-4-20 11:23

我提出自己的看法,反对同学给三讲作业评分,宁可等老师批改 ,不急.联都堂堂一学校竟然让同学帮老师批改作业,然后不经过老师把关,直接记入成绩,反对 .不是对玉忆同学有什么看法 ,无论哪个同学批改,我反对 ,除非只做参考 .

玉忆 · 发表于 2008-4-20 12:30

<DIV class=quote>以下是引用飘儿在2008-4-20 11:23:52的发言：

 我提出自己的看法,反对同学给三讲作业评分,宁可等老师批改 ,不急.联都堂堂一学校竟然让同学帮老师批改作业,然后不经过老师把关,直接记入成绩,反对 .不是对玉忆同学有什么看法 ,无论哪个同学批改,我反对 ,除非只做参考 .</DIV>
实在抱歉,飘儿老师,玉忆学联时间尚短,加一起也不到一年时间吧,是没有关资格评您的联,您的分数我也不配给,我删了,至于其他同学,没有提出反对意见,我认为他们默认先暂由玉忆乱评了,如果哪个人提出来我再同样处理!但我相信其他同学都是比较和谐的,因为我们是一家人!

一灯 · 发表于 2008-4-20 14:47

<DIV class=quote>以下是引用飘儿在2008-4-20 11:23:52的发言：

 我提出自己的看法,反对同学给三讲作业评分,宁可等老师批改 ,不急.联都堂堂一学校竟然让同学帮老师批改作业,然后不经过老师把关,直接记入成绩,反对 .不是对玉忆同学有什么看法 ,无论哪个同学批改,我反对 ,除非只做参考 .</DIV>

三人行，必有我师。
能者为师。
人为我师，我为人师。人为我徒，我为人徒。
分，次者；学，首兮。

一灯 · 发表于 2008-4-20 14:52

<DIV class=quote>以下是引用玉忆在2008-4-20 12:30:36的发言：

实在抱歉,飘儿老师,玉忆学联时间尚短,加一起也不到一年时间吧,是没有关资格评您的联,您的分数我也不配给,我删了,至于其他同学,没有提出反对意见,我认为他们默认先暂由玉忆乱评了,如果哪个人提出来我再同样处理!但我相信其他同学都是比较和谐的,因为我们是一家人!</DIV>
玉忆学联时间尚短,加一起也不到一年时间吧赞！天赋奇佳。
如果哪个人提出来我再同样处理!但我相信其他同学都是比较和谐的,因为我们是一家人!
言重了。听起来不是一家人的口气。[em01]
做联，做事，做人～[em06]

你知道我坏 · 发表于 2008-4-20 15:30

看到后面就晕~~~~
确实是老师打分还是同学打分入册，并不反对玉忆评，也知道玉义有能耐。既然校长老师承认玉忆已能为老师，何不索性公开为老师身份，看到前面确实也评的好。赞~~同时也支持~~
问题是既然还没公开为师，还是暂不打分的好！
只说自己观点，没有针对什么，请不要误解，同为联班成员非常热爱和关注~~~

[em01][em01][em01][em01]

玉忆 · 发表于 2008-4-20 15:39

我的原则是人不犯我,我不犯人,人若犯人,我不一定非犯人,但我不会吃哑巴亏,点评又不是什么好差事,往往吃力不讨好,我又不是老师,何苦来呢,但我答应我老师了,我就要做完,各位学弟学妹支持我的我感谢,反对我的我要跟您说,谢谢反对,但您说了不算,我不在意,我还是做完,我要给我老师一个交待,至于反对的人,我不用给您什么交待,您如果不喜欢,完全可以摆出来说不要我糟蹋您的联,我巴不得乐得清闲

溪花禅意 · 发表于 2008-4-20 16:28

想说的是，玉忆早已经是斑竹，具备老师资格，扬校邀请多次做学堂老师，因为她已经是其他版块斑竹，怕忙不过来，所以没有答应，这次来学堂帮忙，又多出如此质疑，让玉忆身心皆受累了，溪花在此觉得很是抱歉。至于学联时间，溪花与玉忆同是七班同学，比她也早不了几天。呵呵，等八班结束，溪花去考个教师证来，再来任教。

玉忆 · 发表于 2008-4-20 16:53

多谢溪花校长，你没有什么可抱歉的，别人也没什么可抱歉的，我倒是要抱歉了，刚刚火气有些大，做了吃力不讨好的事嘛，遇上谁谁不生气，嘿嘿，我是直肠子的人，话说完了，一片乌云散了，反正现在我没气，谁要生气我也不管了。这样吧，我先把我前面点评的锁起来，等全部点评完毕再公开，如果哪位不想要我点评的，悄悄跟我说一声，在此表示谢意！

虎斑贝 · 发表于 2008-4-20 16:57

尊重点评老师的辛苦劳动
学堂团结当为一家
严重支持一下！
严把质量关，没有错
现在锁帖刚好能让评卷的各位老师安心评卷
加之目前作业尚未结束为公平作答
避免有雷同作业评分公道锁起来较好

[此贴子已经被作者于2008-4-20 16:57:45编辑过]

红袖捣乱 · 发表于 2008-4-20 19:11

关键是谁评的好，谁就评。互相切磋吗。当老师也累，分担一下老师的负担无疑是好事，再说玉忆从我一来联都人家已经是斑竹了，只是工作需要，没在学堂做老师，但玉忆热爱学堂，有目共睹，可惜我没做作业。

老军1966 · 发表于 2008-4-20 20:01

老军的联谁愿评谁评，因为老军觉得学堂的老师和同学都比老军水平高。但问题是，有时候评完了，老军并不知道该听还是不该听？所以由此老军也在想，老师评联，也存在智都见智，仁者见仁的问题。而艺术的魅力也正在于百家争鸣，百花齐放。
有点矛盾，但只要是为了对联，大家求同存异吧。

晴儿 · 发表于 2008-4-20 21:34

还占老军楼下。说明一下，所有的爱联人都可以做晴儿的老师，谁评都一样。看过玉忆老师的点评，非常认真，既然校长委派，那就是当之无愧。给多少分没关系，您就很劲的评吧。晴儿献茶[em27][em27]

玉忆 · 发表于 2008-4-21 00:27

多谢一灯老师,你知道我坏,溪花老师,贝贝,红袖添乱,老军,晴儿,的发表自己的看法,
也感谢这件事,让我重新认识了自己:水平不怎么样,好不求甚解,
我又把前面点评过的又重新看了一遍,居然发现真的漏掉了好句子,对老师同学表示抱歉,.又重新分析了一下这两个句子,居然也有温故而知新的效果,开心中
表个决心,以后好好学习了,不再闹了

[此贴子已经被作者于2008-4-21 0:28:50编辑过]

长江边 · 发表于 2008-4-21 00:29

长江借玉忆老师的宝地也说两句：
长江半夜三更爬网上总算把作业做完了，辛苦啊~（自己说自己辛苦，哈哈）
学对联就是为了心中那个小小的欲望（发不了财，升不了管，只图在文字中寻找点乐子罢了）。
学校办学宗旨是什么？提高学员对联的基本技能，当然也包括评联的一些技巧。学堂就是是学习的课堂，以学为主，同学之间，师生之间共同把联技学好，把学校办好是根本。

同学之间、师生之间有分歧可以理解，但能不能换一种方式来探讨捏？论坛成了口舌之战场，文字成了交恶之利器，可悲啊~
长江以为：联都的老师是我见到最敬业、最认真、最负责、最豁达的师尊，我感谢你们为之付出的辛勤劳动，长江感谢玉忆老师、溪花老师和所有其他老师、校领导们对我们八班学员的悉心指导和关爱~
再谢~

[此贴子已经被作者于2008-4-21 0:32:34编辑过]

时光流转 · 发表于 2008-4-21 00:40

[em01][em01]江江，是不是泪如雨下啊[em01][em01]玉ＭＭ，楼太高啦[em04][em04]偶爬得好累，给口茶喝喝啊，这样偶就无条件支持你啦[em23][em23][em23][em23][em17][em17][em17]私下说一声：看到偶的联有不对的地方，记得帮偶改改啊

影自娟魄自寒 · 发表于 2008-4-21 02:16

嫉妒，威望一千，居然有人能看到，自寒看不到，嫉妒嫉妒，不满不满，<img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em05.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em05.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em05.gif">

三棵树兄 · 发表于 2008-4-21 10:36

[em27][em23]问好自寒老师！能看到啊～
[em27][em23]问好玉老师！如果有空，我会帮你贴到作业中！

[此贴子已经被作者于2008-4-21 10:55:27编辑过]

莺莺 · 发表于 2008-4-21 10:50

我怎么看不到,怎么办

玉忆 · 发表于 2008-4-21 12:59

多谢三棵树兄, 但现在你看不到了,因为我发现原来对出句的理解还不透彻,所以都重评了,然后就锁起来了.等我解开时再麻烦你吧,莺莺和其他同学也不要着急,等我全部评完就打开了.说实话,一直点评两个句子,一直重复同样的语言很枯燥,很累,没有精力再和谁争论是与非了.所以我尽快评,评完再打开.

一灯 · 发表于 2008-4-21 19:29

晕～[em06]
玉忆老师，我是一灯同学！[em04]
在你锁贴前的点评我都看了，合理的挑出了所有的（这个很难）要害，十足的好评！我很佩服你对于“境”的把握能力。“水平不怎么样,好不求甚解”这样的气话就不要说了，无非是作业太多你想赶快一点而有少许疏漏罢了。
首先是扫地僧，溪花老师邀请你来为大家点评、打分的，现在你也看到大多数同学都是支持你的。如果你没有这个水平，不可能老师、同学都支持你吧！想一想，有谁愿意自己的作业被糟蹋呢？
不过你说“没有精力再和谁争论是与非了”，也许心中还没有真正放下。偷偷看了你的博客，发现你只有24、5岁，呵呵，小女孩的天性吧。可能飘儿同学与你年纪相仿，所以也是很“指点江山、激扬文字，粪土当年万户侯”的。其实没有什么所谓的是与非，多一点平和与包容就够了，足够了。
同学之间、师生之间有分歧可以理解，但能不能换一种方式来探讨捏？论坛成了口舌之战场，文字成了交恶之利器，可悲啊~
长江以为：联都的老师是我见到最敬业、最认真、最负责、最豁达的师尊，我感谢你们为之付出的辛勤劳动，长江感谢玉忆老师、溪花老师和所有其他老师、校领导们对我们八班学员的悉心指导和关爱~
长江同学说的真好！我感觉联都的同学也很好，看看大家的回复，几乎都是一大段的文字来表达看法、表明态度，大家都是用“心”来读与交流的啊！
希望玉忆老师不要被一次小插曲打断自己的目标与思路，以后的点评中可能会遇到更多的质疑与困惑。谁能保证自己的见解都能够被他人认同？扫地僧、溪花老师的有些见解，很多同学包括我也不一定完全赞同。科学家的很多定律也是立了又推、推了又改、改了又立的，肯定与否定本来就是辩证的唯物主义态度。
鲜花！请玉忆老师笑纳[em23][em23][em23][em23][em23][em23]

[此贴子已经被作者于2008-4-21 19:31:24编辑过]

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