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楼主: 一片枫叶
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祝贺诗词学堂8期招生圆满结束《诗词接龙》

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发表于 2010-8-28 12:07 | 只看该作者
8.


请接龙的学员不要忘记编号
名联欣赏

書存金石氣
室有蕙蘭香

蕙蘭有恨枝尤綠
桃李無言花自紅

赤壁泛舟七月既望
蘭亭修禊暮春之初

此地有崇山峻岭,茂林修竹
则为你如花美眷,似水流年
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发表于 2010-8-29 19:08 | 只看该作者
本帖最后由 雨柔 于 2010-8-29 19:10 编辑

8.
接亲字
亲疏远近皆朋友
老少儿男是我师
一片平心诚可待
情深意笃为联痴

本想把女子用上,无奈平声替代的一个也没有,只好都男了{:5_129:}
丝雨酥酥落
柔风暖暖吹
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 楼主| 发表于 2010-8-29 21:18 | 只看该作者
与雨柔童鞋探讨:“情深意笃为联痴”的“为”是作因为、为了解,还是作成为、作为解?,前者为仄声,后者为平声。若是后者,这一句就成三平尾了。
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 楼主| 发表于 2010-8-29 22:44 | 只看该作者
细想一想应该是为了的意思,即为联而痴,不是成为联痴。
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发表于 2010-8-30 14:34 | 只看该作者
本帖最后由 安探花 于 2010-8-30 17:54 编辑

9 接“痴”
痴情梦醒深更冷,
月色清莹映石龛。
许是云端宫女唤,
伊人一去梦犹残。
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发表于 2010-9-1 12:38 | 只看该作者
本帖最后由 紫荷依然 于 2010-9-6 21:15 编辑

学作一首助兴,有不妥之处请老师雅正!谢谢!
竹亭  38  紫荷依然
10.接“残”字
《新韵》
残月弯弯映燕湖,
仙翁独钓叶牙初。
轻舟踏浪观渔火,
世外桃源在东吴。
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发表于 2010-9-1 13:13 | 只看该作者
本帖最后由 紫荷依然 于 2010-9-6 21:16 编辑

11。接“吴”字

竹亭  38  紫荷依然

<新韵>

吴刚捧酒抖诗篇。
寂寞嫦娥舞广寒。
天上人间同庆贺,
诗坛学子尽欢颜。
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 楼主| 发表于 2010-9-1 14:57 | 只看该作者
学作一首助兴,有不妥之处请老师雅正!谢谢!

10.接“残”字

残荷秋风舞燕湖,
仙翁独钓月牙初。
轻舟踏浪观渔火,
世外桃源在东吴。
紫荷依然 发表于 2010-9-1 12:38

“荷”是平声,此处应是仄声,失律。此诗用的是新韵,应该注明。
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 楼主| 发表于 2010-9-1 14:58 | 只看该作者
11。接“吴”字

吴刚捧酒抖诗篇。
寂寞嫦娥舞广寒。
天上人间同庆贺,
诗坛学子尽欢颜。
紫荷依然 发表于 2010-9-1 13:13

此诗用的是新韵,应该注明。
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发表于 2010-9-1 21:44 | 只看该作者
“荷”是平声,此处应是仄声,失律。此诗用的是新韵,应该注明。
一片枫叶 发表于 2010-9-1 14:57


谢谢一片枫叶老师指点迷津,学生受益匪浅。开始用了:残月弯弯映燕湖,担心和第二句:仙翁独钓月牙初的“月”字重复就改成残荷了。结果顾此失彼,造成出律的失误!在此作于更正,老师辛苦!
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发表于 2010-9-1 21:46 | 只看该作者
此诗用的是新韵,应该注明。
一片枫叶 发表于 2010-9-1 14:58


谢谢一片枫叶老师指点迷津,学生受益匪浅。马上就注明新韵字样!问好!
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发表于 2010-9-2 04:54 | 只看该作者
本帖最后由 紫荷依然 于 2010-9-6 21:14 编辑

12。接“颜”字

竹亭  38  紫荷依然

<新韵>

颜如皎月叶如盘,
飘渺群仙濯碧涟。
生在淤泥香依旧,
冰清如玉美婵娟。
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发表于 2010-9-2 10:48 | 只看该作者
13.接“娟”字  
菊亭  54 西风惊绿

娟娟素月挂疏桐,桂殿秋阶酒盏空。
寂寞嫦娥应无悔,人间此夜万人同。
时雨春风,又绿东吴地;
惊雷闪电,乍嗔西蜀天。            
     ——月上镰勾老师
高怀比牡丹,由他说紫论黄,诧青惊绿;
傲骨撑天地,任尔北霜南露,东雨西风。
                       ——胡有章老师
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发表于 2010-9-2 20:24 | 只看该作者
细想一想应该是为了的意思,即为联而痴,不是成为联痴。
一片枫叶 发表于 2010-8-29 22:44


呵呵,不好意思俺才来看到这个~~
是的,枫叶老师说的没错。
感谢老师和俺讨论。
丝雨酥酥落
柔风暖暖吹
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发表于 2010-9-3 01:47 | 只看该作者
做作业
14  接“同”
寄语八班童鞋
同窗同梦又同游
同向联都学唱酬
幸有明师堪授业
徜徉诗海共飞舟
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发表于 2010-9-3 20:41 | 只看该作者
做作业
15  接“舟”
兰亭26号 宜苛

寄语八班童鞋
舟子不愁捞捕累,
学童何惧课程忙。
有朝一日学成后,
笑把好诗献学堂。
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 楼主| 发表于 2010-9-3 21:12 | 只看该作者
[quote]做作业
15  接“舟”
兰亭26号 宜苛

寄语八班童鞋
舟子不愁捞捕累,
学童何惧课程忙。
有朝一日学成后,
笑把好诗献学堂。
宜苛 发表于 2010-9-3 20:41 [/quote
第四句,应该是仄仄平平仄仄平,由于“好”是仄声,就成了仄仄仄平仄仄平,这样,除了尾字,句中只有一个平声,这叫“孤平”,写格律诗要避免犯孤平。但也有办法可救,只需将“献”换成一个平声字即可,这叫“孤平自救”。同时也救了第三句的“学”字,“学”字处也应该是个平声字,这里用了仄声字属于“半拗”,可救可不就。第四句“孤平自救”也一并救了第三句,既自救,又对句相救,一举两得。
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发表于 2010-9-3 21:40 | 只看该作者
本帖最后由 西风惊绿 于 2010-9-3 21:42 编辑

老师 评评西风的吧  凑得厉害 实在难入老师法眼吧  
辛苦老师了
时雨春风,又绿东吴地;
惊雷闪电,乍嗔西蜀天。            
     ——月上镰勾老师
高怀比牡丹,由他说紫论黄,诧青惊绿;
傲骨撑天地,任尔北霜南露,东雨西风。
                       ——胡有章老师
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发表于 2010-9-3 23:34 | 只看该作者
做作业
15  接“舟”
兰亭26号 宜苛

寄语八班童鞋
舟子不愁捞捕累,
学童何惧课程忙。
有朝一日学成后,
笑把好诗献学堂。
宜苛 发表于 2010-9-3 20:41 http://www.china-liandu.com/images/common/back. ...
一片枫叶 发表于 2010-9-3 21:12


谢谢老师指点
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发表于 2010-9-4 11:31 | 只看该作者
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堂前旧燕翩翩舞
篱下桃花灼灼新
巢内犹存旧岁草
难寻今岁赏花人
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