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联都贡士
联都进士
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- 2005-4-16
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<P><B><FONT color=#000066>独步秋风</FONT></B></P>
<P align=left>联都第<FONT face="Times New Roman">13</FONT>场会试试题
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<P align=left>一、重配:山色正来衔小苑(<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分)
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<P align=left> 对: 朝霞渐起染纱窗(放大门口的)
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<P align=left> 朝霞渐去逐轻鸥(放原诗中的) </P>
<P align=left><FONT color=#ff0033>五柳绿风:没理由让阅卷者来为你作选择的.12分</FONT>
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<P align=left>二、看图配联(<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分)
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<P>根据下图画面,写成联一副,古声今声均可,但同一联中不混用,单句在11字以内</P>
<P align=left>鹤颈伸长难当树
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<P align=left>湖霞落满不如天 </P>
<P align=left><FONT color=#ff0033>五柳绿风:上联在联想时夸张过度,下联湖霞有生造之嫌,11分</FONT></P>
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<P align=left>三、简评自己的题图联(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)
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<P align=left>简评要求:字数200——400之间,主要从基本联理上进行分析
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<P align=left>鹤颈伸长难当树
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<P align=left>湖霞落满不如天
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<P align=left>这是一副信手拈来<FONT face="Times New Roman">,</FONT>理趣俱佳的好联<FONT face="Times New Roman">!(</FONT>呵呵<FONT face="Times New Roman">,</FONT>先自我吹捧<FONT face="Times New Roman">,</FONT>下一个结论<FONT face="Times New Roman">,</FONT>好影响主考官大人<FONT face="Times New Roman">,</FONT>多混点分哈<FONT face="Times New Roman">)
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<P align=left>作者十分注意景中取物。这是一副晚霞映照在湖面上的自然景象<FONT face="Times New Roman">,</FONT>摄影师选取了傍晚落日时分<FONT face="Times New Roman">,</FONT>借落日余晖<FONT face="Times New Roman">,</FONT>采用逆光照方法<FONT face="Times New Roman">,</FONT>拍摄出一副朦胧的美景。从整个画面看<FONT face="Times New Roman">,</FONT>主要的景物有满天的晚霞和映满红霞的湖面、隐约的落日、高大的树木、觅食的野鹤等。借景题联是一个再创造的过程<FONT face="Times New Roman">,</FONT>必须忠实于原景<FONT face="Times New Roman">,</FONT>但又不能完全拘泥于原景<FONT face="Times New Roman">,</FONT>简单地作原画的解说词。寥寥一二十个字也做不到。所以联作者选取了鹤之颈、岸之树、湖中霞、<FONT face="Times New Roman"> </FONT>染霞天四个景物。虽然落日居于画面正中<FONT face="Times New Roman">,</FONT>但摄影者的焦点显然是霞光而不是落日。从表现手法的兼容性来看<FONT face="Times New Roman">,</FONT>有晚霞人们自然会联想到落日。相反<FONT face="Times New Roman">,</FONT>有落日<FONT face="Times New Roman">,</FONT>人们未必能想到晚霞<FONT face="Times New Roman">,</FONT>很多时候是有落日而无云霞的。所以本联把重点对准霞光。这是本联的一个高妙之处。
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<P align=left>联作者十分讲究格律。<FONT face="Times New Roman"> “</FONT>鹤颈伸长难当树<FONT face="Times New Roman">====</FONT>湖霞落满不如天<FONT face="Times New Roman">”</FONT>。其格律是“仄仄平平平仄仄<FONT face="Times New Roman">,</FONT>平平仄仄仄平平<FONT face="Times New Roman">”</FONT>。十四个字全部合律<FONT face="Times New Roman">,</FONT>可以看出联作者文字功底深厚<FONT face="Times New Roman">,</FONT>遣词造句能力极强。<FONT face="Times New Roman">(</FONT>噫<FONT face="Times New Roman">,</FONT>俺怎么感到脸有点发烧呢<FONT face="Times New Roman">?</FONT>唉<FONT face="Times New Roman">,</FONT>为了混个进士头衔过年<FONT face="Times New Roman">,</FONT>俺还是要坚持表扬与自我表扬相结合哈<FONT face="Times New Roman">!)
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<P align=left>联作者深谙撰联要诀<FONT face="Times New Roman">,</FONT>善于借景抒情<FONT face="Times New Roman">,</FONT>进行再创作<FONT face="Times New Roman">,</FONT>可谓匠心独运。他没有简单地图解画面<FONT face="Times New Roman">,</FONT>而是借景抒发自己的一种感受、一种认识、或者说是一种体会、充满了理趣。主要是采用对比的方法<FONT face="Times New Roman">:</FONT>画面正中有一只颈伸得长长的野鹤<FONT face="Times New Roman">,</FONT>远处是一排高大的树木。将鹤颈与树木比较<FONT face="Times New Roman">,</FONT>自然显出树木的高大<FONT face="Times New Roman">,</FONT>反衬出鹤颈的短小。将湖中霞与天上霞比较<FONT face="Times New Roman">,</FONT>自然是不如天上的炫丽。<FONT face="Times New Roman">(</FONT>有<FONT face="Times New Roman">”</FONT>海霞<FONT face="Times New Roman">”</FONT>一词<FONT face="Times New Roman">,”</FONT>湖霞<FONT face="Times New Roman">”</FONT>也不算生造吧<FONT face="Times New Roman">!)</FONT>在这种比较中<FONT face="Times New Roman">,</FONT>作者试图说明某种哲理<FONT face="Times New Roman">!</FONT>留给读者去思考<FONT face="Times New Roman">,</FONT>去玩味<FONT face="Times New Roman">,</FONT>趣味无穷。
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<P align=left>总而言之<FONT face="Times New Roman">,</FONT>这副对联<FONT face="Times New Roman">,</FONT>格律工整<FONT face="Times New Roman">, </FONT>理趣俱佳<FONT face="Times New Roman">,</FONT>忠于原作又高于原作<FONT face="Times New Roman">,</FONT>是一副十分难得的好联<FONT face="Times New Roman">,</FONT>建议主考官大人给个高分哈<FONT face="Times New Roman">!(</FONT>哇<FONT face="Times New Roman">,</FONT>俺的脸都成红烧肉了<FONT face="Times New Roman">!) </FONT></P>
<P align=left><FONT face="Times New Roman"><FONT color=#ff0033>五柳绿风:过多使用调侃,不是正式联评之风范,于联格律上还没说全面.18分</FONT></P>
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<P align=left>四:联作赏析(<FONT face="Times New Roman">30</FONT>分)
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<P align=left><FONT face="Times New Roman"></FONT>山东烟台市烟台山联
烟收雾敛,日丽风和,海不扬波春正好;
台故时新,神安民乐,山犹昂首势堪拔。
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<P align=left>抱犊山人的联作发在前面<FONT face="Times New Roman">,</FONT>俺就给永恒兄弟一个便宜<FONT face="Times New Roman">,</FONT>帮他点石成金吧<FONT face="Times New Roman">!(</FONT>呵<FONT face="Times New Roman">,</FONT>先晕一把再说<FONT face="Times New Roman">!)
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<P align=left>主考官大人要俺面面俱到<FONT face="Times New Roman">,</FONT>那就听俺细细道来。俺一向认为<FONT face="Times New Roman">,</FONT>好的联作必须具备三个条件<FONT face="Times New Roman">:
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<P align=left>一是合律。即字数相等、词性相当、结构相称、平仄相谐。一定要讲平仄<FONT face="Times New Roman">,</FONT>才顺口<FONT face="Times New Roman">,</FONT>才有音调美<FONT face="Times New Roman">,</FONT>音乐美。此联的格律是<FONT face="Times New Roman">:”</FONT>平平仄仄<FONT face="Times New Roman">,</FONT>仄仄平平<FONT face="Times New Roman">,</FONT>仄仄平平平仄仄<FONT face="Times New Roman">;</FONT>仄仄平平<FONT face="Times New Roman">,</FONT>平平仄仄<FONT face="Times New Roman">,</FONT>平平仄仄仄平平<FONT face="Times New Roman">”,</FONT>完全符合要求。
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<P align=left>二是意境。王国维说:“一切景语皆情语”(<<人间词话>>)。一副好的对联,要营造出一个好的意境,通过这个意境来表达我们的思想、感情、反映我们的审美情趣。抱犊山人的联作正是营造出这样一个“风和日丽,烟收雾敛,海波不扬”的春日景象。构筑了一副春光明媚,如诗如画的意境。发出“台故时新,神安民乐”的感叹。上下联内容相关,意境和谐。天衣无缝,浑然天成。读这样的联,让人顿生江山无限美好的感概。由衷地庆幸自己生逢这样的盛世,对未来充满美好的期望。(没有惹出考官大人的逆反心理吧,呵呵!) <FONT color=#ff0033>五柳绿风:这个括号中调侃的说法不好.</FONT>
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<P align=left>三是技巧。对联是一种文学形式,具有很高的艺术性。写对联要讲究技巧和章法。从结构上讲,可以先远后近,先上后下,先人后景,先景后思,由动到静等等,不能乱。 这副对联是先远后近,(远烟近台);先海后山;先写景后抒情,颇有章法。对联字数极为有限,但要表达的内容很多。这就要求撰联时巧具匠心,惜墨如金。本联在这方面是颇具特色的。本联特别注重选景和炼字。在遣词用字上狠下功夫。以凝炼简洁的文字、画龙点睛地描述山水之神髓,撷得风物精华,呈现胜地特色。“收”、“敛”、“故”、“新”、“正”、“堪”几个字颇见功力。本来是一幅无生命的风景画,读来却变成了动静结合的山水诗。以鹤顶格的形式嵌入”烟台”二字,也十分巧妙,有趣。</P>
<P align=left><FONT color=#ff0033>五柳绿风:对原作表达上阐述得尚可,于联理上说得少了些,19分</FONT></P>
<P align=left><FONT color=#ff0033>总分:60分,过关</FONT>
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<P align=left><FONT size=3>这副对联<FONT face="Times New Roman">,</FONT>值得一赏<FONT face="Times New Roman">!
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<P align=left>OK</P>
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[此贴子已经被作者于2005-12-27 20:34:19编辑过] |
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