流浪的风作业本

流浪的风 · 发表于 2006-6-29 01:05

<TABLE fixed; WORD-BREAK: break-all" width="90%" border=0><TR><TD 10.5pt; LINE-HEIGHT: 12pt" width="100%"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> 
流浪同学，评得不错哦！：））欣赏：）

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云飞快似踏车轮，
渡口争船让别人。
野院也能留孔孟，
桥高更适赏新春。

</TD></TR></TABLE>谢谢小桥老师夸奖,我会更努力的.

流浪的风 · 发表于 2006-6-29 01:06

由流浪的风联友点评下列对句午夜清风兄,实在对不起.我也没想到会有两次评联机会,由于我的疏忽让您久等了.请原谅.出句: 新妆需浅浅 [苏不非]
对句: 淡笑亦微微 [午夜轻风]风:律合，对工。能承接上联。只是觉得淡字有些生硬.出句：晴烟和草色 [含烟]
对句：暮鼓伴风声 [午夜轻风]风:律合，对工。和上联承接的不错.出语平实,意境很好.一静一动,有实有虚.让人赏心悦目.出句: 一径秋风收落叶 [沉默]
对句: 漫天冷雨洗残红 [午夜轻风]风:律合，对工，能够很好的承接上联。只是我个人觉得洗残红意境不是很好.既是残红洗之无意义吧.出句：荷塘掬月惊鱼梦 [淡香百合]
对句：柳岸踏歌撩客愁 [午夜轻风]风:律合，对工，只是觉得上联给人的感觉是轻松,愉悦而又不失风趣.下联却来了个180 度的大转弯怎么就撩客愁了呢.柳岸踏歌还是挺不错的,比较和上联轻松,愉悦的意境.后半部改一改不失为一个好句.出句：一湾碧水留山色 [如果]
对句：几点白帆载日光 [午夜轻风]风:没著名今音的话,帆字就犯孤平了.律合，对工，能够很好的承接上联。碧水留山色对白帆载日光很工.只是觉得白帆载日光 意境上不如上联,有些太直白了.出句: 四壁藏书堪锁客 [秋风传说]
对句: 一窗美景亦怡人 [午夜轻风]风:律合，对工.只是觉得藏书对美景有些宽了.另.既然四壁藏书已经把客人吸引住了,谁又会陶醉在一窗美景中去呢.下句若用反对的话更好些.午夜清风学友,觉得你联律词性结构掌握的都不错,功底很扎实.风向你学习了.评的不好,欢迎回砸.

流浪的风 · 发表于 2006-6-29 01:07

6月29日学学练练（由幻虚空版主点评）

学一学
1、记住五个普通话读平声的入声字~~~~~扑、出、发、札、失
2、学点语法小知识
（虚词）助词：助词是附着在词或词组上面，表示一定的附加意义，助词大多念轻声。
（1）的、地、得是助词结构，“的”附着在词或词组后，表示它前面的词或词组是定语，如伟大的，光荣的，正确的中国共产党。“地”附着在词或词组后，表示它前面的词或词组是状语，如：迅速地前进，仔仔细细地调查。“得”附着在动词和形容词之后，表示它后面的词或词组是补语，如：说得清清楚楚。红得可爱。
（2）“着”“了”“过”是时态助词，它们的主要作用是附着在动词之后表示时态，“着”表示进行态，指明动作在进行，如：“他大声地说着话”。或表示动作的结果在持续，如：“屋里点着灯”。“了”表示完成态。“过”表明经验态。
（3）还有一些助词，如：们、所、似的、来、把、初、第等。如：所见所闻，二十来人，斤把米，花园似的城市。
练一练
出句：淡梅疏竹窗前月 [我爱F4]
对句:老树寒斋阶下霜 [流浪的风]
幻虚空：“老树”的老、“寒斋”的寒以及“霜”的物象一陈列出来，对句的苍凉之感便透纸而出，颇能动人心魄，佩服！只是对句的意境从出句的语境中转折而来，营造的氛围过冷了，让人觉得有点突兀，略显得美中不足了。
对句：墨案青灯榻上僧 [流浪的风]
幻虚空：对句四平八稳，但比第一句反而少了许多感染力。加油哦！

[此贴子已经被作者于2006-7-2 16:01:39编辑过]

流浪的风 · 发表于 2006-6-29 19:02

６月２４周末对句 出句: 新妆需浅浅 [苏不非]
对句:长发亦飘飘[流浪的风] 出句：晴烟和草色 [含烟]
对句：暮霭笼花魂[流浪的风] 出句: 一径秋风收落叶 [沉默]
对句:满池碧水葬残花[流浪的风] 出句：荷塘掬月惊鱼梦 [淡香百合]
对句：水榭听风叹雁鸣[流浪的风] 出句：一湾碧水留山色 [如果]
对句：几树桃花映画屏[流浪的风] 出句: 四壁藏书堪锁客 [秋风传说]
对句:满楼诗画最清心[流浪的风]

流浪的风 · 发表于 2006-6-30 00:22

由流浪的风联友点评下列对句午夜清风兄,实在对不起.我也没想到会有两次评联机会,由于我的疏忽让您久等了.请原谅.轻风:首先更正一下哈,我是JJ哦.呵呵哈哈,说不定是MM呢.出句: 新妆需浅浅 [苏不非]
对句: 淡笑亦微微 [午夜轻风]风:律合，对工。能承接上联。只是觉得淡字有些生硬.轻风: 流浪说的是,原想用"娇"字,可觉得不合律,就改"淡",的确是凑的.汗!出句：晴烟和草色 [含烟]
对句：暮鼓伴风声 [午夜轻风]风:律合，对工。和上联承接的不错.出语平实,意境很好.一静一动,有实有虚.让人赏心悦目.出句: 一径秋风收落叶 [沉默]
对句: 漫天冷雨洗残红 [午夜轻风]风:律合，对工，能够很好的承接上联。只是我个人觉得洗残红意境不是很好.既是残红洗之无意义吧.轻风: 赶快改 漫天冷雨扫残红风:用卷字怎样?出句：荷塘掬月惊鱼梦 [淡香百合]
对句：柳岸踏歌撩客愁 [午夜轻风]风:律合，对工，只是觉得上联给人的感觉是轻松,愉悦而又不失风趣.下联却来了个180 度的大转弯怎么就撩客愁了呢.柳岸踏歌还是挺不错的,比较和上联轻松,愉悦的意境.后半部改一改不失为一个好句.轻风: 流浪真是一语惊醒梦中人.再改柳岸踏歌散客愁这样可好些?风:哈哈,上联是(人)在荷塘掬月惊鱼梦,下联亦是(人)行柳岸踏歌.如果不对客,而对别的岂不更好.出句：一湾碧水留山色 [如果]
对句：几点白帆载日光 [午夜轻风]风:没著名今音的话,帆字就犯孤平了.律合，对工，能够很好的承接上联。碧水留山色对白帆载日光很工.只是觉得白帆载日光 意境上不如上联,有些太直白了.轻风: 又忘注明了,汗! 上联水留山色驻,下联帆载日光归,都是拟人手法呀

)风:我的意思是说山色修饰的很好,而日光有些太直白了.另载改为揽如何.出句: 四壁藏书堪锁客 [秋风传说]
对句: 一窗美景亦怡人 [午夜轻风]风:律合，对工.只是觉得藏书对美景有些宽了.另.既然四壁藏书已经把客人吸引住了,谁又会陶醉在一窗美景中去呢.下句若用反对的话更好些.轻风: 这一联我想了很久,想不出好的,就凑了,呵呵午夜清风学友,觉得你联律词性结构掌握的都不错,功底很扎实.风向你学习了.评的不好,欢迎回砸.谢谢流浪的风,辛苦了.给你茶和西瓜解解乏.风学友评联字字珠玑,一针见血.再次感谢!相逢是缘,希望今后能经常交流.清风好谦虚啊,你对的挺好,我只不过是在鸡蛋里头挑骨头而已.我也是初学对联,底子浅,希望以后多多帮助.<script

幻虚空 · 发表于 2006-6-30 03:40

<DIV class=quote>以下是引用流浪的风在2006-6-30 0:22:52的发言：
由流浪的风联友点评下列对句
出句：一径秋风收落叶 [沉默]
对句：漫天冷雨洗残红 [午夜轻风]
风：律合，对工，能够很好的承接上联。只是我个人觉得洗残红意境不是很好.既是残红洗之无意义吧.
轻风：赶快改漫天冷雨扫残红
风：用卷字怎样?</DIV>
随意间翻阅了流浪的风先生的作业本，第一眼就瞄到这句上了，看到你们这么认真的讨论，禁不住也来插上几句，冒失之处还请见谅哦^_^
“洗、扫、卷”三字，我以为还是午夜轻风先生原句的“洗”字最为合适。首先，出句一反“秋风扫落叶”弃之之意，而云“秋风收落叶”，怜惜之情明显流露。其次，秋天是萧瑟的季节，“我花开后百花杀”，那几点残红越显珍贵。“雨洗残红”很好地承接了上联的意境，暗含珍惜之韵味。实际上，唐朝诗人唐彦谦在咏莲一诗中，也有类似的用法：“</BIG>金尘飘落蕊，玉露洗残红。看著馀芳少，无人问的中”。扫之，意反；卷之，无由；洗之，有理哦。^_^
对句“漫天冷雨洗残红”是很不错的句子，需要提炼的主要是“冷”字。

[此贴子已经被作者于2006-6-30 3:49:36编辑过]

流浪的风 · 发表于 2006-6-30 13:44

随意间翻阅了流浪的风先生的作业本，第一眼就瞄到这句上了，看到你们这么认真的讨论，禁不住也来插上几句，冒失之处还请见谅哦^_^“洗、扫、卷”三字，我以为还是午夜轻风先生原句的“洗”字最为合适。首先，出句一反“秋风扫落叶”弃之之意，而云“秋风收落叶”，怜惜之情明显流露。其次，秋天是萧瑟的季节，“我花开后百花杀”，那几点残红越显珍贵。“雨洗残红”很好地承接了上联的意境，暗含珍惜之韵味。实际上，唐朝诗人唐彦谦在咏莲一诗中，也有类似的用法：“</BIG>金尘飘落蕊，玉露洗残红。看著馀芳少，无人问的中”。扫之，意反；卷之，无由；洗之，有理哦。^_^对句“漫天冷雨洗残红”是很不错的句子，需要提炼的主要是“冷”字。非常感谢幻虚空老师的点评,惭愧之余,也为有您这样良师益友而感动.学生学识浅,底子差,但对对联却有着浓厚的兴趣.非常希望能得到诸位老师的帮助和支持.恳请老师和学友们多提意见多交流.

流浪的风 · 发表于 2006-6-30 23:20

由临溪弄石联友点评下列对句

临溪在此惴惴地跟流浪的风同学说声抱歉，因为工作关系，一直没有时间来向你学习对句，耽搁太久时间了，请风同学不要见怪才是，天气太热，临溪就给你来杯山泉解解渴，顺便消消火哈。
出句: 新妆需浅浅 [苏不非]
对句: 莲步也依依 [流浪的风]
对句: 春雨亦霏霏 [流浪的风]
石语；美人新妆出户，明艳动人，迈着款款的莲步，袅娜多姿，好一幅仕女图，非常喜欢第一句，莲步二字用得很是传神，石头学习了。当然，既然弄石，这个石头偶还是要抡抡的，“也”字有点拗口，当可再炼炼。
第二句是不是与出句有点隔啊，新妆的愉悦都被这霏霏的春雨给浇熄了！！！！！！！！！！！！是不是这样啊，还是烦请老师和风同学指点指点………………。
风:对于出句的理解,我觉得可以有两种解释.1),是写少女梳妆,仪容要淡一点,暗示少女清丽脱俗.所以才有莲步也依依 .2),暗喻初春的景色.春天刚刚来临,万物复苏.山野田园中的树木花草刚刚换上绿妆.再来上一场霏霏春雨更能增添融融的春意.出句：晴烟和草色 [含烟]
对句: 晨露映霞光 [流浪的风]
石语；境佳，下句很好的承接了上句明媚的春日风光，晴烟晨露，草色霞光，让人宛如置身在旖旎的春天里，美中不足的是上句“和”为混合的意思，当是仄，因此下句“映”字出律。
风:出句“和”应是平，调和，混合的意思.不然对句就三平尾了.出句: 一径秋风收落叶 [沉默]
对句: 半畦暮雨泣黄花 [流浪的风]
对句: 两行归雁远斜阳 [流浪的风]
石语；怎一个好字了得，两句都不错，律工境佳，真是值得石头学习了。特别是第二句，将视野从眼前的近景拉向长空，本来就是悲秋，更因为大雁的渐高渐远，慢慢消失在夕阳里而更加更加伤感，加深了悲秋的这一主题。
出句：荷塘掬月惊鱼梦 [淡香百合]
对句：柳岸横笛乱水心 [流浪的风]
石语；呵呵，石头没有注意，每次对句练习都没有时间去看同学们的对句，就自己闭门乱弹一通，今天才发现自己的对句和风同学的竟然非常接近，不过意思上还是有点出入的，这里上下两句都省略了主语人，人在柳岸横笛，吹皱一池碧水，其实也是荡起人心中的涟漪，好句子。
出句：一湾碧水留山色 [如果]
对句：千树梨花慕雪白 [流浪的风]
对句：几缕炊烟绕竹尖 [流浪的风]
石语：两句都与出句隔了，既然是一湾碧水，就不可能有千树梨花，季节上有出入，同时上句兼有拟人的修辞手法，对句平直写实，和出句在意思在还是不和谐，竹尖/山色也不工。
风:呵呵,这两句自己也不满意.却实在想不出更好的了.出句: 四壁

流浪的风 · 发表于 2006-7-3 01:17

7月1日《周末对句》流水过学友好,向你学习来了.评的不好可别生气.欢迎回砸. 出句：秋风摧叶老 [天池水清月光游]
对句：冷雨促花残（流水过）风:出句中的摧，动词，破壊或折断的意思。有摧枯拉朽之意。出句.理解为树叶在秋风的摧残下渐渐枯黄.或秋风以摧枯拉朽之势使树叶失去了生机.对句律合,句工.很好的承接了上联的意思.深秋的冷雨加快了花儿的枯萎.促,加快,催的意思.感觉不错.出句：梅开添雪色 [静然]
对句：雁过报春音（流水过）风:对句律合,句工.出句中开,添色,对句过,报音.承接的很好,意境也极好.好句!好句!欣赏了.出句：细雨芭蕉愁点点 [CT]
对句：和风薜荔意迷迷（流水过）风:对句律合,句工.出句用了拟人的手法.描绘了细雨打在芭蕉叶上,点点滴滴落下的情景. 对句中.薜荔,〕常绿灌木，茎蔓生.在微风的轻拂下,薜荔细嫩的藤蔓左右摇摆,也不知该缠绕谁了,一副意迷迷的样子.对句也用了拟人的手法,刻画的很细腻,生动.好句!欣赏了.出句：月淡风清诗醉我 [我爱F4]
对句：情真意切酒酬卿（流水过）风:出句月淡,风清,诗醉我分别是并列关系.句中自对. 对句律合,句工.对句可看作是对出句的引申.对句用情真意切而未以实物对之,可见作者另辟蹊径,思路开阔.好句!欣赏了.
出句：枰中车马纵闲趣 [月和弦] 对句：纸上刀兵显壮情（流水过）风:出句中的枰,指棋盘.纵,应是作动词发,放的意思吧.对句中的显,是作动词显露的意思.壮情,指豪壮的情怀.对句律合,句工.不错,欣赏了.出句：人海沉浮，炎凉自体 [苏三]
对句：红尘荣辱，福祸谁知（流水过）风:出句人海指社会.在社会中随波逐流,世态炎凉都由自己来体会了.对句,人世间的荣耀和耻辱,是福是祸又有谁知道呢.对句律合,句工.上下联互承.很好的句子.欣赏了.流水过学友功力深厚,让我十分的佩服.<img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em27.gif"><img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em27.gif"> <img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em27.gif">[em27][em27]

流浪的风 · 发表于 2006-7-3 22:15

初来联都，没想到就拿了三个第一：第一次来联都，第一次当旁听生，第一次评联。不过还好，给流浪的风评联，想他老人家“飞去不知何处”，我就放心的砸了。呵呵出句：秋风摧叶老 [天池水清月光游]
对句：冷雨涕天寒 [流浪的风]
对句：冷雨伴花残 [流浪的风]思月幽荷：两对句意境很好，欣赏！“是处红衰翠减，苒苒物华休”。上下联描绘了一幅秋天的凄美景色，不足之处：“秋风==冷雨”在词性上不工。出句：梅开添雪色 [静然]
对句：夜冷透清寒 [流浪的风]
对句：雪尽透梅香 [流浪的风]思月幽荷：“夜冷透清寒 ”与上联词性不合。“雪尽透梅香”对的工整，只是与上联重字了，犯了对联中的大忌。两对句单句很美出句：细雨芭蕉愁点点 [CT]
对句：清风瑶瑟恨悠悠 [流浪的风]
对句：残烛墨案泪连连 [流浪的风]思月幽荷：“清风瑶瑟恨悠悠”，“瑶琴”，美好的弦乐器，与恨悠悠相连，不理解，不敢妄评。“细雨芭蕉愁点点”此联出联很美，有“一点梧桐一声秋，一叶芭蕉一点愁”的意境，对句“残烛墨案泪连连 ”与上联呼应，不错的对句，“泪弹不尽临窗滴”吗！美中不足的是，对句景有点累赘了。出句：月淡风清诗醉我 [我爱F4]
对句：荷红水绿鲤逐波 [流浪的风]
对句：梅弯竹瘦水鸣琴 [流浪的风]思月幽荷：“荷红水绿鲤逐波”好句！好意境！上联写虚，下联过实了。“水鸣琴”好句，欣赏了，学习！出句：枰中车马纵闲趣 [月和弦]
对句：屏内诗词赋雅风 [流浪的风]
对句：镜里乾坤醒世人 [流浪的风]思月幽荷：两对句整体来说还算工整。“闲趣==世人”有些欠工。出句：人海沉浮，炎凉自体 [苏三]
对句：世事冷暖，爱恨随心 [流浪的风]思月幽荷：对句很好，唯一遗憾的是，“事”字出了。呵呵，一不留神出“事”了。流浪的风：“风，入夜掀帘探旧居，催春老，管叫落花无”。知道你厉害，下次遇到小荷望手下留情啊。

流浪的风 · 发表于 2006-7-11 13:05

17．请竹林听雨联友点评以下对句：(流浪的风同学，本人不会评联，又躲不过去，但凭着相互学习的宗旨我就开砸了。)
出句1：春愁栖野草 [岚山风]
对句：绿意暖清江[流浪的风] 竹林：春愁是因为春天渐行渐远，美丽的景色不复存在而伤春，抑或春事阑珊产生孤独的情绪而无法排遣。对句很好地延顺了暮春时节天气变暖、草本繁茂、江水清澈的特点，给人以浓浓的暖意，特别是“清江”一词准确、清丽。但“春愁”与“绿意”的构词方式不同，在意思上也隔。合律。 出句2：暮归樵子一肩月 [漫舞诗歌]今音
对句：落第书生两袖风[流浪的风] 对句：晨起老僧满口经[流浪的风]
对句合律，思维开阔。出句写出了樵子的辛劳，对句1写出了书生的贫穷与无奈，而对句2写出了老僧的悠闲，意隔。
出句3：草木葱茏迷野径 [莲心儿]
对句：烟云缭绕锁春山[流浪的风]
对句语言清新，构思巧妙，尤其“锁春山”给人以回味想象的空间。学习了。
出句4：清绝松风长洗耳[叶落无痕]
对句：淡雅泉语最怡心[流浪的风] 对句：苍茫暮色亦随心[流浪的风] 对句:空灵禅境亦涤心[流浪的风] 对句的“三心”可以看出风同学的心思的缜密。比较而言，我觉得第一句对句要好些。第三对句“涤”出律，因未标明是古韵还是今韵。 出句5：几首小诗茶饭后[一脉花香]
对句：一联妙语木石中[流浪的风] 对句：一行归雁水云间[流浪的风] 我喜欢第2个对句，意境开阔。欣赏学习了。第1句要花心思揣摩。
出句6：月照楼头，风中隐约思乡调 [莲心儿]
对句6：箫鸣廊下,声里依稀离客愁[流浪的风] 对句很好地把握了出句要表达的意思，但是我感觉“离客愁”与“思乡调”相对显得过宽，请老师出来帮忙评评

流浪的风 · 发表于 2006-7-11 13:06

16．请流浪的风联友点评以下对句：
出句1：春愁栖野草 [岚山风]
对句：闺泪满香庭 [其石]风:出句,古人多以野草咏春愁,诉相思,离恨.大概是因野草如离恨一样遍布四野,远接天涯吧.切"野火烧不尽,春风吹又生".又如相思一般,剪不断,理还乱.越剪越长吧. 观对句,律合对工,很好的承接了出句的意境.看的出,其石是位多愁善感的姑娘,看着满目的春景,却想到了远在他乡的情郎,离愁正引千丝乱啊.于是乎,两条红粉泪,多少香闺情...岂不知流的走的是泪,流不走的是愁啊!


出句2：暮归樵子一肩月 [漫舞诗歌]今音
对句：晨起渔舟满载烟 [其石]风:出句,暮归想要对工范围实在是太窄!肩字练的不错.对句律合,感觉晨起渔舟不太好,勉强.一肩对满载不工.

出句3：草木葱茏迷野径 [莲心儿]
对句：云烟弥漫闭深林 [其石]风:对句,律合对工,一近一远,一实一虚承接的可以.感觉闭还需再练.
出句4：清绝松风长洗耳[叶落无痕]
对句：艳惊夕色尽眼前[其石]风:出句意境不错,禅味很浓.一股清香的松风弥漫在空中,漂浮在眼前.正是,眼里尘沙耳里土,尘烟散尽我自清啊.对句,律合清绝对艳惊不工.洗耳对眼前词性不对.尽,还须再练.
出句5：几首小诗茶饭后[一脉花香]
对句：满腔旧调近乡前[其石]风:对句律合.茶饭对近乡不工.对句不知所云.
出句6：月照楼头，风中隐约思乡调 [莲心儿]
对句6 影生庭院檐下模糊念故情 [其石] 风:对句律合.楼头对庭院不工,这里头作助词用.思乡/调对念/故情断词不准.整句来说,立意不明.尤其是檐下模糊念故情无甚关联,不甚通畅. 其石学友,评的不好请原谅.诚心交流,欢迎回砸.

流浪的风 · 发表于 2006-7-11 13:29

学号051 总得分 97作业OK <HR noShade SIZE=1>以下内容需要威望达到3才可以浏览
内

第一题：下列句子都是学员最近应对习作，请标出下列句子的平仄（古今韵均要求标出）再用音律检查是否合律，若有错误，则标出错误所在。（25分）24分1、水柔容万象==仄平平仄仄 [古]==仄平平仄仄[今] 壁高蕴太极==仄平平仄仄[古]== 仄平仄仄平[今]不合律。应为[平或仄]仄仄平平.高,太出律. 古韵极出律。-12、汲泉和月煮==仄平平仄仄 [古]==平平平仄仄[今]放鹤伴松眠==仄仄仄平平[古]== 仄仄仄平平[今]3、满地落红帘半卷==仄仄仄平平仄仄[古]==仄仄仄平平仄仄[今]　三杯残酒月一弯 == 平平平仄仄仄平 [古]==平平平仄仄平平[今]不合律。应为平平仄仄仄平平.一出律4、芭蕉雨韵催诗就 ==平平仄仄平平仄 [古]==平平仄仄平平仄[今]
芦苇风情摇句新 ==平仄平平平仄平[古]==平仄平平平仄平[今]第二题：请说出下列句子失律的地方，并提出修改意见。（25分）（古今韵择其一即可）1、25分雨洗峰峦翠霞染原野红==平仄平仄平对句应为平平仄仄平，染出律。可改为霞涂旷野红2、万顷新荷微雨里千枝娇柳清风中==平平平仄平平平对句应为平平仄仄仄平平,清出律,三平尾了。可改为千枝弱柳冷风中3、松映烟霞流画影
雨弹夏荷惹情思==仄平仄平仄平平 对句应为平平仄仄仄平平,荷出律。可改为荷沾细雨惹情思
4、雨过天晴莺语乱 风来雾散花影明==平平仄仄平仄平 对句应为平平仄仄仄平平,花影出律。可改为风来雾散柳枝明
5、清风入座吟新诗==平平仄仄平平平。三平尾，诗出律。应为平平仄仄平平仄.可改为清风入座留新意。明月敲窗叙旧情
第三题：请按格律填写句子（新旧声均可，但要标明清楚；自创联或者成联均可）（20分）1、 20分仄仄平平仄==细雨开荷脸
平平仄仄平==清风卷柳帘2、平平平仄仄==幽山闻妙语仄仄仄平平==碧水荡尘心3、平平仄仄平平仄==风偕柳絮随春去仄仄平平仄仄平==月送荷香入梦来4、仄仄平平平仄仄== 万紫千红期不老平平仄仄仄平平== 三荆一树庆长春第四题：说说最常见的五言，七言联的句中平仄规则，并应对下列两个出句。（30分）1、风来波影乱===雨尽彩虹出
 雾去月光明 可 -2五言联有平平平仄仄/仄仄仄平平和仄仄平平仄/平平仄仄平两种格式。平平平仄仄/仄仄仄平平中第一位可以平亦可仄。2、惜春欲往花间住===赏月常来柳下吟 月亮真是浪漫的好东西，难怪大家喜欢。：）
 七言联有平平仄仄平平仄/仄仄平平仄仄平和仄仄平平平仄仄/平平仄仄仄平平两种格式。平平仄仄平平仄中第一位和第三位可平可仄。仄仄平平仄仄平，第一位可以平亦可仄。 <HR noShade SIZE=1>

流浪的风 · 发表于 2006-7-19 00:48

请秋风过耳联友点评下列对句秋风评流浪风，同为风啊，此风非彼风。五班里的风多，都是风一族啊。评的不好，就当风过耳啊。一切听老师的啊。别见外。开砸了：出句1、野渚寒烟淡 [寒天]
对句1、轻舟孤影愁 [流浪的风]秋风：出句意荒野烟孤而淡。有些豪迈有些淡哀。对句很好地承接了意境。只是觉得出句很有气势，对句意小了。有上大下小之嫌。还有，对句可否说孤仄？改为：孤舟只影愁。如何？
对句1、清江冷月弯 [流浪的风]秋风：好句，欣赏学习了。出句2、有虚怀可纳沧海 [寒天]
对句2、具慧心能堪世情 [流浪的风]秋风：这句觉得很难对，自己也想了很久。说不出好，也说不出不好。没有出句的大气，意境远了些。还是老师来评吧。出句3、临水扣弦参籁响 [寒天]
对句3、依石钓月寄闲心 [流浪的风]
听风鸣竹和琴音 [流浪的风]秋风：出句意在水边，或为晨或是夜，以琴声互衬万籁俱寂，参悟自然之无声胜有声。曰无为有时有还无。为求心之淡然。临水\依石,扣弦\钓月对的很好，参籁响与寄闲心似宽了。对句2 出句主语为人，对句主语不明。是风鸣竹还是？嘿，不清楚。还有，琴音与扣弦有否合掌之嫌？还是请老师了。出句4、开卷能知今古事 [寒天]
对句4、行云怎寄旦夕情 [流浪的风]秋风：律合词工。但觉意隔了。似有为对而对。嘿。出句5、风落黄花香满径 [可儿]
对句5, 舟行白练月千江 [流浪的风]秋风：流浪啊，白练是啥？我不清楚，你得教我。出句花落而香满径，白练与月千江有关联？此时的满为副词，不为量词。与千对，词性不工吧？是不？老师。出句6、落叶缤纷，相思一地凭谁扫 [可儿]
对句6、残云零乱, 离绪满天任雁逐 [流浪的风]秋风：好句，学习欣赏了。嘿，觉得零乱不如凌乱。这两字还可再练。流浪，不好意思，评完了。才识疏浅，评的也许不对，共同学习了。感觉这次的比较难，还要继续努力了。

流浪的风 · 发表于 2006-7-19 00:49

以下是引用流浪的风在2006-7-17 0:25:14的发言：
请流浪的风联友点评下列对句点MM(JJ?)好,（已经是阿姨了）这次对句感觉有点难,理解的不透.（同感）只好抡起砖头,闭上眼胡砸了啊!若是砸错了还请你不要生气啊......（坚决不生气，因为我头硬）出句1、野渚寒烟淡 [寒天]
对句1、远天鸟影稀 [点]风:对句律合句工,能够在平实的语句中承接出句之意.用词无华丽造作之感.对句承出句更进一步描绘了深秋的萧瑟,凄凉.意境不错.出句2、有虚怀可纳沧海 [寒天]
对句2、无豪气怎冲太虚 [点]风:此联实在难评.出句是仄平平仄仄平仄.对句若按基本联律分析的话,对句应为:仄仄平平仄仄平,对句中豪,怎出律了.出句虚怀,对句太虚 .虚,重字了.另,对句势太弱,有虎头蛇尾之感.点：我真是晕了头了，一看句子就想到气冲霄汉，结果律不对，只好瞎凑，不好意思了。改对句2、无锐气怎冲碧霄 [点]出句3、临水扣弦参籁响 [寒天]
对句3、登高舒啸应心声 [点]风:出句有些深奥,理解不透.也不知参是参酌的意思,还是参悟的意思.若是参悟的话,籁就可以理解为天籁之音了.在水边敲击琴弦就能参悟天籁之音么?对句律合,舒啸,是舒怀啸歌的意思吧.登高舒啸意境很好,只是心声合掌了.改一改应是个不错的对句.点：对于上联我的理解是：临水扣弦参酌籁响（指水声），所以我对登高展啸来抒发心中的意愿，我的舒啸指放声啸歌，没表达清楚，汗！出句4、开卷能知今古事 [寒天]
对句4、挥毫可就鬼神篇 [点]风:对句律工意合.要挑刺的话,出句今古是反义词,对句是否也应反义词相对呢?出句5、风落黄花香满径 [可儿]
对句5、霜侵红叶锦半坡 [点]风:对句能够很好的承接出句之意.以写实的手法描绘了深秋季节,红叶飘零,黄花满径的景色.上下句一个香,一个锦使原本萧瑟的秋景也显得格外的美丽.锦字练的不错,若不是因为半出律了当打满分.点：还真没注意到律，不好意思出句6、落叶缤纷，相思一地凭谁扫 [可儿]
对句6、浮云缱绻，寂寞满天任月裁 [点风:出句,落叶纷飞,相思之情也随零乱的落叶洒满地,唉!也管不了是谁来打理这满地飘零的落叶(相思)了.对句,缱绻有缠绵在一起,难舍难离之意.承接上联的意思,看到天上浮云缠绵在一起,而自己孤身一人,就有了寂寞之意.于是乎,就希望那如弯刀般的新月去裁碎那满天缠绵的浮云(寂寞)......恩?感觉怎么象是嫉妒啊!呵呵!怎么裁碎的不是浮云而是寂寞了啊!???到底改裁寂寞呢?还是浮云?晕!晕!晕!岂不知浮云好断,寂寞难离啊!分析:落叶和相思可以一起扫,浮云和寂寞不能一块裁!云彩飘浮在天空中缠绵在一起,难舍难离.又怎么会想到寂寞满天呢?意隔了吧.我觉得缱绻用的不好.任月裁很好,新月如弯刀,裁云是不错的.寂寞满天任月裁 的构思很新颖,大胆.很有创意.前半句再好好想想应是一个很好的对句.点：确实是找不到合适的词，抓住缱绻就用上了，我是想说那云绕来绕去的，就如寂寞老来纠缠的样子一样，汗呵呵,总算评完了.热的一身汗,好辛苦,得向点姐姐讨一杯清茶喝喝.唉!评的不好,就怕茶喝不着反挨一砖头.(悄悄的问一声,点姐姐真的一点也不温柔么?)茶有，很多！温柔没有，一点没有<img src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/emot/em04.gif">

流浪的风 · 发表于 2006-7-19 20:42

7月12日学学练练（由草香香版主点评）
学一学（对联修辞）对偶：对偶是用字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。对偶是对联的基本要求，严格的对偶规定：出句和对句必须字数相等，句法结构相同，对应的字词性相同，平仄声调相对。对联，一般以上联仄收，下联平结为正格。练一练出句：林茂山深曲曲层层皆入画 [苏三]（为了给后面应对的朋友多一点空间，也为了不增加点评老师的工作量，每人限对一句）
草：借香萦MM的宝地说一下出句先：））出句是一个写景的上联。“林茂山深”可以看成联中自对。从修饰“山林”的“曲曲层层”可以看出，这是一幅（白天能看到的）相对清幽，宁静的远景。而“皆入画”给人的是一种胸襟开阔，将万千气象收于眼底的感觉。对的时候要注意不要虎头蛇尾。还要注意“林”和“山”之间的整体性、相互依附性，以及与修饰它们“曲曲层层”之关联性。
出句：林茂山深曲曲层层皆入画 [苏三]对句:花繁蝶乱,丛丛点点最燃情[流浪的风]草：远景近景相融，见景生情，不错滴说。不过气势上略输出句，若能近景在前，远景在后，就更好啦，但这毕竟是对句，有局限性。：）

流浪的风 · 发表于 2006-7-19 20:45

7月12日学学练练（由轻舞飞扬版主点评）

学一学
1、记住五个普通话读平声的入声字~~~芍、则、合、宅、执
2、学点语法小知识
词的兼类
从分类的角度，各类词都有自己的特点，类和类之间的区别是明显的。从归类的角度，有些词经常具备两类或两类以上的语法功能，这就是词的兼类。如：“代表”在“代表们”中是名词，在“代表着人民利益”中是动词。又如“声音很低”的“低”是形容词，“他低着头走进来”的“低”却是动词了。再如：丰富、方便、繁荣是形容词兼动词，因为是形容词，所以它们前面能加程度副词“很”但一加“很”，就不能带宾语了，又因为它们是动词，所以能带宾语，比如，丰富生活，方便群众，繁荣创作。
甲类词在特定的条件下，为了修辞的需要，偶尔可用作乙类词，这是活用，活用不属于兼类，也不改变原来的词性。
练一练
出句：暖酒浅斟飞雪处［苏三］ 
飞扬: 于扬扬洒洒的飘雪处，温上一壶酒，浅酌轻斟，是一种多么怡然自得的
悠闲，在这个沸腾的时代，很多人已找不到闲适的那份心境，能够闲适是一种
幸运，懂得闲适是一种艺术，亦是人生的一种达观和境界。
对句：闲情漫洒落霞中[流浪的风]
飞扬：扣题准，洒闲情不妥，取景矛盾。
对句：临风笑饮乱云间[流浪的风]
飞扬：此对句是将暖字作动词看，临风畅饮是很惬意的事情。不足之处，出句“浅斟”本身包含有饮的意思。轻度合掌
重对:临风漫舞乱云间[流浪的风]
 闲情慢注玉壶中[流浪的风]

[此贴子已经被作者于2006-8-1 0:42:18编辑过]

流浪的风 · 发表于 2006-7-19 20:47

五班第三讲对联的六要素
各位同学、联友、老师：大家好！ 通过前面的《学学练练》和《周末对句》大家或多或少的“对联的六要素”有了接触和认识。对于有基础的联友来说，一点就通。但对于部分初次学联或学联不久的联友来说，六要素的掌握和运用有时还处于“云里雾里”的状态。不过，大家只要通过认真学习讲义和参考资料，做到多看、多读、多练、多记、多问。并在“在战争中学习战争”相信联友们都能顺利通过第三讲的。：）） 当然，正所谓，“明白”是一回事，做起来又是另一回事。知识的积累并非一朝一夕。所以，希望大家包括我自己在内都要不懈地努力学习，学习，再学习！ 好！下面言归正传：第三讲：对联的六要素 对联基本格律六要素，一般认为，即:字数相等，词类相当，结构相同，节奏相应，平仄相反，上下相关。（有的叫做五要素，节奏相应略去）。 一、字数相等 字数相等，指的是，上联、下联必须字数相等，不论上下联各有多少个字。否则，就不能算是一副对联。（不举例了） 二、词类相当（又称词性相当） 词类相当,指上下联相对的词语性质应尽可能相同或相近。如名词对名词、动词对动词，等等。如： 五蕴皆空观自在；
一心不乱见如来。 此联中，“五”和“一”都是数词，“蕴”和“心”都是名词，“皆”和“不”都是副词，“空”和“乱”都是形容词，“观”和“见”都是动词，“自在”和“如来”都是名物化的形容词或动词。 一般对虚词的要求比较宽松,对实词的要求较为严格。在具体的对仗中，除词性外，还可适当考虑词语在句中的作用，对修饰词语的要求较宽松，对中心词语的要求较严格。 要想弄懂词性的属对问题，先要弄清词的分类。古代词类的划分，在上古就已奠定了基础。实词可以分成名词、动词、形容词、数词等类，某个词属于某一词类比较固定，各类词在句子中做什么成份也有一定的分工。在现代汉语中，汉字分为十二大类，即名词、动词、形容词、数词、量词、代词(以上实词)、介词、副词、助词、连词、叹词、象声词(以上称虚词)。古人按照诗的对仗规律，将词大体可分为九类，即名词、形容词、数量词、颜色词、方位词、动词、副词、虚词、代词，其中名词又可细分为十几类。这种划分的方法比较适应于对联的创作。那么怎么才能做到词性相当呢？《缥湘对类》一书提出“实对实、虚对虚”的原则。也就是说，名词必须对名词，动词必须对动词，形容调必须对形容词，副词必须对副词，助词必须对助词等等，各归其类，映衬成趣。但细分，则每类之内品种仍多。如名词有专名、有注称；形容词有形容大小、高低、长短、颜色、状态等，许多不同的词以长对短、白对黑为工整；但内容决定形式，若内容可取，属对不妨稍宽。如清倪国琏的古藤书屋联： 一庭芳草围新绿；
十亩藤花落古香。

 其中“芳草”之“芳”与“藤花”之“藤”，一为形容词，一为名词；“新绿”之“绿”指的是颜色，“古香”之“香”乃指气味。虽同为形容词，并非—类，从个别对语讲，似欠工整，可从全联角度看，却形象鲜明，音节和畅，被一致认为是“工对”。 比较而言。虚词的对仗似乎比实词要求得宽些。比如有时介词可与副词相对，这不仅因为虚词类的汉字相对少些，更主要原因在于这部分字、词本身词性就很复杂，往往一个字包容几种词性。比如“为”可以做动词，也可以做介词、副词、助词，有时还可以做连词。“向”可以做名词，也可以做介词、动词、副词、连词等等。所以通常人们对虚词要求得就不很严格了，能做到虚词对虚词也就可以了。但叹词、助词、象声词却很少与介词、副词、连词相对。　在讲究词类和词性对仗的同时，还要注意一个义类相对的问题。什么是义类相对呢？所谓义类相对，悬指将汉字中所表达的同一类型的事物放在一起对仗。古人很早就注意到这一修辞方法。特别是将名词部分分为许多小类，如：　　1.天文(日月风雨等)　 2.时令(年节朝夕等)　 3.地理(山风江河等)
　　4.官室(楼台门户等)　 5.草木(草木桃李等)　 6.飞禽(鸡鸟凤鹤等)
　　7.走兽(狼虎象马等)　 8.鱼虫(蛇鱼蚁蝗等)　 9.饮食(茶酒莱肴等)
　 10.器物(盆杯壶盏等)　11.文具(笔墨纸砚等)　12.衣饰(衣冠巾带等)
　 13.形体(身心手足

流浪的风 · 发表于 2006-7-23 01:08

学号051 作业OK<HR noShade SIZE=1>以下内容需要威望达到4才可以浏览
五班第三讲作业提交专贴
五班第三讲作业：（每题20分）学号：051 成绩：97
第一题：说出下列词语的结构。（偏正、动宾、主谓、并列、动补）每小题1分 20分
1、轻舸＝偏正
2、秋色＝偏正
3、桑麻＝并列
4、春秋＝并列
5、把酒＝动宾
6、吹笙＝动宾
7、入户＝动宾
8、系马＝动宾
9、有情＝动宾
10、水碧＝主谓
11、人稀＝主谓
12、客散＝主谓
13、涌出＝动补
14、吟断＝动补
15、霜落＝主谓
16、愁望＝偏正
17、长叹＝偏正
18、轻寒＝偏正
19、山川＝并列
20、织成＝动补
第二题：简要说明以下对联所针对的问题（每小题5分）17.5
1、词性问题：
雅室人欢天赐富
梅花瑞雪地呈祥
人欢,主谓结构词组
瑞雪, 偏正结构词组
上下联词性失对.
 2、合掌问题：
地湿厌闻天竺雨
月明来听景阳钟 闻, 听合掌 3、节奏问题：
勤俭人家春意闹
清廉门第溢书香 春意/闹,溢/书香节奏不一致.
4、平仄问题：
青石铺幽径
古松掩寺门 石,松都是平了,松出律.幽应为仄,寺应为平,平仄颠倒了. 依据今音这样分析是可以的，但还要看古声。古声中：石是仄声。平仄平平仄，仄平仄仄平故这个题的平仄问题还有：下联孤平。 －2.5第三题：指出下列作品在结构对应方面存在的问题（每小题5分）20分
1、
帘外青山新雨后
灯前黄卷夜吟时 新雨, 偏正结构词组.夜吟,主谓结构词组.词性失对.


2、
四海连天浪
九州到处诗 连天 动宾结构词组 . 到处偏正结构词组
结构词组词性失对.


3、
春风吹动千丛绿
天地笑开万树花 春风偏正结构词组 . 天地 并列结构词组 . 词性失对.

4、
花木四时秀
青山万里明 花木并列结构词组 .青山偏正结构词组 . 词性失对.
第四题：用所给的字（每组）各造一副七言对联，要用完，不准多字，不准少字。（每小题10分）20分
1、自、香、无、韵、窗、草、有、木、俗、亦、清、知、喜、轩自喜窗轩无俗韵亦知草木有清香
2、事、容、静、身、逆、要、境、时、临、顺、从、遇、冷、须事遇顺时须冷静身临逆境要从容第五题：试对（每小题5分。平仄1.5分；词性0.5分；结构0.5；节奏0.5；意境2分）19.5
1、
出句：雨洗峰峦翠（三少爷的微笑）对句:鸟鸣溪壑幽[流浪的风] 可。
2、
出句：池中月小荷香细 [三少爷的微笑]对句:堤下风轻虫语微[流浪的风] “风轻虫语微”非常喜欢 !堤：用土石等材料修筑的挡水的高岸：如：河～。海～等。上联是“池”故用“堤”不够贴切。造成景隔。微憾。－0.5晕,想到了,本欲改柳的,忘了!对句:柳下风轻虫语微[流浪的风] 3、
出句：清聆风竹韵 [莲心儿]对句:细品雨茶香[流浪的风] 不错！对句:细品圣贤书 ——这个不像边品茶，边听风哦，这个可是不能一心二用滴：）

4、对句:池内采莲盛细雨[流浪的风]
出句：门前栽竹滤清风 [小楼蠢鱼]对句:园内赏梅添雅趣[流浪的风] 可。

流浪的风 · 发表于 2006-7-26 22:05

请亦看亦玩联友点评以下对句出句1：金石难雕朽木 [梅苑仙踪]
对句1：泥沙怎塑真身 [流浪的风]
 赤诚可感苍天 [流浪的风]亦看：出差，评得迟了点，风儿兄弟勿怪。这组句子比较难，风DD还对了这么多，先佩服一下。两个句子各有特点，第一个句子词稳律合，且借物喻人，与出句正堪匹配。第二个句子取流水句式，俗话说，朽木难雕，比喻顽劣而愚蠢的人难以教育。但作者认为，只要奉献一片赤诚，即使苍天也能受到感染，何况人乎？句子立意高远，给人启迪，虽赤诚对金石稍宽，但意在工先，不错。出句2：木秀于林因傍水 [梅苑仙踪]
对句2：花开在野更添香 [流浪的风]
 难出于易盖由心 [流浪的风]亦看：呵呵，想起一句讽刺花心男人的耳熟能详的话，“家花不如野花香”，其实，撇开其中调侃的意味，句子说的不无道理，野草野花，承天露滋地泽，无拘无束的生长，最能体现蓬勃的生命力。更喜欢第二个句子，难易这一对矛盾，能不能互相转化由心而定，会者不难，难者不会，乐之，好之，难也会变易，弃之，厌之，易也会变难，充满辨证思维，好！出句3：水煮残阳舟蹈火 [梅苑仙踪]
对句3：竹摇冷月径披霜 [流浪的风]亦看：这个句子对得勉强了点，上下联意境反差比较大，转折的不是很自然。又，出句描绘的情景太过生动，也是对句难以匹配的原因。出句4：火辣辣八方热土（今）[梅苑仙踪]
对句4：冷飕飕一夜秋风 [流浪的风]
 凉兮兮一道清泉 [流浪的风]亦看：呵呵，很有趣的两个写实的句子，平仄对仗都很工整，只是，轻重安排下联弱于上联，对联意挖掘也嫌不够，不耐咀嚼。出句5：土沃田肥，犹需灌水（呵呵，使劲灌哦！） [梅苑仙踪]
对句5: 心清欲寡, 何必参禅 [流浪的风]
 皮粗肉厚, 不怕挨砖 [流浪的风]亦看：呵呵，风儿朋友有趣的紧，早知道你承受能力这么强，砖头该选大点的，使劲砸砸了。嘿嘿。。。。。灌水有理！出句6：乾坤浩荡，岁月峥嵘，莫令吾身偏正道 [梅苑仙踪]
对句6：时世变迁，自然幻化，犹如昨梦似空花 [流浪的风]
 世态炎凉，人情冷暖，可知何处觅根源 [流浪的风]亦看：两个句子的平仄安排都很工整，思路也颇回旋，只是，后一分句都有点“虚”，感觉主题不很突出。

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