对联初级学校第23期第一讲作业评分帖

窗前月映水中天

网名：　花山画工　　　　　　　　学号：　　C28　　　得分：85

一.填空题（每空2分，共20分）20分
1.楹联的基本特征是（词语对仗 ）和（ 声律协调  ）。其基本规律是字句对等（  词性对品     ）、（   结构对应   ）、（  节律对拍    ）、（  平仄对立   ）和（   形对意联   ）。
2.用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学      ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（ 《诗韵》旧声   ）或现代汉语普通话的今声（   “双轨制”     ），但在同一联文中不得混用。
二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品：指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
具体涵义：上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。亦要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄。
例：月光照万里
尾三平指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平。
例：月亮云天高
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情
仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：此联上下联对应词语节奏点上的用字不符合平仄相反原则。
修改：几树梅花妆雪梦，
      满庭月色惹风情。评：问题指出得太概括了，7分。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：属于叠字对，因为红尘漫漫的漫漫属于不可拆分的词，叠字连一起才有词义，诵读时两个字之间不能作停顿。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：属于衔字对，因为春春两字各独立含意，属增强语意的节奏感，诵读时两个字之间为可作停顿。
评：正确，10分。
四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
偏正：美景 日丽 叶绿 水暧 山青日丽叶绿水暖山青错
并列：花山 日月 星辰 巨大 江河
  动宾：看戏 画图 写生 流水 探险
  补充：马匹 车厢 草丛 叶片 花朵五个都错11分
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
         红日刚升云已开[花山画工]
评语：立意、对仗、格律可，逻辑性不错，但炼字有些生硬。17分

窗前月映水中天

网名：静默风尘　　　　　　　　　学号：C48　　　　　得分：91

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（     词语对仗     ）和（      声律协调     ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品    ）、（  结构对应      ）、（  节律对拍      ）、（  平仄对立）和（   形对意联    ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学 ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（  《诗韵》旧声   ）或现代汉语普通话的今声（“双轨制”），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）

词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。一是：上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，二是：上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）

尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。  例子：邀来帘燕觅柳色

尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。  例子：忽如一夜春风来
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）

几树梅花妆雪梦 仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情 仄平仄平仄平平

（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）

下联的光失替，可改为色评：不仅失替，还有失对，改得太简单了，8分。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）

叠字对 漫漫修饰红尘，意为茫茫的人世间

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）

衔字对 春字叠用中间 需要有停顿 。春与春相接，更显得春意盎然。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
偏正：一个两部分组成的结构，并且这两部分是修饰和被修饰的关系。 修饰部分叫做修饰词语;被修饰部分叫做中心词语。      月色  柳絮  桃花  莺歌  琴音

并列：如果两句话所传递的信息在重要性上差不多是相等的，就可以把它们一前一后地排列起来，或者用并列连词把它们连接起来，称为并列结构。并列结构可以是词的并列，可以是词组的并列，也可以是分句的并列。并列结构既可以是双项并列，也可以是多项并列。
桃李  风月  鱼虾  诗词歌赋  琴曲琴曲为偏正19分

动宾：动宾结构，发生支配或影响与被支配被影响的关系，这种关系的组合叫作动宾结构。动词和它的宾语叫做动宾结构。  赏月  弹琴  吹笛  挥毫  把盏

补充：后补短语是由动词、形容词和在它们后边起补充说明作用的成分一起组成的短语。起补充说明作用的的成分是补语。  盛满 吓跑 好极了热死了 牵回去


五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：紫玉先更人未明【静默风尘】
评语：立意未知，逻辑性貌似有一点意思，但对句与出句所描述事物南辕北辙。14分

窗前月映水中天

网名：　风起时看云　　　　　　　　学号：B28　　　　　得分：97

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（  词语对仗        ）和（声律协调           ）。其基本规律是字句对等、（词性对品            ）、（ 结构对应       ）、（ 节律对拍       ）、（平仄对立            ）和（形对意联       ）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学 ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（诗韵  ）或现代汉语普通话的今声（  双轨制      ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品是：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
     “对品”的具体涵义：一是上下联对应的词或词组，其词性要相同或成对；二是上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。如：寒窗映瘦影；
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。如：柳絮邀清风。
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：（1）.平仄标注如下：
       几树梅花妆雪梦，
     （通仄平平平仄仄）
      满庭月光惹风情。
    （仄平仄平仄平平）
（2）对句里第四个字“光”失对失替“，对句改为：满庭月色惹风情。评：正确，10分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：（1）是叠字对，因为”红尘漫漫“中”漫漫“是叠字。
（2）是衔字对。因为”沾春“是一个词组，衔接下来的”春“字是单独字。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
答：偏正：参天大树、哄堂大笑、历历在目、中流砥柱、倾盆大雨
      并列：冷嘲热讽 、 挑肥拣瘦 、同甘共苦、长吁短叹、大同小异
     动宾：饱经风霜、 痛改前非、 大显身手、 徒有虚名、平分秋色
     补充词组：说清楚、放整齐、考虑周全、学好、表述得当正确  20分
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
新对句：秋水将寒蟹正肥
评语：立意、逻辑性尚可，肥字在此处作为动词解释略有欠妥。17分

窗前月映水中天

网名：　　清词浅　　　　　　　学号：　B18　　　　得分：97

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（结构对应）、（节律对拍）、（平仄对立）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（   《诗韵》旧声  ）或现代汉语普通话的今声（  “双轨制”），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。1 按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。2 上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。例：南朝四百八十寺---《江南春绝句》（唐·杜牧）
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。例：落花如风吹----《拟古》（唐·李白）
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦，仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
对句第四字应用仄声。可修改为：满庭月色惹风情。评：指出问题要具体，8分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
叠字对。因为同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，这里读作：红尘/漫漫/情何寄。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
衔字对。因为衔字对读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。这里小棹/沾春/春泻绿。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
偏正词组：清风，明月，高山，流水，红霞。
并列词组：日月，山河，古今，晨昏，花鸟。
动宾词组：骑车，写字，开门，上学，找人。
补充词组：升起，降落，拿走，关上，饿死正确  20分 。
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：疏柳半衰秋已来【清词浅】
评语：立意、逻辑性都不错，与上联关联无误，但秋已来有直白感，没有相应手法的含蓄感。19分

窗前月映水中天

网名：夜无边　　　　　　　　　学号：　A98　　　　得分：97

一.填空题（每空2分，共20分）20分
1.楹联的基本特征是（词语对仗 ）和（ 声律协调 ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品）、（结构对应 ）、（ 节律对拍）、（ 平仄对立 ）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（双轨制），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
词性对品：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
对联的上联收尾三字全仄叫尾三仄，如：竹疏烟补密  把烟字改成雨就是三仄尾
下联收尾三字全平叫尾三平，如：修万间广厦不若修身  把若改成如字就是三平尾
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄通
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
下联第四位失替，“光”应为仄，可改为“色”——满庭月色惹风情评：未指出失对，分析问题要仔细，9分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）叠字对
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）衔字对
叠字的两字在句中只能作为一个整体充当句中成分，诵读时两个字之间不作停顿。
衔字是用两字把两个分句紧密地缩合成一句，两字在句中分别作不同的语法成分，诵读时要在两个字之间稍作停顿。
评：正确，10分。
四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
偏正：夜色，花香，春风，秋雨，寒蝉
并列：风云，山水，芬芳，深沉，吉祥
动宾：吹风，下雪，说话，写字，骑马
补充：落下，穿过，叠起，疏通，翻开正确  20分
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：玉露频沾菊更香
评语：立意、逻辑性都很好，手法也不错，只可惜香字在这里不能做为动词用。18分

窗前月映水中天

学号网名：　岩兰　　　　　得分：52

一.填空题（每空2分，共20分）0分
1.楹联的基本特征是（      上联    ）和（   下联        ）。其基本规律是字句对等、（   词性相同         ）、（    平仄相反    ）、（  词意不同      ）、（    意境相近        ）和（   字数相等    ）。
2. 用字的声调平仄遵循（   平水韵     ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（    平水韵 ）或现代汉语普通话的今声（    新韵    ），但在同一联文中不得混用。



楹联的基本特征是（词语对仗 ）和（ 声律协调 ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品）、（结构对应 ）、（ 节律对拍）、（ 平仄对立 ）和（形对意联）。
用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（双轨制），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分） 10分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）

通则中使用的“对品”，主要包含了两个方面的含义，一是按现代汉语语法对词性的分类，(即名、动、形、代、数、量、副、介、连、助、叹、拟等)，上下联对应的词或词组，其词性要相同而为成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等;二是上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。也就是讲，上下联句法结构中处于相同位置的词，其词类属性相同，或符合传统的对仗种类，视之为“对品”才能构成对仗。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）-10分

晓不得  谁能知  
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）评：平仄标注准确，第二问未答，5分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
这个是叠字对，里面漫漫是形容词用了叠字
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
    这句是衔字句，春是名词是指特定事物，沾春和春泻两个词组
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
偏正
黑车 小车，红车 花布 纱窗
并列
良师益友 工人 农民 团结互助 万紫千红
动宾
写字 玩球 吃包子 奖我 陪她    补充没做工人，农民不是并列13分
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
      银露无声鸟已鸣
评语：立意不明，银露是指什么？声字名词失对，逻辑性略微有点意思。14分

窗前月映水中天

网名：　　山西无名　　　　　　　学号：　B58　　　　得分：95

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品 ）、（ 结构对应  ）、（节律对拍  ）、（ 平仄对立  ）和（ 形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（ 双轨制    ），但在同一联文中不得混用。
二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品，即：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
“对品”的具体涵义：
1、按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
2、上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。同时，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言。
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。
举例：
尾三仄：“可怜白雪曲，未遇知音人”中的“可怜白雪曲”
尾三平：“水槛虚凉风月好，夜深谁共阿怜来”中的“夜深谁共阿怜来”
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情
仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：月光的光处为平，既失对，又失替。改为月色即可。评：正确，10分。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答，这是叠字对。因为这是同字叠用所构成的叠音词，中间不可以有停顿

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答，这是衔字对。因为是两个春不能连读，小棹沾春/春泻绿，读时要在两个字之间稍作停顿。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
答：
偏正：朱氏规则、漂亮姑娘、精彩人生、美丽画卷、万里长城
并列：国家、天地、儿孙、日月、古今
动宾：扫地、爱祖国、做诗、喜欢楹联、顶天
补充：看清楚、拿起来、 跳得高、看得远，唤醒，染红正确  20分
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
明月偷窥客不知
评语：纯粹对字而未对意，典型的“对而不联”。15分

窗前月映水中天

学号网名：重明鸟　　　得分：94.5

填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（词语对仗 ）和（音律协调   ）。其基本规律是字句对等、（平仄对立）、（结构对应）、（ 词性对品）、（ 节率对拍）和（意境相关）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（诗韵旧声）或现代汉语普通话的今声（  双轨 ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
词性对品就是处在一联上下比相同位置的词应该属性相同，或遵循对仗种类。
品义为类，要按义类来对。通则中使用的“对品”，主要包含了两个方面的含义，一是按现代汉语语法对词性的分类，(即名、动、形、代、数、量、副、介、连、助、叹、拟等)，上下联对应的词或词组，其词性要相同而为成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等;二是上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。也就是讲，上下联句法结构中处于相同位置的词，其词类属性相同，或符合传统的对仗种类，视之为“对品”才能构成对仗。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄是七言或五言上比尾三字本为平仄仄，倒数第三字应平而仄，便皆为仄音，如：千川柳叶绿；尾三平即下比尾三字皆为平音，如：一树梅花红
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：下比中第四字应仄而平，改仄音即可，同时要避免孤平。改为：满庭月色惹风情
评：问题指出欠明确，8.5分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
此为叠字对，漫漫是一个重叠词组，表示一种状态，修饰红尘
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
此为衔字对，春春是两个字衔接，而不是一个词。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补？充词组各五个（每个1分）
偏正：红花，浓墨，明月，漫道，幽谷
并列：日月，诗书，玉石，钟鼎，山河
动宾：斟酒，纵马，仗剑，抚琴，研墨
补充：痛极，喜煞，悲兮，斟满，战死悲兮不正确  19分
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集
对句：大梦初醒我自知
评语：貌似流水对，但不建议这样做。17分

窗前月映水中天

网名：　高月儿　　　　　　　　学号：　D38　　　　得分：96

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗         ）和（ 声律协调          ）。其基本规律是字句对等、（    词性对品        ）、（  结构对应      ）、（  节律对拍      ）、（   平仄对立         ）和（ 形对意联      ）。
2. 用字的声调平仄遵循（  汉语音韵学      ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（ 《诗韵》旧声    ）或现代汉语普通话的今声（   “双轨制”     ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答:上下联句法结构中处于相同位置的词。词类属性相同，或符合传统的对仗种类。“对品”包括两方面的涵义。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答:尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄，五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。如:世情只益睡
尾三平:是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应仄而平，在五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。
如:花枝欲动春风寒
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答:月光和梅花都为平声了，应把月光改为仄声。用月影即可。评：第一问正确，问题指出，表述不够清楚，光，失替，失对，月影不如月色恰当，8.分
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答:此联为叠字对，同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答:此联为衔字对。“衔字”是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
答:偏正词组:铁路，春风，晴空，雪白，桃红
并列词组:声音，朋友，飞腾，歌词，日月歌词多为偏正20分
动宾词组:游鱼，写字，看书，吟诗，司机
动补词组:鼓足，提高，看清，费尽，放大
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句:黄菊催开雁已迁
评语：立意、逻辑性可，催字不好。18分

窗前月映水中天

网名：霜神　　　　　　　　　学号：　A08　　　　得分：83.5

一.填空题（每空2分，共20分）14分
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗         ）和（     声律协调      ）。其基本规律是字句对等、（      词性对品      ）、（      结构对应  ）、（  节律对拍      ）、（     平仄对立       ）和（形对意联       ）。
2. 用字的声调平仄遵循（   中古音     ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（  平水韵   ）或现代汉语普通话的今声（ 今韵       ），但在同一联文中不得混用。
用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学       ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（诗韵旧声     ）或现代汉语普通话的今声（ 双轨制       ），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
包括两方面的含义。1、按现代汉语语法对词性的分类，上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。2、上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。
尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。
三仄尾例句：寒天失远雁。
三平尾例句：国土耕千年。
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情
仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
上联：仄仄平平平仄仄，无误。
下联：仄平仄平仄平平，第四字，应仄而平。把原句中“月光”改为“月色”。
几树梅花妆雪梦，
满庭月色惹风情。评：没有准确指出问题，8.5分。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
（1）红尘漫漫情何寄，叠字对。理由：漫漫是叠词，本句的句读在：红尘漫漫、情何寄。

2）小棹沾春春泻绿，衔字对。理由：春春不是叠词。本句的句读在：小棹沾春、春泻绿。
评：正确，10分。



四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
偏正：明月，鲜花，小溪，流水，大粪。
并列：空阔，悲欢，富贵，功名，英雄。
动宾：绣花，学舌，开饭，打架，骂街。
补充：打开，拧紧，招安，草绿，金黄。招安草绿金黄不正确17分

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：游蝶无言梦已迷
评语：立意不明，逻辑性差，对而不联，言字失对。14分

窗前月映水中天

网名：冰鑫    学号：B88     得分：91.5

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗）和（ 声律协调 ）。
其基本规律是字句对等、（ 词性对品）、（结构对应）（节律对拍 ）、（平仄对立）和（形对意联 ）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声 ）或现代汉语普通话的今声（双轨制 ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
词性对品：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。

“对品”的具体涵义：所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义；

①按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。

②上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

如扆军宣题鹳雀楼联：
凌空白日三千丈；
拔地黄河第一楼。

联语短短七言，却气势磅礴，且巧妙地化用唐朝王之涣《登鹳雀楼》诗句“白日依山尽，黄河入海流”，以引发共鸣，成功塑造了鹳雀楼居高临下、雄观大河的艺术形象，读来令人顿生不凡之襟抱。上下联语中相应位置的“空”与“地”、“日”与“河”，均为名词相对；“凌”与“拔”，动词相对；“白”与“黄”，颜色词相对；“三千”与“第一”，数词相对；而量词“丈”与名词“楼”，则为实字而符合传统的字类虚实相对之对仗种类。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。

尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。
例1；三平尾
       断肠犹系琵琶弦
古：仄平通仄平平平
今：仄平平仄平平平

例2； 三仄尾
       晴开万井树
古：平平仄仄仄
今：平平仄仄仄

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
      几树梅花妆雪梦，
古：仄仄平平平仄仄
今：仄仄平平平仄仄

       满庭月光惹风情。
古：仄平仄平仄平平
今：仄平仄平仄平平

      
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。

出句正确，对句中第四字“光”字失替。可修改为：
       满庭月色惹风情

       满庭月色惹风情  
古：平平仄仄仄平平
今：平平仄仄仄平平
评：平仄标注准确，光字还失对，改后的标注平仄有问题，画蛇添足，8.5分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：（漫漫）是同字叠用的连珠对
        ① 同字叠用的连珠对，即同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，如“喜茫茫空阔无边”。
        ②衔字对与同字叠用的连珠对不同之处，即同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，如“面面有情、心心相印”。

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：是衔字对
“衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。清朝梁章钜在《浪迹丛谈卷七巧对补录》中记述：“‘无锡锡山山无锡’之句，久无属对，朱兰坡先生（清朝学者）以‘平湖湖水水平湖’对之。”此为一例。

衔字修辞法，是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。这是衔字对与同字叠用的连珠对不同之处，即同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，如“喜茫茫空阔无边”。

小棹沾春/春泻绿
评：正确，10分。
四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
①偏正：
（语素之间的关系是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。前一个语素是修饰性或限制性的，是“偏”的部分；后一个语素是被修饰或被限制的，是“正”的部分。）
例如：
汽车 、 象牙、皮包、
金黄、  冰凉、瓜分、
飞快、 狂欢、微笑、
雪白、 桃红、白云

②并列：
（语素之间的关系不分主次，平等地联合在一起。）
例如：

土地、学习、美丽、
天地、恩怨、兴亡、
歌唱、甘苦、好歹、
土地、学习、美丽、
天地、恩怨、兴亡、

③动宾：
（语素之间有支配或关涉关系。前一个语素表示某种动作行为，后一个语素表示动作行为所支配、关涉的对象。）
例如：
理事 司机 点睛 打杂
围腰 管家 破产 动员
失策    出版   开幕
游鱼、写字、看书、
吟诗、司令、革命、

④补充词组：
（语素之间有补充说明的关系。前一个语素是被补充或被说明的，后一个语素是补充说明前一个语素的。）
例如：
损伤 申明 提高 压倒
加紧 减弱 推迟 说服
推翻 车辆 花束 纸张
船只 马匹 费尽、耗完、
看透、改正、放大、
收紧、做足、飞高、 车辆 花束 纸张 船只 马匹 不正确15分

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
原配：暗算无常死不知
新配① 玉露初凝蝶已知
       ②暮雨将临燕已知
评语：取第一个句子，与上联关联较好，今后请不要提交二个句子。18分

窗前月映水中天

网名：相逢雨后　　　　　　　　　学号：　F08　　　　得分：９１

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗         ）和（  声律协调         ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品           ）、（ 结构对应      ）、（ 节律对拍       ）、（ 平仄对立           ）和（形对意联       ）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学        ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》     ）或现代汉语普通话的今声（ “双轨制”       ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）18分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
    “对品”的具体涵义：1。上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
                        2。上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。




2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄：是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声。
尾三平：是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声。
未举例  -2分

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：下联失替。把光字改为色字：满庭月色惹风情。评：还有失对，9分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：是叠字对。是加深对红尘里人海茫茫，灯红酒绿处于迷茫中的感受，情归何处。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：衔字对。深化主题，春天到处是绿色的，春意秧然，移舟小棹欣赏这春天的绿。
评：正确，10分。


四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
偏正：明月，梅花，曲水，兰亭，清风
并列：兄弟，姐妹，日月，风云，风雨
动宾：盗铃，读书，写字，创业，推车
补充：说明，扩大，延长，提高，搞活正确20分

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
      好业皆缘善积成[相逢雨后]
评语：对而不联，对句出律，应该是没明白题目的意思。14分

窗前月映水中天

网名：潇潇雨歇    学号：B98     得分：90.５

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗）和（ 声律协调 ）。
其基本规律是字句对等、（ 词性对品）、（结构对应）（节律对拍 ）、（平仄对立）和（形对意联 ）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声 ）或现代汉语普通话的今声（双轨制 ），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
词性对品：上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。

“对品”的具体涵义：所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义；

①按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。

②上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

如扆军宣题鹳雀楼联：
凌空白日三千丈；
拔地黄河第一楼。

联语短短七言，却气势磅礴，且巧妙地化用唐朝王之涣《登鹳雀楼》诗句“白日依山尽，黄河入海流”，以引发共鸣，成功塑造了鹳雀楼居高临下、雄观大河的艺术形象，读来令人顿生不凡之襟抱。上下联语中相应位置的“空”与“地”、“日”与“河”，均为名词相对；“凌”与“拔”，动词相对；“白”与“黄”，颜色词相对；“三千”与“第一”，数词相对；而量词“丈”与名词“楼”，则为实字而符合传统的字类虚实相对之对仗种类。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。

尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。
例1；三平尾
      花枝欲动春风寒  
古：平平仄仄平平平
今：平平仄仄平平平

例2； 三仄尾
      怅望千秋一洒泪  
古：仄仄平平仄仄仄
今：仄仄平平平仄仄

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
      几树梅花妆雪梦，
古：仄仄平平平仄仄
今：仄仄平平平仄仄

       满庭月光惹风情。
古：仄平仄平仄平平
今：仄平仄平仄平平

      
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。

出句正确，对句中第四字“光”字失替。可修改为：
满庭月色惹风情

      满庭月色惹风情  
古：平平仄仄仄平平
今：平平仄仄仄平平评：与前面帖雷同，错误都一样，8.5分。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：（漫漫）是同字叠用的连珠对
        ① 同字叠用的连珠对，即同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，如“喜茫茫空阔无边”。
        ②衔字对与同字叠用的连珠对不同之处，即同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，如“面面有情、心心相印”。

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：是衔字对
“衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。清朝梁章钜在《浪迹丛谈卷七巧对补录》中记述：“‘无锡锡山山无锡’之句，久无属对，朱兰坡先生（清朝学者）以‘平湖湖水水平湖’对之。”此为一例。

衔字修辞法，是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。这是衔字对与同字叠用的连珠对不同之处，即同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，如“喜茫茫空阔无边”。
评：正确，10分。

小棹沾春  春泻绿
（大断句前四后三）

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
①偏正：
（语素之间的关系是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。前一个语素是修饰性或限制性的，是“偏”的部分；后一个语素是被修饰或被限制的，是“正”的部分。）
例如：
汽车 、 象牙、皮包、
金黄、  冰凉、瓜分、
飞快、 狂欢、微笑、


②并列：
（语素之间的关系不分主次，平等地联合在一起。）
例如：

土地、学习、美丽、
天地、恩怨、兴亡、
歌唱、甘苦、好歹、


③动宾：
（语素之间有支配或关涉关系。前一个语素表示某种动作行为，后一个语素表示动作行为所支配、关涉的对象。）
例如：
理事 司机 点睛 打杂
围腰 管家 破产 动员


④补充词组：
（语素之间有补充说明的关系。前一个语素是被补充或被说明的，后一个语素是补充说明前一个语素的。）
例如：
损伤 申明 提高 压倒
加紧 减弱 推迟 说服
推翻 车辆 花束 纸张后三个不正确17分

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
新配：明月初生柳已痴
评语：手法不恰当，立意让人不明所以。15分

窗前月映水中天

网名：独醉天涯　　　学号：G38　　　得分：97.5

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（  词语对仗 ）和（   声律协调  ）。其基本规律是字句对等、（   词性对品  ）、（  结构对应   ）、（ 节律对拍 ）、（ 平仄对立 ）和（   形对意联      ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（“双轨制”），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品：即上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。

“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
1） 按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
2）上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：
尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。
例如：
唐·王湾的《次北固山下》“潮平两岸阔，风正一帆悬”“潮平两岸阔”为尾三仄句。


“尾三平”是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。
尾三平的句式很少见，
例如：
唐·李颀《遇刘五》“洛阳一别梨花新，黄鸟飞飞逢故人。”“洛阳一别梨花新”为尾三平句


三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答，此联违反了对联六要素里“平仄对立”这一要素。下联“光”字与上联“花”字都是平声，平仄失对，违背了联律通则中的“平仄对立”；下联“庭”“光”“风”皆为平，句内失替“光”字处应为仄声字。
可修改为：
几树梅花妆雪梦，
满庭月影惹风情。评：感觉月影不如月色妥当，9.5分。


2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：属叠字对，因为“漫”字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿。叠字对又称“连珠对”，就是在联句中使用叠字。叠字一般是指表重叠意思的一个叠音词，如句中的叠字“漫漫”指时间或空间，长久，广鹜的样子。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：属衔字对，因为两个“春”字之间可以稍有停顿，不能把两字当成叠音词连读。“衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及情趣。衔字修辞法，是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。这是衔字对与同字叠用的连珠对不同之处，即同字叠用所构成的叠音词中间不可以有停顿，如“喜茫茫空阔无边”。
评：正确，10分。
      
四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
偏正：梅花、白雪、汽车、皮包、明镜；
并列：精彩、富强、春秋、笔墨、山水；
动宾：打球，洗碗，弹琴、写字、插花；
补充词组：提高、斟空、写满、跑得快、穿整齐。正确20分


五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
配句：鸿雁将行客亦愁【独醉天涯】
配句：宿雨初停叶已飘【独醉天涯】
配句：秋雨初飘面已寒[独醉天涯]
评语：老兄你故意的吧。。。以后交一个句子可以了^_^……第一句不错，立意和逻辑性都可以，后面两句都一般了。18分

窗前月映水中天

网名：　太阳岛　　学号：　G68　　得分：96

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗 ）和（  声律协调 ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品  ）、（ 结构对应  ）、（节律对拍 ）、（ 平仄对立 ）和（ 形对意联 ）。
2. 用字的声调平仄遵循（ 汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（ 《诗韵》旧声   ）或现代汉语普通话的今声（  “双轨制”），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品是指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗
种类。

对品的具体涵义是：
1、按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
   2、上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。例如“
潮平两岸阔 【王湾《次北固山下》】
平平仄仄仄
第三字“两”应平而仄，造成收尾三字均为仄声

尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。例如：
春光绣画秦川明【杜牧《长安杂题长句六首》】
平平仄仄平平平
第五字“秦”应仄而平，造成“秦川明”尾三字均为平声。


三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
答：几树梅花妆雪梦，
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。
仄平仄平仄平平

（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：下联“满庭月光惹风情”第四字“光”应仄而平，不符合楹联的基本特征声律协调，改为：满庭月色惹风情评：平仄标注正确，指出问题太笼统，光，失替，失对，9分。


2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）

答：这个出句属于叠字对，因为诵读时在两个“漫”之间不能稍作停顿。

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：这个出句属于衔字对，因为诵读时在两个“山”之间可以稍作停顿。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
答：偏正词组：一树梅花、陈年往事、动作描写、坦荡胸怀、联律通则
并列词组：吃吃喝喝、龙飞凤舞、三长两短、杯水车薪、青山绿水、
动宾词组：欣赏美文、看看电视、查找记录、删除好友、欢庆新年
补充词组：吃饱、睡足、闹够、玩疯了、写好了正确20分


五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：山雨欲来楼必知【太阳岛】
评语：扯得有点远，但是还算有出处，不过个人不是很赞成对这类句子进行化句，另外“必知”有点夸张了。17分

窗前月映水中天

网名：罗乐洋　　　　学号：A88　　　　　得分：96
一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗 ）和（ 声律协调）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品 ）、（结构对应）、（节律对拍）、（平仄对立）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学 ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（“双轨制”），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：所谓词性对品就是上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
   “词性对品”中所谓的“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义：一是按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。二是上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
如我在【三日一对】2015年7月下旬获第一名对句：
134出句：风静云闲山色澹【去闲】
134对句：荷娇柳媚水光柔【罗乐洋】
上下联语中相应位置的“风”与“荷”、“云”与“柳” 、 “山”与“水” “色”与“光”，均为名词相对；“静”与“娇” 、 “澹”与“柔”，均为形容词相对；同时，这些字实对实，虚对虚，则符合传统的字类虚实相对之对仗种类。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。 “尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。
    尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。如：
花香鸟语脆（尾三仄）
春早蜂声忙（尾三平）

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
   答：        出句：几树梅花妆雪梦
                     仄仄平平平仄仄
               对句：满庭月光惹风情
                     仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。（5分）
答：对句中 “月光” 的“光”字为平声，造成对句24位置上的字“失替”。 失替，指一个句子中，位于246位置上的字，应该是 平 仄 平或者是仄平仄这样交替的形式出现的，但是，如果出现平平仄，或者仄平平，这就是失替。可以把“月光”改为“月色”， 即：
几树梅花妆雪梦
满庭月色惹风情。评：指出了失替，而且非常详细，但没注意失对，光与花失对。9分

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：这个句子属于叠字对。其理由是：叠字，又名"重言"，系指由两个相同的字组成的词语。人们在创作楹联时，常常将叠字运用于联语创作的方法，就是叠字法。用叠字法作楹联，可以生动地表现楹联的意境，语音上和谐悦耳，节奏明朗，韵律协调，具有表情达意的形象性，因而可以增强楹联的艺术魅力，获得特定的表达效果。在这个句子中“漫”为叠字，通过这个“漫漫“一词，把作者因身处滚滚红尘，导致心之惆怅，情之渺茫的因果关联形象地表达出来了。诵读时，两个“漫”字中间不能停顿。这个句子的停顿应为：红尘\漫漫\情何寄。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：这个句子属于衔字对。其理由是：所谓“衔字”，是指联语中一个字衔接着一个相同的字，以增强语意的节奏感及其情趣。在这个句子中“春“为衔字。通过这个“春”字把句子前后两个部分的关联饶有情趣的衔接起来了。衔字修辞法，是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。这个句子的停顿应为：小棹\沾春\春泻绿。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
答：
偏正词组：祖国大地 美丽河山 我的故乡 世外桃源 后起之秀
并列词组：眼高手低 丰功伟绩 工人农民 山清水秀 勤劳勇敢
动宾词组：观看电影 书写对联 歌唱祖国 学习知识 关心集体
补充词组：拿出来 看清楚 红得耀眼 干得漂亮 笑得开心正确20分


五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉【名贤集】
对句：玉露初凝菊已痴【罗乐洋】
评语：立意、逻辑性可，前面五字不错，“已痴”不形象，词不达意，未凋？17分

窗前月映水中天

网名：夜月春风　　　学号：G88　  　得分：97

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（结构对应）、（节律对拍）、（平仄对立）和（形对意联）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（诗韵）或现代汉语普通话的今声（双轨制），但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品。上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
①按现代汉语语法对词性的分类（即名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
②上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：①尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。
例：心田种一寸
②尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。
例：白云千载空悠悠

三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
答：几树梅花妆雪梦，仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：上下联第四字，即花和光失对，均为平声；下联第二、四、六字，均为平声，失替。
改为：  
几树梅花妆雪梦，
满庭月色惹风情。评：正确，10分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：叠字对。漫漫，同字叠用，且诵读时，其构成的叠音词中间不可以停顿。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：衔字对。春春，二字相连， 但诵读时要在两个字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。春春二字只是把小棹沾春和春泻绿两个分句紧密缩合成一句，增强了语意的节奏感及情趣。
评：正确，10分。
四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
答：偏正：变化规律，交通规则，辛勤耕耘，巍峨挺立，不断发生      
并列：继往开来，交头接耳，风和日丽，风俗习惯，庄严肃穆
动宾：禁止吸烟,竞选班长，描写景物，发展经济，表达意见
补充：整修一新，激动不已，密不透风，吃得开，擦干净正确20分


五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
答       金风未动蝉先觉[名贤集]
          玉露初临荷已知[夜月春风]
评语：立意、逻辑性可，炼字尚欠。17分

窗前月映水中天

网名：如若是风　　　　　　　　　学号：　　A38　　　得分：94

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（ 词语对仗 ）和（ 声律协调 ）。其基本规律是字句对等、（ 词性对品 ）、（ 结构对应 ）、（ 节律对拍 ）、（ 平仄对立 ）和（形对意联 ）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》旧声）或现代汉语普通话的今声（“双轨制”），但在同一联文中不得混用。

二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品就是指上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。
“对品”的具体涵义是a.按现代汉语语法对词性的分类，上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。b. 上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或者传统的对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。
尾三仄：心田种一寸
尾三平：国土耕千年
三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
答：几树梅花妆雪梦
仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情
仄平仄平仄平平
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
下联第四字失对、失替。
改成：几树梅花妆雪梦，
满庭月色惹风情。评：指出问题欠具体。9分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：此句属叠字对。句中“漫漫”二字使用叠语修辞法，中间不可以有停顿。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：此句属衔字对。两个春字相互衔接，诵读时要在两个春字之间稍作停顿，不能把两字当成叠音词连读。评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
答：偏正词组：山花、春天、明月、溪水、短笛
并列词组：日月、古今、春秋、梅兰、手足
动宾词组：看花、听曲、打球、喝茶、踏春
补充词组：唱得欢、望穿、看得远、斟空、看破正确20分
、
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
对句：更漏无休客不眠
评语：这个。。。有作诗的感觉，但没对联的感觉，上下关联以及前后手法的逻辑性呢？15分

窗前月映水中天

网名：　　　豆花花　　　　　　学号：　　G78　　　得分：92.5
一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（   词语对仗       ）和（     声律协调      ）。其基本规律是字句对等、（  词性对品      ）、（ 结构对应       ）、（     节律对拍   ）、（   平仄对立         ）和（     形对意联  ）。
2. 用字的声调平仄遵循（    汉语音韵学    ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（ 《诗韵》旧声    ）或现代汉语普通话的今声（   双轨制     ），但在同一联文中不得混用。
二.简答题（20分）正确  20分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
答：词性对品是指上下联句法结构处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。对品包含两方面的涵义：一是上下联对应的词或者词组，它们的词性要相同而成对，如名词对名词，动词对动词等；二是上下联对应的字词，要符合传统对仗种类，如字类虚实相对，对偶辞格而成对。

2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
答：在联创作过程中，仄收句应尽量避免尾三仄，平收句忌尾三平。尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言。如李白的"相看两不厌，只有敬亭山"。尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。如：王维的“草色全经细雨湿，花枝欲动春风寒”。
三.分析题（20分）
1.几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
答：几树梅花妆雪梦，（仄仄平平平仄仄）
满庭月光惹风情。（仄平仄平仄平平）
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）
答：此联部分字词没有做到平仄相对。下联“满”应改为平声，“光”改为仄声。下联可修改为：“闲庭月色惹风情”。评：问题指出得不具体，满平仄无害。8.5分。

2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
答：此句为叠字对。“红尘/漫漫/情/何寄”。“漫漫”二字在诵读时不做停留，叠字运用主要为了加强抒发情感的效果。

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
答：此句为衔字对。“小棹/沾春/春/泻绿”。在诵读此句的两个春字之间略有停顿，后一个春字表明的是语意递进，丰富了主题。
评：正确，10分。

四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）
答：偏正：惊雷，曲径，清风，暮蝉，寒潭。
并列：芳草，风云，乾坤，团圆，固实。芳草错误19分
动宾：登楼，移舟，乘船，耕土，看电视。
补充：唱出来，按下去，饮尽，摔碎了，写完了。
五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
新配：月影将圆雁入云
评语：月影将圆和雁入云，这前后有什么直接影响和逻辑性吗？15分
      

窗前月映水中天

网名：轩逸锦程    学号：H08  得分：８７.５

一.填空题（每空2分，共20分）20
1.楹联的基本特征是（词语对仗）和（声律协调）。其基本规律是字句对等、（词性对品）、（结构对应）（节律对拍）（平仄对立）和（形对意联）2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（诗韵）或现代汉语普通话的今声（双轨制）但在同一联文中不得混用。


二.简答题（20分）19分

1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）答：词性对品。上下联句法结构中处于相同位置的词，词类属性相同，或符合传统的对仗种类。

“词性对品”，所谓“品”，就是类。“对品”，包括两方面的涵义。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）答：尾三仄，是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄；五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。三仄尾在古人律诗中偶有所见，应该尽量避免出现，但在确实无法避开的情况下，也可入联。但我们要严格要求自己，在创作对联时，不要三仄尾。需要注意的是，“尾三仄”只是指五七言律诗句式而言，非五七言句，或一四句式的五言、三四句式的七言，则不必拘求。

尾三平，是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平；五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。三平尾在古人律诗中极为罕见，应该是律诗创作的大忌，五七言律句式对联基本上沿用诗律，故也以三平尾为大忌。举例：三月清风使草绿（三仄），夜雨惊窗席凉冰（三平）席入声啊 -1


三.分析题（20分）
1.
几树梅花妆雪梦，仄仄平平平仄仄
满庭月光惹风情。仄平仄平仄平平
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。 （5分）答：对句平仄失替，满院月光惹风情评：问题指出的太笼统，8.5分。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）叠字 富有句子的节奏美。
（2）小棹沾春春泻绿，（5分）衔字 更能突出春的景色评：判断正确，理由简单，9分。


四.举例（20分）
请举出，偏正，并列，动宾，及补充词组各五个（每个1分）答：偏正（梅花、寒風、冷雪、细雨、明月） 并列（山水，日月，笔墨，风雨，诗词） 动宾（解组、辞官、下雨、查案、刮风）动（讲故事，看电影，听音乐，爬山波，过马路）不正确15分

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉[名贤集]
新配：细雨无声花润开
评语：立意、手法、逻辑性尚可，声字失对，遣词、炼字有问题啊，“花自开”是不是好些？16分