晒晒2009年的老帖子 渔舟咬牙学清联。朋友你进来看看当年有你的跟帖吗

渔舟唱晚姐姐

渔舟临摹第130幅
题:挽友情
颓景欺人老
红颜嫉月灰
慌慌老师 我给死去的友情写个对联可以吧?

渔舟唱晚姐姐

清联第131幅
云华洞               宋 湘
只合任他顽，谁又来凿开混沌；
既然如此怪，我亦欲粉碎虚空。

[简注]云华洞：在云南昆明西山。此联乃为大理石洞题，后被舒香谷移于此处。宋湘（1756—1826），字焕襄，号芷湾，清广东嘉应（今梅州）人。嘉庆进士。官至湖北督粮道。有《红杏山房诗钞》。混沌：天地未开辟以前的元气状态。粉碎：破碎如粉。虚空：空虚。指洞。联语着眼石之顽劣，洞之怪异。幽默谐趣，写景抒情由物及人，别具一格。         见《古今名人联话》

慌慌捣

慌慌老师说
——词入联，指词中的对偶句入联，或两首词的句子集句而成。词是讲平仄的。
老师能给我举个例子吗? 以便理解起来好容易点.
老师辛苦了 敬茶
渔舟唱晚姐姐 发表于 2009-10-18 12:01

                               
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梁启超赠徐志摩

　　临流可奈清癯，第四桥边，呼棹过环碧
　　此意平生飞动，海棠影下，吹笛到天明

这是典型的以词入联的作品。

慌慌捣

渔舟临摹第129幅
念桓侯大帝、万夫莫敌；
敬结义三兄、一世英豪。
注：清喜庆年间追封张飞为“桓侯大帝
请教慌慌老师我这个没按词性对 算义类相对吗?
渔舟唱晚姐姐 发表于 2009-10-19 19:17

                               
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对，这是义类相对。在我看来是工对。

慌慌捣

渔舟临摹第130幅
题:挽友情
颓景欺人老
红颜嫉月灰
慌慌老师 我给死去的友情写个对联可以吧?
渔舟唱晚姐姐 发表于 2009-10-20 11:58

                               
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红颜跟月灰没有可“嫉”性。

潇湘妃子

来看看渔舟姐姐，真不错，又写了这么多好作品，：）

渔舟唱晚姐姐

来看看渔舟姐姐，真不错，又写了这么多好作品，：）
潇湘妃子 发表于 2009-10-21 12:14

                               
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谢谢 潇湘妃子 妹妹
是 慌慌老师的辛苦 使得渔舟有很大的收获

渔舟唱晚姐姐

梁启超赠徐志摩

　　临流可奈清癯，第四桥边，呼棹过环碧
　　此意平生飞动，海棠影下，吹笛到天明

这是典型的以词入联的作品。
慌慌捣 发表于 2009-10-21 11:10

                               
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为了学习慌慌老师推荐的这个 词入联的典型联 我查了这个联的词出处 发在这里 跟大家一起学习

梁氏联云:  

　　    临流可奈清癯，第四桥边，呼棹过环碧；  
　　    此意平生飞动，海棠影下，吹笛到天明。  

“临流可奈清癯”一句，出自吴文英的《高阳台·丰乐楼分韵得如字》的下半阕。下半阕全文为：“伤春不在高楼上，在灯前攲枕，雨外熏炉。怕舣游船，临流可奈清癯？飞红若到西湖底，搅翠澜，总是愁鱼。莫重来，吹尽香绵，泪满平芜。”  
　　“第四桥边”一句，源于姜夔的《点绛唇·丁未冬过吴松作》，全文为：“燕雁无心，太湖西畔随云去，数峰清苦，商略黄昏雨。第四桥边，拟共天随住。今何许？凭栏怀古，残柳参差舞。”  
　　“呼棹过环碧”一句，引自陈允平的《秋霁·平湖秋月》上半阕，该词为作者的“西湖十咏”之一。上半阕文曰：“千顷玻璃，远送目斜阳，渐下林阒。题叶人归，采菱舟散，望中水天一色。碾空桂魄。玉绳低转云无迹。有素鸥，闲伴夜深，呼棹过环碧。”  
　　“此意平生飞动”一句，集自李祁的《西江月·云观三山清露》。全词为：“云观三山清露，长生万鬣青松。琼璈珠珥下秋空，一笑满天鸾凤。雾鬓新梳绀绿，霞衣旧佩柔红。更邀豪俊驭南风，此意平生飞动。”  
　　“海棠影下”，典出洪咨夔的《眼儿媚》。词曰：“平沙芳草渡头村，绿遍去年痕。游丝上下，流莺往来，无限销魂。绮窗深静人归晚，金鸭水沉温，海棠影下，子规声里，立尽黄昏。”  
　　“吹笛到天明”，来自陈与义的《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》。全词为：“忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。”  

一幅楹联，勾联古今中外十来位词人、诗人，真乃文坛千秋佳话。

谢谢慌慌老师教我词入联

渔舟唱晚姐姐

渔舟改 联 130
题:挽友情
颓景欺人老
红颜碎梦灰

遗笑忘川

来向渔舟姐姐学习了~~对联还是新手~请姐姐多多教诲~~呵呵~~谢谢~~

陌上青

上青先学姐姐，再学联！

沂蒙山人

渔舟姐姐真是勤奋呀！

渔舟唱晚姐姐

谢谢 陌上青
谢谢 遗笑忘川
谢谢 沂蒙山人
几位太客气了 欢迎你们常来小坐

渔舟唱晚姐姐

渔舟临摹第131

虚空怪异，只缘雾滚身前后
混沌难凿，可叹石顽壁地天

渔舟唱晚姐姐

清联第132幅

丰湖书院             前 人
万间广厦庇来新，问秀才老屋深灯，他日几逢贤太守；
百顷平湖游者众，看后学洙情沂思，有人重起古循州。

[简注]丰湖书院：在广东惠州。“万间”句：化用杜甫诗“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”句。广厦此指丰湖书院。秀才：意谓才能优秀。宋时凡应举者称秀才，明清专指县学之生员。老屋：陈旧的房子。贤太守：指伊秉绶。伊任惠州太守时，倡建丰湖书院，教授弟子，培育人才。平湖：指惠州西湖。指代丰湖书院。洙：古水名。自今山东泗水县北与泗水合流西下，至曲阜北，又分二水。洙水在北，泗水在南。孔子于洙泗之间，教授弟子。沂：水名。源出山东曲阜县东南的尼丘，西流经曲阜、兖州合于泗水。这里的“洙”“沂”代指儒家学说。思：在此读si,意为心绪，情思。循州：古地名，即惠州。惠州，隋唐时为循州，宋改称惠州。明清为惠州府。联语运用比喻手法，颂赞知府振铎兴学，激励学子，奋进有成，情词恳切，典雅工稳。       见《古今名人联话》

渔舟唱晚姐姐

渔舟临摹第132幅
题：丰湖书院联
春水引行舟，拄杖敲门无俗客；
孤松摇睡鹤，挥毫落画有奇才。
慌慌老师 上联两分句 下联第一分句 都是集古人句。
下联 后句实在没找到可集的句子 老师帮忙吧

渔舟唱晚姐姐

清联第133幅

赠人联               石韫玉
精神到处文章老；
学问深时意气平。

[简注]石韫玉（1756—1837），字执如，号琢堂，又号独学老人，清江苏丹阳人。乾隆进士第一。官至山东按察使。有《独学庐稿》等。精神：此指神志，心神。老：老练。学问：学习和询问。《荀子"大略》：“《诗》曰：‘如切如磋，如琢如磨’谓学问也。”学与问本为两件事，后来指系统的知识。意气：此谓情谊恩义，指待人接物。平：平和。宁静温和，不偏激。联语言简意明，辩证说理，是格言，亦是警句，勉人励己，堪为座右铭。       见《中华对联大典》

渔舟唱晚姐姐

渔舟临摹133幅

赠慌慌捣老师联

精神到处军机把握
学问深时荣辱不惊

慌慌捣

渔舟改 联 130
题:挽友情
颓景欺人老
红颜碎梦灰

碎梦灰，生涩。

慌慌捣

渔舟临摹第131

虚空怪异，只缘雾滚身前后
混沌难凿，可叹石顽壁地天

——壁地天，生涩。