[作业] 16班一讲作业汇总贴

如意

十六班一讲 作业  

学号：  16006              名字：  绿林。                   得分：92分
--------------------------------------------------------------


一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）得分：20分
1、对联按照用途分，可分为（ABCDEF    ）√
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（ABCDEF）√
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（   ），对实词要求（   ），对修饰词要求（  ），对中心词要求（  ）B√
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（AB  ）√
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（ BC ）√
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意

二、名词解释（每题10分，共30分）得分：30分
1、什么是隔？
答：指上下联之间缺乏语言逻辑的合理性和连贯性。√
2、什么是合掌？
答：指上下联说的是一个意思。√
3、什么是词性相当？
答：“词性相当”是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，等等。√

三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。√得分：20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（ 是 ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是  ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（ 否 ）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（ 是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。
1、云天排雁字[风中箫]
1、晨露结霜花【绿林。】
箫：格律正确，承接欠佳，出句云天，能寻着晨露么？露霜意思相近，出句雁字为主语，对句晨露为主语，大结构上不一致。6分

2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
2、柳幕平添陌上春【绿林。】
丫丫：格律正确，对仗工整，上下承接自然，意境很好   9分
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
4、菊杯邀醉出篱边【绿林。】
丫丫，格律正确，对仗工整，上下承接自然，很喜欢   9分

如意

十六班一讲作业
学号:16024         名：红菱鱼    得分：90
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）得分：20
1、对联按照用途分，可分为（ABCDEF    ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（ABCDEF   ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（B   ），对实词要求（ B  ），对修饰词要求（ B ），对中心词要求（B  ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（AB  ）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（BC  ）
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）得分：30
1、什么是隔？
答：指上下联之间缺乏了所必要的内在逻辑联系，缺乏语言逻辑的合理性和连贯性。有意隔、景隔、情绪、时间等方面。
2、什么是合掌？
答：指上下联明显的意思重复。
3、什么是词性相当？
答:上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。得分：20
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是  ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是  ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（ 否 ）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（ 是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。得分：20
1、出句：云天排雁字【风中箫】
     对句：旷野步秋寒【红菱鱼】
缅甸：格律无误，对句较虚，画面感稍欠。步，可再炼，另，旷字如能用一名词性的字，在短联中看着会更工整。7分
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
     后羿不开心上结【红菱鱼】
缅甸：联都规矩，今音须注明。此句有串对的意味，但联意的承接上可再考虑，出句的情趣况味在“难挡”之上，反观对句，不管难挡与否，后羿对着月亮，恐怕都是开不了心结的吧。得分：6分
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
    枫蝶舞赤醉山中【红菱鱼】
缅甸：今音应注。枫蝶之比新奇形象，不错；舞赤，疑为生造，醉字表现力不足，可再炼。联意的构思还不错。7分

如意

学号：16057  名字： 寒声                    得分：88
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20
1、对联按照用途分，可分为（ABCDEF    ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（ABCDEF    ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（ 宽松  ），对实词要求（ 严格  ），对修饰词要求（ 宽松 ），对中心词要求（严格  ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（AB  ）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（BC  ）
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30
1、什么是隔？
答：上下联之间缺乏所必要的内在逻辑联系，内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，风格语气上不协调，都称做是隔。
2、什么是合掌？
答：上下句表达了同一个意思。
3、什么是词性相当？
答：上下联相对应的每个词的词性，应属于同一类别。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（  是）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （ 是 ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（否  ）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是  ）
四、对句题，每题10分，共30分。18
1、云天排雁字[风中箫]
白马啸西风
缅甸：仿佛妙手偶得，呵呵~，结构有异，云天乃是状语，云天之上，而白马是主语了。另外，对句的格式注意下，应该标上自己的ID，如出句[风中箫]。得分：6
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
书院不输陌上春
缅甸：关联弱了，春字不知从何而来。另外，书，输，同音应尽量避免。得分：6
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
月光洒玉醉窗前
缅甸：出句丰收景象，对句文人性情，承接不够紧密，显远。得分：6

如意

学号：            名字： 笑傲东风                  得分：75
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）12
1、对联按照用途分，可分为（A B C D E F    ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（A B C D E F   ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（   ），对实词要求（   ），对修饰词要求（  ），对中心词要求（B  ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（A B C   ）AB，-4
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（ c ）BC，-4
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30
1、什么是隔？ 上下联主题不相关
2、什么是合掌？上下联主题重复
3、什么是词性相当？上下联词性相对应，如 动词对应 动词 ，名词对应 名词，等等
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。15
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（ 是 ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是  ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（ 否 ）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（  否）是，-5
四、对句题，每题10分，共30分。18
1、云天排雁字[风中箫]   树地列花衣
缅甸：平仄无误，树地是啥地？切忌生造词汇。同时思考看看，什么地方隔阂了。另外，注意对句的格式，标明ID，如出句[风中箫]。得分：6
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】 水下相隔树下天
缅甸：今音对句，应标明下。平仄无误，重字：下。水下-竹篱，宽了些，句子不够顺畅，树下天，可酌，一水分隔的乃是树上天与水中天。联意及造句用词方面都应再努力提高。加油！~得分：6
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】 花波荡漾美冲天
缅甸：垄上-冲天，流金-荡漾，结构有异，自己试着分析下。意境还是有隔阂的，秋天了，花波，是否适合呢？得分：6
多说两句总评下：笑傲东风同学的平仄对仗基本上是过关的，不足之处：一是造句和遣词方面，可以多阅读些古诗词，体会下古人的造句和遣词；二是对于出句的理解，和如何对句，从哪方面着手还存在些些模糊，这个不怕，坚持下去，我们会有相关的讲义的。加油！~~相信自己，你一定行的！~~

如意

学号：  16049          名字：夜华酒是妆              得分：80
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）8分
1、对联按照用途分，可分为（ ACDE）全部都是哦~~可惜，-4
A、春联 B、楹联 C、贺联 D、挽联 E、赠联 F、中堂联
2、对联六要素（ABCDEF ）
A、字数相等 B、内容相关 C、词性相当 D、结构相称 E、节奏相应 F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（B ），对实词要求（ B），对修饰词要求（B ），对中心词要求（B ）
A、宽松、宽松、严格、严格 B、宽松、严格、宽松、严格 C、严格，宽松、严格、宽松 D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（B ）AB，-4
A、句式结构一致 B、词组结构一致 C、词性一致 D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（C）BC，-4
A、平仄平行 B、平仄相对 C、平仄交替 D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30分
1、什么是隔？
对句和出句之间没有关联。
2、什么是合掌？
两句的叙述相同，重复。
3、什么是词性相当？
上下联中对应位置的字或词组，词性必须相同，动词对动词、名词对名词。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（ 是 ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。（ 是 ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（不是）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（ 是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。22分
1、云天排雁字[风中箫]
2、霜叶惹秋心[酒妆]
缅甸：格律无误，但应注意结构，云天做为状语较合适，霜叶，是主语了。7分
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
2、花径先妆世上春[酒妆]
缅甸：看花径，俺觉得白天比较合适，单句还不错，先字不是很切，可再酌。7分
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
4、松涛叠翠影山中[酒妆]
缅甸：由近关垄稻到远望山松，视角过度自然，色彩对比亦可，惜“影”字稍显含糊，表现力不足。8分

如意

学号:16087    名：风景如画              得分：80
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）16
1、对联按照用途分，可分为（A B C D E F） A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（A B C D E F） A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（宽松），对实词要求（严格），对修饰词要求（宽松），对中心词要求（严格） A、、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（A） A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致    AB，词组结构一致也是的，-4分
5、平仄和谐，就狭义讲指（BC） A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分） 30
1、什么是隔？
答：隔是指上下联之间缺乏了所必要的内在逻辑联系，缺乏语言逻辑的合理性和连贯性。有意隔、景隔、情绪、时间等方面。
2、什么是合掌？ 答：合掌是指上下联明显的意思重复。
3、什么是词性相当？ 答: 词性相当是指上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词...
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。 15分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是）
2. 花径不曾缘客扫蓬门今始为君开。 （是）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（是）是有小部分人认为这属于“意对”，但根据我们讲义中的《对联六要素》来判定的话，那就不符合了，也希望大家不要尝试所谓的“意对”。-5
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是）
四、对句题，每题10分，共30分。
1、出句：云天排雁字【风中箫】   
     对句：夜幕布七星【如画学习】
缅甸：首先ID应该是【风景如画】，不可随意，否则习惯了，到了试部要吃亏的，已经有过先例的。平仄上，联都的规则是，今音应注明。对仗上，雁字=七星，对仗宽了，短联尤其应该注意。另外，如果就这七星的话，是不是逻辑上有点问题呢，别的星星哪去了呢？还有就是，按这个时间看的话，还能看到出句的景象不？呵呵，想想看，是不是隔了呢？6分
2、出句:竹篱难挡山中月【高原汉子】   
    对句:赤子不离乡土情【如画学习】
缅甸：乡土-山中，虽然“中”属于方位名词，也是名词范围，但古人都方位名词等的对仗还是很严格的，我觉得还是应该对以方位名词比较合适。由月引至乡思，构思不错，但不离乡土则可，不离乡土情，终显别扭，不离，可再炼。7分
3、出句：稻浪流金香垄上【缅甸哥】
    对句:云霞漫舞晴空中【如画学习】
缅甸：联意较平，韵味不足。对出句的“香”字理解有误，如果是形容词，则意境大失，做动词才更适合，香了垄上。所以，对句的“晴空中”，结构上就有问题了。晴字可炼。6分
十六十六班一讲作业
学号:16087       名：风景如画   得分：
[hide=5]
学号:16087       名：风景如画
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）
1、对联按照用途分，可分为（A B C D E F） A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（A B C D E F） A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（宽松），对实词要求（严格），对修饰词要求（宽松），对中心词要求（严格） A、、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（A） A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（BC） A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意 二、名词解释（每题10分，共30分）
1、什么是隔？
答：隔是指上下联之间缺乏了所必要的内在逻辑联系，缺乏语言逻辑的合理性和连贯性。有意隔、景隔、情绪、时间等方面。
2、什么是合掌？ 答：合掌是指上下联明显的意思重复。
3、什么是词性相当？ 答: 词性相当是指上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词...
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是） 2. 花径不曾缘客扫蓬门今始为君开。 （是） 3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（是） 4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是） 四、对句题，每题10分，共30分。
1、出句：云天排雁字【风中箫】   
   对句：夜幕布七星【如画学习】
2、出句:竹篱难挡山中月【高原汉子】   
   对句:赤子不离乡土情【如画学习】
3、出句：稻浪流金香垄上【缅甸哥】
   对句:云霞漫舞晴空中【如画学习】

如意

学号： 桃花坞16012               名字： 花间一壶酒～                    得分：89
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20
1、对联按照用途分，可分为（ ABCDEF   ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（ABCDEF   ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（  宽松 ），对实词要求（严格   ），对修饰词要求（ 宽松 ），对中心词要求（ 严格 ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松   
请教校长：这题看起来每个空只能填一个词啊！！！！！这题总的俺选Ｂ
4、结构相称是指（AB  ）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（ BC ）
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30
1、什么是隔？
答：“隔”就是上下句之间缺乏内在的关联，各说各的，或者根本就是风马牛不相及。
2、什么是合掌？
答：指上下句的意思相近或重复。
3、什么是词性相当？
答：      “词性相当”是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。15
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是 ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （ 是 ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（  是）否，二进宫滴这题出错，该打PP~~-5;P
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（  是）
四、对句题，每题10分，共30分。23分
1、云天排雁字[风中箫]
　　秋水映乡愁[花间一壶酒～]
缅甸：视角转换自然，情绪的引领到位，映，或可更生动些，不错。9分
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
　　泉韵更敌指上弦[花间一壶酒～]
缅甸：老朋友又忘记了今音要标明的规矩了？再打PP~~;P,以声对色，构思见巧，从竹篱难当迸发出一股走出去，拥抱自然的味道，但一个更字，看似有力，实则显虚，显得底气不足，表现力平平，如果倒装一下，弦韵怎敌石上泉，是不是更有味道呢？体会下。7分
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
　　泉声送韵唱田间[花间一壶酒～]
缅甸：基础过关，韵味尚可提升，另外，田间用泉，适用性恐不够，值得商榷下。7分

如意

学号：  16065         名字：昌得混           得分：84
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20
1、对联按照用途分，可分为（ABCDEF ）
A、春联 B、楹联 C、贺联 D、挽联 E、赠联 F、中堂联
2、对联六要素（ ABCDEF ）
A、字数相等 B、内容相关 C、词性相当 D、结构相称 E、节奏相应 F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（宽松 ），对实词要求（ 严格 ），对修饰词要求（ 宽松），对中心词要求（严格 ）
A、宽松、宽松、严格、严格 B、宽松、严格、宽松、严格 C、严格，宽松、严格、宽松 D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（AB ）
A、句式结构一致 B、词组结构一致 C、词性一致 D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（BC ）
A、平仄平行 B、平仄相对 C、平仄交替 D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）26分
1、什么是隔？
    具有语言逻辑的合理性和连贯性。要求语言风格及语气上的融合统一，比如出句风格上俏皮可人，对句古板平稳，便会给人一种不协调的感觉，这就造成了风格语气上的“隔”。
缺乏了所必要的内在逻辑联系，上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，那就是意“隔
2、什么是合掌？
     罗嗦，在对联里，就是合掌。不够准确。-4分

3、什么是词性相当？
    是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是 ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是 ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（否 ）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。18分
1、云天排雁字[风中箫]
    湖海奕星棋[昌得混]
缅甸：单句不错，只是这星星出来得早了点哦。6分
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
     野寺常刮柳岸风[昌得混]
缅甸：刮，古仄，今音应注明。遣词造句可再提升，与出句的关联远了。6分
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
     菊黄点缀染林间[昌得混]
缅甸：流金-点缀，对仗宽了。造句遣词再努力。加油~~6分

如意

学号：  16035              名字：   林雪雁                  得分：93
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20分

1、对联按照用途分，可分为（ ABCDEF  ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联

2、对联六要素（ABCDEF   ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应  F、平仄和谐

3、词性相当的要求中，对虚词要求（ B  ），对实词要求（  ），对修饰词要求（  ），对中心词要求（  ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格
C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松

4、结构相称是指（AB  ）
A、句式结构一致    B、词组结构一致   C、词性一致  D、上下联内容一致

5、平仄和谐，就狭义讲指（BC  ）
A、平仄平行         B、平仄相对          C、平仄交替            D、平仄随意


二、名词解释（每题10分，共30分）30分

1、什么是隔？
      “隔”是指在意境之中的景或是情在特定时间里不能相互存在或相互融合从而达不到和谐的情况。对句与出句的主题不统一。
        对联之“隔”，有空间之隔，时间之隔，内容之隔，意境之隔，风格之隔，强弱之隔。如：   
                   秋月云端见，  
                   春花风里拾。   
这副对联上联的意境是天上的秋月在云端忽隐忽现，下联的意境是在春天的花园里摘花。但是春花和秋月是不能同时存在的，也不能融合在一起，除非春月还差不多。这就是隔景。

2、什么是合掌？
       所谓合掌，指的是上下联讲同一个意思。一副对联，一般字都不多（长联除外）。对联有惜字如金之说，其语言表述的空间十分有限，讲究用最简短精练的语言来涵载最大的信息量，这种明显的意思重复，是对联之大忌。如：
　　 长空展翅，
　　 广宇翔云。  
   广宇，就是长空；翔云就是展翅。下联的意思完全是重复上联的，就是合掌。

3、什么是词性相当？

    “词性相当”是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，等等。如：
             花落方参生死理  [佳人挽袖]
             云浮常悟盛衰机  [空空道人]              
     其中“花”和“云”“理”和“机” 都是名词，“落”和“浮”，“参”和“悟”都是动词，“方”和“常”都是副词，“生死”和“盛衰”都是形容词。
     一般对虚词的要求比较宽松，对实词的要求较为严格。在具体的对仗中，除词性外，还可适当考虑词语在句中的作用，对修饰词语的要求较宽松，对中心词语的要求较严格。

三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20分
1.
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是  ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是  ）
3.
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（ 否 ）
4.
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是  ）
四、对句题，每题10分，共30分。23分
1、云天排雁字[风中箫]
  ：远塞起孤烟[林雪雁]
缅甸：承接很好，炼字到位，孤字出彩，文从字顺，一孤一远，对，一云一雁，可看做自对，好句。10分。
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
  ：茅舍自成世外源【林雪雁】
缅甸：世外源，应是取世外桃源之意，但这样的用法很少见，显生。另外，承接上，未能以道破“难挡”之情趣，世外源，亦缺乏铺垫。6分
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
  ：枫林染火醉云边【林雪雁】
缅甸：修辞抓住了，但因先重了修辞而影响了句内关联，染，醉，均可再酌。7分

如意

十六班一讲 作业  

学号： 抱月亭 16036               名字： 一弯新月                    得分：90

一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20分
1、对联按照用途分，可分为（A B C D E F    ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（A B C D E F   ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（宽松   ），对实词要求（严格   ），对修饰词要求（宽松  ），对中心词要求（ 严格 ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（A B  ）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（B C  ）
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30分
1、什么是隔？
上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，两者之间没有丝毫的内在逻辑联系，就是隔。
2、什么是合掌？
上下联之间意思重复就是合掌
3、什么是词性相当？
上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是  ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是  ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（否  ）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是  ）
四、对句题，每题10分，共30分。20分
1、云天排雁字[风中箫]
     尘世叹流年【一弯新月】
缅甸：以情对景，不错的应对方法，但如果从叹字来看，或许叹的该是乡愁相思一类才比较契合出句之景，隔了些。6分
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
     菊苑早习夜里风【一弯新月】
缅甸：今音当注明。对句颇有些陶渊明“乡里习其风 ”之感，夜里二字显平淡，已有月，说明是晚上了，再说夜里，也是费字，可再酌。7分
3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
     棉山堆玉暖世间【一弯新月】
缅甸：世，出律。余者还不错。7分

如意

十六班一讲 作业  

学号： 16080               名字：   今生                  得分：85

--------------------------------------------------------------


一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20分
1、对联按照用途分，可分为（ABCDEF    ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（ABCDEF   ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（   ），对实词要求（   ），对修饰词要求（  ），对中心词要求（  B）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（ AB ）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（ BC ）
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30分
1、什么是隔？
答；“隔”就是对联上下两句缺乏内在逻辑联系，内容上相互孤立，不能照应、贯通地共同表达一个完整的主题。
2、什么是合掌？
答：“合”掌就是指对联上下两句明显的意思重复，说来说去就一个意思。对联因其语言表述空间有限，讲究简短精炼。合掌是对联的大忌。
3、什么是词性相当？
答:“词性相当”就是指上下联相对应的每个词的词性属同一类别，名词对名词，动词对动词。一般对虚词的要求较宽松，诗词要求严格，对修饰词要求宽松，中心词要求严格。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。15分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（ 是 ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （ 是  ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（  否）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（  否）是，-5分
四、对句题，每题10分，共30分。
1、云天排雁字[风中箫]
对句：草地秀春华【今生】
缅甸：隔了，再学习下讲义，并思考下隔与不隔。加油~~ 6分
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
缅甸：还有两个句子没对，是不是觉得难，对不出呢？我建议今生同学还是应该补上，既然是来学习的，重要的是知道自己哪里不足，需要努力，不要自动放弃一次学习和提高的机会。
补对：
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
对句：铁马轻摇天外音【今生】
单句看很好，风过檐下，铁马摇铃。铁马多挂于宫殿，庙宇等地，想来竹篱茅舍此物不多吧。下比取景嫌小，难承上比。上比难挡之味可再嚼。7分
3.稻浪流金香垄上【缅甸哥】
   苇丛含绿玉溪边【今生】
就手法来看稻浪流金是有比喻的，苇丛含绿无喻格。绿和玉有重复之感，玉溪边也可酌。7分

如意

十六班一讲 作业  

学号：                名字：竹影读月               得分：84分

--------------------------------------------------------------


一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）16分
1、对联按照用途分，可分为（ABCDEF    ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（ABCDEF   ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（宽松   ），对实词要求（ 严格  ），对修饰词要求（宽松  ），对中心词要求（严格  ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（ 句式结构一致，词组结构一致 ）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（上下句音步处对仗，同句音步处交替   ）
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30分
1、什么是隔？上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，两者
间没有丝毫的内在逻辑联系，象这种只对不联，内容风马牛
不相及的对句，只能算是对偶句，要看成对联的话，那就是意“隔”。 （无情对除外）
2、什么是合掌？上下联意思重复就是合掌。
3、什么是词性相当？“词性相当”是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，等等。如：
      花落方参生死理  [佳人挽袖]
      云浮常悟盛衰机  [空空道人]
      其中“花”和“云”“理”和“机” 都是名词，“落”和“浮”，“参”和“悟”都是动词，“方”和“常”都是副词，“生死”和“盛衰”都是形容词。
      一般对虚词的要求比较宽松，对实词的要求较为严格。在具体的对仗中，除词性外，还可适当考虑词语在句中的作用，对修饰词语的要求较宽松，对中心词语的要求较严格

三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是  ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （ 是 ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（  不是）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（ 是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。18分
1、云天排雁字[风中箫] 柳絮送家书见雁而思家可，只是给柳絮的任务有些重。7分

2、竹篱难挡山中月【高原汉子】柳岸轻牵水上槎
下联柳岸改杨柳吧。亦隔。6分。

3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】松涛调律韵天边


语句生硬，关联也小。5分

如意

十六班一讲  作业
学号：暂无      名字：幸运玫瑰                   86分
一、选择题16分
1、对联按照用途分，可分为（A,B,C,D,E,F)
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（A,B,C,D,E,F)
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（宽松），对实词要求（严格），对修饰词要求（ 宽松），对中心词要求（严格）。
4、结构相称是指（A,B,C)
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（B,C)
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释30分
1、什么是隔？
答：上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，两者之间没有丝毫的内在逻辑联系，只能算是对偶句。称为隔。（无情对除外）
2、什么是合掌？
答：上下两联表示的是一个意思，明显重复，称为合掌。
3、什么是词性相当？
答：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，实对实，虚对虚。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（否）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是）
四、对句题，20分
1、云天排雁字[风中箫]
对句：碧水映荷颜上写天，下写水，想法亦可。荷颜生硬。8分
2、  竹篱难挡山中月【高原汉子】
对句;碎石惊飞水上鸥
，隔了。6分
看到上联，脑中能否出现这样的画面？竹篱稀疏，它有缝隙啊，云有脚啊，月亮它也有脚啊，它从山上来，从缝隙中走过来。。。。。



3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
对句：瑶琴似酒醉心头
前面说稻花香，后面说自己听琴太陶醉。隔。6分

如意

学号：16048  名字：梦痕   得分：83.5分
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）16分
1、对联按照用途分，可分为（ A,B,C,D,E,F ）
A、春联 B、楹联 C、贺联 D、挽联 E、赠联 F、中堂联
2、对联六要素（A,B,C,D,E,F ）
A、字数相等 B、内容相关 C、词性相当 D、结构相称 E、节奏相应 F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（ 宽松 ），对实词要求（ 严格 ），对修饰词要求（宽松 ），对中心词要求（严格 ）
A、宽松、宽松、严格、严格 B、宽松、严格、宽松、严格 C、严格，宽松、严格、宽松 D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（ABC ）注意结构二字
A、句式结构一致 B、词组结构一致 C、词性一致 D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（BC ）
A、平仄平行 B、平仄相对 C、平仄交替 D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）言简意赅。30分
1、什么是隔？
答：上下联意象无关联。
2、什么是合掌？
答：上下联意象相同或相近。
3、什么是词性相当？
答：同为名词，动词，副词，等。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。15分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是 ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是 ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（是 ）误
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。22.5分
1、云天排雁字[风中箫]
     山谷荡秋声【梦痕】见而有字，听则有声。不错。8.5分。

2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
荷镜愁观帘内人【梦痕】
愁之何来，此乃山中月而非千里月。隔。6分


3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
秋风送爽雅轩中【梦痕】
对仗格律无误。一雅字有生硬感。8分。

如意

十六班一讲 作业  

学号：16081                名字： 今生共相伴                    得分：88分
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）16分
1、对联按照用途分，可分为（  ABCDEF  ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（   ABCDEF）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（  B ），对实词要求（B   ），对修饰词要求（B  ），对中心词要求（B  ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（AB  ）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（B  C）上下句音步处对仗，同句音步处交替。
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30分
1、什么是隔？
答：对联在平仄、词性方面基本对称， 但上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，两者之间没有丝毫的内在逻辑联系，象这种只对不联，内容风马牛不相及的对句，只能算是对偶句，要看成对联的话，那就是意“隔”。 （无情对除外）
2、什么是合掌？
答：对联有惜字如金之说，其语言表述的空间十分有限，讲究用最简短精练的语言来涵载最大的信息量，这种明显上下联的意思重复就是合掌

3、什么是词性相当？
答：“词性相当”是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，等等
      一般对虚词的要求比较宽松，对实词的要求较为严格。在具体的对仗中，除词性外，还可适当考虑词语在句中的作用，对修饰词语的要求较宽松，对中心词语的要求较严格

三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（  是）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是  ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（  否）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是  ）
四、对句题，每题10分，共30分。22分
1、云天排雁字[风中箫]
答：柳絮写音书【今生共相伴】见雁写信，思绪亦可。
柳絮过于轻飘，怕是写不了吧。
8分

2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
答：梅苑欲留陌上风【今生共相伴】

虽不是很好，但也贴切，8分。

3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
答：莲波引玉韵诗中【今生共相伴】
格律无误。有些为对而对了。6分

如意

学号：16086                名字：轻萝                     得分：83分

--------------------------------------------------------------
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）16分
1、对联按照用途分，可分为（ A、C、D、E  F ）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（ A、B、C、D、E、F  ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（ B  ），对实词要求（B   ），对修饰词要求（ B），对中心词要求（B  ）
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（A、B、  ）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（ B、C ）
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30分
1、什么是隔？
答：上联与下联、上下联各自的内容之间，所述的事物互不相关，缺乏必然的联系，貌合而神离，这就是隔

2、什么是合掌？
答：是指一副对联的上下两句的某个词或整个的词义完全相同或相似，内容重复，犹如一个人把两只手合拢，形影相叠，反看正看浑如一手；这种情况叫合掌

3、什么是词性相当？
答：词性相当指上下联同一位置的词或词组应具有相同或相近词性

三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。15分。
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（ 否 ）误。
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （ 是 ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（ 否 ）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（ 是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。22分
1、云天排雁字[风中箫]
     驿站问家书【轻萝】见雁思乡信，情思悠悠。9分。



2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
     茅舍又迎寺里钟【轻萝】
迎字太过主动，少了蕴藉。与出句亦不甚合拍。7分。

3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
     荷杯弄玉漱塘中【轻萝】

这个景有些生造，荷杯，荷叶。弄玉不能理解。漱也一头雾水中。6分。

如意

学号：16003                名字：青砚                     得分：86分

一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20分
1、对联按照用途分，可分为（ABCDEF）
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（ABCDEF  ）
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄相谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（ 宽松 ），对实词要求（ 严格 ），对修饰词要求（ 宽松 ），对中心词要求（ 严格 ）B
A、宽松、宽松、严格、严格    B、宽松、严格、宽松、严格   C、严格，宽松、严格、宽松   D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（ A B）
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（ BC ）
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30分
1、什么是隔？
上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，两者之间没有丝毫的内在逻辑联系，象这种只对不联，内容风马牛,不相及的对句，只能算是对偶句，要看成对联的话，那就是意“隔”。
关于“隔”的问题还有景、情绪、时间等等方面。任何思维的空间跨度，都需要一个内在的逻辑当作“轴”去贯穿联系，使上下联之间转承无断缝，形成协调统一，圆融而相得益彰，始终象是一个正常人同时说的两句话。
2、什么是合掌？
对联有惜字如金之说，其语言表述的空间十分有限，讲究用最简短精练的语言来涵载最大的信息量，明显意思的重复，是对联之大忌，即合掌。 惜字如金 ，大合我心。
3、什么是词性相当？
“词性相当”是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，等等。
一般对虚词的要求比较宽松，对实词的要求较为严格。在具体的对仗中，除词性外，还可适当考虑词语在句中的作用，对修饰词语的要求较宽松，对中心词语的要求较严格
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是  ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是  ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（  否）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（ 是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。16分
1、云天排雁字[风中箫]
    花影描人眉隔。一言秋空辽阔，一言闺中乐事。6分

2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
君子岂忧世上谗

没有一个过渡，很难将月来宅中与君子不忌人言联系起来。隔。6分

3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
     雾海白茫迷树头

格律对仗有误，流金，动宾结构，白茫这个词有些生。
出句2211122，
对句2221121.         4分

如意

十六班一讲 作业

学号：16055 名字： 指尖微凉 得分：95分

--------------------------------------------------------------


一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20分
1、对联按照用途分，可分为（ABCDEF ）
A、春联 B、楹联 C、贺联 D、挽联 E、赠联 F、中堂联

2、对联六要素（ ABCDEF ）
A、字数相等 B、内容相关 C、词性相当 D、结构相称 E、节奏相应 F、平仄和谐

3、词性相当的要求中，对虚词要求（ B ），对实词要求（ ），对修饰词要求（ ），对中心词要求（ ）
A、宽松、宽松、严格、严格 B、宽松、严格、宽松、严格 C、严格，宽松、严格、宽松 D、严格、严格、宽松、宽松

4、结构相称是指（ A B ）
A、句式结构一致 B、词组结构一致 C、词性一致 D、上下联内容一致

5、平仄和谐，就狭义讲指（ BC ）
A、平仄平行 B、平仄相对 C、平仄交替 D、平仄随意

二、名词解释（每题10分，共30分）30分


1、什么是隔？
答：⑴、隔分意“隔”和风格语气上的“隔”
⑵、一副联在平仄、词性方面基本对称， 但上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，两者之间没有丝毫的内在逻辑联系，内容风马牛不相及的对句，这只能算是对偶句，要看成对联的话，那就是意“隔”。
⑶、 对句要以出句者的角度立场去完成未说完的话。对句与出句在语言风格及语气上的融合统一，如果不协调，就造成了风格语气上的“隔”。
⑷、关于“隔”的问题还有景、情绪、时间等等方面风格语气上的“隔”。任何思维的空间跨度，如果没有用一个内在的逻辑当作“轴”去贯穿联系，使上下联之间转承断缝，无法协调统一，圆融而相得益彰，象是两个完全不同的人不同时说的两句话，那就是“隔”。
两次进宫的就是不一样哈。
2、什么是合掌？
答：合掌分明显的合掌和隐蔽的合掌
明显的合掌就是上下联之间一眼就可以看出在讲述的是同一个意思。还有的是喻体不同，本体毫无二致，这就是属于比较隐蔽的合掌了


3、什么是词性相当？
答：“词性相当”是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，等等

一般对虚词的要求比较宽松，对实词的要求较为严格。在具体的对仗中，除词性外，还可适当考虑词语在句中的作用，对修饰词语的要求较宽松，对中心词语的要求较严格

三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（ 是 ）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （ 是 ）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（ 否）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（ 是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。25分
1、云天排雁字[风中箫]
     旷野牧秋风[指尖微凉]
牧字有味道。9分

2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
     茅舍自招岭上云[指尖微凉]

对句亦有见地。自招，换成时来吧。9分


3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
     江风拾玉碎湖中[指尖微凉]

碎字，好好一块玉就这么碎了岂不可惜？
7分

如意

十六班一讲 作业  

学号：16045     名字：横箫彻月               得分：86分

--------------------------------------------------------------
一、选择题16分
1、对联按照用途分，可分为（A,B,C,D,E,F)
A、春联    B、楹联    C、贺联   D、挽联   E、赠联   F、中堂联
2、对联六要素（A,B,C,D,E,F)
A、字数相等   B、内容相关   C、词性相当   D、结构相称   E、节奏相应   F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（宽松），对实词要求（严格），对修饰词要求（ 宽松），对中心词要求（严格）。
4、结构相称是指（A,B,C)注意结构二字，选AB
A、句式结构一致   B、词组结构一致   C、词性一致   D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（B,C)
A、平仄平行   B、平仄相对   C、平仄交替   D、平仄随意
二、名词解释30分
1、什么是隔？
答：上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，两者之间没有丝毫的内在逻辑联系，只能算是对偶句。称为隔。（无情对除外）
2、什么是合掌？
答：上下两联表示的是一个意思，明显重复，称为合掌。
3、什么是词性相当？
答：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，实对实，虚对虚。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”。20分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（是）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （是）
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（否）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是）
四、对句题，20分
1、云天排雁字[风中箫]
1   霜叶舞秋衫（横箫彻月）
着眼于秋景。不错，舞字可易，换一着字如何？8分
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
2    彼岸常迎水上帆（横箫彻月）出句有月清自近人之意，人与物和谐共处。对句言及荡舟事，为隔。6分。

3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
3、秋风摆硕喜林间（横箫彻月）
硕是代表硕果吗？用词生硬，语意略显滞碍。6分

如意

学号：16030                名字： 相逢来的                    得分：85分
一、选择题（每题至少一个正确答案，多选、少选、错选，都不得分，每题4分，共20分）20分
1、对联按照用途分，可分为（ A、B、C、D、E、F ）
A、春联 B、楹联 C、贺联 D、挽联 E、赠联 F、中堂联
2、对联六要素（A、B、C、D、E、F ）
A、字数相等 B、内容相关 C、词性相当 D、结构相称 E、节奏相应 F、平仄和谐
3、词性相当的要求中，对虚词要求（ 宽松 ），对实词要求（ 严格 ），对修饰词要求（宽松 ），对中心词要求（ 严格）
答：B。
A、宽松、宽松、严格、严格 B、宽松、严格、宽松、严格 C、严格，宽松、严格、宽松 D、严格、严格、宽松、宽松
4、结构相称是指（A、B ）
A、句式结构一致 B、词组结构一致 C、词性一致 D、上下联内容一致
5、平仄和谐，就狭义讲指（B、C ）
A、平仄平行 B、平仄相对 C、平仄交替 D、平仄随意
二、名词解释（每题10分，共30分）30分
1、什么是隔？
答：对联作为一种语言艺术，可以简单地看作是一个人同时说的两句话，只是经过了对联特定的工艺要求加工而已。作为一个正常人说的话，首先是具有语言逻辑的合理性和连贯性。如果上下联内容相互孤立，不能照应、贯通来共同表达一个完整的主题，两者之间没有丝毫的内在逻辑联系，那就是意“隔”。
2、什么是合掌？
答：对联中说来说去就是那么一个意思，作为平时说话，人家会说你罗嗦，在对联里，就是“合掌”。
3、什么是词性相当？
答：“词性相当”是对联的语法要素，其含义是：上下联相对应的每个词的词性，应属同一类别。即名词对名词，动词对动词，等等。
三、判断题，请根据对联六要素判断下列几组句子是否是对联，认为是的填“是”，认为不是的填“否”，每题5分，共20分。15分
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（ 是）
2. 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 （不 是 ）误。
3. 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（不是 ）
4. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（是 ）
四、对句题，每题10分，共30分。20分
1、云天排雁字[风中箫]
稻海溢秋香【相逢未来】一片秋光，一上一下，对仗工稳。
“溢”可换，散字如何？8分
2、竹篱难挡山中月【高原汉子】
书信轻传故里情【相逢未来】
出句有月清自近人之意，人与物和谐共处。对句言及乡里情思，隔。6分。

3、稻浪流金香垄上【缅甸哥】
荷花出水秀池中【相逢未来】

出句有秋景，似窥见丰收的喜悦。
对句对仗无误，言及荷花似乎就界定为夏季。隔。6分