对联初级学堂第21期第七讲作业评分帖

王瑞华

网名：  王瑞华              学号：                   得分：83

1.偶题   郑燮
竹疏烟补密，
梅瘦雪添肥。
对仗工整，上下联采用拟人手法增强了全联的意境，郑板桥是画竹高手，竹梅雪烟四物融合，错落有致，一幅水墨画横于眼前，栩栩如生。
评：还是简单些，17分。
2.杜甫草堂联
世上疮痍，诗中圣哲；
民间疾苦，笔底波澜。
这是二分句联的流水对，采用了比拟手法，短短八个字就把杜甫忧国忧民的心情表现的淋漓尽致， 圣哲对波澜属宽对，有气度，有士气。
对内容的分析太少。16分
3.挽鲁迅  斯诺
译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
全联三分句，句句紧凑，音韵和谐，“中国何人领呐喊”采用了反问手法，“呐喊。彷徨”采用的引用借代的手法，把鲁迅的一生尽书其中。
过于简单空泛；对联律的分析基本没有提及，15分
4.陕西苏武庙联
三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来羸属国；
十九年托身异域，韦鞴毳幕，几人到此悔封侯。
全联把苏武的英雄气概，爱国情怀表现的非常到位。“三千、十九、半世、几人“数量词的运用增强了全联的气势，“雪窖冰天、韦鞴毳幕，”自对工稳，增强了艰辛的表述。“羸、悔”二字对比鲜明，对刻画苏武的形象起到了“画龙点睛”的作用。
撰联的技巧与构思是有的，然后资料还可以更深入些 18分

5.沈括故居联
沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽；
括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。
本联采用嵌字、罗列排比的手法，沈括、《梦溪笔谈》嵌入联中，把沈括的一生全面而又系统地归纳在一起。上联写“游”、下联写“学”即学识。“游学”二字可谓联眼。
评：作业中有两位同学提到游学二字可谓慧眼，游学二字是这幅对联的两条线，上下联围绕这两条线展开内容，有如串玉，赏析的内容还应进一步挖掘。17分

清音五弦

网名：清音五弦                学号： F02                  得分：79

1.偶题   郑燮
竹疏烟补密，
梅瘦雪添肥。
析：本联作者郑板桥。他做官前后，均居扬州，以书画营生。工诗、词，善书、画。诗词不屑作熟语。画擅花卉木石，尤长兰竹。兰叶之妙以焦墨挥毫，藉草书中之中竖，长撇运之，多不乱，少不疏，脱尽时习，秀劲绝伦。书亦有别致，隶、楷参半，自称“六分半书”。
此联意象分为两类，物象为：竹、烟、梅、雪；事象为：密补疏，肥添瘦。在意象的构造上，物象为实，事象为虚，作者正是在原有物象的基础上，通过大胆发挥联想和想象，以拟人化手法从静态中写出动态，以虚补实，虚实相生，赋平凡景物予人性，平添意趣。
评：准确，20分。

2.杜甫草堂联
世上疮痍，诗中圣哲；
民间疾苦，笔底波澜。
析：此联为杜甫草堂联。所以不得不说说杜甫。杜甫自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。
在杜甫中年因其诗风沉郁顿挫，忧国忧民，杜甫的诗被称为“诗史”。杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦，他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变，表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识，因而被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛。
郭沫若在本联中从杜甫在诗上的成就和高尚的人格两方面赞誉杜甫。
旁征博引过多，点睛之笔太少。16分


3.挽鲁迅  斯诺
译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
析：这是斯诺写给鲁迅的挽联，全句应该是：“译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊；先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨”。 根据其生平和作品悼念鲁迅先生的。鲁迅先生是文坛的一颗常青树，作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译作品，对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民称为“民族魂”。此联构思巧妙：《呐喊》《彷徨》一语双关，既是他的两部代表作，又表明了他对中国社会影响深远。
此分析基本不算赏析，联律也没有提及，12分

4.陕西苏武庙联
三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来羸属国；
十九年托身异域，韦鞴毳幕，几人到此悔封侯。
析：苏武是我国历史上杰出的民族英雄，他被扣留匈奴期间，“渴饮雪，饥吞毡，牧羊北海边”，十九年如一日，爱国挚情丝毫未减，表现出“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”的英雄气概。此联咏叹了苏武坚贞不屈的壮举，赞颂了苏武高尚的民族气节和爱国情操。
上联描述其“三千里”外，“雪窖冰天”这样严酷的环境下，仍然是“持节孤臣”，不改其气节，“半世归来羸属国”一句“半世”“羸”，饱经沧桑之感自然而生。
下联描述其“十九年”在异域漂泊，受尽“韦鞴毳幕”之辱，一句“几人到此悔封侯”，一问发人深省。
赏析得位，挺不错的 19分


5.沈括故居联
沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽；
括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。
析：沈括的故居位于镇江市中心区的梦溪巷，由六门面、前后两进的青砖平房和一个庭园组成。梦溪园是一座古朴的宋代建筑，在门楼上方，镌刻着茅以升题写的匾额。 迎面看到的是沈括的塑像，过了庭院就是沈括的生平展览馆。沈括就在这里度过了他一生中的最后8年，在这里完成了他那不朽著作《梦溪笔谈》。他被誉为“中国古代科技史上的一位坐标式的人物”，这评价是恰如其分的， 对劳动人民的成果表现出极大的热情与尊重，并完成《梦溪笔谈》这部巨著，使它一代一代地流传下来。
此联属嵌字对鹤顶格，把人名《沈括》分别嵌入上下联。上联写沈括晚年故居梦溪园，下联写沈括的博学善文
评：题目未做完。12分

幽幽南山

第五题赏析要点：
     应该先断句。1）手法：嵌字沈、括，梦溪笔谈，自对。2）内容，酣之游=东南西北，囊之学=天地人物，结句的概括提升。3）评价联句中精彩的字词，同时指出不足，给以综合评定。4）语言要精练。注意：背景人物介绍要简略，主要内容可以放在句子解析之中。

罗初来

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