芦花慕香也学莲（风中芦苇的作业本）

风中芦苇 · 发表于 2006-8-7 17:44

晕倒,这次作业怎么这么难,不知从哪下手了[em06]

风中芦苇 · 发表于 2006-8-12 22:39

<DIV class=quote>以下是引用香萦遥夜在2006-8-14 0:50:20的发言：
有请香萦遥夜联友点评下列对句
出句1：心高云寄傲 [春色满园]
对句1：命薄花飞情 (风中芦苇)不知怎么想起了林妹妹



香萦遥夜；心比天高，命比纸薄，颦儿的一生写照。芦苇妹妹很富于联想。花飞情，是不是想说她的葬花词？依我看，这联有二个地方不妥。其一：上联体现的是心高而寄傲于云的气势，下联体现的是命薄依花的凄婉，上下联之间关联性不强，不能构成一个统一的意境。其二：无论是古韵今韵，下联都三平尾了。



出句2：风自远山捎暮色 [苏三]
对句2：雪来幽谷探梅影 (风中芦苇对)



香萦遥夜：意境很美，只是下联尾字失律了（一般要求上联尾字为仄，下联尾字为平），改为香字如何？



出句3：竹外闲云天上客 [滴水深蓝]
对句3：柳梢淡月画中人 (风中芦苇)



香萦遥夜：上下联的意境和谐。只是淡月和画中人没有必然的联系，柳枝一般下垂，柳梢的淡月是否可理解为水中之月？那么改成柳梢淡月水中仙如何？



出句4：梅来不问寒风雪 [高天流云]
对句4：花谢却凋暖春颜 (风中芦苇)



香萦遥夜：整句感觉比较生硬。春字粘律了。



出句5：深院春来，柳韵迷双眼 [子映]
对句5：西楼月归, 花魂醉孤心 (风中芦苇)



香萦遥夜：上联是因春来柳色浓，才迷双眼。下联月归与花魂没有必然的联系。其次，归字和孤字粘律。



出句6：临湖把酒，只影孤身双醉客 [子映]
对句6：看屏对句, 一查二凑几痴人 (风中芦苇灌水了)
香萦遥夜：呵呵，下联真的很实在，我就是这么查着凑着对过来滴^_^. 不过实在归实在，作为对句还是欠妥。看屏对句，粘律。
风中芦苇妹妹好：抱歉这么晚才把对句评出来,实在是我的所知有限,汗~~~评联不周到的地方，还请妹妹海涵。
</DIV>
香萦遥夜姐姐,你是天上的神仙吗?长的这么漂亮,对联这么好,偶简直仰慕及至呀!学联之后,我知道自己对句最大的毛病就是不关联和联律错.总是顾这不顾那.能跟神仙姐姐学习,真是极大荣幸啊!你的博客已收藏,常去学习,姐姐不要嫌弃妹妹愚笨!

[此贴子已经被作者于2006-8-17 18:28:44编辑过]

风中芦苇 · 发表于 2006-8-12 22:54

第一题：说出下列词语的结构。（偏正、动宾、主谓、并列、动补）每小题1分18分
1、轻舸＝偏正
2、秋色＝偏正
3、桑麻＝并列
4、春秋＝并列
5、把酒＝动宾
6、吹笙＝动宾
7、入户＝动宾
8、系马＝动补 －1动宾
9、有情＝动补 －1动宾
10、水碧＝主谓
11、人稀＝主谓
12、客散＝主谓
13、涌出＝动补
14、吟断＝动补
15、霜落＝主谓
16、愁望＝偏正
17、长叹＝偏正
18、轻寒＝偏正
19、山川＝并列
20、织成＝动补 
第二题：简要说明以下对联所针对的问题（每小题5分）18分
1、词性问题：
雅室人欢天赐富
梅花瑞雪地呈祥
人欢为名+动,主谓结构,而瑞雪为形+名,偏正结构.
2、合掌问题：
地湿厌闻天竺雨
月明来听景阳钟 厌闻来听都是听的意思

不懂这副联的意思. 
上联是说，因为阴雨连绵使地面潮湿，这时即便是西边的天竺雨也不愿意听。
下联是说，待到雨过天晴月亮出来，即使是催人早起的景阳钟声我也愿意听——个人浅见，仅供参考哈：））
天竺：古代称印度，唐僧西下天竺。景阳：南朝宫名。齐武帝置钟于楼上﹑宫人闻钟，早起妆饰。后人因用以为典。
“地湿厌闻天竺雨，月明来听景阳钟。”是元代诗人叫萨都拉写的，“后听了一老人的意见，把上联的“闻”字改为“看”，全句顿时生色不少。诗的意境讲究调动读者各种感官来体会。此句上下联一“闻”一“听”，不但相重，且不能使视听互衬，声色辉映。改一“看”字便有了视觉之景，听觉之声，意境更加完美。 


3、节奏问题：
勤俭人家春意闹
清廉门第溢书香
上下联节奏不统一
勤俭人家/春意/闹
清廉门第/溢/书香
4、平仄问题：
青石铺幽径
古松掩寺门
平平平平仄=仄平仄仄平,应改为仄仄平平仄=平平仄仄平(今音) 下联孤平－2
第三题：指出下列作品在结构对应方面存在的问题（每小题5分）15分
1、
帘外青山新雨后
灯前黄卷夜吟时
新雨为形+名是名词性短语,,而夜吟为名+动,属动词性短语，用动词性短对名词性短语不符合对仗要求 能指出新雨/夜吟“不符合对仗要求”也算对。：）
2、
四海连天浪
九州到处诗
连/天浪节奏为一二,到处/诗节奏为二一上下联节奏不统一 节奏相同。结构问题：到处：偏正/连天：动宾－5
3、
春风吹动千丛绿
天地笑开万树花
春风结构为偏正,而天地结构为并列.用天地对春风不符合对联对仗要求
4、
花木四时秀
青山万里明
花木结构为并列,青山结构为偏正，病因同上。

第四题：用所给的字（每组）各造一副七言对联，要用完，不准多字，不准少字。（每小题10分）19分
1、自、香、无、韵、窗、草、有、木、俗、亦、清、知、喜、轩
2、事、容、静、身、逆、要、境、时、临、顺、从、遇、冷、须
自喜窗轩无俗韵
亦知草木有清香
事遇顺时须冷静
身处逆境要从容 没有“处”字，是“临”字，“处”字失替。－1

第五题：试对（每小题5分。平仄1.5分；词性0.5分；结构0.5；节奏0.5；意境2分）18分
1、
出句：雨洗峰峦翠（三少爷的微笑）
对句 云探庙宇幽:(风中芦苇对) 可。
2、
出句：池中月小荷香细 [三少爷的微笑]

对句:陌上风斜柳影长(风中芦苇对) 可。陌上/池中略隔－0.5
3、
出句：清聆风竹韵 [莲心儿]

对句: 闲赏雨荷诗(风中芦苇对) 可。
4、
出句：门前栽竹滤清风 [小楼蠢鱼]

对句:屋后植松招皓月(风中芦苇对) 植/栽有合掌之嫌。－1.5

看了草香香老师批改的作业，简直太感动了，草香香老师太好了，对学生真耐心！

[此贴子已经被作者于2006-9-13 19:00:45编辑过]

风中芦苇 · 发表于 2006-9-13 19:12

第五讲作业提交专贴
第五讲作业：第一题：对句练习（30分，每小题10分）出句1：蕉阴三径绿 [史鹏]出句2：桃花溪水入琴谱 [草香香]出句3：秋从梧叶枝间坠 [刘金门] 第二题：下联获2003年陕西省秦始皇兵马俑征联大赛一等奖。试分析这副对联的中心主题和艺术特点（20分）褒以为雄，贬而称暴，弹指间万代千秋，墓前直觉皇威烈；
生常好大，死亦喜功，凝眸处千军万马，地下犹横剑气寒。第三题：命题写联（20分）
以下小诗句出自印度大诗人泰戈尔的《飞鸟集》，请任选一句，撰一联表达你对诗句的理解
（七言或者七言以上）
1、不要为错过了太阳而流泪，否则你也要错过繁星了
2、我不能选择最好的，是那最好的选择我
3、鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟
4、不要因为你自己没有胃口，而去责备你的食物
5、樵夫的斧头问树要斧柄，树便给了他。第四题：（30分，每联15分）请拿出你认为自己作得最好的两副对联（旧作没有的，就写新的）

风中芦苇 · 发表于 2006-9-13 19:13

第五讲对联的谋篇 (该篇是根据大蒙校长以前的讲义稍加增删而成) 这里讲的是对联怎么构思，怎么选取意象，怎么成联的问题。对联篇幅短小，易学难精，一副好的对联，一般都具有寓意深刻，文辞洗练，对仗精巧、感情真挚，音律优美的特点，撰写难度是很大的，这里介绍的只是对联创作的一般要求，要真正出佳构，还需要大家长期的积累和练习。一、对联创作构思，首先要立意 诗以意为主，楹联也如此。意，就是楹联中的“题旨”。作者写一副楹联作品，必须要明确歌颂什么，赞美什么，批判什么，总得要有个明确的感情。古今名联，或言及风物，或追溯历史，或以文采见长，或以技巧取胜，而成佳构。如明嘉庆进士陈大纲写的湖南岳阳楼联：
 四面湖山归眼底；
 万家忧乐到心头。
 此联独辟蹊径，写风景，言简意赅，只在出句点破而已。下联笔锋突转，从四面湖山的空旷即而想到万家忧乐，这是全联的魈馑冢⒁庖簿驮谟诖恕Ａ⒁猓步忻猓嵌粤疤帷Ｄ阋词裁矗趺葱矗诹⒁庵小ＳΩ盟担帐醯奶崃锻丛从诒是暗牧⒁猓闱缰释醋杂谑炻堑乃伎己突堑奈牟伞Ｔ偾肟瓷胶９匾涣?br> 群山尽作窥边势；
 大海能销出塞声。
 联语道出“山”、“海”之气势，巧用“窥边”、“出塞”二词，拟戍边将士，透出了山海关这一特殊的地理位置和历史负荷的重要性。作者犹如向人们述说历史，把人们牵回那烽火硝烟的岁月之中。立意可谓高妙、奇绝。被人们视为不可多得之上品。 对联的立意一般要注意以下三点。1、立意要正确，要体现时代精神，不同时代的思想面貌是不一样的。一副好的对联应给人以健康的情感，正确的思想和时代气息。
2、立意要鲜明，要态度明朗，爱什么，恨什么，支持什么，反对什么，要表达清楚。
 青山有幸埋忠骨；
 白铁无辜铸佞臣。
 这是岳飞墓联，上联歌颂岳飞之“忠”。上联痛恨秦刽之“佞”，态度非常鲜明。
3、立意要新颖，要不落俗套。创作对联，要体现出自己的独特见解，不要人云亦云，不要重复别人写的东西。

风中芦苇 · 发表于 2007-1-2 17:45

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出句：泉光分竹绿 [绿竹青溪]
对句：烟霞共水红（风中芦苇）
苏三：平仄安排不妥，烟霞共水红（平平仄仄平），正确的应对平仄是“仄仄仄平平”，对照一下就知道什么地方要调整一下了。
出句：横琴举酒抛闲意 [苏三]
对句：泊舟垂竿钓逸情（风中芦苇）
苏三：‘钓逸情’出彩，真正的钓者往往并不是为鱼而钓，而把钓鱼当作修养性情、消除杂念、锻炼意志、提高境界、品味人生的手段和方式，舟字沾律。
改:
出句：泉光分竹绿 [绿竹青溪]
对句：烟水共霞红（风中芦苇）
出句：横琴举酒抛闲意 [苏三]
对句：泊岸垂竿钓逸情（风中芦苇）

[此贴子已经被作者于2007-1-4 18:29:39编辑过]

风中芦苇 · 发表于 2007-1-4 17:35

每题20分第一题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 本题得分：8分石叔仆发续浴海足物敌==入入入入去去上平去平 续、浴、物、敌皆为入声，足可为去声，亦可为入声，却不是平声。-2.5
东俗觉郁屋旭石吉用八==平入去去平去入平去入 觉乃古去声或入声，郁、屋、旭、吉均为古入声。-2答朔何局学伏鸭急杰笔==入去平平平上入平入上 伏乃古去声或入声，非上声；何乃平声，其余均为古入声。-3得哲积实托压伯合夹国==平平平平入入平平平入 积乃古去声或入声，其余均为入声。-3.5第二题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可) 本题得分：19.5分1、好书千卷少； 明月一窗足。今:仄平平仄仄==平仄仄平平 古:仄平平仄仄==平仄仄平仄 2、读罢奇书深见道；吟成佳句好观光。今:平仄平平平仄仄==平平平仄仄平平古:仄仄平平平仄仄==平平平仄仄平平
3、胸中有墨文章好； 心底无私眼界宽。今:平平仄仄平平仄==平仄平平仄仄平古:平平仄仄平平仄==平仄平平仄仄平4、云路天梯，无垠学海苦存乐霞光朝日，有限人生短却长今:仄（平）仄平平,平平平仄仄平仄==平平平仄,仄仄平平仄仄平.古:平仄平平,平平仄仄仄平仄==平平平仄,仄仄平平仄仄平 -0.55、高考出联，普及有望联家喜中学习对，推广无忧对课兴今:平仄平平,平平仄仄平平仄==平平平仄,平仄平平仄仄平.古:平仄仄平,仄仄仄仄平平仄==平仄仄仄,平仄平平仄仄平
第三题：请说出下列句子失律的地方（古今韵择其一即可）本题得分：20分1、幽径疏梅瘦<FONT face="Times

风中芦苇 · 发表于 2007-1-4 17:51

第一次考试很差,以后要继续努力,现做一卷面分析:第一题失分很多,基本是全错.本来我对古音就没有掌握,也没有用心记.记应该从查开始.群里的朋友也给我发过查的工具.可我只会一个字一个字的查,很是麻烦.于是就干脆抄一个没有毕卷的同学的作业.对于这种不认真的态度,偶已认识到错误,以后决不再犯.但是那位同学也应该提出批评.这不是明明在害我们吗?估计这是位高手,故意用马甲做错题害我们,不知是不是老师派出的卧底.我的神啊.以后偶再也不抄作业了.让我自己做,也许还多对两个呢.这里要特别感谢草香香老师,如果让我改这样的卷子,早气的把卷子撕了,草香香老师还不厌其烦帮我改过来.真是太好的老师了.献花[em23][em23][em23]第二题第三题还不错,因粗心出了一点小错误,小小表扬一下[em24][em24][em24]第四题对句不认真,太草率.居然没有发现三平尾.改为水秀山青皆入画（仄仄平平平仄仄）对句：花明柳暗共描春第一句很难对,等有了思路再对.

风中芦苇 · 发表于 2007-1-4 19:24

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出句：书藏今古趣 [寒天]
对句：茶品淡泊情 (风中芦苇)
苏三：立意好，淡雅的风格也与出句一致。“淡泊”（联合词组）对“今古”（反义自对）宽了点。
出句：数点梅花阶上落 [寒天] 
对句：一肩香雪蕊中来 (风中芦苇)
苏三：玉人立梅下，香雪积肩头，好旖旎的构思，雅丽如画，香雪对梅花宽了点。
这回终于没被老师砸偶平仄不合.[em01][em01][em01]

[此贴子已经被作者于2007-1-8 19:17:12编辑过]

风中芦苇 · 发表于 2007-1-8 19:15

<a href="http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardid=67&id=61456&star=3#61456" target="_blank" >http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardid=67&id=61456&star=3#61456</A>
出句：笔蘸花间露 [对月吟风]
对句:衣沾蕊上香(风中芦苇对)
可儿：可以，但较之出句直白了些。
出句：雨里烟村诗意画 [绿云清筝]
对句:山间云寺古禅心(风中芦苇)
可儿：不错：）

[此贴子已经被作者于2007-1-19 17:57:38编辑过]

风中芦苇 · 发表于 2007-1-19 17:59

<a href="http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=62333&star=7&page=1" target="_blank" >http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=67&ID=62333&star=7&page=1</A>

风中芦苇 · 发表于 2007-1-19 18:11

<a href="http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardid=67&id=61735&star=10#189249" target="_blank" >http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardid=67&id=61735&star=10#189249</A>

风中芦苇 · 发表于 2007-1-26 14:37

<a href="http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardid=67&id=62944&star=4#195488" target="_blank" >http://www.china-liandu.com/dispbbs.asp?boardid=67&id=62944&star=4#195488</A>

石姬 · 发表于 2007-1-28 14:26

[em01][em01]进来学习，芦苇姐姐宝贝多多，偷偷的带点走[em05][em05]

风中芦苇 · 发表于 2007-2-11 17:01

石头帮帮我也,考试总也不长进.这回连试卷分析也不会写了[em04]学号:6003 86分 <HR noShade SIZE=1>以下内容需要威望达到5才可以浏览

每题20分，跟帖完成，并注明学号，便于统计分数，设定威望5，做完标注OK第一题：说出下列词语的结构。20分
梅花==偏正

大地==偏正

春风==偏正

伟大==并列

写联==动宾

忍辱==动宾

安排==并列

贤人==偏正

江山==并列

花红==主谓


第二题：指出下列作品在词性对应方面存在的问题20分

1、

花木四时秀

青山万里明(花木为并列结构,青山为偏正结构)

2、

四海连天浪

九州山水诗(连天为动宾结构,山水为并列结构)

3、

春风吹动千丛绿

天地笑开万树花(春风为偏正结构,天地为并列结构.绿对花词性不合)

4、

政策英明歌盛世

党风好转奠鸿基(英明为形容词,好转为动词,结构也不同)


第三题：简要说明以下对联存在的主要问题。（指出一处即可，多指更好：））16分

1、

僧老池荷枯

寺闲草木深 ( 池荷为偏正,草木是并列结构,枯今音是平)

2、

青山有红树

绿水放欢歌(有是虚词,放是实词.) 可儿:山,红失替. -4分


3、

江上清风飞籁曲庭前翠竹弹清音 (下联三连平)

4、

改天换地谋大业

排山倒海奋伟程(应为平平仄仄平平仄==仄仄平平仄仄平)


第四题：对句14分

1、

出句：撷得桃花春入袖[可儿]==采来山茶香满怀(实在对不起老师,看不出这句的联律,乱对一个)
可儿:出句按古音:仄仄平平平仄仄, 所以你的香和满都出律了.


<FONT face=

风中芦苇 · 发表于 2007-6-16 23:02

水看千枝舞==云寻万里香

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风中芦苇 · 发表于 2007-6-16 23:26

<DIV>清香一缕诗初就==俏影千姿画也成</DIV>

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风中芦苇 · 发表于 2007-6-16 23:35

笑看白云对语==闲听碧水轻吟

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风中芦苇 · 发表于 2007-6-16 23:50

五绝一首，题材写景物。限［五微］韵。
江南即景
荷香秋色浅,(平平平仄仄)
水静晚霞绯.(仄仄仄平平)
最慕江南客,(仄仄平平仄)
闲舟钓不归.(平平仄仄平)

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风中芦苇 · 发表于 2007-6-17 00:01

田间晚归
日暮稻花香,(仄仄仄平平)
山幽鸟语稀.(平平仄仄平)
樵歌传野径,(平平平仄仄)
荷锄笑声飞.(仄仄仄平平)

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