皓天作业本

皓天 · 发表于 2006-7-4 20:11

对联入门-学对联三十六忌
（一)动　　机

　　1、忌无决心、无恒心。对联是文学，不是“笔墨游戏”，而是“做学问”，社会功能极广极大。三日打鱼两天晒网不行，须持之以恒。“持之以恒”并非要放弃或削弱本职工作(指在岗和寻觅生活者)，意指经常妙巧地抓紧安排“读、想、练”。想学不想学，不想学又想学的动机难以成功。

　　2、忌贪快。决心很大，追求“快”，恨不得“一举成名天下知”，世间哪有那么“便宜事”。从小学到大学，要十多年；从懂得做对联到出佳作，绝非朝夕工夫，短得要两三载，此亦“恒”也。别被吓住，朝夕能出精品，这就在于个人基础。

　　3、忌贪长厌短。对联一般宜短而精，一味认为“长联易得出名”，非高手反而弄巧成拙。因为长联易犯“重字”，内部结构对应关系等复杂较难匹配。

　　4、忌贪奇贪异。实用对联作法尚未过关，便去搞巧、奇、怪之类的对联，则会失去重心。

　　5、忌贪多。懂得对联基础知识后，就年产对联几百甚至千余副，欲以“高产”称著，或者赶时间，急于出集子，操之过急。正确的方向是“少而精，精后多”。

　　6、忌骄。发表几副或一些作品，或得过一两次小奖(一指地区不广，二指含金量不足)，便不想钻读报刊上的好作品(包括理论等)，守株待兔无益。“功夫到家”这个话实难结论，在甲次征联获甲等奖，乙次不一定获奖，总有间破的。

(二)句　　式

　　7、忌句子长短不一。古传有这种例子，如“红颜配老翁，妙；知己成佳偶，堪欢。”这不是“对联”。有的联书收入它，贻误初学知多少？！

　　8、忌节奏不相称(注意“假对”例外)。如某书中：“掌握／科学／创／大业；黄土／育出／金和玉”，除了缺乏对联味，上句是二二一二式，下句是二二三式，属对不成。

　　9、忌把律诗对偶句式与非律诗对偶混谈。律诗对偶句式是固定的，有二二三(或二二一二)和二二二一两种节奏(音步)。非律诗句式，每个节奏的字数不能固定，以词、词组语意而定。总之，音步必在同一“点”上，如周恩来一联：

　　与／有肝胆人／共事；
　　于／无字句处／读书。

(三)音　　韵

　　10、忌音步平仄不协。对联基本原理——音韵(或叫声律)方面，是要讲平仄对仗的：

　　本句之中，第一音步用平，第二音步必仄，第三音步又要回复用平……叫平仄相间(或交替)。
　　对句之间，第一音步必仄，第二音步必平，第三音步必须用仄声……叫平仄相对(或相反)。

　　此说既适应律诗对偶句式，也适应非律诗对偶句式。例如我的“祖国颂”百佳联：

　　日出(●)东方(○)九万里(●)就无(○)哪个(●)重谈(○)冷；
　　斗悬(○)北国(●)两半球(○)难得(●)有人(○)不道(●)明。

　　不过律诗对偶型，句子的平仄要求严谨些，仄起句子(指上联)要避拗句，平收句子(指下联)要避孤平。犯了“拗、孤”要补救，因而要正确理解古传的“一三五不论”。如果你听某些人“不要提拗句、孤平”的说法，那就对于律诗对偶格律型和非律诗对偶格律型混淆不清，你上当了。例如：“金盾杯”全国征联赛有个出句：

　　金盾耀金辉，题词五载千军奋；

　　五、七句子都是律诗句式，平仄严谨。获奖的对句中有：

　　警威凭警德，造福一方百姓安。(一等奖)

　　从句脚“德对辉”来看，是古声，因“德”在今声中为“平”，那么七言句的“一”古乃仄声，便犯了孤平。如以今声论，不是孤平，但“德、辉”乃平对平，亦失律。终于留下遗憾，不能忽视。

　　11、忌同声(同调)落脚。上下联尾不能平对平、仄对仄。应“仄起平收”。古有个别例子，不能视为合理的平仄格式。

　　12、忌三平尾。这是专指律诗对偶型而言的，三连平影响音韵铿锵；三仄尾在遣词无法解决时可不避，因为仄调有上去入，(今声有上去两种)，它们本身有高低升降之别，不可能同为去声(或上声)。

　　13、忌长联句脚平仄乱阵。通常是保持“马蹄格”形式，也可同字连脚(这是押韵式的一种)，如“看我非我，我看我，我真非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”以及某些排偶自对等有规律的形式。不宜把句脚搞得时而平对平、时而平对仄、时而仄对仄。米汤煮芋子，糊糊呷呷乏味。

　　14、忌邻音字安排不当。并非禁止使用，安排不当念起来拗口，有些像绕口令，则欠韵味。

　　15、忌不突出读音重点。对联虽与诗词不同体裁，但同属音韵文学这一范畴。虚词宜少用，音节上

皓天 · 发表于 2006-7-4 20:12

(五)结　　构

　　22、忌“不学语法”。曾遇到这么一回事：某友寄来一联，征求意见。我认为上了水平线，但要求他进行句法分析，终于没有达到目的。句子的正常结构是：

　　　　定＋主│状十谓 (定＋宾) 补　语
　　─────┼────────────
　　　主语部分│　　谓　语　部　分

　　定语、状语在句中有时省略，有时可以超越一个。当然，有些句子对“主、谓、宾”也常分别使用省略方式。但要注意：谓语后边的连带部分，带了宾语就不带补语，相反亦然，没有“主谓宾补”的句法。

　　有时也可使用倒装句，有全联倒装对仗的，也有半联倒装对仗的(这属假对范畴)。

　　掌握了语法及其六种成分的用词，创作的路子自然拓宽了。

　　23、忌“事物结构随便”。例如某水库联：

　　四面山青花鸟俏；　(花鸟乃一植一动)
　　一湖水碧鸭鹅欣。　(鸭鹅乃二家禽)

　　以匹配对仗的镜子一亮，不成“对象”，不宜疏忽呀！然而杜甫诗有偶句：

　　五更鼓角声悲壮；
　　三峡星河影动摇。

　　“鼓角”是平行二物，又何以对得“星河(银河)一物？二比一也不成对象。这是因为“鼓角”在句意中并非指两种军用品，而是“战事(或烽火)”的指代词。事物在对联中的变幻融通表现形式是多样的，“红黄姹紫”有时可以对“龙凤山川”，前者为同一范畴的色彩，后者为“动物、地理”两个方面的事物，虽未体现对仗的彻底性，延伸而言，上下相对同为自现物体。不过，难谈上“工整”二字呀。

　　24、忌“主次颠倒”。古代有如下一联：

　　子能登父业；
　　臣未报君恩。

　　乍看，没有弊病，实际在组句结构上，“尊卑倒置”，所以当场有人改成“君恩臣未报；父业子能登”，把“君父”摆到首位。此例可提醒我们一下，比如有些内容，或按时间、或按程度、或按轻重远近，要有结构次序。近见新作：“三代恩如尧舜禹；九州景胜画诗书”，“尧舜禹”顺序不可颠倒，“画诗书”是平行的，可以随意布局。

　　25、忌“长联结构呆板”。这要注意两点：①长短句搭配要得当，通常是长句在后，短句在前，如果用三、两字收尾，要有分量，不然“前重后轻”。特别是双句联，不搭短句前后都是同样的字数，弄不好最显呆板(八言四四式例外)。联中短句较多，可增加内容拱张画面。②段落层次结构要有序，亦防个别意义重复。

(六)内　　容

　　26、忌上强下弱。例如有副获奖的环保联：

　　改造环境，更须保护环境；
　　征服自然，还要珍惜自然。

　　把“更还”对换位置，下联才略胜上联语气。又如：“万仞惊峰承日月；一株柔柳伴花枝。”前句高唱，后句低吟，应当避免。当然，下句如擂之过盛，也欠妥。

　　27、忌前后重复。例如：

　　一方灾难人人助，万户门迎千禧日；
　　全国风流处处同，八方歌颂九州春。

　　其中的“全国、处处”和“八方、九州”在句中雷同，内涵自然就单薄无力了。

　　28、忌“合掌”。对联合掌，常谓“同边对”，即上下两方意义雷同，炒现饭，熬现菜。如我的一联：

　　墙高不塌根基正；
　　室陋无奇墨迹香。

　　某君建议将“墨迹香”改为“骨架刚”，这样便成了合掌对。

　　合掌，主要是内容单调围着“现意思”打圈圈，不善于借题就相关方面去发挥，并不是“同义词”决定的，在尚未理解“合掌”之前，少用同义也有好处。

　　29、忌风马牛不相及。就是指上下联各自说的事物事理毫不相关，这是最重要的一忌。因为它无法使上下联成为一个整体来表达全联的主题(中心)思想。

　　另一种情形，看似写同一事物，各个都不知所云，如某君的“地名巧对”：

　　黄石黄冈黄果树；
　　黑河黑水黑龙江。

　　两两对峙，说明什么？但有人会提出，“无情对果然一点不相干怎么承认是对联？”所谓“果然不相干、越是风马牛不相及越好”，是指上下支取题(题材)，不是指题旨，成功的无情对都能表达一定的中心思想。思想内涵不相关，只“对”不“联”非对联。

　　30、忌奢华浮躁。例如一婚联：

　　缔良缘两户英雄儿女；
　　成佳偶一双模范夫妻。

　　作为普通婚联，形容过火，过分夸张。还有堆砌词藻不讲事实(指高度概括)，人谓华而不实。

(七)其　　它

　　31、忌“典庆联用字色素”。凡婚寿联及重大典庆联，要注意色彩用字，“黑、白”或有关贬义词，宜禁用。说来似乎带迷信色彩，然中华传统民俗风气，逢“喜”总要讲究一个吉祥的兆头，给人们欢欣鼓舞，奋发向前。

　　至于其他对联

皓天 · 发表于 2006-7-4 20:31

对联中一些特殊的字、词对偶，可以不拘平仄。主要有（1）同字相对。（2）专有名词相对。（3）文言虚词相对。（4）成语、熟句相对。（5）用字技巧奇险的字相对。例如五·四运动商店罢市门联：“学生一日不释；商店一日不开”。中三字相同。另举一人名谐联：“魏无忌，长孙无忌，尔无忌，我亦无忌；蔺相如，司马相如，名相如，实不相如。”因为专有名词是固定的，不能削足适履。

 孤平和拗句的补救问题。五言七言对联原出于律诗，为了语气的抑扬起伏，音节和谐，在调平仄上和诗一样，大忌犯孤平。所谓孤平是指五、七言的平收句（一般是对尾）中除了末尾一平声字外，只得一个平声字（七言第一字不算），如：“平平仄仄平”变为“仄平仄仄平”，和“仄仄平平仄仄平”变为“仄仄仄平仄仄平”，都叫做犯孤平。但在仄收句中（一般是对首）虽只有一个平声字，如：仄平仄仄仄和仄仄仄平仄仄仄，不算是孤平，只算为拗句。这种孤平和拗句都应补救。补救办法：只要犯一、三、五不论，改为要论就行。如上面孤平的举例中五言的第一字，七言的第三字一定要用平声字，不能可平可仄。但遇到词意关系没办法改变时，必须于五言的第三字，七言的第五字，改用平掷床咕龋荒苁韬龅摹＾志湮逖缘牡谝弧⑷郑哐缘牡谌?lt;/FONT>五字，任意调一个平声字都可算合于格律；这种办法叫拗救。补救了就不算毛病了.

[此贴子已经被作者于2007-2-3 17:34:20编辑过]

皓天 · 发表于 2006-7-9 23:20

7月8日周末对句出句1：春愁栖野草 [岚山风]
对句：遗梦断蓝桥［皓天］
对句：离绪满黄昏［皓天］

出句2：暮归樵子一肩月 [漫舞诗歌]今音
对句：晨出渔翁满网星［皓天］

出句3：草木葱茏迷野径 [莲心儿]
对句：蜂蝶烂漫闹春风［皓天］

出句4：清绝松风长洗耳[叶落无痕]
对句：稀疏竹影总怡心［皓天］

出句5：几首小诗茶饭后[一脉花香]
对句：一壶老酒笑谈中［皓天］

出句6：月照楼头，风中隐约思乡调 [莲心儿]
对句：萍浮浊水，浪里频繁追梦声［皓天］

皓天 · 发表于 2006-7-10 00:01

对联的用词 对联的用词，本是没有什么太大的要求。但是，大家都知道，任何文章都要求，语句通顺，让人明白，知其然。对联是诗中之诗。在用语上，我认为还应该注意一些问题：1、用语、词要诗化。就是与诗歌的用语一样，这样语言才凝炼，优美、简洁、概括。不要太随便了，要解决这个问题，就要多读诗歌。2、不要用生僻字，不要用异体字。这让人看不明白，不知所云，莫明其妙。3、不要生造词语。生造词，字典没有的，自己为平仄的需要，凑合成句，用生硬的词，使联句不顺畅。有生涩的感觉，不舒服。要多读、多练，才能解决这个问题。4、不要用冷僻的典故。没有人在欣赏对联时，背着词典和书本。用典，应当用人们耳熟能详的典故。如，愚公移山，精卫填海等等。 对联是雅俗共赏的文体。写对联，主要是给老百姓看的，以通俗易懂为主，不需要卖弄知识的，也不需要玩高深，这也算是一个原则吧。

皓天 · 发表于 2006-7-10 23:47

7月8日周末对句
请皓天联友点评以下对句：
让ＭＭ久等了


出句1：春愁栖野草 [岚山风]
对句1：秋恨洒残花(梅竹)
皓天：律合意工，出句言春愁像野草一样茂盛，疯长不可遏止，对句言恨，残花使人想到红颜易老，恨时光之无情．




出句2：暮归樵子一肩月 [漫舞诗歌]今音
对句2：晨出渔翁满身霜(梅竹)
皓天：思路和偶差不多．想商讨一下：出句中的
＂一肩月＂既道出了樵夫的职业特点，又充满了诗情画意．而对句中＂满身霜＂并不能很准确的说出渔翁的职业特点，ＭＭ以为呢？
出句3：草木葱茏迷野径 [莲心儿]
对句3：云霞美丽绣清山(梅竹)
皓天：对于出句的理解：指（人）因草木葱茏而迷失在野径中．ＭＭ的理解可能是草木茂盛遮住了野径，那么对句＂云霞绣清山＂就显得很自然了，尤其是＂绣＂用的好，偶喜欢．小意见：＂美丽＂可再炼！



出句4：清绝松风长洗耳[叶落无痕]
对句4：醉迷竹径尽留心(梅竹)
皓天：感觉这句不如前面几句，而且不太好理解，＂醉迷＂与＂清绝＂词性结构都对不上，＂尽留心＂说不通．意境不合．




出句5：几首小诗茶饭后[一脉花香]
对句5：一歌新曲墨书中(梅竹)
皓天：出句给人一种很惬意的感觉，茶余饭后吟诵或作几首小诗，神仙似的日子，心向往之．对句是说听着流行音乐，练着书法吗？也很享受哦！
不过＂墨书＂是支配式还是偏正式词语呢？好象不是并列的，而＂茶饭＂是并列式词语．我也搞不清，请老师帮忙吧





出句6：月照楼头,风中隐约思乡调 [莲心儿]
对句6：荷撑水上,藕里留连祝酒歌(梅竹)

皓天：老实说，这句没看懂，不敢妄评．ＭＭ见谅．<IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em04.gif">差不多完成任务了，汗｀｀｀，评的不到之处，还望ＭＭ提出来交流，以求共同进步．

[此贴子已经被作者于2006-7-10 23:48:08编辑过]

皓天 · 发表于 2006-7-11 14:36

五种基本句法结构表：<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width=568 border=1><TR><TD vAlign=top width=153>结构类型

</TD><TD vAlign=top width=185>语义关系


</TD><TD vAlign=top width=93>组成成分

</TD><TD vAlign=top width=83>主体位置

</TD><TD vAlign=top width=55>举例

</TD></TR><TR><TD vAlign=top width=153>偏正结构：

名词性偏正结构：

动词性偏正结构：

形容词性偏正结构：

</TD><TD vAlign=top width=185>修饰（偏正结构前一部分叫修饰语，后一部分叫中心语。前一部分修饰或限制后一部分。）

</TD><TD vAlign=top width=93>两部分

</TD><TD vAlign=top width=83>主体在后

</TD><TD vAlign=top width=55>－

春风

微笑

桃红

</TD></TR><TR><TD vAlign=top width=153>动宾（述宾）结构：

</TD><TD vAlign=top width=185>支配（述语表示动作或行为，宾语表示跟动作相关的事物，两者之间是一种支配、影响的关系）宾语“琴”是“弹”的对象。

</TD><TD vAlign=top width=93>两部分

</TD><TD vAlign=top width=83>主体在前

</TD><TD vAlign=top width=55>弹琴

</TD></TR><TR><TD vAlign=top width=153>动补（述补）结构：

</TD><TD vAlign=top width=185>补充（补语“尽”是“散”的结果。）

</TD><TD vAlign=top width=93>两部分

</TD><TD vAlign=top width=83>主体在前

</TD><TD vAlign=top width=55>散尽

</TD></TR><TR><TD vAlign=top width=153>主谓结构：

</TD><TD vAlign=top width=185>陈述（主语是说话人陈述的对象，谓语是对主语的陈述，说明主语怎么样或是什么）

</TD><TD vAlign=top width=93>两部分

</TD><TD vAlign=top width=83>平等

</TD><TD vAlign=top width=55>春归

</TD></TR><TR><TD vAlign=top width=153>并列（联合）结构：

名词性联合结构：

动词性联合结构：

形容词性联合结构：

</TD><TD vAlign=top width=185>并列选择（几个成分并列，地位平等，不分主次。）

</TD><TD vAlign=top width=93>等于大于2

</TD><TD vAlign=top width=83>平等

</TD><TD vAlign=top width=55>－

日月

来去

高低

</TD></TR><TR><TD vAlign=top width=153></TD><TD vAlign=top width=185></TD><TD vAlign=top width=93></TD><TD vAlign=top width=83></TD><TD vAlign=top width=55></TD></TR></TABLE>

皓天 · 发表于 2006-7-11 14:56

<TABLE cellSpacing=0 cellPadding=0 width="96%" align=center border=0>

<TR>
<TD>
 
闲话诗钟　　　张西厢
一、钟义 
昔人敲钟，规律极严，拈题时，缀钱于缕，焚香寸许，承以铜盘，香焚缕断，钱落盘鸣，以为构思之限，故名「诗钟」，即刻烛击钵之遗意也。钟虽小品，惊天地，泣鬼神，征夫怨妇之思，怀乡忧国之感，均可流露于寥寥十四字中，变化无穷，奥妙莫测，固属雕虫小技，亦洋洋乎大观，或谓此中兴味，胜诗十倍，经验之语也。 
二、钟意 
诗钟固重对仗，尤重立意，无意义之诗钟，谓之「哑钟」，敲之不响，唱之无味。盖以白粉墙对黑漆板之类，决难引人入胜，粤派之弱点，即在于此。故正宗之诗钟，须有诗之声调风格，置之于诗中，则为名诗，置之于钟中，则为名钟。或谓诗钟，须有起承转合之势，未免言之过甚，盖诗钟为七律诗之一联，古人名联，或对描事物，或直舒怀抱，绝少于一联中，备有起承或转合之势也。 
三、钟派 
清初闽人，已有此制，名日「改诗」，即改律句绝句之七言诗而为两句也，此种改诗，或有称之为单羊角对百衲琴，雕玉双钩者，要皆不如诗钟名称之普遍。诗钟向有闽派、粤派之分，两派之争至今未息，闽派重空灵尚意义，粤派重典实尚对仗，平心而论，两派各有所长，能化粤派之典实，而兼闽派之空灵，斯为上乘，忆粤人蔡乃煌为钟坛宿将，且以敲钟得官，然每阅及粤派钟卷，即投之于簏中。故粤、闽两派之分，亦非限于人地也。近人林熊祥先生，对于诗钟之意见主张宽大其门径，使成为一种较绝句更为锤炼之诗，而侪于一般诗歌之列，善于此道者，多抱同感，若能别树一帜，使此铁钟而成为原子钟，不可谓非艺术界之一大改进也。 
四、钟社 
独起敲钟，兴味索然，故欲敲钟，必先集社，钟社之设，并无若何组织，亦无任何作用，不过文人墨士，藉以发舒怀抱，联络感情而已。近数年来，台、港两地，钟社之多，竟达四十余处，可谓盛矣。岂欲敲醒国魂欤，激扬民气欤，余拭目以俟之。 
五、钟眼 
钟眼须稳，务求不能移易，例如联与连，不得相混，用连则可，用联则不可，与榻，不得相借，用东则可，用东榻则不可。钟眼，更以有来历为佳，例如「千雪」一唱「千眼西方般若佛；雪肤南内太真妃。」千眼出自佛典千眼千手观世音，雪肤出自长恨歌「雪肤花貌参差是」。钟眼如不相称，则对仗更须求其工稳，上例「千」与「雪」绝不相称，而以「眼」、「肤」承对，可称能手。 
六、钟题 
普通拈题，常用抽字及翻书等法，以昭公允，分咏事物者，于书中翻出两事物，嵌字格则于书中任翻数字，作为钟题，绝少由每人自出题目也。分咏、合咏不可犯题面字，例如分咏「元宵」、「蝶」。则钟句须避用「元宵蝶」三字。分咏合咏事物，并忌以代替字明点题意，例如「象、扇」分咏。若用大兽、交趾兽、挥羽、羽毛、一羽、裁纨等字，不啻将题字明明点出，决难得到佳句，且易失去题意。例如「争钦挥羽运奇谋」、「指挥一羽定三分」明明是咏卧龙而非咏扇也。钟题可任意加以某种限制，以增兴趣，如合咏「竹」限用一「毛」字，则钟联中，须有「毛」字。反之，亦可禁用「虚节风月竿箨君妃栽」十字，则钟联中须避用此十字也。此外，尚有更严格之限制者，即钟题虚字而限实用，例如「而了」二唱，则须实用「吉了」、「以而」；「若于」二唱，则须实用「兰若」、「杜于」；「若然」二唱，则须实用「巨然」、「贺若」等等，方为合格，文人墨客，兴到之余，好用其极也。分咏、合咏，以切正本题不能移咏别人别物者为原则，严格言之，咏狗者不能移到犬，咏冠者不能移到帽。 
七、钟典 
古人名句，多用常语而不用典，如「露从今夜白；月是故乡明。」语虽浅近，意则深长，诗钟亦何独不然，不得已而用典，既忌过僻，而点题亦极严格，咏「履」不能引用「鞋」典，咏「眼」不能引用「目」典，以原典有履字眼字者为合格，如「象、扇」分咏，引用焚身典，多有以牙代齿者，殊为不妥，盖原典是齿而非牙也。钟贵典丽堂皇，引用僻典固不宜，即稗官野史之章回小说，亦须避用为宜。 
八、钟句 
诗钟常因限于题字及题字之位置，而造句煞费苦心。总之，以字字不落空，字字不能移易为佳制。例如「两空」六唱「不住猿声啼两岸；但闻人语响空山。」字字出自唐诗，字字不能移易，可称闽派中之佳制。基此理由，若能分集古人诗句，或古人诗意，且对仗工整，而切合题意者，较之自造，尤胜一筹。造句之技术，尤贵奇峰突出，例如「红豆啄残鹦鹉粒；碧梧栖老凤凰枝。」若易以「鹦鹉啄残红豆粒；凤凰栖老碧梧枝。」则较平实无奇矣，当年杜老，亦何曾不推敲及此乎。钟句避用叠字，盖仅仅十四字之小品，一字千金，不宜浪费半字，若以钟眼而叠字，则更不可，如「元旦」四唱，倘用元元、旦旦之叠字，则为三唱乎，抑为四唱乎。分

皓天 · 发表于 2006-7-11 22:56

皓天兄，我是初学，评的不对，请指正（画船听雨ＭＭ评得）出句1：春愁栖野草 [岚山风]
对句1：遗梦断蓝桥［皓天］
对句1：离绪满黄昏［皓天］
平仄合律！词性没对好！ 梦对愁，似不妥？ 春=时令词 ，野草，草=名词，野=形容词 蓝桥，是专用名词。出句2：暮归樵子一肩月 [漫舞诗歌]今音
对句2：晨出渔翁满网星［皓天］好！这个意境和用词都相当贴切，感觉不错出句3：草木葱茏迷野径 [莲心儿]对句3：蜂蝶烂漫闹春风［皓天］用今音可以，古音“蝶=仄”就错了，感觉意境差了点 葱茏=烂漫，好！野径=春风，差了 出句4：清绝松风长洗耳[叶落无痕]
对句4：稀疏竹影总怡心［皓天］
不错！但感觉，稀疏对清绝少嫌欠了点味道，出句5：几首小诗茶饭后[一脉花香]
对句5：一壶老酒笑谈中［皓天］
律没问题，意境也不错，我喜欢这个联 出句6：月照楼头，风中隐约思乡调 [莲心儿]
对句6：萍浮浊水，浪里频繁追梦声［皓天］
律没问题！感觉意境少不如上联，但总体感觉不错

皓天 · 发表于 2006-7-13 00:06

7月12日学学练练（由轻舞飞扬版主点评）
学一学
1、记住五个普通话读平声的入声字~~~芍、则、合、宅、执
2、学点语法小知识
词的兼类
从分类的角度，各类词都有自己的特点，类和类之间的区别是明显的。从归类的角度，有些词经常具备两类或两类以上的语法功能，这就是词的兼类。如：“代表”在“代表们”中是名词，在“代表着人民利益”中是动词。又如“声音很低”的“低”是形容词，“他低着头走进来”的“低”却是动词了。再如：丰富、方便、繁荣是形容词兼动词，因为是形容词，所以它们前面能加程度副词“很”但一加“很”，就不能带宾语了，又因为它们是动词，所以能带宾语，比如，丰富生活，方便群众，繁荣创作。
甲类词在特定的条件下，为了修辞的需要，偶尔可用作乙类词，这是活用，活用不属于兼类，也不改变原来的词性。
练一练
出句：暖酒浅斟飞雪处［苏三］ 对句：素琴轻抚落红时［皓天］

飞扬：轻抚素琴，浅斟暖酒，另有飞雪、落梅烘托，如诗如画，既优雅又惬意。“红”对“雪”
有点宽

[此贴子已经被作者于2006-7-16 19:45:42编辑过]

皓天 · 发表于 2006-7-13 00:08

7月1３日学学练练（由草香香版主点评）

学一学 （对联修辞）
对偶：对偶是用字数相等,结构形式相同,意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。对偶是对联的基本要求，严格的对偶规定：出句和对句必须字数相等，句法结构相同，对应的字词性相同，平仄声调相对。对联，一般以上联仄收，下联平结为正格。
练一练
出句：林茂山深 曲曲层层皆入画 [苏三]
对句：龙吟虎啸　风风雨雨总惊人［皓天］
草：有点流水对的味道，但流水对，也讲究工稳呢。出句“林茂山深”是写实句，对句“龙吟虎啸”是夸张虚拟的写法，而叠词又用的是名词。。。若改为
雨龙风虎 呼呼啸啸总惊人 
这里的“龙、虎”作形容词。仅供参考哈：））

[此贴子已经被作者于2006-7-21 20:12:37编辑过]

皓天 · 发表于 2006-7-14 21:29

《叠　字　词　组》
　　哀～　皑～　爱～　暧～　嗷～　爸～　伯～　拜～　班～　斑～　梆～　薄～　本～　比～　彬～　饽～　勃～　步～　擦～　猜～　苍～　草～　涔～　层～　喳～　潺～　尝～　常～　吵～　沉～　琤～　哧～　冲～　忡～　憧～　重～　瞅～　楚～　蠢～　次～　匆～　葱～　淙～　簇～　村～　寸～　大～　代～　单～　眈～　淡～　荡～　忉～　噔～　等～　滴～　弟～　爹～　鼎～　咚～　嘟～　顿～　多～　咄～　朵～　谔～　尔～　泛～　霏～　狒～　纷～　拂～　尜～　刚～　高～　个～　各～　耿～　公～　姑～　咕～　呱～　汩～　乖～　衮～　滚～　蝈～　哈～　赫～　翯～　狠～　哼～　画～　缓～　涣～　慌～　皇～　惶～　遑～　恢～　虺～　唧～　岌～　急～　藉～　籍～　戋～　尖～　佼～　皎～　喈～　节～　姐～　家～　津～　仅～　菁～　兢～　炯～　赳～　啾～　九～　久～　舅～　踽～　句～　涓～　眷～　侃～　颗～　可～　硁～　空～　矻～　款～　框～　睽～　琅～　朗～　姥～　累～　冷～　历～　沥～　呖～　粒～　涟～　恋～　两～　寥～　了～　咧～　冽～　猎～　粼～　辚～　凛～　泠～　溜～　飗～　六～隆～　碌～　辘～　缕～　荦～　落～　妈～　嬷～　脉～　茫～　莽～　每～　妹～　昧～　闷～　濛～　靡～　绵～　喵～　渺～　咩～　冥～　默～　哞～　奶～　喃～　囔～　呶～　讷～　年～　娘～　袅～　忸～怩～　扭～捏～　　哝～　泡～　跑～　偏～　篇～　翩～　片～　飘～　平～　婆～　凄～　萋～　嘁～喳～　　恰～　芊～　悄～　切～　轻～　区～　蛐～　拳～　冉～　苒～　嚷～　穰～　攘～　人～　日～　飒～　嫂～　瑟～　森～　沙～　姗～　闪～　讪～　莘～　深～　婶～　声～　叔～　丝～　咝～　嗖～　飕～　簌～　谡～　岁～　太～　堂～　滔～　腾～　天～　田～　迢～　亭～　婷～　往～　巍～　娓～　唯～　嗡～　兀～　栖～　淅～　熙～　纤～　哓～　萧～　潇～　翛～　小～　辛～　欣～　惺～　猩～　悻～　讻～　凶～　熊～　咻～　徐～　栩～　醺～　恂～　恹～　炎～　奄～　泱～　洋～　扬～　怏～　遥～　爷～　一～　依～　猗～　悒～　殷～　狺～　隐～　慭～　嘤～　荧～　喁～　悠～　呦～　郁～　月～　云～　芸～　在～　慥～　啧～　蓁～　榛～　铮～　惴～　谆～　灼～　濯～　孜～　孳～　嗞～

醉瑶池* · 发表于 2006-7-14 21:58

哈哈，瑶池逃课几天，借你的作业本抄抄哈，没有意见吧？？对了，你老哥（还是老弟）是哪里人呀？怎么弄个重庆璧山呢？可以告诉么？

皓天 · 发表于 2006-7-14 22:14

<DIV class=quote>以下是引用醉瑶池*在2006-7-14 21:58:14的发言：
哈哈，瑶池逃课几天，借你的作业本抄抄哈，没有意见吧？？对了，你老哥（还是老弟）是哪里人呀？怎么弄个重庆璧山呢？可以告诉么？</DIV>

没意见，能为MM效劳，荣幸之至，[em02]。
我知道你是重庆璧山人了，我是江苏宿迁的。下面的签名显示的是看贴人的地址。我班不少同学没搞清哦

醉瑶池* · 发表于 2006-7-15 11:06

<DIV class=quote>以下是引用皓天在2006-7-14 22:14:18的发言：

没意见，能为MM效劳，荣幸之至，[em02]。
我知道你是重庆璧山人了，我是江苏宿迁的。下面的签名显示的是看贴人的地址。我班不少同学没搞清哦</DIV>

晕，原来这样就暴露了自己呀。５５５５５５５５５
昨天晚上贪玩没有抄得完，今天来继续抄你的作业呢，嘻嘻＾＾＾
还有拉，晕死，抄了你的作业，被人误会了我是哪个老师的马甲呢，高兴死了．[em07][em07][em07][em07][em07]那你是不是哪个老师的马甲呢？
哈哈，对了，你没有进教室里么？这样交谈好麻烦哟！

亦真亦幻 · 发表于 2006-7-16 01:21

作业很认真啊

[此贴子已经被作者于2006-7-16 1:22:26编辑过]

皓天 · 发表于 2006-7-16 23:07

请流水过联友点评下列对句
出句1、野渚寒烟淡 [寒天]
对句1、孤帆远影虚 [皓天]
流水过：上联野渚寒烟，一派迷茫荒凉的景象，下联为这幅图景加进了一叶孤帆，在迷迷茫茫的烟气中若隐若现。下联如神来之笔，点得满纸灵动。
出句2、有虚怀可纳沧海 [寒天]
对句2、无傲骨休论英雄 [皓天]
流水过：虚怀若谷，傲骨凌云，真英雄，只是“沧海”是偏正结构，“英雄”是并列结构，结构不对。白璧微瑕耳。
出句3、临水扣弦参籁响 [寒天]
对句3、横舟垂钓悟沧桑 [皓天]
流水过：在天籁中品得真味，在垂钓时悟得沧桑，上下两联珠联璧合，俯仰生姿，共同营造了宁静淡远的禅趣。还是老毛病，“籁响”应为天籁之音的意思吧，是偏正结构，而“沧桑”是并列结构的。
对句3、拈毫作赋话文章 [皓天]
这个结构上音律上都没有问题，但是意境上与上联不和谐，转乘生硬一点。
出句4、开卷能知今古事 [寒天]
对句4、做人宜淡是非心 [皓天]
流水过：下联很好地承接了上联的意思，从另一个方面说了人的修养问题。开阔眼界，涵养心胸。很好。只是“开卷”与“知古今事”之间有因果关系，似乎下联没有这种关系，个人见解，望老师同学们指正。
出句5、风落黄花香满径 [可儿]
对句5、雨停白云独去闲 [皓天]
对句5、霜临红叶丽三山 [皓天]
流水过：更喜欢第二个，黄花红叶，色彩绚丽，对句更大气地描绘了秋天红叶遍山的图景。第一个的“香满径”与“独去闲”词性上对不上的。
出句6、落叶缤纷，相思一地凭谁扫 [可儿]
对句6、飞花烂漫, 笑语三秋应自欢 [皓天]
流水过：面对缤纷落叶，满怀相思无人慰藉，强打精神，笑看落花，还要善待自己，悲秋怀人时也要自找趣味，不要整天凄凄惨惨的。是这个意思吧，皓天。下联理解起来很难，不知道我想的对不对。
乱砸一通，不当之处还请多担待。欢迎还手。

[此贴子已经被作者于2006-7-17 22:04:25编辑过]

皓天 · 发表于 2006-7-17 22:05

请皓天联友点评下列对句出句1、野渚寒烟淡 [寒天]
对句1、长天暖日圆（奇奇）不敢照搬长河落日圆改了一下皓天：用原句倒也不错。不过MM把“落日”改“暖日”后，给人感觉有点怪，“暖日”与“寒烟”意境不合。象丁丫丫同学的“长亭落日圆”就借的较好。 出句2、有虚怀可纳沧海 [寒天]
对句2、无潜力难成蛟龙（奇奇)皓天：联意可。惜2，6字位粘律仄平平仄仄平仄
平平仄平平平平
此为对联禁忌之一，希MM下次小心点。出句3、临水扣弦参籁响 [寒天]
对句3、凭栏听雨问心声（奇奇）说实话，参不太理解皓天：合律，“问心声”好。整个对句作为单句是很不错的。
一个“临水扣弦”一个“凭栏听雨”，二者各干各的，互不干扰啊。出句4、开卷能知今古事 [寒天]
对句4、闭门怎晓左右邻（奇奇）皓天：对句有趣，是啊，闭门不出自然与邻居不熟了。不过句的气势弱了些。
另：还是平仄问题，在第6字上又失对了。
平仄平平平仄仄
仄平仄仄仄仄平出句5、风落黄花香满径 [可儿]
对句5、雨敲绿水吻一池（奇奇）皓天：对句作为单句不错，尤其“敲”用的好。不过“香”和“吻”是不是有点宽了。还要提的是平仄问题，第6字失对，MM这次很不小心哦。
平仄平平平仄仄
仄平仄仄仄仄平出句6、落叶缤纷，相思一地凭谁扫 [可儿]
对句6、寒风凛冽，愁绪满天借我除（奇奇）皓天：仄仄平平，平平仄仄平平仄
 平平仄仄，平仄仄平仄仄平 这半个分句不知算不算孤平，我记得苏三老师讲过平仄仄平仄仄平是孤平，不过那是在七言联中，不知在这里算不算请老师指点！奇奇MM，皓天在这里光指不足之处了，其实主要是联律问题，我想是MM一时大意，我也常这样的。我想老师让互评的主要目的就是发现不足，及时改正，以求进步。MM如觉砸的太重，就回砸，偶绝不躲开。
 其他问题是仁者见仁，智者见智，主观因素占主导地位。<img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif">

皓天 · 发表于 2006-7-18 18:12

汀：水边平地，小洲渚：水中小块陆地洲洲：水中的陆地.大陆及其附属岛屿的总称.大陆,地球上陆地的大的划区,特指其大小和结构上与岛屿和半岛不同的大片陆地及以山脉为界的大盆地 滩：本义:河道中水浅流急多沙石的地方。河海边淤积成的平地或水中的沙洲.。江河中水浅多石而水流很急的地方：险～。岛：江海或湖泊里四面被水围着的陆地。本义:江、湖、海洋中被水所包围而比大陆要小的一片陆地岸：水边的陆地

皓天 · 发表于 2006-7-19 00:23

7月19日学学练练（特邀雷虎版主点评）

学一学
对嫉募钢中问?lt;/P>

1、正对：上下联意思相类或相关，互相补充，互相映衬。
2、反对：上下联意思相反，有强烈的对比作用。
3、连对：上下联意思连贯承接，有如行云流水，自然入妙，又称“串对”，“流水对”。
4、自对：即句中对，是一种本句自对的形式。在同一句中，一些字词和另一些字词相对。
5、借对：又称“假对”，假借字义、字音相对。
练一练
出句：蛙曲鸟歌，细雨斜风旋律 [苏三]
对句：魂牵梦绕，高山流水知音[皓天]
对句：莲香池静，星稀月朗销魂[皓天]
雷虎：对句1有着不错的想象力和表现力，但是打仗不工，对句1 虽然省略了主语，但是与出句在结构上不吻合。另外虽然用了典故，但与出句是意思不和，隔了。
对句2中销魂==旋律不工，在表达上也不是很和谐，场景上、时间上与出句都有出入。

[此贴子已经被作者于2006-7-21 20:11:10编辑过]

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