[公告]六班第三讲　作业

雪精灵 · 发表于 2007-3-2 20:26

第三讲作业

　　作业跟帖完成，并注明学号，便于统计分数，设定威望5，做完标注OK。


　　第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。



　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］



　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］



　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］



　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］



　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］



　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］



　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］



　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］



　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］



　　10、出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］



　　第二题：点评以下对句。每小题4分，共20分。



　　1、出句：蝶衣迷眼花飞舞；



　　　对句：池镜凝愁水暗流。



　　2、出句：小梅无意露春迹；



　　　对句：古柳有心藏夏荫。



　　3、出句：心若莲花浮碧水；



　　　对句：身如羽雁掠苍穹。



　　4、出句：梦里秋寒征雁杳；



　　　对句：塞边尘漫胡笳悲。



　　5、出句：皆羡我心纯若雪；



　　　对句：谁知客梦冷如霜。



　　第三题：每小题10分，共20分。



　　1、自作一副五言联；



　　2、自作一副七言联。



　　第五题：20分。



　　结合第三讲，请你谈谈体会。

[此贴子已经被我心飞扬于2007-3-3 11:01:41编辑过]

秋心如诗 · 发表于 2007-3-2 22:13

学号6119 ６２分
[power=5]第三讲作业

　　第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。２７分
　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］

 对句: 得失尽抛神自欢
僧：神自欢不如「神自清」。「得失」并列，与「万般」失对。－２


　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］

 对句: 心怀浩淼笔凌风

１、「胸、襟」也是「心」的代指，倒不是说合掌，而是感受面、著力角度。何妨跳开，试对「言、行、眼、气…」，一样都是归在我身。
２、联绵词在老联中或有对以并列词，如果联绵词中找不到适合的可以参考。
３、上联给了我们「山」「瀑」的镜射，说我的心胸藏有如山般的气度，所以诗也如瀑般倾泻，文思同心思，前后相紧扣。「诗似瀑」指文才，「笔凌风」还是指文才，可以从言行情操气节等入手。－１


　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］

 对句: 茗翠两斟俗虑消
僧：烦愁一来，茶香也无心品赏；烦愁一经煮化，茶就随心而香了，茶道即心道，前后有递进关系。「煮」跟「茶」也有对应的关系。「茗翠」不能算并列。上联有茶了，下联还在「茗」打转，转不开。－３
　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］

 对句: 密意难逢托雁传
僧：「蜜」吧！「蜜意难逢」硬凑，整句的意思很类似上联，没能挣开延伸。－２


　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］

 对句: 遨游联海写风流

僧：「诗书」并列，「联海」偏正。「苦旅」偏正，「风流」联绵。意思不坏。－１



　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］

 对句: 采菊却惊香透衣

僧：「不意」在意料之外，有种偶然拾得的小情趣。
对句不错！「却惊」不如「偶惊」。－１
用偶惊，有带痴的转折，采菊采到忘我，偶然回神，惊觉菊香已浸透我衣。里头有人的忘我，有菊香浸淫，有意外的收获。
　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］
 对句: 问水方知明月心
僧：花有花语，听听花语，是为了听听春风所带来的信息。问水才能知道明月心？对句不自然，语意逻辑也欠通。－２
　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］

 对句: 临水赋诗诗自清
僧：上联有种若有所失的情怀，下联似有所得。得失之间成了关联点，虽说这个关联还不是很好。


　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］

 对句: 万重丘壑蕴心间

僧：

１、出句「千里」给我们空间的意象，对句「万重」还是空间。或则可以从「时间」著手，譬如「四时」之类，涵盖面广；又或则从吾人下笔，如「一身」…。

２、上联内涵在说笔力，文思浩瀚如云涛，说到底还是在说我的「心胸」蕴藏著如千里云涛般的浩瀚翻腾，只是这层转折不明显。下联还在「心胸」上做文章，虽不致合掌，但是给我的感觉还是窄。
３、上联：　千里云涛（取象好大）…藏笔底（笔底相对取象好小）
　　下联：　万重丘壑（取象也好大）…蕴心间（心间相对取象也好小）
手法一样。
给你另外一种思路：
　　上联

九儿 · 发表于 2007-3-3 00:13

学号：6008 84分
[Power=5] 　

第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。




　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］

 对句：几度沉思气自闲（九儿）
僧：「气自闲」不如用「气自平」。一看一思也顺势。就一个「几度」有点别扭，可我也想不来什麽替代词，呵～～－０．５



　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］

 对句：心存浩瀚气如虹（九儿）
僧：出句很难对，对句其实是不错的，不过，试著挑挑小骨头，交流一下。
１、「胸、襟」也是「心」的代指，倒不是说合掌，而是感受面、著力角度。何妨跳开，试对「言、行、眼、气…」，一样都是归在我身。
２、联绵词在老联中或有对以并列词，如果联绵词中找不到适合的可以参考。
３、上联给了我们「山」「瀑」的映射，说我的心胸藏有如山般的气度，所以诗也如瀑般倾泻，文思同心思，前后相紧扣。「诗似瀑」很形像滴在形容文才。上联「瀑」跟「嵯峨（有山的意象映射）」关联。下联整个联意也在形容「气度」「气势」「胸襟」，这个其实上联「胸有嵯峨」已经有这个内涵了。
　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］
 对句：寂寞闲吟诗意阑（九儿）
僧：烦愁一来，茶香也无心品赏；烦愁一经煮化，茶就随心而香了。茶道即心道，茶香即心香。前后有递进关系。「煮」跟「茶」也有对应的关系。联意的取向是正面向上的，告诉我们不要多烦愁，重点不是在说「烦愁」的情绪。对以寂寞心情，失焦了。－２
　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］

 对句：别绪难舒邀月谈（九儿）

僧：情绪把握淮确。


　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］

 对句：激扬文字展宏图（九儿）
僧：前四字可，后面不贴切。靠文字工夫施展抱负是有的，作家就是，但是「激扬文字」的手段跟「展宏图」的结果不怎麽搭配，「展宏图」多用于工商企业拓展版图。「激扬文字寄豪情」或可参考。－１．５



　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］

 对句：折桂岂无香染衣（九儿）

僧：「不意」在意料之外，有种偶然拾得的小情趣。对句情趣把握是有的，但是略感不足的是「生动」的带入，这个很大部份是「岂无」的选字影响，「岂无」反问口气个人觉得稍硬了点，试以「折桂偶惊香染衣」，这个「偶惊」带入心情的偶然惊喜，要生动一点。比较看看，原句给我们的感受有「折桂、香染衣」，改句给我们的感受呢，多了一层人物心理的描写，心理之外呢，还可能是主人翁想东想西想情人出神了，才会回头一「惊」，呵～～


　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］

 对句：扑蝶犹沾杏蕊香（九儿）

僧：花有花语，听听花语，是为了听听春风所带来的信息，到底呢还是在说迎春赏花。对以蝶香杏蕊，关系明朗。
　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］

 对句：横笛邀春春不还（九儿）

僧：出句若有所失，对句也好无奈。　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］
 对句：万般丘壑上心间（九儿）
僧：
<FONT color=#8000

千回 · 发表于 2007-3-3 10:50

占位～

一丁 · 发表于 2007-3-3 15:44

第三讲作业
　　作业跟帖完成，并注明学号，便于统计分数，设定威望5，做完标注OK。
　　第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。

　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］

　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］

　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］

　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］

　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］

　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］

　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］

　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］

　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］

　　10、出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］

　　第二题：点评以下对句。每小题4分，共20分。

　　1、出句：蝶衣迷眼花飞舞；

　　　对句：池镜凝愁水暗流。

　　2、出句：小梅无意露春迹；

　　　对句：古柳有心藏夏荫。

　　3、出句：心若莲花浮碧水；

　　　对句：身如羽雁掠苍穹。

　　4、出句：梦里秋寒征雁杳；

　　　对句：塞边尘漫胡笳悲。

　　5、出句：皆羡我心纯若雪；

　　　对句：谁知客梦冷如霜。

　　第三题：每小题10分，共20分。

　　1、自作一副五言联；

　　2、自作一副七言联。

　　第五题：20分。

　　结合第三讲，请你谈谈体会。

~蒹葭~ · 发表于 2007-3-3 22:11

学员6067 OK　　８５分
[Power=5]
第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。




　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］
 对句：一世无争意自闲 [~蒹葭~]
僧：不错。「一世」用词要比「一事、凡事」好多。「一事」还是挣不开「万般」的范围。
　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］

 对句：心怀锦绣意如云 [~蒹葭~]
僧：
１、「胸、襟」也是「心」的代指，倒不是说合掌，而是感受面、著力角度。何妨跳开，试对「言、行、眼、气…」，一样都是归在我身。
２、联绵词在老联中或有对以并列词，如果联绵词中找不到适合的可以参考。
３、上联给了我们「山」「瀑」的镜射，说我的心胸藏有如山般的气度，所以诗也如瀑般倾泻，文思同心思，前后相紧扣。「诗似瀑」很形像滴在形容文才，「意如风」太虚了，投影在我们的身上表了什麽？意气如风般自由吗？看著像是在说「意气风发」，如是，「缱绻」或可调整一下。上联「瀑」跟「嵯峨（有山的意象映射）」关联，下联「风」找谁关联呢？坦荡有广阔大地的想像，浩瀚有大海或宇宙的想像，缱绻想像不来什麽具体的东西。
原（心无缱绻意如风）改成（心怀锦绣意如云），存在的问题还在。－１


　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］

 对句：爱恨全抛酒兴浓 [~蒹葭~]

僧：烦愁一来，茶香也无心品赏；烦愁一经煮化，茶就随心而香了，茶道即心道，前后有递进关系。「煮」跟「茶」也有对应的关系。「诗酒」并列失对。真要是爱恨全抛，酒或许感觉更浓，诗大概只剩下禅诗了，呵呵～　
改了，改这样要好多。爱恨或许可置换，类似「恩怨」或「书剑」…什麽的。用实指的词也可以，因著「烦愁」也算句中自对。


　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］
 对句：粉面含羞待月描 [~蒹葭~]

僧：情联刚写完，粉面煞羞，呵～
待月描比较生硬，还不如直接写「粉面含羞只月看」，只有月亮看得。－１
　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］

 对句：流连山水寄闲情 [~蒹葭~]

僧：可。「流连」有个并列参考一下，「交游」，味道要好点，交游山水也可以是心境的交游，不一定非得真的流连山水。


　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］

 对句：横笛寄情韵入心 [~蒹葭~]

原对句：敲竹无心韵入神 [~蒹葭~]

僧：「不意」在意料之外，有种偶然拾得的小情趣。这各对句失败了。
敲竹，没有美感。「韵入神」都是虚性词对「月穿指」实性词。「不意」的意应该是动词，掬泉／不意月穿指，敲竹无心／韵入神，如果断成　掬泉不意／月穿指，「掬泉不意」意思不清。－３
改成（横笛寄情韵入心）要好些，不过上面说的问题还存在。另外对句太空灵反而没办法给人具体的感受。补＋１


　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］

 对句：解梦须知夜月心 [~蒹葭~]
原对句：寄梦当知秋月心 [~蒹葭~]

僧：花有花语，听听花语，是为了听听春风所带来的信息。下联的含意不太明朗，「秋月当知寄梦心」还比较好懂。整联的败笔在「寄梦」，尤其选用「梦」这个虚性词来对「花」实性词比较吃亏，过多的虚性词会让联意空无，不好捉摸。－２</FON

军剑 · 发表于 2007-3-3 23:43

6058 31分
[Power=5]
第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。１３分

　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］
　　　对句：一碗尽饮愁自消
僧：有酒真的愁能消吗？少了上联的深远意味。「饮」出律。「一碗」对「万般」太实了。－４

　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］
　　　对句：怀揣洁净画如天
僧：
１、「胸、襟、怀」意思差不多，倒不是说这样就是合掌，而是感受面、著力角度。何妨跳开，试对「言、行、眼、气…」，一样都是归在我身。
２、联绵词在老联中或有对以并列词，如果联绵词中找不到适合的可以参考。
３、上联给了我们「山」「瀑」的镜射，说我的心胸藏有如山般的气度，所以诗也如瀑般倾泻，文思同心思，前后相紧扣。对句「画如天」表达的意思不明白，连带的就难说前后关连了。「揣」出律了。－４
3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］
　　　对句：仇恨两消笑意漾
僧：烦愁一来，茶香也无心品赏；烦愁一经煮化，茶就随心而香了，茶道即心道，前后有递进关系。「煮」跟「茶」也有对应的关系。对句的意思还不错，不过后三字可以用实词再改改，另外「漾」出律了。－２
　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］
　　　对句：红豆有言蕴画传
僧：整句的意思还是看不明白。－３
　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］
　　　对句：攀登理想赛高山
僧：意思还不错。「苦旅」虚指，「高山」实指，可以再想想以虚词改改后三字。－１
6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］
　　对句：看海才知胸纳天
僧：「不意」在意料之外，有种偶然拾得的小情趣。对句的逻辑不通，语意不明。－２
　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］
　　　对句：融水难消冬雪魂
僧：花有花语，听听花语，是为了听听春风所带来的信息，主语是人，（我）聆花…。对句的主语跑到「水」了，上下联也看不来关联。－３
　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］
　　　对句：酒里浇愁愁更浓
僧：联意承接还可以。「登楼」动＋名，动宾结构，「酒里」是名＋方位词，失对。－１

　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］
　　　对句：万般苦事落画中
僧：上联内涵在说笔力，文思浩瀚如云涛，说到底还是在说我的「心胸」蕴藏著如千里云涛般的浩瀚翻腾，只是这层转折不明显。
对句关联失了焦点。「画」出律。「苦事」落画中，不好理解，苦绪落画中比较好些，最好是像上联一样找个实词做比喻的喻体，「万般苦事」太虚指了。－４
　　10、出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］
　　　　对句：弱草残根引蝶香
僧：「弱草残根」句中自对是可以的，但是接个「引蝶香」，合起来表达的意思是什麽呢？「芳」虚性词，「蝶」实性词。－３
第二题：点评以下对句。每小题4分，共20分。４分

　　1、出句：蝶衣迷眼花飞舞；
　　　对句：池镜凝愁水暗流。
评：平仄没错，但对而不联
僧：－３

　　2、出句：小梅无意露春迹；
　　　对句：古柳有心藏夏荫。
评：平仄没错，意境不错，联得也很好
僧：－４

　　3、出句：心若莲花浮碧水；
　　　对句：身如羽雁掠苍穹。
评：好联！意境和相联都是上乘
僧：－４

　　4、出句：梦里秋寒征雁杳；
　　　对句：塞边尘漫胡笳悲。
评：意境不错，意思也相联，但对句结尾是三平尾
僧：没错。
　　5、出句：皆羡我心纯若雪；
　　　对句：谁知客梦冷如霜。
评：好联，意境不错，联意相联
僧：－４
第三题：每小题10分，共20分。１１分
　　1、自作一副五言联；
出句：寒灯摇独影
对句：庭院锁清秋
僧：庭院是并列，寒灯是偏正。－３2、自作一副七言联。

出句：圣诞祥云浮四季
对句：新年紫气绕九州
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雪峰 · 发表于 2007-3-4 01:14

第三讲作业 6139 ok 70分
终于完成作业了，好难啊[em06]辛苦老师 [em27]
　　作业跟帖完成，并注明学号，便于统计分数，设定威望5，做完标注OK。
[power=5]
　　第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。　　
1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］ 
 对句：千种深思梦亦香 [雪峰]
僧：「万般皆是命，半点不由人」，万般大概就是万事。「万般」对以「千种」，千种什麽呢？「深思千种」会让人摸不著边。－２
2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］ 
 对句：心存坦荡赋如涛 [雪峰]
僧：
１、「胸、襟」也是「心」的代指，倒不是说合掌，而是感受面、著力角度。何妨跳开，试对「言、行、眼、气…」，一样都是归在我身。
２、联绵词在老联中或有对以并列词，如果联绵词中找不到适合的可以参考。
３、上联给了我们「山」「瀑」的镜射，说我的心胸藏有如山般的气度，所以诗也如瀑般倾泻，文思同心思，前后相紧扣。「诗似瀑」很形像滴在形容文才，「赋如涛」也还是在说文才，字面有异内涵相同，重覆表述了。－２


3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］ 
 对句：寂寞清蒸诗兴来 [雪峰]
僧：烦愁一来，茶香也无心品赏；烦愁一经煮化，茶就随心而香了，茶道即心道，前后有递进关系。「煮」跟「茶」也有对应的关系。对句比照出句手法是可以的，但是前后关系照顾不大好，寂寞没了，诗兴就来？很多诗跟寂寞情怀纠缠一起。－２


4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］ 
 对句：浅梦有音任笔抒 [雪峰]
僧：字面都对上了，但是合起来表达的意思模糊。对句不一定要深对浅，声对色。初学者应先求表意清楚再去追求对杖精工。－２


5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］



 对句：萧瑟梧桐斗寒霜 [雪峰]
僧：（我）跋涉诗书，（我）征苦旅。是「我」（隐藏的人）在征苦旅，不是「诗书」在「征苦旅」。对句的主语跑到「梧桐」去了，「斗寒霜」的是「梧桐」不是「人」。－３


6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］
 对句：捧梦谁知花润心 [雪峰]
僧：「不意」在意料之外，有种偶然拾得的小情趣。对句的意思还是看不明白。－

江月 · 发表于 2007-3-4 11:32

第三讲作业学号：6066 OK　　７４分
[Power=5]
　　


第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。２６分



 1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］



 对句：诸事淡泊意可闲 [江月]
僧：前四字待修。出句「万般」轻看，好大的范围！当然也包括了「什麽事情」，所以对以「诸事」没能挣脱大范围。「淡泊」并列与「轻看」失对。「意可闲」不如「意自闲」自信有力。「泊」要注今音。-２．５



　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］ 
 对句：心怀坦荡梦如歌 [江月]
僧：
１、「胸、襟」也是「心」的代指，倒不是说合掌，而是感受面、著力角度。何妨跳开，试对「言、行、眼、气…」，一样都是归在我身。
２、联绵词在老联中或有对以并列词，如果联绵词中找不到适合的可以参考。
３、上联给了我们「山」「瀑」的镜射，说我的心胸藏有如山般的气度，所以诗也如瀑般倾泻，文思同心思，前后相紧扣。「梦如歌」表在我身的意义不是很明朗，当然也就与前四字的相扣不明了。－１


　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］ 
 对句：思绪双飞鹤影来 [江月]
僧：烦愁一来，茶香也无心品赏；烦愁一经煮化，茶就随心而香了，茶道即心道，前后有递进关系。「煮」跟「茶」也有对应的关系。前四字明显凑了，不明白「思绪双飞」是什麽意思。－２
　　4、出句：浓情无语凭联寄［我心飞扬］ 
 对句：往事如烟借梦寻 [江月]
僧：合拍。
　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］ 
 对句：徜徉学海入通途 [江月]
僧：想以学问顺遂人生路，意思能懂，但是表达欠通顺。尤其「入通途」。另外诗书是并列。学海是偏正。－２


　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］ 
 对句：浣柳存心绿染裙 [江月]
僧：「不意」在意料之外，有种偶然拾得的小情趣。下联「存心」就不大好了，坏了那种情资。「浣」也不好，有洗的意思，浣纱是在洗纱，没事你洗柳要干吗？还不如直接用「拂柳」得了。－２
　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］ 
 对句：踏月偶得柳絮词 [江月]（今韵）
<FONT c

两全其美 · 发表于 2007-3-4 17:57

两全其美的第三讲作业
　　第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。




　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］



　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］



　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］



　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］



　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］



　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］



　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］



　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］



　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］



　　10、出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］



　　第二题：点评以下对句。每小题4分，共20分。



　　1、出句：蝶衣迷眼花飞舞；



　　　对句：池镜凝愁水暗流。



　　2、出句：小梅无意露春迹；



　　　对句：古柳有心藏夏荫。



　　3、出句：心若莲花浮碧水；



　　　对句：身如羽雁掠苍穹。



　　4、出句：梦里秋寒征雁杳；



　　　对句：塞边尘漫胡笳悲。



　　5、出句：皆羡我心纯若雪；



　　　对句：谁知客梦冷如霜。



　　第三题：每小题10分，共20分。



　　1、自作一副五言联；



　　2、自作一副七言联。



　　第五题：20分。



　　结合第三讲，请你谈谈体会

雨夜听润 · 发表于 2007-3-4 21:18

学号: 6148 ok ６１分 
 [Power=5] 

第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。２０分　　
1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］
 对句: 一世苦读志可高 [雨夜听润]
僧：「万般轻看」就不会「一世苦读」了！上联有出世的眼睛，下联写到入世的心志，隔了。「读」古仄，要注今音。－２
　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］
 对句: 耳萦澎湃曲如涛 [雨夜听润]
僧：上联的「诗」归在我身，写的是我的文思如瀑倾泻。下联「曲如涛」，这个「曲」是乐曲还是「心曲」表意不明朗。实际上上联本就是在「心胸」上下笔，说我的心胸藏著如山的气度，文思即心思，故我诗如瀑下，下联还从「心胸」下手，心曲如涛澎湃，挣不开上联给我们的意象感受。－１．５
　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］
 对句: 郁闷全抛月韵来 [雨夜听润]
僧：烦愁一来，茶香也无心品赏；烦愁一经煮化，茶就随心而香了，茶道即心道。前后有递进关系。「煮」跟「茶」也有对应的关系。对句前后递进关系比较勉强，月韵指的是什麽也比较没有具体的投射。「抛」与「月」关系不似上联。－１．５
　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］
 对句: 厚意知心借酒传 [雨夜听润]

僧：「浓情不语」是「我」的心境，「厚意知心」是你知别人的心，还是别人知你的心，都落在「身外」了。对句场景有可能是两个好朋友，一个无语，一个借酒传意。但是这样的处理方式不讨好。可顺著上联继续在「我」的性情上落笔。－２　
　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］
 对句: 奔波曲苑踏辛程 [雨夜听润]
僧：苦旅、辛程，合掌。跋涉、奔波，义近。诗书并列，曲苑偏正。－３

　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］
 对句: 见景生情曲润心 [雨夜]
僧：「不意」是没想到，意料之外，副＋动。「生情」动宾，词性不合。
见景生情，此景何景？交待不清。指上联所写之景吗？如是，联意也不好懂，太虚了。－３



　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］
 对句: 瞰海犹知晓日言 [雨夜]
僧：花有花语，听听花语，是为了听听春风所带来的信息。
对句「晓日言」不知何指？俯看大海还能知道朝日的话，不懂含意。－２

　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］
 对句: 入海摘星星却空 [雨夜]

僧：这个倒还不错。
　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］
 对句: 万年风浪隐诗间 [雨夜听润]

僧：「万年风浪」有代指吗？看著像是要表达岁月沉迹，不过不太成功。
「笔底」「诗间」都脱不开文思。－２．５
　　10、出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］
 对句: 冷干贞心散墨香 [雨夜听润] 

僧：上联像在咏梅。下联要咏人，冷冷的躯体，有著一颗坚贞的心，散发著墨香？用「冷干」不大贴切，前后关系扣得不紧。－２．５
第二题：点

清歌 · 发表于 2007-3-4 22:53

<TABLE width="90%" border=0 break-all? WORD-BREAK: fixed;>

<TR>
<TD width="100%" 12pt? LINE-HEIGHT: 10.5pt;><IMG src="http://www.china-liandu.com/Skins/Default/topicface/face1.gif"> [公告]六班第三讲　作业学号6015　　６４分
[power=5] 
第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。３２分



　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］
 对句：一世无争韵自清 [清歌]
僧：「韵」很虚，投射在人的身上表达了什麽？再者，出句前后扣得紧，对句「一世无争」跟「韵自清」的关系不明朗。－２
　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］
 对句：心存河汉欲如尘 [清歌]
僧：可。
　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］
 对句：名利双抛野趣生 [清歌]

僧：野趣对茶香宽了点。－１


　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］
 对句：薄恨三分对月吟 [清歌]

僧：三分对不语，失对。或可改「离恨难倾对月吟」参考。－１
.
5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］
 对句：激扬文字寄豪情 [清歌]

僧：不错。


　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］
 对句：把钓方觉星戏鱼 [清歌]
僧：整句看不大懂。－２


　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］
 对句：望月因思故土情 [清歌]

僧：前后关系照顾得不错。不过与上联的和谐上略感不足。



　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］
 对句：借酒浇愁愁更浓 [清歌]
僧：不错。
　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］
 对句：万般心气蕴诗中 [清歌]

僧：１、「万般心气」用词虚了。可用实词代指。－１
２、「笔底」实际上说的是文思，「诗中」也还在文思上打转。

　　10、出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］
 对句：空谷东篱隐暗香 [清歌]
僧：「寒枝瘦骨」如果是并列，对句失对。如果是偏正，瘦骨是虚词，应以东篱也宽了点。倒是整句的意思不错。－１
.
第二题：点评以下对句。每小题4分，共20分。８分



　　1、出句：蝶衣迷眼花飞舞；

　　　对句：池镜凝愁水暗流。

 下句凄凉落寞的景象与上句活泼亮丽的春景在表意方面有隔，不知算否反对？

僧：不是反对。反对也是要结合上下联服务于一个题旨。
<P

守拙 · 发表于 2007-3-5 19:23

OK[Power=8]OK
第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。
1、
出句：万般轻看心方远［我心飞扬］
对句: 一事无争气自平 [守拙] 
飞扬：可能为应韵，“一事”用的拘谨了，不如“凡事”。3分。
2、
出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］
对句: 心怀磊落气如山 [守拙]
对句: 襟怀坦荡剑如虹 [守拙]
飞扬：其一较好，其二“襟怀坦荡”与“剑如虹”前后关系有些勉强。4分。
3、
出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］
对句: 快乐千寻酒意阑 [守拙]
试改下：飞扬老师再给学生改下~
出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］
对句：逸兴频生酒意阑 [守拙]
飞扬：此联对的痕迹重了，不太自然。“快乐千寻”与“酒意阑”关系也勉强。2分。

4、
出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］
对句：旧梦萦怀作酒倾 [守拙] 
飞扬：此联不错。4分。
5、
出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］
对句：登临山水洗尘心 [守拙]
飞扬：还是前后关系的问题，前四字感觉有些凑了。3分。
 还没有找到比登临合适的连绵词。就想了个流连。老师，我知道败点在登临。。~~
6、
出句：掬泉不意月穿指［可儿］
对句：听竹偶惊翠染衣 [守拙]
觉得听竹因为太入迷，所以，才有“惊”。。。。。。。
试改下：
出句：掬泉不意月穿指［可儿］
对句：听竹任由翠染襟 [守拙]
飞扬：此联好些。 
飞扬：被惊应是鸟声、风声什么的才合理，“翠染衣”怎么能惊呢？此句失败。1分。
7、
出句：聆花欲辨春风语［可儿］
对句: 拾趣欣闻紫燕歌 [守拙]
飞扬：聆听花语是为了听清春风说些什么，可“拾趣”与“紫燕歌”这层关系没对出来。2分。
试改：
出句：聆花欲辨春风语［可儿］
对句：枕水思裁柳叶舟 [守拙] 
再改：把酒思登明月楼 
浣改枕水?
8、
出句：登楼揽月月犹远［可儿］
对句: 披雪访梅梅更清 [守拙]
飞扬：不如改成“踏雪寻梅梅更幽”。3分。
~谢谢~
9、
出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］
对句: 无边沧海荡胸间 [守拙]
对句：此联不错。4分。
10、
出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］
对句：陋室清风扫俗尘 [守拙]
飞扬：“扫俗尘”较出彩。但根据出句句意，“清风”扫俗尘可以，“陋室”如何扫俗尘？2分。
试改：
出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］
对句：玉竹虚心蕴雅风 [守拙]
　得分：28分。
第二题：点评以下

杏花疏影123 · 发表于 2007-3-5 23:21

57。5分
修改后77。5分
[Power=5]第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分 24。5分
1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］

 对句: 一世无争路更宽 [杏花疏影]
 对句: 一世无缘意堪量 [杏花疏影]
伴梅：“一世无争”不错，“路更宽”稍差，最好写人主观方面的。3分
2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］
 对句：笔藏风月画如春 [杏花疏影]
伴梅：不错。“春”字不太好。形容画不一定要用“春”的。3。5分
3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］ 
 对句：快乐轻吟诗意扬[杏花疏影]
伴梅：与上联意境不是很和谐。3分
4、出句：浓情无语凭联寄［我心飞扬］
 对句：淡墨飘香任我题 [杏花疏影]
伴梅：不错。4分
5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］
 对句：攀爬辞海韵心程 [杏花疏影]
伴梅：人家都是攀爬山，你怎么攀爬海啊？呵呵：）“韵心程”生硬。1分
6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］
 对句：击鼓无心声震天[杏花疏影]
伴梅：意境不统一。1分
7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］

 对句：望月犹思故人情[杏花疏影]

伴梅：还可以。意境没有上联好。仔细体味一下“春风语”的意境，“故人情”是不是差了点？3。5分
8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］


<P WORD-BREAK: TEXT-INDENT: break-all; 0cm 5pt 12pt 29.95pt; -6pt; -.5; mso-para-margin-top: 5.0pt; mso-para-margin-right: 0cm; mso-para-margin-bottom: 12.0pt; mso-para-margin-left: 2.28gd? mso-char-indent-count:> 对句：倚梅涂春春更浓 [杏花疏影]
<P WORD-BREAK: TEXT-INDENT: break-all; 0cm 5pt 12pt 29.95pt; -6pt; -.5; mso-para-margin-top: 5.0pt; mso-para-margin-right: 0cm

杏花疏影123 · 发表于 2007-3-5 23:41

晕，我怎么设不了威望值啊，试了几次，还是失败了．
[UserCP=４][/UserCP]
帮你设了----久伴梅留字

[此贴子已经被久伴梅于2007-3-6 19:41:49编辑过]

一世轻尘 · 发表于 2007-3-7 13:22

学号：6145。OK！辛苦老师了！！！
<DIV>

第三讲作业



　　作业跟帖完成，并注明学号，便于统计分数，设定威望5，做完标注OK。

67分
[Power=5]




　　第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。24分



　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］ 
 对句：一世淡观梦却真[一世轻尘]
伴梅：孤平。0分




　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］ 



 对句：眉多羞涩韵如潮[一世轻尘]
伴梅：前后关联较差。3分



　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］ 
 对句：书卷再翻雅意生[一世轻尘]

伴梅：孤平。0分




　　4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］ 
 对句：雅兴无言任笔抒[一世轻尘]
伴梅：不错，但跟上联意思差不多。3。5分

 5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］ 
 对句：居行寺庙了尘心[一世轻尘]
伴梅：意隔。1分





　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］ 
 对句：种柳无心影蔽身[一世轻尘]

伴梅：前四字不错。后三字可酌。3。5分




　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］

 对句：煮酒才抒瘦月愁[一世轻尘]

伴梅：不错：）4分



　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］ 
 对句：种柳留春春也无[一世轻尘]

伴梅：意境没有上联好。感觉逻辑上有些勉强。3分




　　9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］ 
 对句：无边月色落杯中[一世轻尘]
伴梅：意思不错。“月色”词语结构不对。“无边”可酌。3分




　　10、出句：寒枝瘦骨流芳韵

静静的听你说 · 发表于 2007-3-8 14:09

[公告]六班第三讲　作业

第三讲作业 静静学号6111 OK
65。5分
[Power=5]
　　作业跟帖完成，并注明学号，便于统计分数，设定威望5，做完标注OK。


　　第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。23。5分


1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］
1、对句：一曲漫弹神亦悠［静静]
伴梅：没有上联放得开。也就是所谓的“小”了。一般情况下，下联应该跟上联气势差不多或是稍强。3分
2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］
2、对句：笔藏风雨字如雷［静静]
伴梅：不错：）很有气势。4分

3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］
3、对句：苦乐几醅诗韵升［静静］
伴梅：有些生硬。3分
4、出句：浓情不语凭联寄［我心飞扬］
4、对句：佳梦有心借雁传［静静］
伴梅：孤平。“借雁传”不错。“佳”有凑字之嫌。0。5分

5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］
5、对句：徜徉岁月渡华年［静静］ 
 对句：徜洋学海步青云［静静］
伴梅：“岁月”和“学海”都是偏正结构，“诗书”是并列结构。“步青云”好些。3分
6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］
6、对句：穿柳无心鸟惊魂 [静静］月和鸟失对 但想不出更好的字可以替换 
伴梅：“惊”出律。用“鸟”对“月”宽点还能说得过去，但是鸟“惊魂”就说不通了。前四个字不错。 3。5分

7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］
7、对句：观联方知世人心 [静静]
伴梅：乱律了。意境也隔。前后关联也不自然。0分

8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］
8、对句：把酒邀风风亦来［静静]

伴梅：“来”字意境没有体现出来。3分
9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］
9、对句：满腔思绪隐杯中［静静］
伴梅：还可以。气势稍弱了些。3。5分

10、出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］
10、对句：傲世金菊蕊暗香［静静］
伴梅：不对仗。0分
第二题：点评以下对句。每小题4分，共20分。15分

1、出句：蝶衣迷眼花飞舞；
 对句：池镜凝愁水暗流。
乱评:上联用拟人手法 出联比较浪漫说出蝶与花在一起让人眼花神迷 气氛比较热闹下联也用拟人手法写池水像镜 写滴比较静上下联气氛和意境好像不太吻合 迷和凝失对了蝶和池也失对了
伴梅：4分
2、出句：小梅无意露春迹；
 对句：古柳有心藏夏荫。
乱评:上联写梅无意争春主要是说梅梅如果要是露春的话 梅应该在冬季而下联写柳有意藏夏荫写的是夏 上下联都是用拟人手法但上下联意境相隔小和古失对 
伴梅：4分
3、出句：心若莲花浮碧水；
 对句：身如羽雁掠苍穹。
乱评： 上联用拟人手法写心象莲花一

曼陀罗 · 发表于 2007-3-8 16:26

学号：6037　　ＯＫ成绩：84分
[power=5]
第三讲作业



　　 第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。 35分



1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］
 对句：一意坚持梦竟真［曼陀罗］ ——内容牵强，关联性差。2分。



2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］
 对句：眼无边界笔如风［曼陀罗］ ——边界对嵯峨不工，拼凑痕迹明显。3分。



3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］
 对句：落漠长听竹雨稀［曼陀罗］ ——落漠做何解？3分。



4、出句：浓情无语凭联寄［我心飞扬］
 对句：丽句痴心对月敲［曼陀罗］ ——4分。



5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］
 对句：推敲文字老痴人［曼陀罗］ ——4分。



6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］
 对句：听竹自知风透襟［曼陀罗］ ——4分。



7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］
 对句：卧柳闲参明月禅［曼陀罗］ ——4分。



8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］
 对句：把盏临风风更清［曼陀罗］ ——4分。



9、出句：千里云涛藏笔底［久伴梅］
 对句：百年剑气砺心间［曼陀罗］ ——4分。



10、出句：寒枝瘦骨流芳韵［久伴梅］
 对句：玉影香魂动春风［曼陀罗］ ——3分。



　　第二题：点评以下对句。每小题4分，共20分。 15分



　　1、出句：蝶衣迷眼花飞舞；



　　　对句：池镜凝愁水暗流。
上句蝶飞花飞，一片缭乱的春意，相比，下句就凝重了些． 
对联：对句与出句的关联性差。3分。



　　2、出句：小梅无意露春迹；



<P WORD-BREAK

秋风秋雨 · 发表于 2007-3-10 00:19

学号：6059 66。5分
[power=5]
第三讲作业



　　作业跟帖完成，并注明学号，便于统计分数，设定威望5，做完标注OK。



第一题：对句练习。每小题4分（关联1分，对仗1分，平仄1分，意境1分），共40分。23。5分



　　1、出句：万般轻看心方远［我心飞扬］ 
 对句：满绪恬思意自闲[秋风]
伴梅：“满绪”“恬思”生硬。”恬思”在这里似乎理解成偏正结构更合适，这样与上联就不工整。2分


　　2、出句：胸有嵯峨诗似瀑［我心飞扬］ 
 对句：笔无沧桑画难园[秋风]
伴梅：“画难园”什么意思？生造。2分



　　3、出句：烦愁一煮茶香起［我心飞扬］ 
 对句：清梦几分柳絮飞[秋风]
伴梅：孤平。0分。



　　4、出句：浓情无语凭联寄［我心飞扬］
 对句：旧梦难圆任月残[秋风]
伴梅：不错。4分



　　5、出句：跋涉诗书征苦旅［我心飞扬］ 
 对句：笑谈理想摒愁颜[秋风]
伴梅：前后关系照应的较差。3。5分



　　6、出句：掬泉不意月穿指［可儿］
 对句：揽雾更着雨和风[秋风]
伴梅：格律不对。0分



　　7、出句：聆花欲辨春风语［可儿］
 对句：赏月且听夜鹤声[秋风]
伴梅：孤平。但意思不错。1分



　　8、出句：登楼揽月月犹远［可儿］
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一掬水月 · 发表于 2007-3-10 16:06

工作忙，先占位

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[公告]六班第三讲 作业

两全其美的第三讲作业

作业

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