第一讲作业提交帖

小楼蠢鱼 · 发表于 2005-11-16 22:12

OK了 得分：95
[Power=4]

第一讲作业
第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？得分：20

学习古韵,对学联来说比较重要，究其有三：



1．对联作为传统文化，应是建立在传统的基础上的，不学古韵，难明其深邃。



2、对联本身对声律的要求比较严格，学好对联，第一就是要读，如读的是古联，而不懂古韵，就失去了学习的意义。



3、随着时间的推移，声律有了很大的变化，只有掌握古今音的差别，才能更好的理解古典文化。



第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：16



石叔仆发续浴海足物敌=入入上入去去上入去入 ---仆续浴物是入



东俗觉郁屋旭十吉用八=平上入去入去入入去入 -----俗郁旭是入



答朔何局学伏鸭急杰笔=入去平入入入入入入上----朔笔是入



得哲积实托压伯合夹国=入入入入入入入入入入-----



第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可)得分：20


1、



好书千卷少；古：仄平平仄仄今：仄平平仄仄



明月一窗足。古：平仄仄平仄今：平仄平平平



2、



读罢奇书深见道；古：仄仄平平平仄仄今：平仄平平平仄仄



吟成佳句好观光。古：平平平仄仄平平今：平平平仄仄平平



3、



胸中有墨文章好；古：平平仄仄平平仄今：平平仄仄平平仄



心底无私眼界宽。古：平仄平平仄仄平今：平仄平平仄仄平



4、



云路天梯，无垠学海苦存乐



古：平仄平平，平平仄仄仄平仄



今：平仄平平，平平平仄仄平仄



霞光朝日，有限人生短却长



古：平平平仄，仄仄平平仄仄平



今：平平平仄，仄仄平平仄仄平



 高考出联，普及有望联家喜



古: 平仄仄平 仄仄仄仄平平仄



今: 平仄平平 平平仄仄平平仄 --普是仄



中学习对，推广无忧对课兴



古: 平仄仄仄 平仄平平仄仄平



今: 平平平仄 平仄平平仄仄平



第四题：学前考察 得分：20



请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。



入得此门,纵有万难终不悔 OK


交来诸友,无需一字总知心 嗯，对


治学修身重



怡心养性轻 下联不好，轻字不好！



第五题：简述题 得分：19 



 说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标？



 我学联大约是在今年2月初,那时候连基本的平仄都不知道,后来经过诸位联友的帮助,大致知道了对联的规则,希望通过这次学习,把知识系统一下,重新打基础,至于目标,没有具体安排,作为中国人,掌握自己的文化应是比较重要的,即使不会诗词对联,起码我也能欣赏其中的精髓.那我也就满足了. 哈哈，就这样要求自己，不严点哟？：）））
[/Power]
大蒙：基础很好，作业认真。对入声字还不熟，要用一定的时间再学习掌握一下，自创对联中第二联不如第一联好，主要是轻字不好，不知是弄错了，还是别的原因。逻辑推理不合，今后注意。相信你会更加精彩的！

灵诺飞扬 · 发表于 2005-11-16 22:59

作业得分：91
 ok[Power=3]

第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？
 有必要,1、学习掌握古韵，是为了学习、欣赏古代对联的精华。2、现实当中有古今韵两套评联标准，学习和掌握古韵，是为了欣赏、评定当代对联的需要。
第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分： 
石叔仆发续浴海足物敌=入入入入入入去入入去 。
东俗觉郁屋旭十吉用八=平入入入入入入入入入 
答朔何局学伏鸭急杰笔= 入入平入入入入入入入 
得哲积实托压伯合夹国 =入入入入入入入入入入 

第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可) 得分：
1、 
好书千卷少；= (古) 仄平平仄仄 (今) 仄平平仄仄
明月一窗足。= (古)平仄仄平仄 (今) 平仄平平平
2、
读罢奇书深见道；=(古)仄仄平平平仄仄 (今)平仄平平平仄仄

吟成佳句好观光。=(古)平平仄仄仄平平 (今)平平平仄仄平平

3、
胸中有墨文章好；=(古)平平仄仄平平仄 (今)平平仄仄平平仄
心底无私眼界宽。=(古)平仄平平仄仄平 (今)平仄平平仄仄平
云路天梯，无垠学海苦存乐=(古)(今)平仄平平,平平仄仄平平仄 
霞光朝日，有限人生短却长=(古)(今)平平平仄,仄仄平平仄仄平

5、
高考出联，普及有望联家喜=(古)平仄仄平,仄仄平平平平仄 (今)平仄平平仄平仄仄平平仄
中学习对，推广无忧对课兴=(古)平仄仄仄,平仄平仄仄仄平 (今)平仄仄仄,平仄平仄仄仄平
第四题：学前考察
 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。
 <a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=坡" target="_blank" >坡</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=上" target="_blank" >上</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=虹" target="_blank" >虹</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=桥" target="_blank" >桥</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=天" target="_blank" >天</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=上" target="_blank" >上</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=落" target="_blank" >落</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s==" target="_blank" >=</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s==" target="_blank" >=</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=园" target="_blank" >园</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=中" target="_blank" >中</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=骚" target="_blank" >骚</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=客" target="_blank" >客</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=画" target="_blank" >画</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=中" target="_blank" >中</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=行" target="_blank" >行</A>


第五题：简述题 得分 
 

说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标？
 首先感谢联都给予我们这次学习机会,我想在半年内使自己的对联,交淡水平得到一个提高,又由于我学生时代为文革晚期,在平仄韵律上是否不分,借此也好将平仄补习一下,通过这次学习,我要求自已对联达到中等水平,但由于工作关系,有时会缺课,希老师们多多指教,不嫌学愚笨,学生在此首先致谢,道一声,老师:辛苦你们了
大蒙：不客气！！！



<HR noShade SIZE=1>

[/Power]
大蒙：在第二页重新改过！

冷落清秋结 · 发表于 2005-11-16 23:12

得分：86
[Power=4]第一讲作业

每题20分

第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？得分：20

答：我认为学习对联有必要懂得古韵。

因为中国文字源远流长，对联更是从古代一直流传至今，一幅好联读起来郎郎上口，回味尤长，或警世喻人、或借物怡情，起到了很好的作用。对联到了今天更是发展出了多种编法，但基本的要求不能变，那就是上下联必须合律，但古文有许多演变到了今天读法已经有所改变，所以对联也就形成了用古音编排或者用今音编排。如果不懂得古韵，不仅在欣赏别人的出联时容易闹笑话，在自己出联时也掌握不好，平仄运用不当体现不出好对联的内涵，只是徒懂其表而已。懂得古韵能更好的欣赏古代的佳联，丰富自己的积累，可以把握好韵脚，便于编出雅俗共赏的好联，所以懂得古韵是非常必要的。

第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：16

石叔仆发续浴海足物敌==入入入入去去上入去入 --续浴物是入

东俗觉郁屋旭十吉用八==平入入去入去入入去入 --郁旭是入

答朔何局学伏鸭急杰笔==入去平入入入平入入入 --朔鸭是入


得哲积实托压伯合夹国==入入入入平去入入入入 --托压是入





第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可)得分：18




1、好书千卷少； 今：仄平平仄仄 古：仄平平仄仄




<P align=left break-all; LINE-HEIGHT: WORD-BREAK: 0cm mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: widow-orphan; mso-pagination: left; TEXT-ALIGN: 12pt; 0pt; mso-char-indent-count: TEXT-INDENT: 1.5? 18pt;>


<P align=left break-all; LINE-HEIGHT: WORD-BREAK: 0cm mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: widow-orphan; mso-pagination: left; TEXT-ALIGN: 12pt; 0pt; mso-char-indent-count: TEXT-INDENT: 1.5? 18pt;>明月一窗足。 今：平仄仄平平 古：平仄仄平仄







2、读罢奇书深见道；今：平仄平平平仄仄 古：仄仄平平平仄仄







吟成佳句好观光。今：仄平平仄仄平平 吟是平，古：平平平仄仄平平







3、胸中有墨文章好；今：平平仄仄平平仄 古：平平仄仄平平仄




<P align=left break-all; LINE-HEIGHT: WORD-BREAK: 0cm mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: widow-orphan; mso-pagination: left; TEXT-ALIGN: 12pt; 0pt; mso-char-indent-count: TEXT-INDENT: 1.5? 18pt;>


<P align=left break-all; LINE-HEIGHT: WORD-BREAK: 0cm mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: widow-orphan; mso-pagination: left; TEXT-ALIGN: 12pt; 0pt; mso-char-indent-count: TEXT-INDENT: 1.5? 18pt;>心底无私眼界宽。今：平仄平平仄仄平 古：平仄平平仄仄平







4、云路天梯，无垠学海苦存乐 今：平仄平平，平平平仄仄平仄




 古：平仄平平，平平仄仄仄平仄




<P align=left break-all; LINE-HEIGHT: WORD-BREAK: 0cm mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: widow-orphan; mso-pagination: left; TEXT-ALIGN: 12pt; 0pt; mso-char-indent-count: TEXT-INDENT: 1.5? 18pt;>


<P align=left break-all; LINE-HEIGHT: WORD-BREAK: 0cm mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: widow-orphan; mso-pagination: left; TEXT-ALIGN: 12pt; 0pt; mso-char-indent-count: TEXT-INDENT: 1.5? 18pt;>霞光朝日，有限人生短却长 今：平平平仄，仄仄平平仄仄平




 古：平平平仄，仄仄平平仄仄平







5、高考出联，普及有望联家喜 今：平仄平平，仄平仄仄平平仄




 古：平仄仄平，仄仄仄仄平平仄







中学习对，推广无忧对课兴 今：平平平仄，平仄平平仄仄平




 古：平平平仄，学习是仄，平仄平平仄仄平




第四题：学前考察 得分：14


 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。


 上联：冷冷君心牵妾梦


 下联：凄凄月影乱烛思 注：此处烛用今音为平 
上联用了古韵，下联也必须用古韵！你下联用新韵，则成了新旧声混用，是不允许的，：）），乱烛思语句不通。

第五题：简述题 得分：18
说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标？

答：我这次学习对联是偶然的机缘，因为是上班族，没有特别多余的时间来学习，<st1:PersonName w:st="on" ProductID="能跟上">能跟上</st1:PersonName>老师讲的进度就好。

对联是我的业余爱好，学习是为了更多的了解中国的古文化，充实自己的业余生活，丰富自己的内涵，通过交流认识不同的朋友，开阔自己的眼界。

目标：通过这次系统的学习，更多的了解语言的古今差异，以后能写出意境好，寓意好的对联！




 作业要在第二讲帖出前提交，时间20天。[/Power]



第一讲作业OK了!
大蒙：总的还不错。1、加强对古韵的学习。2、自创联还不熟练，也不要急，第一、二讲过后，才会接触到的。一步一个脚印地向前！

且听萧吟 · 发表于 2005-11-17 00:43

我还是操作不来啊!555,作业怎么提交啊![Power=3] 草：你的作业就贴在这两个方括弧之间，即可。 [/Power]

草香香 · 发表于 2005-11-17 19:47

且听萧吟——点你帖子的编辑。：）

[此贴子已经被作者于2005-11-17 19:46:59编辑过]

鳄鱼泪 · 发表于 2005-11-17 20:24

OK了得分：83[Power=3]

第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：20
石叔仆发续浴海足物敌 入入入入入入上入入入 
东俗觉郁屋旭十吉用八 平入入入入入入入去入
答朔何局学伏鸭急杰笔 入入上入入入入入入入- --何是平
得哲积实托压伯合夹国 入入入入入入入入入入

第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可) 得分：18

1、 古 今
好书千卷少；仄平平仄仄 仄平平仄仄
明月一窗足。平仄仄平平 平仄平平平
2、
读罢奇书深见道；平仄仄平平仄仄 ---读古音是仄（入声字） 平仄平平平仄仄
吟成佳句好观光。平平平仄仄平平 平平平仄仄平平

3、
胸中有墨文章好；平平仄仄平仄仄 平平仄仄平平仄
心底无私眼界宽。平仄仄平仄仄平 平仄平平仄仄平
4、
云路天梯，无垠学海苦存乐平仄平平，仄平仄仄仄平仄 --无是平 平仄平平，平平平仄仄平仄
霞光朝日，有限人生短却长平平仄仄，仄仄平平仄仄平 平平平仄，仄仄平平仄仄平
5、
高考出联，普及有望联家喜平仄平平，仄仄仄仄平平仄 --出古是仄 平仄平平，仄平仄仄平平仄
中学习对，推广无忧对课兴 仄平仄仄，--中是平，学是仄，平仄平平仄仄平 平平平仄，平仄平平仄仄平
[/Power]
老师辛苦了，我重新做过，请老师再辛苦批改一下。
[em27][em27][em27]
认真！好。加强对古音的学习，还不够熟！
我会努力的，谢谢老师
[em01]

[此贴子已经被作者于2005-11-18 18:58:26编辑过]

秋水月 · 发表于 2005-11-17 21:24

<DIV class=quote>以下是引用秋水月在2005-11-14 23:01:00的发言：

第一次作业得分：89


大蒙：有一定基础，还要加强对古韵的学习。多看名联，会有所得！
</DIV>

谢谢大蒙校长！真得好高兴，学生给你上茶了[em27][em27][em27][em04]

紫紗密使 · 发表于 2005-11-18 13:35

第一讲作业 得分：94


每题20分



[Power=3]第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？ 得分：18



 小女子認為學習對聯，是有必要懂得古韻的，不但要了解，而且還要熟練，如果只懂今平仄，就難以欣賞千百年來按古平仄所寫對聯的聲律美，難以理解和掌握我國對聯的格律．所以古今韻都要懂！ 还不够全面，现代也有联家用古韵写联，不懂古韵，无法评判！

第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：19

石叔仆发续浴海足物敌

入入入入入入上入入入

东俗觉郁屋旭十吉用八 东是平

上入入入入入入入去入

答朔何局学伏鸭急杰笔 何是平

入入入入入入入入入入

得哲积实托压伯合夹国

入入入入平入入入入入

第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可) 得分：20

1、

好书千卷少；

古:仄平平仄仄

今:仄平平仄仄

明月一窗足。

古:平仄仄平平



今:平仄仄平平



2、



读罢奇书深见道；



古:仄仄平平平仄仄



今:平仄平平平仄仄



吟成佳句好观光。



古:平平平仄仄平平



今:平平平仄仄平平



3、



胸中有墨文章好；



古:平平仄仄平平仄



今:平平仄仄平平仄



心底无私眼界宽。



古: 平仄平平仄仄平



今:平仄平平仄仄平



4、



云路天梯，无垠学海苦存乐



古:平仄平平, 平平仄仄仄平仄



今:平平平仄, 平平仄仄仄平仄 学今是平



霞光朝日，有限人生短却长



古:平平平仄, 仄仄平平仄仄平



今:平平平仄, 仄仄平平仄仄平



5、



高考出联，普及有望联家喜



古:平仄仄平, 仄仄仄仄平平仄



今:平仄平平, 仄平仄仄平平仄



中学习对，推广无忧对课兴



古:平仄仄仄, 平仄平平仄仄平

今:平平平仄, 平仄平平仄仄平

第四题：学前考察 得分：17



 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。



三更有夢書當枕



夜半無聲好入眠 上下联关联不够！






 第五题：简述题 得分：20

说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标？

唉, 小女子應該是在第三期畢業的, 不過由於學業實在太忙了, 一人不能分析多角, 故此在第三期的時候擔吳了聯都的學業, 畢不了業, 想起也實在慚愧!

而且小妹在組織能力, 表達能力各方面都有缺憾, 往往想到上聯, 卻對不了下聯, 對到前一些, 卻又對不到後面的! 唉~~

雖然現在比以前還忙些, 但小妹這次一定會盡力去學去完成功課的!而且現在學堂的功課期限也比上一期長些, 所以應該可以應付得來!

希望這次可以完成學業, 可以順利畢業, 首先學到對聯的基本, 繼而層層递進! 希望老師多多指教!



第一講作業OK!![/Power]
大蒙：还不错，各方面都要加强，多花些时间，收获会更加大些！

巧云堆墨 · 发表于 2005-11-18 18:51

得分：81
[Power=3]第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？ 得分：16

答：我认为懂得古韵很必要，它既有利于我们对对联这一传统文化的继承，又有利于进一步的发扬光大

简单些

第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去 得分：13

入 : 仆叔发石续足物八十吉急夹得积哲实敌俗觉学答笔合伯伏海国 海是上

去 ：浴郁旭用朔 都是入

平：东屋鸭托压 东是平，其余都是入

上：何局杰 何是平，其余都是是入


第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可) 得分：16

1、 仄平平通仄 平仄仄平仄（古韵）

仄平平仄仄平仄平平平（今）

 好书千卷少 明月一窗足

2、 仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平（古韵）
平仄平平平仄仄，平平平仄仄平平（今）


 读罢奇书深见道；吟成佳句好观光


3、 平通仄仄平平仄平仄平平仄仄平　（古）
平平仄仄平平仄　平仄平平仄仄平（今）


 胸中有墨文章好；心底无私眼界宽。


4、



平仄平平,平平仄仄仄平仄;普及是仄 联是平（古）平仄平平，平平仄仄平平仄（今）普是仄


高考出联，普及有望联家喜


平平平仄,仄仄平平仄仄通 学习是仄，推是平（古）平平平仄，平仄平平仄仄平（今）


中学习对，推广无忧对课兴


5、


第四题：学前考察 得分：20


 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。


 月移竹影陈书案，风送菊香过画屏 好！
第五题：简述题 得分：16 
非常喜欢对联这种艺术形式，可是我基础太差了，计划是本期如不毕业，下期接着学！
哈哈！
 [/Power]
OK!
大蒙：还不错。加强古音的学习和掌握！

巧云堆墨 · 发表于 2005-11-18 19:09

[em06]

冷落清秋结 · 发表于 2005-11-18 23:53

谢谢老师的点评，辛苦了，我把自己那两联又改了改，你看看可以吗？上联：冷冷君心牵妾梦对句：幽幽月影寄谁情

九冬 · 发表于 2005-11-19 20:04

第一讲作业　OK 得分：93
[Power=3]每题20分
第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？得分：20 
有。１、帮助我们对更好的理解古韵作品。
　　２、在遇到古韵联时，懂得古韵，才能去接对。
　　３、了解了古韵，才能有更深层次的对联创作。
第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：20 
石叔仆发续浴海足物敌＝＝入入入入入入上入入入
东俗觉郁屋旭十吉用八＝＝平入入入入入入入去入
答朔何局学伏鸭急杰笔＝＝入入平入入入入入入入 
得哲积实托压伯合夹国＝＝入入入入入入入入入入

第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可)得分：20
1、好书千卷少；明月一窗足。
古韵：仄平平仄仄，平仄仄平仄
今韵：仄平平仄仄，平仄仄平平
2、读罢奇书深见道；吟成佳句好观光。
古韵：仄仄平平平仄仄；平平平仄仄平平
今韵：平仄平平平仄仄；平平平仄仄平平

3、胸中有墨文章好；心底无私眼界宽。
古韵：平平仄仄平平仄；平仄平平仄仄平
今韵：平平仄仄平平仄；平仄平平仄仄平
4、云路天梯，无垠学海苦存乐；霞光朝日，有限人生短却长
古韵：平仄平平，平平仄仄仄平仄；平平平仄，仄仄平平仄仄平
今韵：平仄平平，平平平仄仄平仄；平平平仄，仄仄平平仄仄平
5、高考出联，普及有望联家喜；中学习对，推广无忧对课兴

古韵：平仄仄平，仄仄仄仄平平仄；平仄仄仄，平仄平平仄仄平

今韵：平仄平平，仄平仄仄平平仄；平平平仄，平仄平平仄仄平
第四题：学前考察 得分：16 
 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。


道路几多通畅＝＝人生不少坎坷 上联不够顺畅。上下联联系不够紧！
第五题：简述题 得分：17 
 说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标？
 今年刚接触到对联不久，前阵子由于工作原因，把刚学到的那点东西忘得差不多了，所以这次又来这儿插班了。：）
　　计划：温习初级的对联知识。
　　目标：学习对对联的理解及创作。
简单些！
[/Power]

大蒙：基础不错。自创联还不太熟练！祝你进步

且听萧吟 · 发表于 2005-11-19 20:32

呵呵.....做好了啊!太高兴了[em10]

[此贴子已经被作者于2005-11-20 13:29:09编辑过]

且听萧吟 · 发表于 2005-11-19 21:19

得分：85
作业 ok[Power=3]第一讲作业

第一题：当然应该学会古韵,因为古韵的平上去入较新韵变化更为灵活.只有也熟悉了古韵,才能将联的抑扬顿挫，铿锵有度表达的更为完美.得分：16，
不全面，是学习欣赏古联需要，2、还有大量的联家在用古韵写联，是实际的需要。
第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：18
石叔仆发续浴海足物敌==入入入去去去上入去入 仆发续物是入
东俗觉郁屋旭十吉用八==平入入入入入入入去入 
答朔何局学伏鸭急杰笔==入入平入入入入入入入入 
得哲积实托压伯合夹国== 入入入入入入入入入入 
第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可)得分：20
1、

好书千卷少；= (古) 仄平平仄仄 (今) 仄平平仄仄
明月一窗足。= (古)平仄仄平仄 (今) 平仄平平平
2、
读罢奇书深见道；=(古)仄仄平平平仄仄 (今)平仄平平平仄仄

吟成佳句好观光。=(古)平平仄仄仄平平 (今)平平平仄仄平平

3、
胸中有墨文章好；=(古)平平仄仄平平仄 (今)平平仄仄平平仄
心底无私眼界宽。=(古)平仄平平仄仄平 (今)平仄平平仄仄平
4
云路天梯，无垠学海苦存乐=(古)(今)平仄平平,平平仄仄平平仄 
霞光朝日，有限人生短却长=(古)(今)平平平仄,仄仄平平仄仄平

5、
高考出联，普及有望联家喜=(古)平仄仄平,仄仄平平平平仄 (今)平仄平平仄平仄仄平平仄
中学习对，推广无忧对课兴=(古)平仄仄仄,平仄平仄仄仄平 (今) 平平平仄，平仄平平仄仄平
第四题：学前考察 得分：17 
 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。
 
菊傲诗魂高风骨===梅添雪韵妙丹青 风不交替！此处当是仄音。

第五题：简述题 得分：14 
老师不瞒你说..我对古韵是一塌糊涂.今日才听朋友介绍,厚着脸皮前来讨教,希望能在这里得到正规的对联知识训练,我以前都是在聊天室里道听途说得来的知识,在这儿先谢谢老师了,[/Power]

大蒙：总体还不错，还细心些就会进步的！

大雪无痕 · 发表于 2005-11-20 14:44

得分：89
[Power=3]
答题一：得分：17
无痕觉得有必要懂得古韵。表面上觉得古韵在对联中无关紧要，其实不然，要知道联律源于诗律，要讲究平仄交替与对立，有平仄就有抑扬顿挫，就有节奏，有节奏就有韵，如果有节奏没有韵美那岂不是遗憾。可能这就是音韵美感与它的艺术魅力所在吧。所以无痕觉得有必要懂得古韵。不够全面，1、是学习欣赏古联的需要，2、目前还有大量的联家还用古韵写联。
答题二：得分：12
石叔仆发续浴海足物敌==入平入平去去上入去入 叔发续浴物是入



 东俗觉郁屋旭十吉用八==平入入去平去入入去平 郁屋旭八是入



 答朔何局学伏鸭急杰笔==平去入入入入平入入上 答朔鸭笔是入，何是平



 得哲积实托压伯合夹国==入入入入平平入入平入 托压夹是入



答题三：得分：20
1、好书千卷少；（古）仄平平仄仄　　（今）仄平平仄仄



 明月一窗足 （古）平仄仄平仄　　（今）平仄仄平平　



 2、读罢奇书深见道；（古）仄仄平平平仄仄　（今）平仄平平平仄仄



 吟成佳句好观光。（古）平平平仄仄平平　　（今）平平平仄仄平平



 3、胸中有墨文章好；（古）平平仄仄平平仄　　（今）平平仄仄平平仄



 心底无私眼界宽。(古)平仄平平仄仄平 (今)平仄平平仄仄平



 4、云路天梯，无垠学海苦存乐 (古)平仄平平，平平仄仄仄平仄 
 (今)平仄平平, 平平平仄仄平仄



 霞光朝日，有限人生短却长 (古)平平平仄，仄仄平平仄仄平
 (今)平平平仄, 仄仄平平仄仄平



 5、高考出联，普及有望联家喜 (古)平仄仄平，仄仄仄仄平平仄
 (今)平仄平平, 仄平仄仄平平仄



 中学习对，推广无忧对课兴 (古)平仄仄仄，平仄平平仄仄平
 (今)平平仄仄, 平仄平平仄仄平 习是平



答题四：得分：20



 其一： 学前考试出题五



 练后抄袭对句一 哈哈！


 其二： 春无情不苦 不顺



 花有意才香



答题五：得分：20
无痕本次学习对联基本按照联都学堂的教学课程安排来进行，希望通过本次学习能够了解对联的意义、形式、种类。能基本掌握对联的基础知识及简单的应对技巧。至于要达到一个什么目标，这个无痕倒还没有细想过，无痕只想通过不断的学习与完善，最终能够熟练的掌握对联或古诗词，能够在传承与发扬这一日渐淡出的华夏古文化上而尽一分绵薄之力。
[/Power]OK
 
大蒙：基础不错的，补充学习一下古韵！

木头 · 发表于 2005-11-20 15:03

作业 ok得分：90
[Power=3]

第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？得分：17 
 有必要,学习掌握古韵以便学习、欣赏古代对联的精华。欣赏和评定当代对联的需要。
简单些。答案似曾相识！！！
第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：20
石叔仆发续浴海足物敌=入入入入入入上入入入 
东俗觉郁屋旭十吉用八=平入入入入入入入去入 
答朔何局学伏鸭急杰笔= 入入平入入入入入入入 
得哲积实托压伯合夹国 =入入入入入入入入入入 

第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可) 得分：20
1
好书千卷少；= (古) 仄平平仄仄 (今) 仄平平仄仄
明月一窗足。= (古)平仄仄平仄 (今) 平仄平平平
2、
读罢奇书深见道；=(古韵)仄仄平平平仄仄 (今韵)平仄平平平仄仄

吟成佳句好观光。=(古韵)平平仄仄仄平平 (今韵)平平平仄仄平平

3、
胸中有墨文章好；=(古韵)平平仄仄平平仄 (今韵)平平仄仄平平仄
心底无私眼界宽。=(古韵)平仄平平仄仄平 (今韵)平仄平平仄仄平
云路天梯，无垠学海苦存乐=(古今)平仄平平,平平仄仄平平仄 学今音是平
霞光朝日，有限人生短却长=(古今)平平平仄,仄仄平平仄仄平

5、
高考出联，普及有望联家喜=(古韵)平仄仄平,仄仄平平平平仄 (今韵)平仄平平仄平仄仄平平仄
中学习对，推广无忧对课兴=(古韵)平仄仄仄,平仄平仄仄仄平 (今韵)平平平仄，平仄平平仄仄平
第四题：学前考察 得分：16
 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。
 <a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=亭" target="_blank" >亭</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=高" target="_blank" >高</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=近" target="_blank" >近</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=月" target="_blank" >月</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=莫" target="_blank" >莫</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=伸" target="_blank" >伸</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=手" target="_blank" >手</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s==" target="_blank" >=</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s==" target="_blank" >=</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s==" target="_blank" >=</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s==" target="_blank" >=</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=" target="_blank" > </A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=花" target="_blank" >花</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=艳" target="_blank" >艳</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=远" target="_blank" >远</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=山" target="_blank" >山</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=懒" target="_blank" >懒</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=仰" target="_blank" >仰</A><a href="http://www1.hotqq.com/cgi-bin/mz/poetry/yun.asp?s=头" target="_blank" >头</A> 
 凑句的感觉，联意不自然！


第五题：简述题 得分：17 
 说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标？
 感谢联都给予我们这么好的学习机会,我想在半年内使自己能够恰当地欣赏与对联,达到能评.写对联的中级水平,这种学习机会难得,学生在此致谢,老师:辛苦了[/Power]
大蒙：总体水平比较高！自创对联还不熟！多看名联！小女孩怎么叫木头这名？

眼镜 · 发表于 2005-11-20 16:15

第一讲作业 得分：77
[Power=3]
每题20分
第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？得分：12 
 有必要.因为对联是一门在继承中发展的艺术.所以,首先要继承.
第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：17
石叔仆发续浴海足物敌
入入入入入入入入
东俗觉郁屋旭十吉用八
 入入入入入入入入
答朔何局学伏鸭急杰笔
入入入入入入入入入入
得哲积实托压伯合夹国 
入入入入入入入入入

第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可)得分：20
1、
好书千卷少； 今韵:仄平平仄仄古韵:只"足"一字为仄,其余不变
明月一窗足。 平仄仄平平
2、今韵: 古韵:"读"字为仄,其余不变
读罢奇书深见道；
平仄平平平仄仄
吟成佳句好观光。
平平平仄仄平平

3、今韵: 古韵同今韵
胸中有墨文章好；
平平仄仄平平仄
心底无私眼界宽。
平仄平平仄仄平
4、今韵: 古韵:"学''为仄.其余不变
云路天梯，无垠学海苦存乐
平仄平平, 平平平仄仄平仄
霞光朝日，有限人生短却长
平平平仄, 仄仄平平仄仄平
5、今韵: 古韵:"学""及'"习"为仄,其余不变
高考出联，普及有望联家喜
平仄平平, 仄平仄仄平平仄
中学习对，推广无忧对客兴
平平平仄, 平仄平平仄仄平
5、

第四题：学前考察 得分：16 
 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。
抽时间上网
找朋友寻欢下联太俗！
 
第五题：简述题 得分：12 

 说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标？
 没具体目标,爱好嘛....尽量坚持.
晕，这样答？看似老实，实则麻赖！：））
[/Power]
大蒙：基础还不错。作业认真不够！

大蒙 · 发表于 2005-11-20 16:17

<DIV class=quote>以下是引用冷落清秋结在2005-11-18 23:53:00的发言：

谢谢老师的点评，辛苦了，我把自己那两联又改了改，你看看可以吗？
上联：冷冷君心牵妾梦
对句：幽幽月影寄谁情</DIV>

不错！

弱柳扶风 · 发表于 2005-11-20 20:07

弱柳扶风,作业OK了.老师辛苦了 !得分：97






[Power= [Power=4]

第一讲作业



每题20分


第一题：你认为学习对联，有没有必要懂得古韵？为什么？ 得分：20


 答：有必要。在古代汉语中语音是分为平、上、去、入四声，语音经过漫长的历史发展，已经发生了变化，在现代汉语里把语音分为阴平、阳平、上声、去声这四声，古汉语中的平声现在分为阴平和阳平；入声已分散到阴平、阳平、上声、去声里了。古代诗词和优秀的对联都是用古韵写的，今人在撰写诗词和对联时也常用到古韵，因此，学习古韵对我来说很有必要。





第二题：下列是40个常用字，请用古汉语（古韵）标出（平上去入四声）。例：常祖辈国==平上去入 得分：19。5


石叔仆发续浴海足物敌====入入入入入入上入入入


东俗觉郁屋旭十吉用八====平入入入入入入去入


答朔何局学伏鸭急杰笔====入入平入入入入入入入入


得哲积实托压伯合夹国 =====入入入入平入入入入入入 托是入


第三题：请分别标明下列句子的古、今韵 (标出平仄即可)得分：19。5


1、


好书千卷少；古：仄平平仄仄；今同。


明月一窗足。古：平仄仄平仄；今：平仄仄平平。


2、


读罢奇书深见道；古：仄仄平平平仄仄；今：平仄平平平仄仄。


吟成佳句好观光。古：平平平仄仄平平；今：平平平仄仄平平。


3、


胸中有墨文章好；古：平平仄仄平平仄；今：平平仄仄平平仄


心底无私眼界宽。古：平仄平平仄仄平；今：平仄平平仄仄平


4、


云路天梯，无垠学海苦存乐；古：平仄平平，平平仄仄仄平仄；今：平仄平平，平平平仄仄平仄


霞光朝日，有限人生短却长。古：平平平仄，仄仄平平仄仄平；今：平平平仄，仄仄平平仄仄平


5、


高考出联，普及有望联家喜；古：平仄仄平，仄仄仄仄平平仄；今：平仄平仄，联是平哟，忙中出错！仄平仄仄平平仄。


中学习对，推广无忧对课兴。古：平仄仄仄，平仄平平仄仄平；今：平平平仄，平仄平平仄仄平。


5、


第四题：学前考察 得分：18


 请按照目前你的水平，写一副对联，不要抄袭，独立完成。不论水平高低，仅是考察你在学习以前的水平状态，不代表什么，看看学习结束以后水平如何？作个对比。


 凉风旋起叶蝶舞=====白雪扬开琼蕊飞 白雪扬开，有些拗。


第五题：简述题 得分：20
 说说你这次学习对联的计划和目的以及要达到的目标？


 答：努力学习，按时完成作业，虚心请教老师和学友。勤于实践。我想比较有系统地，由浅入深地掌握这门学问的基本知识和技能。能正确辩识对联的优劣，能自如地对联和出联。





[/Power]][/Power]
大蒙：我就不多说了，你知道的，多看名联就是了！

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