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楼主: 奇奇
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五班102号奇奇作业本

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 楼主| 发表于 2006-7-19 13:43 | 只看该作者
<B><FONT color=#ff0000>7月19日学学练练(特邀雷虎版主点评)
</FONT></B>
<P>学一学</P>
<P>对偶的几种形式</P>
<P>1、正对:上下联意思相类或相关,互相补充,互相映衬。
2、反对:上下联意思相反,有强烈的对比作用。
3、连对:上下联意思连贯承接,有如行云流水,自然入妙,又称“串对”,“流水对”。
4、自对:即句中对,是一种本句自对的形式。在同一句中,一些字词和另一些字词相对。
5、借对:又称“假对”,假借字义、字音相对。</P>
<P>练一练</P>
<P>出句:蛙曲鸟歌,细雨斜风旋律  [苏三]</P>
<P>对句:东游西逛,青山绿水主题(奇奇)</P>
<P>对句:左思右想,名词动用对联(灌水哈)</P>
<P><FONT color=#3333cc>雷虎:对句1不流畅,意思也不明确,且显得比较粗俗。对句2 名词==动用不工,不构成自对。不过既然是灌水,可以原谅。</FONT></P>
<P>你的签名挺有意思,是儿歌吗?
</P>
[此贴子已经被作者于2006-7-26 11:28:09编辑过]

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 楼主| 发表于 2006-7-20 09:19 | 只看该作者
<B><FONT color=#ff0000>7月20日学学练练(特邀青衫换酒联友点评)
</FONT></B>
<P>学一学</P>
<P>对联修辞中的比喻</P>
<P>比喻,就是打比方,当甲乙两事物有相似点时,就用乙打比方来描述甲。对联中的比喻,有三种基本类型。1、明喻:又称直喻,望文生义,是明显直接的比喻,通常用“如、若、象、似”等比喻词来连接本体和喻体。2、隐喻:又称暗喻,是比明喻进一层的比喻,比喻关系更加隐蔽,一般用“为、是、作”等比喻词连接本体和喻体。如书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。“ 3、借喻:是本体不出现,不用比喻词,用喻体代替本体的比喻。如:横奔月窟千堆雪;倒泻银河万道雷。</P>
<P>练一练</P>
<P>出句:长风乱剪纷纷雪 [秋风传说] </P>
<P>对句:大地轻披厚厚棉</P>
<P><FONT color=#0033ff>把酒乱谈:这个句子和出句意思太过接近,也应避免</FONT></P>
<P>
</P>
<P>
</P>
[此贴子已经被作者于2006-8-6 9:49:10编辑过]

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发表于 2006-7-21 16:05 | 只看该作者
<P><B>6月1日学学练练(由苏三版主点评)
</B></P><P><B>学一学</B></P><P><B>1、记住五个普通话读平声的入声字=======八.拔.白.薄.雹 </B></P><P><B>2、学点语法小知识</B></P><P><B>什么是语法?
语法是语言结构的规律。语法所反映的是语言单位(词素、词、词组、句子)之间的各种关系,它以语言结构为概括对象。任何语言都有它的结构规律,一种语言结构规律的总和叫语法构造。语言的语法构造具有鲜明的系统性。</B></P><P><B>练一练:</B></P><P><B>出句:野径春风斜柳絮 [慕容凌儿]</B></P><P><B>对句:西山牧笛醉归人(画船听雨)</B></P>
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发表于 2006-7-21 16:44 | 只看该作者
<P>6月2日学学练练(由云渡野桥版主点评)
</P><P>学一学</P><P>1、记住五个普通话为平声的入声字~~~~~~别、伯、泊、博、憋</P><P>2、学点语法小知识</P><P>什么是实词和虚词?
能够单独充当句法成分的是实词,如:山、水、学生、走、看、考虑、生动、整齐等;不能单独充当句法成分的是虚词,如:的、了、吗、吧、虽然、但是等。</P><P>练一练:</P><P>出句:拖烟绿柳衔春驻[水若兮]</P><P>对句:栖树寒星挂枝眠(画船听雨)</P>
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 楼主| 发表于 2006-7-26 10:38 | 只看该作者
<P><B><FONT color=#ff0000>7月26日学学练练(由苏三校长点评)
</P>
<P>学一学
对联修辞====拟人
</P>
<P>拟人,就是人格化,把物当成人来描写,赋予物以人的思想行为,创造出一种不寻常的艺术境界,拟人,可以增加形象性,把事物描述得生动活泼,丰富感情色彩,加强语言的表达效果,对联中的拟人,主要是用写人的语言写物,(如:绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。)或让物象人一样的说话。(如:烛谓灯云:靠汝遮光作门面;锣对鼓曰:亏侬空腹受拳头)
</P>
<P>练一练
出句:惆怅花枝昨夜雨  [苏三]  </P>
<P>对句:得意柳絮此时风 (奇奇)
</P>
<P>灌水:逍遥浪子五班人(奇奇)</P>
<P><FONT color=#ff0033>苏三:呵呵,奇奇真会就地取材,灌得好水。第一个句子意境不错,但得意的意字沾律。</FONT></P></FONT></B>
[此贴子已经被作者于2006-7-30 10:54:19编辑过]

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 楼主| 发表于 2006-7-26 17:10 | 只看该作者
叠 字 词 组》
    哀~ 皑~ 爱~ 暧~ 嗷~ 爸~ 伯~ 拜~ 班~ 斑~ 梆~ 薄~ 本~ 比~ 彬~ 饽~ 勃~ 步~ 擦~ 猜~ 苍~ 草~ 涔~ 层~ 喳~ 潺~ 尝~ 常~ 吵~ 沉~ 琤~ 哧~ 冲~ 忡~ 憧~ 重~ 瞅~ 楚~ 蠢~ 次~ 匆~ 葱~ 淙~ 簇~ 村~ 寸~ 大~ 代~ 单~ 眈~ 淡~ 荡~ 忉~ 噔~ 等~ 滴~ 弟~ 爹~ 鼎~ 咚~ 嘟~ 顿~ 多~ 咄~ 朵~ 谔~ 尔~ 泛~ 霏~ 狒~ 纷~ 拂~ 尜~ 刚~ 高~ 个~ 各~ 耿~ 公~ 姑~ 咕~ 呱~ 汩~ 乖~ 衮~ 滚~ 蝈~ 哈~ 赫~ 翯~ 狠~ 哼~ 画~ 缓~ 涣~ 慌~ 皇~ 惶~ 遑~ 恢~ 虺~ 唧~ 岌~ 急~ 藉~ 籍~ 戋~ 尖~ 佼~ 皎~ 喈~ 节~ 姐~ 家~ 津~ 仅~ 菁~ 兢~ 炯~ 赳~ 啾~ 九~ 久~ 舅~ 踽~ 句~ 涓~ 眷~ 侃~ 颗~ 可~ 硁~ 空~ 矻~ 款~ 框~ 睽~ 琅~ 朗~ 姥~ 累~ 冷~ 历~ 沥~ 呖~ 粒~ 涟~ 恋~ 两~ 寥~ 了~ 咧~ 冽~ 猎~ 粼~ 辚~ 凛~ 泠~ 溜~ 飗~ 六~隆~ 碌~ 辘~ 缕~ 荦~ 落~ 妈~ 嬷~ 脉~ 茫~ 莽~ 每~ 妹~ 昧~ 闷~ 濛~ 靡~ 绵~ 喵~ 渺~ 咩~ 冥~ 默~ 哞~ 奶~ 喃~ 囔~ 呶~ 讷~ 年~ 娘~ 袅~ 忸~   怩~ 扭~    捏~  哝~ 泡~ 跑~ 偏~ 篇~ 翩~ 片~ 飘~ 平~ 婆~ 凄~ 萋~ 嘁~喳~  恰~ 芊~ 悄~ 切~ 轻~ 区~ 蛐~ 拳~ 冉~ 苒~ 嚷~ 穰~ 攘~ 人~ 日~ 飒~ 嫂~ 瑟~ 森~ 沙~ 姗~ 闪~ 讪~ 莘~ 深~ 婶~ 声~ 叔~ 丝~ 咝~ 嗖~ 飕~ 簌~ 谡~ 岁~ 太~ 堂~ 滔~ 腾~ 天~ 田~ 迢~ 亭~ 婷~ 往~ 巍~ 娓~ 唯~ 嗡~ 兀~ 栖~ 淅~ 熙~ 纤~ 哓~ 萧~ 潇~ 翛~ 小~ 辛~ 欣~ 惺~ 猩~ 悻~ 讻~ 凶~ 熊~ 咻~ 徐~ 栩~ 醺~ 恂~ 恹~ 炎~ 奄~ 泱~ 洋~ 扬~ 怏~ 遥~ 爷~ 一~ 依~ 猗~ 悒~ 殷~ 狺~ 隐~ 慭~ 嘤~ 荧~ 喁~ 悠~ 呦~ 郁~ 月~ 云~ 芸~ 在~ 慥~ 啧~ 蓁~ 榛~ 铮~ 惴~ 谆~ 灼~ 濯~ 孜~ 孳~ 嗞~

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 楼主| 发表于 2006-7-27 11:26 | 只看该作者
<P><b><FONT color=#ff0000>7月27日学学练练(特邀试剑MM点评)
</FONT></b></P>
<P>学一学</P>
<P>对联修辞:夸张</P>
<P>夸张,是为了突出所描述事物的某一特征而故意“言过其实”的修辞方法,夸张可以给人更深刻的印象,有助于揭示事物的本质。如:一粒米中藏世界;半边锅里煮乾坤。  又如:铁汉三杯软脚;金刚一盏摇头。</P>
<P>练一练</P>
<P>出句:一枕溪声凉夏夜 [开心就说]</P>
<P>对句:无边露水冷窗棂(奇奇)</P>
<P><FONT color=#ff0000>试剑:感觉在情绪上稍微冷点,“无边露水”,可以试着换一种说法,这个思考方法还是可取的。</FONT></P>
<P>对句:无边月色醉花魂(奇奇)</P>
<P><FONT color=#ff0000>试剑:还可以啊,“醉”和“魂”,不是十分理想,也不错了,说不理想也是比较严格的说法。</FONT></P>
<P>
草香香(101106810) 13:59:06
在古代汉语里,这种形容词当动词用的例子是很多的。唐朝大诗人李白《秋登宣城谢眺北楼》诗中“人烟寒橘柚,秋色老梧桐”两句,鲜明、生动地描绘了秋色,点明了秋意,寓情于景,情景交融,把“人烟、秋色、橘抽、梧桐”全写活了。其中起关键作用的两个字眼(也称“诗眼”),就是“寒”和“老”。这两个词本来是形容词,但在这里都活用为“使动词”:远处人家炊烟,使橘柚也带有寒意;秋天把枯黄的色调染上梧桐,合梧桐显得苍老了。形容词用作“使动”后就构成了一种特殊的动宾关系。这在古汉语中就叫“形容词的使动用法”。</P>
<P>草香香(101106810) 14:01:34
“春风又绿江南岸”中的“绿”字,据说第一稿为“到”,后圈去改为“过”,又圈去改为“入”,又改“满”,先后改了十几次,最后才定为“绿”。尽管“到”、“过”、“入”、“满”等字,用在诗句里都通,而且一字比一字改得好,但都无法把春风使江南两岸变得一片葱茏碧绿、春意盎然的景色恰切地表达出来。只有形容词“绿”活用为“使动”,才能达到这个要求。二是使语言简洁、洗炼。要是用“使寒”、“使老”、“使绿”,不仅字数会增多,而且读起来也不会铿锵上口。


</P>
[此贴子已经被作者于2006-7-29 9:37:42编辑过]

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 楼主| 发表于 2006-7-29 15:22 | 只看该作者
<b><FONT color=#0000ff>7月28日《周末对句》
</FONT></b><P>出句:海浪扶帆远 [翦香为约]
对句:云天入水轻(奇奇)</P><P>出句:满院风声吟竹韵 [月和弦]
对句:一帘雨幕入梦乡(奇奇)</P><P>出句:谁云是处无佳景 [逸名]
对句:我看此山多险峰(奇奇)</P><P>出句:天风一抹云浓淡 [秋风传说]  
对句:信手乱涂岭高低(奇奇)</P><P>出句:积翠千峰春手笔 [青弦]
对句:飘香万里桂心思(奇奇)</P><P>出句:熙攘红尘 最要定神定志 [苏三]</P><P>对句:花花世界 更应相爱相亲(奇奇)
</P>
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发表于 2006-7-29 16:25 | 只看该作者
<P>出句:熙攘红尘 最要定[<FONT color=#ff0000>宁</FONT>]神定志 [苏三]</P><P>查下是否笔误!此都内凡贴我有印象!</P>
云水齐欢 天山共色 风烟俱静 日月同辉
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 楼主| 发表于 2006-8-1 14:11 | 只看该作者
<b><FONT color=#0000ff>[公告]第四讲   对联的禁忌
</FONT></b><P align=center><FONT size=3><FONT face=宋体>第四讲   对联的禁忌</FONT></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 size=3></FONT></P><P><FONT face=宋体 size=3>在对联的创作或赏析中,比较常见有以下几种重要的禁忌需要留意:</FONT></P><P><P><FONT face=宋体 size=3></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 color=#f70909 size=3>1.忌上重下轻</FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>   对联忌上联气盛,下联势弱。造成头重脚轻、虎头蛇尾的毛病。 </FONT></FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>例如:气凌衡岳三千丈
      心托离骚廿五篇。
下联就显得弱了许多。</FONT></FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>又如:万仞惊峰承日月;
      一株柔柳伴花枝。
前句高唱,后句低吟,应当避免。</FONT></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 size=3></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 color=#f70909 size=3>2.忌乱脚</FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体 color=#000000>无论短联还是长联,上联最后一字必须是仄声,下联最后一字必须是平声。
例如:星垂平野阔(平平平仄仄),
      月涌大江流(仄仄仄平平)。
一般不能上联平声收尾,下联仄声收尾。联尾最后一个字若出现平声对平声或仄声对仄声,均为乱脚。是对联大忌。
例如:党恩比海深;
      人心向阳红。
其中的深、红同为平声,犯了乱脚的禁忌。</FONT></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 size=3></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 color=#2222dd size=3>(幻注:对联的韵脚上仄下平,这是约定俗成的规矩,少数对联反其道而行之,韵脚采用上平下仄,这是因为上下联在表意上前后呈现顺序的需要,以及遣词用字的限制而采用的一种变通方式。由于这样的情形在对联中极少出现,这里不再细说。所以真正的乱脚应是同平同仄。)</FONT></P><P><P><FONT face=宋体 size=3></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 color=#f70909 size=3>3.忌三平尾或三仄尾</FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>三平尾:指的是下联末尾三个字,连续用三个平声字,也叫三平调。所以,在应用“一三五不论的定理时,要注意,有这种情况产生时,就不能一三五不论了,而是要论了”。
例如:一年春作首(仄平平仄仄),
      万事公为先(仄仄平平平)。
还有的联家也忌上联末三仄尾,应该引起我们的注意。尽管诗律中没有提到,但同三平尾一样(特别是音调也一样)读起来很单调,还是应当避免才好。
例如:“依法修行能入道”,若将“能”改为“可”就成了三仄尾。但“可”是三声,有时还可通融。(参加比赛当中,最好连此能避免则能避免)</FONT></FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体 color=#2222dd>(幻注:这一规矩通常只是针对短联创作的限制。韵律的本质是为了满足听觉上的审美需要,对于五言七言的对联,若后三字均为平声,在断句时不外乎以下几种情形:……平/平平,……平平/平,……/平平平;前两种的语顿均以平声收尾,违背了听觉上的审美观;后一种情形若按照意节说,还是抱着宽容的态度,偶有所见的,尤其在长联的创作中。只是连续三字平声,读起来依然让人感觉语调平淡,缺少变化,所以能避免当尽量避免。至于三仄尾,个人认为除了三种同声调的需要避免以外,其余的可以完全不必顾忌。因为仄声韵还有三调的变化,在听觉上不会产生单调的感觉,而三同声不仅在听觉上感觉单调,比如连续的三去声,语调生硬,读来拗口,所以应该尽量避免。出现三同声仄韵的概率比较小,所以不必有太多的顾忌。)</FONT></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 size=3></FONT></P><P><P><FONT face=宋体 size=3><FONT color=#f70909>4.忌孤平和孤仄</FONT> </FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>    孤平句只出现在句脚是平声字的下联里。同理,孤仄句也只出现在句脚是仄声字的上联中。</FONT></FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>    关于何谓孤平、孤仄以及忌孤仄在联界一直有争论,下面引用一些老师的话,我觉得足以将本题搞清楚了:</FONT></FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>    关于“孤平”,目前大多数都赞成王力教授的定义:除句脚是平声字外,句子中只有一个平声字的,属于孤平。王力《诗词格律》:在五言“平平仄仄平”这个句型中,第一字必须用平声;如果用了仄声字,就是犯了孤平。因为除了韵脚之外,只剩一个平声字了。七言是五言的扩展,所以在“仄仄平平仄仄平”这个句型中,第三字如果用了仄声,也叫犯孤平。(大蒙)</FONT></FONT></P><P><FONT size=3><FONT face=宋体>    关于“孤仄”一说,是由“孤平”的概念类推出来的,忌孤平和忌孤仄应该是为了使得对联声律和谐,孤平的句子,会造成音韵不顺,当然要尽量避免(犯孤平为诗家大忌)。孤仄的句子,因为仄声还有上去入几音,尚不显呆板。所以可以通融.(苏三)</FONT></FONT></P>
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<P><FONT color=#f70938>有请水滴*雨夜繁花联友点评下列对句</FONT></P><P><FONT color=#f70938>偶终于评上奇奇的联了,哈哈,报仇的机会到了,奇奇接住哈!</FONT></P><P>出句:海浪扶帆远 [翦香为约]
对句:云天入水轻(奇奇)
<FONT color=#ff0066></FONT></P><P><FONT color=#ff0066>水滴:律合,上联写:大海的辽阔,一个扶字用的非常的生动,让人有身临其境的感觉,对句取意很好,只是偶不好理解~,在求救肥羊后才明白这轻字的,肥羊:俺觉的这是说整个云天都浮在水面上,被水波托着上下浮动着,非常的轻盈~!听他一说,真感到美极了,谢谢奇奇!</FONT></P><P>
出句:满院风声吟竹韵 [月和弦]
对句:一帘雨幕入梦乡(奇奇)</P><P><FONT color=#ff0066>水滴:律失了,MM把竹当今音了吧?盗用点点的上联看法:(点点:夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。--宋·欧阳修《玉楼春》风竹秋韵,成了文人墨客吟诗做赋常用的意象)上联真的很美,怎句子让人心情舒畅,风声雨声竹声伴入梦,只是下联手法上直白了点!</FONT></P><P>出句:谁云是处无佳景 [逸名]
对句:我看此山多险峰(奇奇)</P><P><FONT color=#ff0066>水滴:律合,上下承接的很好,有一气呵成的感觉 。(沧海横流同学点评。盗用下哈!谢谢~!)</FONT></P><P>出句:天风一抹云浓淡 [秋风传说]  
对句:信手乱涂岭高低(奇奇)</P><P><FONT color=#ff0066>水滴:高字失律了,很喜欢上联的那下一抹,非常的巧妙。MM这句有点失了,天风/信手,不工啊 ;一抹/乱涂,词性不对,灌水了吧~!</FONT></P><P>出句:积翠千峰春手笔 [青弦]
对句:飘香万里桂心思(奇奇)</P><P><FONT color=#ff0066>水滴:律合,上联写春舒万物,春着手描绘了千峰,非常的大气。对句这桂心思不太好理解,有点凑哦!</FONT></P><P>出句:熙攘红尘 最要定神定志 [苏三]
对句:花花世界 更应相爱相亲(奇奇)</P><P><FONT color=#f70968>水滴:律合,只是这花花对熙攘?对句平实了点,不过取意不错!学习!</FONT></P><P><FONT color=#f70968>终于评完,真要谢谢肥羊和沧海横流!要不是他们帮助偶真不知如何评,这期的对句好难哦!奇奇见谅哈!</FONT></P>
懒汉懒,织毛毯;织不齐,学编篱;编篱编不紧,就去学磨粉;磨粉磨不细,就去学唱戏;唱戏不入调,就去学抬轿;抬轿走得慢,只好吃白饭;白饭吃不成,只好苦一生。
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 楼主| 发表于 2006-8-1 14:14 | 只看该作者
<P><FONT color=#f70968>有请奇奇联友点评下列对句</FONT></P><P>出句:海浪扶帆远 [翦香为约]
对句:峰峦对岸来 [岳麓海棠]</P><P><FONT color=#1111ee>妹妹的运气不佳哦,我自己的对句 大部分都是凑的,评句更是凑了,忍着点哦。下联不好理解,峰峦好象不是说山,而是说海涛吧 要是这样就好理解了,帆影远去,浪锋扑岸,扶/对,好像不工`等下让老师看看。
</FONT></P><P>出句:满院风声吟竹韵 [月和弦]
对句:半窗月色醉花香 [岳麓海棠]</P><P><FONT color=#1a1ae6>一窗 一帘好理解 半窗理解不了,上下意境和谐,窗在这里 是不是犯孤了?等老师来看</FONT></P><P>出句:谁云是处无佳景 [逸名]
对句:心悦眼前即洞天 [岳麓海棠]</P><P><FONT color=#1a1ae6>好!就一个字,上下承接的好,律合,流畅。自愧不如,学习~</FONT></P><P>出句:天风一抹云浓淡 [秋风传说]  
对句:江雨半帘燕东西 [岳麓海棠]</P><P><FONT color=#1a1ae6>巧妙的构思构图,一幅雨中即景,赞~东字 在这里算不算粘律?</FONT></P><P>出句:积翠千峰春手笔 [青弦]
对句:飘香万里风传媒 [岳麓海棠]</P><P><FONT color=#421ae6>呵呵 ,我倒是觉得海棠MM大手笔呢`啥都不说了 再赞~</FONT></P><P>出句:熙攘红尘 最要定神定志 [苏三]
对句:喧嚣都市 还须静气静心 [岳麓海棠]</P><P><FONT color=#421ae6>定神志,静心气,在这熙攘红尘 能做到,实属不易,好句。熙攘红尘 /喧嚣都市 合掌不?我也拿不准,放这给老师来看。</FONT></P><P><FONT color=#421ae6>海棠MM的对句水平 明显比俺高出许多,无奈老师让评,只能斗胆乱说一气,MM别看~</FONT></P>
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 楼主| 发表于 2006-8-1 14:18 | 只看该作者
<P><FONT size=3>请 奇奇 联友点评以下对句</FONT></P><P><FONT size=3></FONT><FONT size=3><FONT color=#1a1ae6>奇奇:水滴MM 算你不走运,又遇上我来砸你~疼不疼您都得忍着,看我砖头来了~快躲开!</FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体>出句1:金石难雕朽木 [梅苑仙踪]</FONT></P><P><FONT face=宋体>对句1: 春风总染青山 [水滴]</FONT></P><P><FONT face=宋体><FONT color=#3809f7>奇奇:律合 仗对,金-春稍宽,意境和谐</FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体><FONT color=#3809f7></FONT></FONT><FONT face=宋体>出句2:木秀于林因傍水  [梅苑仙踪]
</FONT><FONT face=宋体>对句2: 莲香在季总依风 [水滴]

<FONT color=#1111ee>奇奇:平仄 联律 词性 结构都没的说~就是我不知道这个咋评!汗
</P></FONT><P></FONT><P><P><FONT face=宋体>出句3:水煮残阳舟蹈火  [梅苑仙踪]
</P></FONT><P><FONT face=宋体>对句3 :霞迎明月荷披衣 [水滴]

<FONT color=#1111ee>奇奇:明 荷稍宽,荷披衣三平尾了~
</FONT><P></FONT><P><P><FONT face=宋体>出句4:火辣辣八方热土 (今)  [梅苑仙踪]
</P></FONT><P><FONT face=宋体>对句4: 风轻轻十里流云 [水滴]

<FONT color=#1111ee>奇奇:对仗 律合 ,上下联关联少点,下联没有上联大气</FONT>


</P></FONT><P><FONT face=宋体>出句5:土沃田肥,犹需灌水 (呵呵,使劲灌哦!)  [梅苑仙踪]</FONT></P><P><FONT face=宋体>对句</FONT><FONT face=宋体>5:心宽体胖,总有风情  [水滴]
对句5:风轻云淡,总有激情 [水滴]</FONT></P><P><FONT face=宋体><FONT color=#421ae6>奇奇:灌水-风情 动宾-偏正 结构错了~</FONT></FONT></P><P><FONT face=宋体>出句6:乾坤浩荡,岁月峥嵘,莫令吾身偏正道  [梅苑仙踪]
</FONT><FONT face=宋体>对句6: 山水繁荣,春秋锦绣,且随景物解忧心 [水滴]</FONT></P><P><FONT face=宋体><FONT color=#1111ee>奇奇:上下关联意思很合拍,平仄也不错,唯一不足是山水繁荣觉得有点别扭~</FONT></FONT></P>
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 楼主| 发表于 2006-8-1 14:21 | 只看该作者
<P><FONT color=#0000aa>让奇奇MM久等了.</FONT></P><P><FONT color=#ee1169>请皓天联友点评下列对句</FONT></P><P>出句1、野渚寒烟淡  [寒天]
对句1、长天暖日圆(奇奇)不敢照搬长河落日圆 改了一下</P><P><FONT color=#aa0022>皓天:用原句倒也不错。不过MM把“落日”改“暖日”后,给人感觉有点怪,“暖日”与“寒烟”意境不合。象<FONT color=#00aa00>丁丫丫同学的“长亭落日圆”</FONT>就借的较好。 </FONT></P><P>出句2、有虚怀可纳沧海 [寒天]
对句2、无潜力难成蛟龙(奇奇)</P><P><FONT color=#aa0022>皓天:联意可。惜2,6字位粘律</FONT></P><P><FONT color=#000000>仄<U><FONT color=#dd002c>平</FONT></U>平仄仄<U><FONT color=#cc0029>平</FONT></U>仄
平<U><FONT color=#ee0030>平</FONT></U>仄平平<U><FONT color=#dd002c>平</FONT></U>平
</FONT><FONT color=#bb0025>此为对联禁忌之一,希MM下次小心点。</FONT></P><P>出句3、临水扣弦参籁响 [寒天]
对句3、凭栏听雨问心声(奇奇)说实话,参不太理解</P><P><FONT color=#aa0022>皓天:合律,“问心声”好。整个对句作为单句是很不错的。
一个“临水扣弦”一个“凭栏听雨”,二者各干各的,互不干扰啊。</FONT></P><P>出句4、开卷能知今古事 [寒天]
对句4、闭门怎晓左右邻(奇奇)</P><P><FONT color=#aa0022>皓天:对句有趣,是啊,闭门不出自然与邻居不熟了。不过对句的气势弱了些。
另:还是平仄问题,在第6字上又失对了。
</FONT><FONT color=#000000>平仄平平平<U><FONT color=#bb0025>仄</FONT></U>仄
仄平仄仄仄<U><FONT color=#aa0022>仄</FONT></U>平</FONT></P><P>出句5、风落黄花香满径 [可儿]
对句5、雨敲绿水吻一池(奇奇)</P><P><FONT color=#aa0022>皓天:对句作为单句不错,尤其“敲”用的好。不过“香”和“吻”是不是有点宽了。还要提的是平仄问题,第6字失对,MM这次很不小心哦。
</FONT><FONT color=#000000>平仄平平平<U><FONT color=#cc0052>仄</FONT></U>仄
仄平仄仄仄<U><FONT color=#cc0029>仄</FONT></U>平</FONT></P><P>出句6、落叶缤纷,相思一地凭谁扫 [可儿]
对句6、寒风凛冽,愁绪满天借我除(奇奇)</P><P><FONT color=#aa0022>皓天:</FONT><FONT color=#000000>仄仄平平,平平仄仄平平仄
          </FONT>平平仄仄,<FONT color=#dd002c><U>平仄仄平仄仄平</U> 这半个分句不知算不算孤平,我记得苏三老师讲过<U>平仄仄平仄仄平</U>是孤平,不过那是在七言联中,不知在这里算不算请老师指点!</FONT></P><P><FONT color=#0707c6>奇奇MM,皓天在这里光指不足之处了,其实主要是联律问题,我想是MM一时大意,我也常这样的。我想老师让互评的主要目的就是发现不足,及时改正,以求进步。MM如觉砸的太重,就回砸,偶绝不躲开。
  其他问题是仁者见仁,智者见智,主观因素占主导地位。</FONT></P><img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif"><img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em23.gif">
懒汉懒,织毛毯;织不齐,学编篱;编篱编不紧,就去学磨粉;磨粉磨不细,就去学唱戏;唱戏不入调,就去学抬轿;抬轿走得慢,只好吃白饭;白饭吃不成,只好苦一生。
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 楼主| 发表于 2006-8-1 14:23 | 只看该作者
<FONT color=#ff0066>请奇奇联友点评下列对句</FONT> <P>出句1、野渚寒烟淡 [寒天]
对句1、闲江冷月清 [水滴]</P><P><FONT color=#2222dd>平仄合律,寒烟淡对冷月清 意境和谐,共同勾画了一副风景,非常好的句子 欣赏~ 不足之处个人认为野渚~闲江是否合掌了?</FONT> </P><P>出句2、有虚怀可纳沧海 [寒天]
对句2、无壮志难成大业 [水滴]</P><P><FONT color=#421ae6>意境统一和谐,整体很大气,非常不错 欣赏~唯一败笔 下联的句脚仄收,水滴MM可能疏忽了~</FONT></P><P>出句3、临水扣弦参籁响 [寒天]
对句3、隔江望月忆乡音 [水滴]
对句3:凭栏把酒醉歌声 [水滴]</P><P><FONT color=#4d2bd5>喜欢前一个,和出句浑然,水边的游子,隔着江面,弹着家乡的小曲,竟比天上的仙乐还要动听,望着皎洁的月光,思想起亲人,故园的月亮也是一样的明吧~ 边弹边想,一静一动,欣赏临~隔 扣~望律稍宽,个人认为 乡音改为乡亲 好一点 更渲染想家的感觉。</FONT></P><P><FONT color=#4d2bd5>后边这一个,临~凭 扣~把 律宽,上联弹琴,下联醉酒唱歌,有些意隔~</FONT></P><P>出句4、开卷能知今古事 [寒天]
对句4、参禅最解是非情 [水滴]</P><P><FONT color=#2b2bd5>非也,出家人才不管是非~不通哦。若是最化解到是可以讲的通,今古事~是非情,有点凑~口语说是非人,是非心比较多,对仗工整,律合~</FONT></P><P>出句5、风落黄花香满径 [可儿]
对句5、霜披枯叶冷深秋 [水滴]
对句5:雨描红叶艳深秋 [水滴]</P><P><FONT color=#4822dd>都好~个,第一个把霜改作岭,就意对和谐了,枯字律稍宽。</FONT></P><P><FONT color=#4822dd>出句5、风落黄花香满径 [可儿]
对句5、岭披枯叶冷深秋 [水滴]</FONT></P><P><FONT color=#4822dd>冷字用的好,点出了一副晚秋的图画,上联浪漫 下联太平实了,</FONT></P><P><FONT color=#4822dd>出句5、风落黄花香满径 [可儿]
对句5:雨描红叶艳深秋 [水滴]</FONT></P><P><FONT color=#4822dd>描再推敲,刷?侵?雨描改雨侵 如何?洗过的红叶更艳哦 因果关系才能成立 红 律宽 香满径~艳深秋 很喜欢,我自己一直把满当数词用,可是水滴MM把满当形容词用了 同样精彩哦~学习!</FONT></P><P>出句6、落叶缤纷,相思一地凭谁扫 [可儿]
对句6、愁云迷漫,寂寞满空借雨清 [水滴]</P><P><FONT color=#2b2bd5>出句婉转细腻,无限的相思 像那一地的落叶,意中人是谁呢?下联 等不到意中人,愁绪寂寞迷漫了满天空,只好借来大雨清洗,无奈!以景喻人,欣赏~上下联意合 律对 个别字如 愁 寂律稍宽,空 情再推敲~改成这样如何?</FONT></P><P><FONT color=#2b2bd5>出句6、落叶缤纷,相思一地凭谁扫 [可儿]
对句6、愁云迷漫,寂寞满天借雨除 [水滴]</FONT></P><P><FONT color=#2b2bd5>OK!收工,饭饭去呀~</FONT></P>
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 楼主| 发表于 2006-8-2 10:30 | 只看该作者
<B><FONT color=#ff0000>8月2日学学练练(特邀醉吟子联友点评)
</FONT></B>
<P>学一学</P>
<P>对联修辞:借代</P>
<P>借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。这种修辞方式不直接说出要说的人或事物。借代可以把话说得丰富多彩,新颖别致。如小凤仙挽蔡锷联:不幸周郎竟短命;早知李靖是英雄。是以古代今。又如:杯酒送征帆,对杨柳楼台,几人同唱阳关曲;锦笺传妙制,过枇杷门巷,千载尤称女校书。 是借部分代整体。</P>
<P>借喻与借代的相同点和不同点:1、相同点:它们都用一事物代替另一事物,事物本体不出现。
2、不同点:借代的作用是“称代”,即直接把借体称为本体,其只代不喻;借喻的作用是“比喻”,虽然也有代替的作用,但总是喻中有代。构成借代的基础是事物的相关性,即要求借体和本体的某些方面的相似。借喻可改为明喻或暗喻,而借代不能。</P>
<P>练一练
对句:花残叶枯空入梦(奇奇)</P>
<P>出句:日懒风慵好读书 [识字清风]   (求上联)</P>
<P><FONT face=新宋体 color=#ee113d size=3>枯、入二字均出律,且意境不谐。mm努力!</FONT></P>
[此贴子已经被作者于2006-8-6 9:46:19编辑过]

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 楼主| 发表于 2006-8-3 09:55 | 只看该作者
<P>学一学</P>
<P>关于对联的工对</P>
<P>工对也就是严对,要求严格遵守对仗的“六相”原则,尤其是词类相当、结构相应、节奏相同三个基本原则。特别是词类对仗,要求所对仗的词属于同一小类。在传统的诗联创作中,词可划分为28小类。即天文类、地理类、时令类、宫室类、器物类、衣饰类、饮食类、文具类、文学类、植物类、动物类、形体类、人事类、人伦类、代名类、方位类、数目类、颜色类、干支类、人名类、地名类、同义连用字类(如“格调”)、反义连用字类(如古今)、连绵字类、重叠字类、副词类、连介词类、助词类。小类相对中,数目、体形、颜色、方位更是自成一格。相对仗的词是相邻的小类,也认为属工对。对联应尽力求工,但求工太过,走上反面,形成同义反复,则是作联之大忌。诗联学中称之为“合掌对”。</P>
<P>练一练</P>
<P>出句:春山无酒花迎客 [砍柴的]</P>
<P>对句:野渡横舟水送波(奇奇)</P>
<P><FONT color=#f70997 size=3>可儿:横舟一般指舟停住了,不开了。此时水送波就显得多余。奇奇重新考虑下:)</FONT></P>
<P>
</P>

[此贴子已经被作者于2006-8-6 9:44:09编辑过]

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 楼主| 发表于 2006-8-8 11:20 | 只看该作者
<P><FONT color=#f70938>有请奇奇联友点评下列对句</FONT></P><P><FONT color=#4822dd>先汗~说明一下,我是以今音评的,如果今音有失律的地方,才用古音查询,也不知道这个方法对不。</FONT></P><P>出句;春风裁柳叶 [逸名]
对句:夏雨洗荷花 [山里笨笨]</P><P><FONT color=#2b2bd5>评:意谐律工,没的挑,上联拟人,给人无限遐想 下联有点平铺直白。</FONT></P><P>出句;晚月清幽凉笛管 [苏三]
对句:潮生湿气哑琴弦 [山里笨笨]</P><P><FONT color=#4822dd>评:晚月/潮生 偏正对主谓,清幽/湿气 形容词组对偏正结构。用古音查询 律工。</FONT></P><P>出句:惆怅西风声切切 [振衣千仞]
对句:梦里佳人意绵绵 [山里笨笨]</P><P><FONT color=#421ae6>评:惆怅/梦里 形容词对名词,西风/佳人 今古音律皆不工。</FONT></P><P>出句:一枝瘦影横清水 [烛之幽]
对句:几只肥鹅浮树梢 [山里笨笨]</P><P><FONT color=#421ae6>评:非常有趣,树影倒映在水中,肥鹅就像浮在树梢上,奇妙的构思。古音律工。只/枝 同音不知道可以否?等老师来看。</FONT></P><P>出句:何必词中寻雅意 [联都十六轮院试题]
对句:只怕身心淹俗尘 [山里笨笨]</P><P><FONT color=#2222dd>评:古音律工,词中/身心 结构不对,联意俺看不懂 不敢妄评。</FONT></P><P>出句:向晚老牛背落日 [丹丹]
对句:归途燕子戏黄昏 [山里笨笨]</P><P><FONT color=#1a1ae6>评:呱几呱几~俺做这个对句时,死了好多脑细胞,也没有作出这等精彩的对句,一幅夕阳晚照,燕子穿梭往来,老牛暮归图。欣赏!学习~</FONT></P><P><FONT color=#1a1ae6>评完了,罗嗦几句,古音感觉很难学,俺多以放弃为主,看笨笨的联 多为古音,俺要向他学习!</FONT></P>
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<P><FONT color=#000000>有请水滴*雨夜繁花联友点评下列对句</FONT></P><P><FONT color=#000000>出句;春风裁柳叶 [逸名]
对句:大地换新衣(奇奇)</FONT></P><P><FONT color=#f70909>水滴:律合,嘻嘻流水对,宽了点么?~!</FONT></P><P><FONT color=#000000>出句;晚月清幽凉笛管 [苏三]
对句:山风缓慢渡草堂(奇奇)</FONT></P><P><FONT color=#f70909>水滴:律合,不过清幽对缓慢宽了点吧!山风缓慢有点子凑哦!</FONT></P><P><FONT color=#000000>出句:惆怅西风声切切 [振衣千仞]
对句:寂寥秋雨泪行行(奇奇)</FONT></P><P><FONT color=#ff0000>水滴:律合,好句,秋雨泪行行,好悲哦!学习中~!</FONT></P><FONT color=#000000><P>
出句:一枝瘦影横清水 [烛之幽]
对句:几缕幽思吐暗香(奇奇)</P><P><FONT color=#ff0033>水滴:律合,好句,只是瘦影对幽思虚了些子吧!还过整体上真的不错,学习!</FONT></P><P>出句:何必词中寻雅意 [联都十六轮院试题]
对句:不如花底觅幽香(奇奇)</P><P><FONT color=#ff0033>水滴:律合,这句好,真的不错,奇奇高呀!</FONT></P><P>出句:向晚老牛背落日 [丹丹]
对句:近乡游子沐余晖(奇奇)</P><P><FONT color=#ff0000>水滴:律合,好句,好美的景,上下合一!不过不挑点毛病心有不干,落日,余晖稍有合掌之嫌哦!</FONT></P><P>哇,奇奇越来越厉害了,评不了你的联了,想砸都无从下手,只好佩服加佩服,学习加学习~!</FONT></P>


懒汉懒,织毛毯;织不齐,学编篱;编篱编不紧,就去学磨粉;磨粉磨不细,就去学唱戏;唱戏不入调,就去学抬轿;抬轿走得慢,只好吃白饭;白饭吃不成,只好苦一生。
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 楼主| 发表于 2006-8-11 12:44 | 只看该作者
<P>山坡羊(中吕)                        
—(元)张养浩                  </P><P>平平平去      峰峦如聚,   
△         △               
平平平去      波涛如怒,                 
 △         △               
◎平◎仄平平去   山河表里潼关路。                  
△         △             
仄平平       望西都,                  
△         △                 
仄平平       意踟蹰,                  
△         △                 
◎平◎仄平平去   伤心秦汉经行处,                  
△         △             
◎仄◎平平去上   宫阙万间都做了土。                 
△         …△            
平         兴,                  
△         △                   
上去上       百姓苦。                  
△         △                 
平         亡,                  
上去上       百姓苦。                  
△         △               
注:字下加“…”,为衬字。                   
在这首小令里,第七句按格律应为七字,现在多加一个“了”字。这个“了”字就是衬字。  </P>
懒汉懒,织毛毯;织不齐,学编篱;编篱编不紧,就去学磨粉;磨粉磨不细,就去学唱戏;唱戏不入调,就去学抬轿;抬轿走得慢,只好吃白饭;白饭吃不成,只好苦一生。
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