五班毕业考试答题处

雪舞清寒 · 发表于 2006-11-15 19:16

学号：071 成绩：
一题、基础知识考查：

（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（C ） 10分


A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分


某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（）起；



（）从何处飞来。



简答：分别填“冷”和“峰”两字。我的理由如下：

云说：炼字过程不太明确，分析在理。11分



一是大致合乎联律；二是正好构成嵌名联。我感觉用这两个词非常准确，虽然有很多人对此提出异议，认为不能这么简单，还有人说填这两个字一分不得，但即使这样我也认了，坚持己见。



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
清茶淡酒品人生
云说：香案松灯不是并列结构，意境不错。12分


二题、对联实际运用：


（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分



 师恩不忘今生路



 友爱难抛异地情
毒药：前半部分可以。惟上下比的前后衔接不好，在联意不变的情况下，可以调整得更顺畅自然些。
15分





（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path gradientshapeok="t" connecttype="rect" extrusionok="f"></v:path><LOCK aspectratio="t" v:ext="edit"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape></A>


 路上闲人皆隐去



 林中黄叶已铺开
醉语:上句凑了，联意也比较单薄。14分
<P

丁丫丫 · 发表于 2006-11-15 23:59

截止!

平 · 发表于 2006-11-16 00:01

学号:066 成绩:

一题、基础知识考查：
（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（） 10分
A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑 
C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书 
答:C、惟贪书趣志如城
云说：答案正确。10分
（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分
某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：
泉自几时（）起；
（）从何处飞来。
简答：泉自几时冷起；峰从何处飞来。此为原联，我觉得再没有比用“冷、峰”更为贴切的，这两个字的运用首先正应了冷泉亭和飞来峰的名字，是一个很好的嵌字联；再者意境上一个“冷”字可谓清楚的突兀了作者的一种淡淡禅意，飞来峰本就有一段神话传说，正因这座山峰是天边“飞”来的故而才得名“飞来峰”，所以问自然当问“峰”从何处飞来。所以我认为还是要用原配才为最佳！ 泉自几时冷起；峰从何处飞来。
云说：分析在理没有炼字过程。11分




（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分
 寒轩竹笔写春秋
云说：不错的联，寒字还可改改！13分
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
挚友良言存梦底；恩师教诲记心间
毒药：“梦底”需要再推敲。其余的还可以。16分



友为三江云上客；师从四海浪尖人
毒药：“为”“从”两字处，需要斟酌。如此使得上下联的结构不一了。上比的“友”是主语，下比的“师”不是主语，主语是隐去的“我”而“师”是谓语，“我师从四海浪尖人”




（2）题图，可根据图景合理联想。 20分<IMG src="http://www.china-liandu.com/skins/default/filetype/jpg.gif">此主题相关图片如下：
<a href="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://www.china-liandu.com/UploadFile/2006103105137988.jpg"></A>
鹅黄不让金秋醉；嫩绿常输红叶娇
醉语：鹅黄、嫩绿形容秋景都欠妥。17分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分 
<P align=left 0cm WORD-BREAK: break-all; TEXT-ALIGN: left; 0pt

高山流水逍遥游 · 发表于 2006-11-16 00:03

唉，最近工作时间太忙，但还是努力交卷，还请老师谅解！！答题质量不高，谢谢！！

一题、基础知识考查：



（1）为出句“不恋世名心比玉”选择最好的对句（ C） 10分



A、常思家国发如雪 B、难抒壮志发微斑



C、惟贪书趣志如城 D、勤挑灯火夜读书

云说：答案正确。10分



（2）炼字，将你自己觉得最好的字填入括号中补充成一幅完整的联，并简要说明用该字的原因。 15分



某寺有座冷泉亭，位于飞来峰旁，为此寺一景。过去亭柱上悬挂有一联道：



泉自几时（冷）起；



（峰）从何处飞来。



简答：因为该处亭为冷泉亭，峰为飞来峰；此联嵌入亭名，峰名，如为之作注，且设此二问，味道隽永，颇具情趣！

云说：没有炼字过程。10分



（3）应对：香案松灯读岁月；（新韵） 15分



 对句：高山流水唱青春；[高山流水逍遥游]

云说：香案松灯不是并列结构，对句后三字还可斟酌。11分



二题、对联实际运用：



（1） 七言同位嵌“师，友”成联 20分

切切真情皆益友；



诤诤教诲尽良师，
毒药：“皆”“尽”可以再推敲。如此联意变成“切切真情”“铮铮教诲”是“友”和“师”了，而实际的意思是“切切真情”“铮铮教诲”来自“友”和“师”。联意平平。
切切真情缘益友；



诤诤教诲自良师，
再说个小细节，对联的标点，上比用了分号，下比结束应该用句号。
13分


良师难求联都求——益友鲜得学堂得；
毒药：律乱得不能再乱了。
谆谆教诲我良师，切切友谊吾益友；
毒药：上平下仄了，同样律大乱。






（2） 题图，可根据图景合理联想。 20分<v:shapetype> <v:stroke joinstyle="miter"></v:stroke><v:formulas><v:f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></v:f><v:f eqn="sum @0 1 0"></v:f><v:f eqn="sum 0 0 @1"></v:f><v:f eqn="prod @2 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @0 0 1"></v:f><v:f eqn="prod @6 1 2"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></v:f><v:f eqn="sum @8 21600 0"></v:f><v:f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></v:f><v:f eqn="sum @10 21600 0"></v:f></v:formulas><v:path connecttype="rect" extrusionok="f" gradientshapeok="t"></v:path><LOCK v:ext="edit" aspectratio="t"></LOCK></v:shapetype><v:shape><v:imagedata></v:imagedata></v:shape>此主题相关图片如下：






 枫叶翩翩惜时节，
 绿枝隐隐恋青春；
醉语：时失替。下联发挥得不够合理。14分
三题、小作文：可写学联小体会，也可写学堂故事。字数不限，标题必须用对联形式拟定。 20分
茫茫网海，有幸得良师；



漫漫联途，还需多努力；
<FONT<

高山流水逍遥游 · 发表于 2006-11-16 00:08

不会吧，速度这么慢，我可是赶着12：00交卷的，TYY同学别吓我啊，我拿不到毕业证了！！[em06][em06][em06]

另我给老师打声招呼，上面交卷匆忙，忘了标注：“交卷”二字了，特在这里补充注明，已经是正式交卷，希望老师理解，不然说我违规舞弊了！！
时间太紧，答题太差！！！郁闷啊郁闷◎！！！！！
em06][em06][em06]em06][em06][em06]em06][em06][em06]

[此贴子已经被作者于2006-11-16 0:13:20编辑过]

平 · 发表于 2006-11-16 00:10

对不起，前边的帖子怎么也加不进去啦，只好在后边又跟了一贴。做的实在是匆忙，质量不佳，但愿能及格。[em08]校长、老师们辛苦啦，谢谢！[em23][em23][em23][em27][em27][em27]

淡茶 · 发表于 2006-11-16 00:15

已经交上，交晚了点，老师们见谅！[em23]

毒药 · 发表于 2006-11-16 11:51

风中飞絮的第二题，编辑不了，在此复制点评吧。二题、对联实际运用：（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分　幸有良师频指点　乐于密友共推敲----（今音）毒药：有些缺少铺垫。良师指点什么？密友推敲什么？似乎应该有个前分句意思才够明晰。12分

高山流水逍遥游 · 发表于 2006-11-16 15:26

请毒药老师进：[Power=5]毒药老师，今天我来看您批改的帖子，才知道我作业太匆忙，没有复制好内容，把草稿给发上去了，能否让我把正确答案给你或者我再跟一个帖子，我也不敢再在昨日帖子上改了，怕整个试卷作废呢？？晕！千万请帮帮忙，要不然，毕业不了了！！谢谢！！（1） 七言同位嵌“师，友”成联 20分切切真情皆益友；

诤诤教诲尽良师，完成！！[/Power]

[此贴子已经被作者于2006-11-16 15:49:48编辑过]

夜氓 · 发表于 2006-11-16 19:12

坏事了！坏事了！坏事了！看了毒药老师的评语，因深感粗心，添了一句话。忽略系统时间上产生变化！但愿各位老师都有备案！

毒药 · 发表于 2006-11-16 19:46

周郎误曲的：
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
学高身正是良师；
道合志同称益友。
毒药：联意清楚，但稍平实直白。上平下仄了。8分
（之前没注意是上平下仄，给了16分。所以对这种错误扣分严格，以为初级班考的就是基础知识，最起码的对联要求要做到。）

[此贴子已经被作者于2006-11-17 7:47:06编辑过]

毒药 · 发表于 2006-11-16 19:54

剑冷天河第二题：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
多谢老师明月意[剑冷天河]
常思诤友苦药言[剑冷天河]
毒药：“药”出律了。就联来看，上比好过下比。“良药苦口利于病”其苦所以能忍受，是因为是良药。无此铺垫，单纯苦药就突兀了。12分

[此贴子已经被作者于2006-11-17 8:26:03编辑过]

毒药 · 发表于 2006-11-16 19:59

李论第二题：
二题、对联实际运用：


（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分


明师相教入联径


网友为伴窥学门
毒药：得注明今音，否则“学”出律。上下比联意没有拓开，“入联径”“窥学门”其实是一个角度。明师===网友，虽同是偏正，但细节处可以更严格些。12分

[此贴子已经被作者于2006-11-17 8:26:46编辑过]

毒药 · 发表于 2006-11-17 07:40

东张西望2006的第二题
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分

静处师梅修傲骨
闲中友竹化虚心
毒药:师，友同样是作动词用。“静处，闲中”需要再推敲，如果不是要求七言，以为去掉这两字，更简洁准确，由此可见这两字用得累赘不恰当。“化”也要再练。14分

[此贴子已经被作者于2006-11-17 8:25:08编辑过]

东张西望2006 · 发表于 2006-11-17 10:59

<DIV class=quote>以下是引用毒药在2006-11-17 7:40:00的发言：

东张西望2006的第二题
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分

静处师梅修傲骨
闲中友竹化虚心
毒药:师，友同样是作动词用。“静处，闲中”需要再推敲，如果不是要求七言，以为去掉这两字，更简洁准确，由此可见这两字用得累赘不恰当。“化”也要再练。14分

</DIV>
 
毒药老师辛苦[em27][em27][em27]

周郎误曲 · 发表于 2006-11-17 11:21

<DIV class=quote>以下是引用毒药在2006-11-16 19:46:36的发言：

周郎误曲的：
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
学高身正是良师；
道合志同称益友。
毒药：联意清楚，但稍平实直白。上平下仄了。8分
（之前没注意是上平下仄，给了16分。所以对这种错误扣分严格，以为初级班考的就是基础知识，最起码的对联要求要做到。）
</DIV>

晕,毒药老师是不想让我毕业吧?
都快混到毕业了,不会连仄起平收的起码的基本的知识都不知道吧?就是粗心了点,提出点警告就可以了,这样的评分太苛刻了!!!!

毒药 · 发表于 2006-11-17 12:19

呵呵，那谁的对联说了，严师是伯乐呢，我个伯乐看中你个千里马了，所以多加几鞭子，狠是狠了点，但这样你会跑得更快呢。下次不要这样粗心了，这次粗心的不你一个，出律的，重字的，孤平的都有，知道不是不会，但不能因为是粗心就可以原谅。希望下次都细心点啊。

苏三 · 发表于 2006-11-20 02:03

这几天忙着应付检查，没能上线，今天一看，才知道大蒙老师将我们俩人的任务一个人完成了，辛苦了，献花奉茶的说。：）[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em27][em27][em27][em27][em27][em27][em27]

大蒙 · 发表于 2006-11-20 23:42

<DIV class=quote>以下是引用苏三在2006-11-20 2:03:28的发言：
这几天忙着应付检查，没能上线，今天一看，才知道大蒙老师将我们俩人的任务一个人完成了，辛苦了，献花奉茶的说。：）[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23][em27][em27][em27][em27][em27][em27][em27]</DIV>

不客气，你帮我出差，我帮你改卷：）））

小人如君 · 发表于 2006-11-22 08:53

周郎误曲的：
二题、对联实际运用：
（1）七言同位嵌“师，友”成联 20分
学高身正是良师；
道合志同称益友。
毒药：联意清楚，但稍平实直白。上平下仄了。8分
（之前没注意是上平下仄，给了16分。所以对这种错误扣分严格，以为初级班考的就是基础知识，最起码的对联要求要做到。）

晕,毒药老师是不想让我毕业吧?
都快混到毕业了,不会连仄起平收的起码的基本的知识都不知道吧?就是粗心了点,提出点警告就可以了,这样的评分太苛刻了!!!!
容小人一言:这么板啊?我不知道这是联都的优点还是缺点.支持班长!冒犯了.呵呵,

[此贴子已经被作者于2006-11-22 8:56:08编辑过]

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五班毕业考试答题处

抱歉，时间太紧了，毕业交卷！！

老师千万算我毕业啊，谢谢！！

毒药老师请进！！狂晕！！谢谢！！