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[公告]联都第二十七场会试试题(非答题勿跟)

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联都举人

阳关牧者

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2008-4-27
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发表于 2008-8-28 17:17 | 显示全部楼层
<P>[Power=12]</P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">一、</FONT>应对:<FONT face="Times New Roman"> </FONT>此题旨在考察应考者基本功。<FONT face="Times New Roman">15</FONT>分。</FONT></P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P>
<P>
<P><FONT size=3><B>出句:水月惊秋,江天上下同清澈;<FONT face="Times New Roman">[</FONT>空空道人<FONT face="Times New Roman">]</FONT></B></FONT></P>
<P><B><FONT face="Times New Roman" size=3>对句:香风入笛,禅韵古今共淡然。[虫鸣室幽幽]</FONT></B></P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P>
<P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">二、</FONT>集句应对,此题旨在考察应考者阅读的广泛性和理解能力。要求对句集自前人诗(词)句。<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分</FONT></P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P>
<P>
<P><FONT size=3><B>出句:水上一轩开,费尽烟霞供不足</B></FONT></P>
<P><FONT size=3>(前分句集自宋王安石《题友人郊居水轩》,后分句集自辛弃疾《游武夷作棹歌呈晦翁十首》)</FONT></P>
<P><FONT size=3><B>对句:乡书何处达?空令岁月易蹉跎!</B></FONT></P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P>
<P>
<P><FONT size=3>(前分句王湾《次北固山下》,后分句李颀 《送魏万之京》)</FONT></P>
<P><FONT size=3>三、成联:此题旨在考察应考者对事物的洞察力和感悟力。以“<B>铁轨</B>”为题,撰一成联。单句<FONT face="Times New Roman">15</FONT>字以内。<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分</FONT></P>
<P><B><FONT size=4>出自深山中,历千锤百炼,终成正果;[虫鸣室幽幽]</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=4>铺陈基石上,通四面八方,何处相交?[虫鸣室幽幽]</FONT></B></P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P>
<P>
<P><FONT size=3>四、成联:此题旨在考察应考者在征联活动中的实力。参照下面的有奖征联信息,创作一副应征联。须符合征联信息中的有关要求。<FONT face="Times New Roman">25</FONT>分</FONT></P>
<P><a href="http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=28&amp;ID=115583&amp;page=1" target="_blank" ><FONT color=#000000>http://china-liandu.com/dispbbs.asp?boardID=28&amp;ID=115583&amp;page=1</FONT></A></P>
<P><B><FONT size=4>倡优生国策,和谐社会同欢乐;[虫鸣室幽幽]</FONT></B></P>
<P><B><FONT size=4>绘致富蓝图,幸福明天共小康![虫鸣室幽幽]</FONT></B></P>
<P>
<P><FONT face="Times New Roman" size=3></FONT></P>
<P>
<P><FONT size=3>五、对联活动策划:此题旨在考察应考者的对联综合知识水平。某市老干部局拟举行一场小型中秋对联活动,该市老干部中有从未涉足对联者,有对联初学者,也有对联创作的积极分子。组织中秋对联活动的目的是为了在老干部中普及对联艺术,激发老干部学习对联、参与对联创作的积极性。请你为该活动拟定一个活动方案。<FONT face="Times New Roman">20</FONT>分</FONT></P>
<P><FONT size=3>要求:</FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">1</FONT>、活动须符合中秋主题;</FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">2</FONT>、活动须适合老干部的特征;</FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">3</FONT>、活动项目以<FONT face="Times New Roman">5-7</FONT>个为宜,详细拟定可供举办方具体操作的节目内容。</FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">4</FONT>、活动以安全简易节俭为原则;活动力求形式新颖、内容健康、气氛热烈,娱乐性强。</FONT></P>
<P><FONT size=3><FONT face="Times New Roman">5</FONT>、字数不超过<FONT face="Times New Roman">1000</FONT>字。每超过<FONT face="Times New Roman">100</FONT>字,扣<FONT face="Times New Roman">1</FONT>分。</FONT></P><FONT size=3><FONT size=4><B></B>
<P><B>公告</B>:一,为丰富我市老干部们的业余文化生活,特决定在中秋节间举行一场小型对联活动。活动对象为我市老干部们;活动内容为跟中秋节有关的对联比赛;活动的时间为中秋节茶话会期间;活动的地点为老干部局老干部活动中心。二,鉴于我市离退休的老干部们对对联知识的了解掌握层度,特将此比赛活动分为三个小组进行。即:从未学过对联者,经过一段时间学习和培训后,组织在一起比赛;学过对联但并不精于此道者,经过一段时间学习再提高后,组织在一起进行比赛;对对联创作的积极分子,可组织在一起加深对对联联理的理解和学习,在意境和修辞上加以更大的发挥。

      三个学习小组齐头并进:第一小组可从对联的基础知识上学起,首先要培养老干部们?script ></script>
陋室幽幽之子诵;残垣唧唧隐虫鸣。——芭莎
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