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联都2011殿试试卷NO.8

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发表于 2012-1-12 00:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
1、 题宋庆龄;

追随领袖,力挽狂澜,唤醒国民赢大胜;
质比松梅,清如冰雪,长留青史耀龙魂。

2、 题长沙橘子洲;

胜似蓬莱湘水绕,有青山夹岸,绿树环洲,自为要地;
曾经手笔画图描,正橙橘飘香,云天流彩,美溢四时。

3、请您以对联的形式对以下事件发表感想,要求观点鲜明,言辞不违背道德和国家法律。

庆幸及时限制,阴暗多来终是弊;
不妨积极宏扬,健康常有始为宜。

二、 论文(40分):

试论名胜楹联之“有我境”与“无我境”[要求字数800~1000字,不符合要求适当扣分]
答:诗词创作有“有我之境”“无我之境”。而创作楹联也如此。名胜联同样如此。何为有我之境,无我之境?

“有我之境”是指抒情色彩浓重的艺术境界。一方面直接抒情,另一方面又将自己的情感强加于外物,使得物具我情,物因情活。情物关联而情更重。如:江苏瞻园联:“大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙;小苑春回,莺唤起一庭佳丽,看池边绿树,树边红雨,此间有舜日尧天。”上联由大处着眼,从“大江”着笔,引用苏轼词句,突出主旨。后一问,寄托了作者无限感慨,将眼光投向远处,高处,与开头的“大江”相呼应,景象非常阔大。下联则把眼光收回,写眼前的“小苑”,以“春回”一语领起美景,突出“舜日尧天”的主旨。写出了小巧而精致之景。联语构思巧妙,联想丰富,放得开,收得拢,由阔大到小巧,雅致,恰到好处。此联处处着“我”之情感于景于句于字里行间。此谓有我之境也。又如苏轼写武昌黄鹤楼联:爽气西来,云雾扫开天地憾;大江东去,波涛写尽古今愁。全联气势恢宏,意境深远。令人顿时眼界无比开阔,得失荣辱,家国盛衰兴亡,天地间多少遗憾和悲愁,都随江天云雾散开,一扫而空,真是目空今古,清旷豪迈,精神振奋。情景交融,情随景渲泄得淋漓尽致。此也有我之境也。再如苏州唐寅墓联:“在昔唐衢常痛哭;只今宋玉与招魂。”上联借典表示对唐寅遭遇不幸的哀怜之情,下联用宋玉为屈原招魂典,暗指借唐衢“为文学,老而无成,惟善哭“清江苏巡抚宋荦为唐寅修墓的故事。借用此典表示对唐寅悼念之情。作者借古喻今,借同情唐寅之笔,曲折地发抒自己有志难伸的情怀。此也有我之境也。
无我之境,是主体的情感表达相对隐蔽的境界。经物载情,物我两忘,情是隐的。如苏州沧浪亭联:共知心是水;安见我非鱼。这是一副观景赏鱼之乐的联。上联意为用心去体会我和鱼都有生活在水中的共同认识。下联意为怎么见得我不是鱼呢?作者善于体会物情,通情以应物,故能达到物我交融,物我两忘。鱼乐我乐的境界,谓之无我境。又如贵州遵义桃花溪寺联:“四面青山朝佛座;一湾绿水空禅心。”贵州普安鹦鹉寺联:“一峰天半闻鹦语;万籁松间只鸟啼。”兰州白塔寺联:“剪一片白云补衲;邀半轮明月看经。”台湾台南开元寺联:“寺古僧闲云作伴;山深世远月为朋。”等等都是空灵幽远,恬静闲适,物我两忘,谓无我之境。
有我之境无我之境不过是“我”在境中或显或隐。

自古诗联都是写“有我之境”多而“无我之境”少,皆因要达到“以物观物,物我两忘”的境界毕竟不易。但自古有我之境无我之境之联都不泛佳作。只要是好联佳联,有我之境也罢无我之境也好都是没有高下之分的。
潇洒吟怀看楚天,湘江水逝忆华年。
妃竹无语还摇曳,子规声里雨如烟。
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