《格言联墨品鉴》出版（湖南美术出版社）

凌一二

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三少爷的微笑

支持这种费心血的格言联创作。

凌一二

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凌一二

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挑战失时休罢手；
人生得意早回头。
一个目标正确的人，坚持不懈地努力，一定会有成就。然而，在确实“失时”之际，理智地放弃比愚昧地坚持更有价值。退后是为了跳得更远。上联强调了坚持，让人联想到暂避。下联感发：得意人皆向往，却难免忘形，乐极生悲，看似偶然，实属必然。告诫人们要居安思危，知道进退。整联言简意赅，余味不尽。 “罢手” 、“回头” 之对富意趣。（何俊良点评）

人其实是个奇怪的动物，放着安逸的日子不好好过，就喜欢折腾自己。这不，挑战错过了时机，一不小心做了成功的母亲，本应识时务者为俊杰，可偏偏头撞南墙不回头，不达目的不罢休。一路风尘一路歌，向前，向前！人生得意马蹄疾，前头难道都是伊甸园？就没有鸿沟抑或陷阱？ “早回头”看看，两行脚印延伸着悠长的音符，奔放的节奏里是否准备了断章？在思想者的年轮里，进行曲乐得时而低回时而高亢…… （陈凡阳点评）

凌一二

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百世无情年月日；
一生有限秒分时。
迢迢历史长河，千年尚且弹指瞬间，何况是百年，十年，一年……从这个角度说，时间的确无情，滚滚史河，更换了桑田沧海，淘尽了江山人物。这是一种不可抗拒的力量。在这力量面前，是束手待擒，自艾自怜，还是振奋起来，珍惜每一点的时间，用有限的生命，为世界留下无限的记忆？时间长河里，湮灭了很多，也留下了很多，那些不为时间所湮灭的人和事，从另一个角度，不是凌驾于时间之上，永不消失么？时间面前人人平等，如何取舍，自当深思。（卜用可点评）

山中自有千年树，世上难逢百岁人。自然规律看似无情却有情。一万年太久，只争朝夕。对于珍惜分分秒秒有所追求的人来讲，短暂的人生足可创造永恒的价值。联语明辨事理，于对比之空阔中引人生发无限遐思。短短十四个字，揉合了用数、反对、层递、对照多种艺术手法，足见学养之丰。（何俊良  点评）

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该罢手时休出手；
善低头者会抬头。
罢手、出手；低头、抬头，寻常字面经作者妙手烹调，顿觉香气扑鼻。联句含有很深的哲学辩证思考：通过“该、休”两个字的转折完成了“罢手、出手”的矛盾转换，巧妙之极也；下联更是拓展意境，有“退一步海阔天空”的豪迈和坚韧，颇堪把玩。（吕淳民点评）

看到这副联，使我想到了一副名联：让三分风平浪静；退一步海阔天空。凌先生这副联与之有异曲同工之妙。全联成功地应用了两对反义词 “罢、出”、“低、抬”和复字“手”“头”，增强了这副对联的艺术性。上联“该罢手时休出手”充分体现了作者的包容精神和和谐处事之大胸襟、高境界。下联“善低头者会抬头”极具哲理性，头先要低得下才能抬得起、抬得高，审时度势方能进退自如，此乃大智慧也。综观全联，平凡言语中自见精神，艺术创作上尤见功力。（孙起点评）

此联深含哲理。处事为人，以审时度势为要。此联之核心为一“忍” 字。上下联对仗工整， “休” “会” 二字，颇得玩味。 (何新建点评)

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须知世事真难料；
始信人情不好还。
世事真难料。这个道理大家知道，如果对句，一般会对“人生不易行”。而此联别开生面，对句“人情不好还”，绝对是情理之中意料之外的生花妙笔。对联的平仄对仗固然重要，但最难的是内容方面见识独到，令读者耳目一新。中国是个人情社会，有关系好办事。但人情是锯，你来我去，没完没了，还不胜还。读了此联，相信人们会对人情关系有些新的认识。其实，少欠人情，自己会少许多压力，中国也会少许多陋习和贪官。（吕湘术点评）

世人皆知世事无常，谁人能预先料到？上联言明世事难测。从古至今，人情大于天的情形不时可见，真遇如此，人情自是难还了。下联揭示做人之艰难。（刘烈凡点评）

凌一二

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人生似戏开心演；
岁月如诗放胆吟。
戏台小天地，人生大舞台。世间不如意事常八九，谁未曾遭遇过磨难？“开心演”作达观语，倡导的是一种积极的心态。岁月如歌，当唱则唱。内敛者往往独自长吟，则“歌”不如“诗”。诗意人生谁不向往？实则诗亦有婉约、豪放之分。谓“放胆吟”者，即当如契柯夫所言：“大狗是叫，小狗也是叫，就让每只狗叫出自己的声音吧”。整副联语，意味深长，同时格律严谨，“开心”、“放胆”之对，尤觉工整。（何俊良点评）

人在社会这个大舞台上充当着各种各样的角色，如果能快乐地生活，再苦再累也不觉得。如果能勇于开拓，积极进取，美好的人生境界会得到进一步的升华。此联自然奔放而不轻佻，整体上显得非常和谐，应该是人见人爱。（程鸿点评）

人生是一个大舞台，能开心和放胆者，自多为俊杰。（黎先汉点评）

凌一二

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人生百味人人品；
路径千条路路通。
语言平实，上联即是“公理”，下联拓展开来，只要坚持走自己的路，这条路终会成为“康庄”。（孔军点评）

此对为醒世格言。“人生百味”即苦辣酸甜……百味人人都得品尝，只有尝遍了苦辣酸涩等百味，最后才能得到甘甜。“路径千条”即指人们各自所走的不同道路，俗话说：三百六十行，行行出状元；俗话又说：条条道路通罗马。人们只要选准了人生目标，努力走自己的路，不要半途而废，坚持走下去，成功的路就会在你脚下，亦即“路路通”。（高应峰点评）

凌一二

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该清醒时须清醒；
不明白处要明白。
用反复、强调的手法以”须” 和”要”两个肯定语气来点睛，论点自明，引人深思。（张志强点评）

赏其联，须得其味。此联在将说而未说之中，算是提了个醒。然而，何时该清醒，哪处不明白，联语中并未“清醒明白”地指出来。而读者审时处地，细细品来，则余味无穷也。
郑板桥风流绝代，犹谓“难得糊涂”，想必我等凡俗，欲“清醒明白”也是大不易也。（陈创点评）

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争气者岂能泄气；
顺心时尤要当心。
      此对上联用一反问句，下联用一肯定句，语气诚恳亲切，如同与人促膝谈心。上联“争气”和“泄气”意味深长，争气是积极的，泄气是消极的。此格言激励争气者遇到困难时不要泄气。人生有顺境和逆境，争气者也不例外，当身处逆境时不能消极泄气，而应积极面对，持续争气。下联意在给人浇一盆冷水，提醒人们在“顺心”时更要“当心”，不可得意也不能大意，古今乐极生悲的例子令人深思。（高应峰点评）

凌一二

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生活草草人非草；
世界花花心莫花。
凌先生擅作格言联，其作品技巧娴熟，文字精炼，常常短而有致，富于哲思，而其最为可贵之处乃在于磨砺身心，迪人向善，这也正是其作为教育界人士宝贵精神之所在。试观此联，上下联以花草为媒，实则将人与社会之关系清楚表述出来，虽笔墨寥寥，寓意却不俗。愚以为“草”与“花”在联中之意绝非单一，“草草”、“花花”皆寓社会缭乱、复杂、五彩缤纷之意，“人非草”之“草”则又多了草率、轻率之意，“心莫花”之“花”亦多了浮躁、轻薄之意。整联以谐趣入笔，以理趣出笔，殊可玩味。（渠芳慧点评）

凌一二

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言轻不痛何妨重；
事缓则圆莫要急。
古人云，“状理则理趣浑然”，是格言说理文章的关键所在，因为这种文体往往因语寻常但意难得而不好着笔。这副联则通过一“痛”一“重”，和一“圆”一“急”之间的转折，再加上“何妨”、“莫要”二字对语气的限定，阐述了中心题旨，便能“理趣浑然”。（王家安点评）

顺理成章，动人遐思。指责会带给你刺痛，痛苦使人思索，思索使人明智，明智使生命持久。这正是它的忠实之处，自家有过，人说要听，当局者迷，旁观者醒，故厌隔靴搔痒，应欣入木三分。急行缓行，前程总有山重水复，也有柳暗花明。所以遇事要殚思竭虑，不要急于求成，欲速则不达。作者运用“轻重缓急”这一反义联合式成语，使联之哲理娓娓道绝。对立化统一，浅入深出、深入浅出、反思正作、正作反思。愈显作者虽年轻涉世，但因深入洞察，严密思维，而愈显真知灼见。全联语言典雅、庄重、含蓄，发人深省，上乘之作！（吕英点评）

凌一二

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得失无心无得失；
穷通有道有穷通。
联语巧妙，有无之中，自明哲理。（孔军点评）

首尾用复词，联中用复字，突出有、无对比，妙在“心、道”之中。只有无心得失，方能轻装上阵；而有道穷通，必将马到功成。                                       （何先绪点评）

一个人做任何事情都无须太看重得失，只有这样，才能勇往直前，顺利完成任务或到达胜利的彼岸。而一个人的前途或命运也应该只有努力拼搏，才会有美好的将来。天上不会掉馅饼，吃得苦中苦，方为人上人；一份耕耘就会有一份收获。（喻斯美点评）

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读书总觉用书易；
创业方知兴业难。
知识对于人的陶冶，是一种潜移默化，你不知道，你脱口而出的一句话是什么时候哪本书上看来的，不知道突然的灵感是什么触动了的，不知道那些让你对各种棘手事应付自如的本领，是何时得来的……于局外人，会感叹：他怎么那么容易啊？！好像不费吹灰之力就把问题解决了。可是你知道背后他的积累么？所以，学习吧，像海绵一样地去汲取各种知识，总有一天，它会为你添上隐形的翅膀。这不就是上联要告诉我们的吗？创业方知兴业难，这句应该也是千古一叹，所谓创业易守业难，保持清醒的头脑，坚强的毅力，谦逊的态度等等，于创业兴业，都是不可放弃的品质吧。（卜用可点评）

    联语简而直白，其义使人一目了然。上下联一“易”一“难”，正反相对，形成鲜明的比照，指出了读书与创业的因果关系。（周兆浦点评）

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得而复失，失而复得；
盈则必亏，亏则必盈。
所谓“塞翁失马，焉知非福”，利弊得失在一定条件下会互相转换。八言联，八个字，寄寓深，角度奇：修辞犹如珍珠倒卷帘，“得失、盈亏”巧妙换位，完成了哲理的从容表述，斩钉截铁，不容置喙，信夫？诚哉妙手偶得也！（吕淳民点评）

“塞翁失马，焉知非福”，上联之意也。“满招损、谦受益”，下联是也 ，语言平淡, 寓理深刻。须知：得失之间休着意；盈虚之道莫忘怀。 (何新建点评)

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卷三  治学（17联）

凌一二

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读书常恨少；
积德不嫌多。
文约意赅，含意深广。平时要勤读诗书，就无需在紧要关头左支右绌，“书到用时方恨少”。才识处世所先，德行立身之本。施比受更有福，应多多益善。“少、多”的反义修饰与“恨、嫌”的感情表达，使作者犹如蜜蜂埋头花蕊，觅取蜜汁，藏身花海，采集芬芳，期望于人的最少，而贡献于人的最多的形象品格跃然纸上。入妙文章本平淡，等闲言语变瑰奇，佳句也。（吕英点评）

五言联很难写，能在有限的空间展示丰富的哲理诚非易事。 “书到用时方恨少”，上联化用俗语，简洁有力，教育意义深刻。在建设文明和谐的社会主义国家进程中，道德建设至关重要，下联以此为切入点，可谓一字千钧！全联寓哲理于平实，足见匠心。（吕淳民点评）