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发表于 2013-3-21 22:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:11 编辑

对联中十班C05罗初来笔记本

我的入学试卷

一、出句(要求仄音收尾。每题10分)
1、今年六月份是联都建站九周年纪念日,请以此为题拟一个七言出句。
出句:联都九载熏风爽【罗初来】
胡子:切题,语感可。8
分。

2、
以端午节为题,拟一个出句(不超过11字)。
出句:岁岁端阳,三楚万家怀屈子【罗初来】
鱼:三楚万家自对,不错。8

二、对句(每题
10分)
1
、出句:五月清风迎学子  
对句:九年高手振联都【罗初来】
风雨:意平;高手可酌。7

2、
出句:雨润新荷,池间又是千株绿;
对句:风翻早稻,陌上欣然万顷黄。【罗初来】
乱云:新荷绿的时节,早稻是否黄是个问题。欣然宽。6

三、成联
(单片限7——15字。每题20分)
1
、请以杭州西湖为题成联。
皓月满西湖,湖中乍见三潭月;
清香盈岳庙,庙内长传万代香。【罗初来】
清茗:顶针,异位重字,鼓励下。但不很成功。安排上也不自然。12

2
531是世界无烟日,请以此为题成联。
世界无烟,政府枉提收税率;
联都有幸,文人不纳写诗捐。【罗初来】
大蒙:上下联离题,烟税不是唯一的税收,没有烟,人类照样生活。10

3、
请以联都九周年站庆为题成联(可以利用第一题出句元素)。
联都九载熏风爽,
妙手三千境界高。【罗初来】
琴耘:下联凑了,不够顺畅。14分。
初日临书屋,
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:12 | 只看该作者

研读《中十班开学寄语》的札记

研读《中十班开学寄语》的札记

6月5日晚上,读了胡校长复制在《联都对联中十班QQ群》的大蒙校长作的《中十班开学寄语》,被开头【很真切,很有感觉,比较圆满,很有搞头,相信也有成就】中有关“很”字的激情感染着,一时兴起,在中十班QQ群发了个“后分句掉了个‘很’字”的留言,当时有人跟了个【好】字,我没在意。后来经胡校长介绍,原来叫“好”的正是大蒙校长,我一时情急,便表达了一下校长没有将名字和论坛保持一致的意思,实际上是间接的为我的唐突表示歉意。没想到的是,蒙校长不仅在寄语里加上了个“很”字,同时将名字和论坛保持了一致,这让我非常感动!我情不自禁的将这篇寄语又看了一篇,便产生了扎记的冲动……
1、【逢五一小庆,逢十必大庆】
这就是说五日一小宴,十日一大宴,培养大家的酒量,达到烟出文章酒出诗的教学目的。
2、【我不知道大家对“十”这个数字的感觉如何,我但愿大家珍惜它,爱护它,为它添砖加瓦】
口占一联“喜今日,六大六顺;祝大家,十美十全”,“大”字失替但不想改。在“十”字上添加就是百、千、万、亿、兆……
3、【相信大家对学堂不会陌生,从初班到中班,从新学员到老学员,大家对联都都已经熟悉了,也算是老朋友了】
我到联都的时间不长,4月22日注册的,是为了找征联信息找来的,流连忘返后便报考了对联中十班。共同的爱好使我们一见如故,像老朋友一样,特别是校长老师们的亲和力吸引着我!
4、【很高兴同大家继续研究学习中华文化的奇葩,中国国粹----楹联】
我习惯看贴子的底页,了解到大蒙校长是对联中级班的创始人,他亲自写讲义,特别是对诗钟很有研究,诗钟可是集七言诗和对联的精华啊!没有硬实的基础是难以写好的,更何况是写教义。大蒙校长推崇参赛,获过不少奖,他的教义中很多对联举例都是用他获奖的作品,读起来非常亲切,令人崇拜!
5、【此时此刻,我代表学堂的全体老师真诚热烈地欢迎朋友们的到来,祝大家在这里玩得开心,学得愉快,联艺有成,情谊深厚!】
此时此刻,我代表全体学员对全体老师表示衷心的感谢!感谢你们为中华国粹的无私奉献!感谢你们为对联中级班的辛勤劳动!没有征得同学们的同意代表了同学们,自罚一联表示歉意:“择址奠基,万丈高楼平地起;施肥浇水,千年大树幼苗生。”
6、【在学习过程中,遇到什么不尽人意的事情,请大家包涵,并提出宝贵意见】
意见肯定是要提的,郭建光还向沙奶奶提意见呢,只怕是老师们忙答复不过来,首先声明本人的意见主要是请教!
7、【从初级班到中级班,我认为需要从思想上有个转变】
没上过初级班,只好让给上过的同学来札了。但是“三个更加”和“一个更高”能深深体会大蒙校长的苦心。
8、【一个小要求:一是按时完成作业。二是有事请假或休学。三是有问题请在教室里发贴提问。四是积极参与学堂的课外活动,积极跟贴发言。五是尽量不要参加其他班的学习,以免影响学习分散精力和时间】
这实际上是五条铁的纪律,记住了。最后一条用了“尽量”二字,有点微妙在里面,有胆量的同学不妨一试!
9、【由于大家在社会上的身份不同,或是单位的领导人,或是其他论坛的版主,或是教师,或是大学毕业生,或是文艺工作者】
这里有些同学对号入座时,发现找不到自已的位子。只能请大蒙校长加上N个“或是”,如果工作忙请用省略号代替,别让有些同学认为没有提到他或她。
10、【到这里参加学习,是因为大家对对联的共同爱好,是缘份,从此后是朋友,希望大家互相关心、互相帮助,互相学习、互相尊重】
请大家务必珍惜缘份,务必牢记“四个互相”。我个人学习上比较勤奋,生活上有点懒惰。
11、【良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒】
脱化一下“良言一句三冬暧,恶语分毫六月寒”
12、【我们在这里学习,一不是为了名利,二不是为地位,三不是为了奖金,更不是为了成绩和提拔,主要目的是:在娱乐当中得到知识,联艺得到提高,开心就好】
我赞成这样的口号,叫做“知识很重要,才能也重要,品德更重要,快乐最重要。”
13、【良言一句三冬暧,恶语伤人六月寒】
到过云南昆明,没有去大理,为了不留下终生遗憾,打算补课。
14、【对联,无所不容,上到天文地理,下到吃喝玩乐,从官员到百姓,无人不用。在手法上,所有的语文修饰方法,都应用到,可以看得出来,对联是一个大系统,得靠我们去消化和掌握】
我看到过对联的修辞手法有108种,刚好36天罡72地煞。
15、【诚然,越往前学,会感到越枯燥无味,这个时候,更加要严格要求要求自己,咬定青山不放松,坚持下来,一定会有最后的成功。相信你自己吧!】
我现在就有一种感觉,可能越学越写不出东西来,那是因为自已对自已的要求高了,必须努力把这个关冲过去!还是把老郑的诗续完吧“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
16、【但愿十班这个吉利的班号,给你带来快乐、进步!】
不知怎么搞的,本人今天上午两个会,今天下午还有一个会。但这不是我放松学习的理由,只能当是在考验我的意志和毅力。我必须利用中午时间把这篇札记完成,现在松了一口气,可以上厕所了。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:14 | 只看该作者

对联中十班学前热身练习

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:25 编辑

对联中十班学前热身练习


居幽林以避嚣尘,静能制动;
决活水而流竦石,柔可克刚。

以上是对联中级班教室门口张贴的一副小联。请中十班的同学们结合“对联中级班”和“自己”,对此联进行解读,然后发表自己的看法。提倡“以联说联”。

截止2012年6月6日24:00。

以联说联
培新苗以造森林,发叶生根,参天立地;
聚活水而朝大海,穿岩跃涧,涌地滔天。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:15 | 只看该作者

对联中十班第一讲作业

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:26 编辑

对联中十班第一讲作业

一、用全知视角,以“平遥碗脱”(参见http://baike.baidu.com/view/7804403.htm)为题成联。写成后可投入“世界文化遗产平遥古城”海内外征联(见联都集体参赛)。20分。

偶尔尝鲜,一碗便能脱俗;
尽皆赞美,百年早已成名。
注:嵌“碗脱”二字。
清茗:单薄平泛。脱俗也给人生拉硬拽之感。12分

二、用侧面切入法,以“平遥城隍庙”(参见http://baike.baidu.com/view/2071737.htm)为题成联。写成后可投入“世界文化遗产平遥古城”海内外征联(见联都集体参赛)。20分。

暮鼓声声,敲落西天星斗;
晨风习习,吹开东海云烟。
鱼:命题作文,切题是第一要义,本联最大问题是切题不稳。唯上下联是两个对仗工整的句子。 8分

三、用借景抒情法,以“八里沟一线天”(参见http://baike.baidu.com/view/2104349.htm)为题成联。写成后可投入全国“八里沟赞”诗联大奖赛(见联都集体参赛)。20分。


艰难迈步千层石;
困惑抬头一线天。
风雨:切题可,但立意不高。联语直白。困惑,宜斟酌。12分

四、用融情于事法或直抒胸臆法,就中华人民共和国铁道部前部长“刘志军”腐败一案( 参见http://finance.stockstar.com/SS2012052900001680.shtml)为题成联。20分。

题原铁道部长刘志军:
负债高,风险高,食色铸成高铁柱;
离婚快,升官快,权钱启动快车轮。
注:高铁柱是遇害者。
乱云:高铁柱既是遇害者,怎么是“食色铸成”呢?也许是想说“高铁柱案件”,以高铁柱代案件,总觉不妥。前后分句关联弱。下联讽刺味浓。  14分

五、用咏物寓情法或咏物言志法,以“人字梯”为题成联。20分。

题人字梯
四方踏地根基稳;
两面齐天境界高。
琴耘:合律。踏地/齐天,不工。齐,再练练,改“通”如何?稳、高,好。13分。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:15 | 只看该作者

对联中十班(第一讲)同步练习题

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:26 编辑

对联中十班(第一讲)同步练习题

2012年全国高考虽然已经过去几天了,但是全国高考的热潮还未退息。前两天,有新闻媒体称湖南洞口九中考点因敲钟人看错时间,导致提前考生交卷5分钟。日前,又有网友在微博中称,四川广元某考场的时钟故障,导致考场时间比实际时间慢了30分钟,误导了学生答卷的时间,导致该考场内30名考生受到影响。作为考场内的监考老师却很不屑,称这是命,高考不会因你而改变。

            请用外视角切入法题联
     本题不设屏蔽,有题必评
      截止日期:2012年6月25日


1、脱化:
万般皆是命;
半点不由钟。  [罗初来]


           乱云:点评之前,简述一下外视角。讲义中说:叙述者比任何一个人都知道得少。他可以仅仅向我们描写人物所看到、听到的东西等等,但他没有进入任何意识。叙述者仅仅在人物的后面向读者叙述人物的行为和语言,他无法解释和说明人物任何隐蔽的和不隐蔽的一切。
    就我个人理解,这里的“无法解释和说明人物任何隐藏和不隐藏的一切”并不是不可以有自己本身的观点,虽然我无法深入,但我对此至少应该有一点看法。
      再看本联,平仄对仗运用很不错。只是,要借联传递一个什么样的理念或者说作者的观点,需要事先弄清楚。读此联,真的没读出想表达什么。也许,是对讲义产生了错误的理解也未可知。
     
另提请注意一下,各位题联后要习惯在后面加上自己的ID。

  罗初来:
  感谢老师的精彩点评!
  我这确实没用“外视角切入法”,是看了老师的出题后一时兴起,所以在上面加了个“脱化”,这是脱化的一句俗语“万般皆是命,半点不由人”,出自《警世通言》.(卷十七.钝秀才一朝交泰)
  “半点”刚好是30分钟,监考老师误了三十分钟,还在说这就是命。

2、
五分钟,卅分钟,都是时钟来惹祸;
二十岁,八十岁,任何年岁可参加。   [罗初来]


      乱云:本联有了自己的观点哈.不过,这个观点千万不可用来对这些承受不公命运的考生或考生家长来说。时钟惹祸,好象天灾,天灾后面有人祸。任何年岁可参加,但,人生可考多少年?况,此管理漏洞不除,焉知明年再考,时钟不来惹祸?
     另,惹祸=参加,失对了

感谢老师!修改如下:
五分钟,卅分钟,都是时钟来惹祸;
二十岁,八十岁,任何年岁可登科。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:16 | 只看该作者

对联中十班成联接龙

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:27 编辑

对联中十班成联接龙


成联接龙说明:
一、用上一楼成联的尾字作为首字,来创作成联。不提倡使用谐音字。
二、接上一楼编号来继续编号。当同一首字撞车时,先提交者编号有效,后提交者须将编号去除,以免影响接龙的正常进行。
三、指导教师以“编辑原帖、红字批注”的方式进行简要点评。学员可以同样的方式回复原帖,但不得使用红色。
四、本期指导老师:菲菲非鱼
五、为方便指导老师点评,谢绝灌水!(灌水者请自动成联一幅。)


001
乐作黄云飞碧宇
倦于金鸟束樊笼【菲菲非鱼】
(提示:请楼下以“笼”为首字,创作成联一幅。允许转换记性和词义。)

029
流水无情花去也;
春风得意燕来哉。【罗初来】
鱼:联一抑 一扬。跳跃幅度大了点。

093
风和日丽;
鱼美荷新。【罗初来】
注:
上联的风是山风
下联的鱼是菲鱼
鱼;工整
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对联中十班擂台赛——第一擂

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:27 编辑

对联中十班擂台赛——第一擂

一、比赛主旨:活跃学习气氛,提供练笔平台。

二、比赛题目:万木草堂(单比字数不超过21字)。

    简介:万木草堂,中国近代著名书院之一,由著名学者康有为于光绪十七年 (1891) 在广州长兴里创建。万木草堂创办之初,康有为就主张“脱前人之窠臼,开独得之新理”。草堂的命名,就有培植万木、为国家培养栋梁之才的意思。 1891 年 3 月,康有为撰写了《长兴学记》作为万木草堂学规,以《论语》“志于道,据于德,依于仁,游于艺”为纲,对学生施以德、智、体教育。(详细资料请自行百度)

三、比赛规则:
1)题型:成联。
2)比赛周期:与每讲作业及同步练习穿插进行,不定期。
3)评审:实行一言堂制,逐一简评。
4)名次:取前3名作品公布名次。
5)出题方式:第一擂由老师出题;第二擂开始,由上一期获得第一名的同学拟题,经老师们一致认可,作为下一期擂台题目。

四、评审老师:大蒙校长

五、赛事时间:
1)比赛时间:6月20日至7月10日;
2)评审时间:7月11日至7月21日。

六、相关事宜:
1)为保证比赛公平,请同学们发帖时设威望值为[15]。

(设置方法:高级回复——Hide——请输入要插入的隐藏内容(方框内)——(选择⊙ )只有当浏览者积分高于 [  ]  时才显示——空格里添加 15  即可。)

赞万木草堂:
满堂功课行开放;
万木丛林竞自由。
大蒙:有些空了.
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对联中十班第二讲作业 

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:28 编辑

对联中十班第二讲作业 

第一题:运用“双关”的修辞手法,以“彼岸”为题成联;(总分20)
久隔天河,织女停梭登彼岸;
远离海峡,西楼望月盼亲人。
鱼:上下联的关联度不够,两件事情各不相干,又是两个对句。    10分


第二题:运用“比拟”的修辞手法,以“香檀”为题成联;(总分20)
长有凌云志;
归生扑鼻香。
注:“归”指视死如归。
乱云:手法运用可,联切题不紧。15分

第三题:题萧山一览亭,要求至少运用一种修辞手法,并加以注明;(总分20)
呼啸一声,放眼风生水起;
凝眸四顾,静闻地动山摇。(通感)
琴耘:合律。呼啸/凝眸、放眼/静闻,不工。感觉是错位,不是同感。手法再多练练。13分。

第四题:运用“分总”的修辞手法,以“生活感悟” 为题成联;(总分20)
春夏秋冬,千古江山千古画;
东南西北,一方水土一方风。
风雨:切题不稳,“脱化”或“引用”未能为主题服务。12分

第五题:运用“隐切”的修辞手法,以“竹” 为题成联;     (总分20)
虚心生有节;
立足自无求。
胡子:上比切而无新意,下比无根(见1)。未用心之作。11分。

附加题:呈现自己在运用修辞手法方面最得意的一件作品。若无,请自由创作一副(附加10分)
朝露柔拈清白发;
时针紧捏补青春。
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对联中十班第二讲同步练习题

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:28 编辑

对联中十班第二讲同步练习题

请以 夏日荷塘 为题写一成联,要求至少用一种修辞手法,并注明用了哪种手法
题夏日荷塘之一:
清香,紫蝶修行,绕蕊挥风扇;
炎热,青蛙打坐,盘荷念水珠。
(拟人)
乱云:很形象,上联 修行 与 挥风扇 关联弱,风扇也感觉有点大了。下联关联可

题夏日荷塘之二:
戏水鱼游蛙跳;
乘风蝶舞蜂飞。
即兴而作,总的来说是个直白,硬要说修辞手法,只一个“舞”字可沾点比拟的边。
至于说游泳、跳高、跳远之类都词不达意。
乱云:你评得不错

题夏日荷塘之三:
锦鲤扬波,细吻荷竿摇玉伞;
蜜蜂展翅,轻拈莲蕊着金鞋。
正分不清比喻和比拟呢,总好像似是而非。
乱云:比喻,是将A比作B,比拟,是将人拟作物,或将物拟作人。比喻个人认为一般注重的是外在形态,比拟一般着重于内在品质。 本联,拟人的成份多些。

题夏日荷塘之四:
紫蝶修行,绕岸挥纤扇;
青蛙打坐,盘荷数念珠。
比拟
乱云:拟人不是比拟。

题夏日荷塘之五:
虾跃鱼游,仙子凌波伴舞;
蝉箫蛙鼓,孩童出水放歌。
拟人 摹绘
乱云:拟人可,摹绘掌握不够,摹绘包括摹声或摹形,联中似未见。

题夏日荷塘之六:
热水冒新泡,虾跃鱼游增氧气;
清风驱酷暑,蜂飞蝶舞闹幽香。
白描
乱云:热水有点可怕了,不知道多热呢,会不会把鱼煮熟。“增”氧气呢还是“争”氧气呢?游来游去的,会不会增加氧气,等俺有时间去问问物理老师哈。。。

题夏日荷塘之七:
浮萍转动金鱼现;
香叶翻腾紫蝶来。
白描
乱云:一直以为蝶喜欢花,叶翻腾能不把蝶招来,有待考证哈。

题夏日荷塘之八:
风吹荷动花香发;
水响鱼游舞态蹁。
白描
乱云:都跟白描干上了哈。多处用字可酌。
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对联中十班成联接龙第二龙

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:29 编辑

对联中十班成联接龙第二龙

一、用上一楼成联的尾字作为首字,来创作成联。不提倡使用谐音字。
二、接上一楼编号来继续编号。当同一首字撞车时,先提交者编号有效,后提交者须将编号去除,以免影响接龙的正常进行。
三、指导教师以“编辑原帖、红字批注”的方式进行简要点评。学员可以同样的方式回复原帖,但不得使用红色。
四、本期指导老师:菲菲非鱼。
五:本次接龙要求两个分句以上旨在重点练习分句间的关系。
六:接龙完成后请标注主题(即你写的是什么?)
七:下家点评上家
其他:本次练习重质轻量,请同学认真对待。

001
抱千年绮梦,于午夜风中,幽幽幻化;
将霎那芳华,凝新花瓣里,寂寂漾开。
(联题:昙花)

下家请点评上联,并用“开”字开头接龙,接龙完毕后在括号里说明主题。
抱千年绮梦,于午夜风中,幽幽幻化;
将霎那芳华,凝新花瓣里,寂寂漾开。
秋阳点评:上比是从正面描写花开的时间规律,下比是从情处描写,花开的瞬间。两条线索。

002
开放溢浮香, 仙子蓬莱客;
出生于污垢, 佛家圣洁花。【秋阳】
【联题:荷花】
罗初来点评:
污字失替,佛字孤平。
上比写仙,下比联佛,想象丰富,对仗不是很工稳。
作为同学,共同探讨,不周之处,同学莫怪!
鱼;佛字 不算孤平.上联仙,下联佛其实是太近了。整联还是太表象化了。

003
花间蝶影,春秋同醉;
掌上心痕,岁月共磨。【罗初来】
【联题:爱情】
大风学评:对仗工稳,用词考究。惜上下比春秋和岁月意近,上下比关联不紧,貌似各说各话了。
鱼;这联出了对仗工稳之外,毫无亮点。

盖楼一联
磨于石上,倚于天外;
佩在心间,仗在朝中。【罗初来】
【联题:剑】
鱼;写联还必须深入挖掘点东西,不能把联写成说明文一样,这样就毫无生气。

30、行路读书
途中小憩,好越关山万里;
砚底常磨,能书历史千秋。
秋阳试评:
行千里路,读万卷书。上联用行路的艰辛,比喻读书的辛苦,前后分句说明要合理的读书,合理的安排时间;下联前后分句好像联系弱了点,闲磨,能书千秋历史,好像有些牵强了。个见,说的不对的地方请谅解。

34、清风明月
清风送爽,往往贪凉失盖;
明月传情,常常得意忘形。
处有云点评:哲理联,机警低调才是正道!

36、戒骄戒躁
心无远虑,势必忘乎所以;
业有大成,还须谨小慎微。
人云点评:立意好,上比前后分句无必然因果关系,忘乎所以自对?

40、不亦乐乎
浓茶烈酒,凭添诗兴;
绝句名联,永结友情。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:19 | 只看该作者

【冠军大比拼】选拔赛——对联中十班C组第1轮比赛

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:29 编辑

【冠军大比拼】选拔赛——对联中十班C组第1轮比赛

比赛题目:半山亭
相关资料:半山亭,位于岳麓山半山腰,旧称浩然亭。1981年重建,殿堂式四方亭,彩檐高翘,古朴雅致。乃一座六方形凉亭,是游人上山常驻足憩息之所。从南岳庙后门沿登山公路穿过忠烈祠,便是半山亭,由于它位于南岳区和祝融峰的中间,上下各为十里,故名。

【罗初来】题半山亭:
己至半途,莫让心中生惰怠;
欲凌绝顶,须从脚底下功夫。
风雨:借登山之事寓理。上比对半途中人予以劝诫,下比给予激励。整体中规中矩,但脱化未出新意。6.5分
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【冠军大比拼】选拔赛——对联中十班C组第2轮比赛

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:30 编辑

【冠军大比拼】选拔赛——对联中十班C组第2轮比赛

题韩愈
相关资料:韩愈(768~824),字退之,汉族,唐河内河阳(今河南孟县)人。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。唐代古文运动的倡导者,宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,著有《韩昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《师说》等等。

【罗初来】题韩愈
平叛安邦,勇夺三军帅;
尊儒反佛,文魁八大家。
风雨:切题可。先叙后议,条理较清晰。上比言其军事才华,前后具有因果关系。“勇夺三军之帅”语出苏东坡对韩愈的评价。下比言其历史地位,前分句表述韩愈主张的思想,结句以后世的评价作结,只是“反佛”和后句无必然联系。韩愈号称唐宋八大家文魁,这里倒装表述,生硬。整联表述虽然也是韩的重要生平,但组合在一起未见出彩。对仗宽6.5分
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:20 | 只看该作者

【冠军大比拼】选拔赛——对联中十班C组第3轮比赛

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:30 编辑

【冠军大比拼】选拔赛——对联中十班C组第3轮比赛

比赛题目:“天价手机”案撰联发表看法
新闻背景:郑州保姆张芸因不满雇主拖欠工资,将雇主一部“不起眼”的翻盖手机藏起来,准备日后自己用。但直到雇主报警后,她才知道那款手机价值6万多元。6月27日,郑州管城区法院审结这起保姆盗窃雇主手机案,认定保姆张芸的行为构成盗窃罪,一审判处其有期徒刑10年,并处罚金2万元。这一判决引发争议。

【罗初来】题“天价手机”
闻天价手机,欺贫恃富真无理;
叹今朝法律,锄弱扶强太不公!
风雨:一论一叹,条理清晰。虽有自己的观点,但切入较浅。联语平实了些。6.8分
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:20 | 只看该作者

对联中十班擂台赛——第二擂

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:31 编辑

对联中十班擂台赛——第二擂

一、比赛主旨:活跃学习气氛,提供练笔平台。

二、比赛题目:蓬莱阁(育生提供)
    简介:蓬莱阁同武汉黄鹤楼、湖南岳阳楼、江西南昌滕王阁齐名,被誉为我国古代四大名楼。蓬莱阁虎踞丹崖山巅,它由蓬莱阁、天后宫、龙五宫、吕祖殿、三清殿、弥陀寺六大单体及其附属建筑组成规模宏大的古建筑群,面积1.89万平方公里。这里是观赏“蓬莱十大景”中“仙阁凌空”、“渔梁歌钓”二景的最佳观景处。蓬莱阁的主体建筑建于宋朝嘉祐六年(公元1061年)坐落于丹崖极顶,阁楼高15米,坐北面南,系双层木结构建筑,阁上四周环以明廊,可供游人登临远眺,是观赏“海市蜃楼”奇异景观的最佳处所。阁中高悬一块金字模匾,上有清代书法家铁保手书的“蓬莱阁”三个苍劲大字,东西两壁挂有名人学者的题诗。位于蓬莱阁下的仙人桥,结构精美,造型奇特,传说为“八仙”过海的地方。(详细资料请自行百度)

三、比赛规则:
1)题型:成联(单比字数不超过21字)。
2)比赛周期:与每讲作业及同步练习穿插进行,不定期。
3)评审:实行一言堂制,逐一简评。
4)名次:取前3名作品公布名次。
5)出题方式:第一擂由老师出题;第二擂开始,由上一期获得第一名的同学拟题,经老师们认可,作为下一期擂台题目。

四、评审老师:胡校

五、截止时间:9月12日24时

六、相关事宜:答题已设自动隐藏


题蓬莱阁
虎踞丹崖,海市楼中招墨客;
龙盘紫殿,蓬莱阁上出仙人。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:21 | 只看该作者

对联中十班第三讲作业 对联赏析

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:31 编辑

对联中十班第三讲作业 对联赏析

1、请以“天道酬勤”为题自撰一单边7-11字联,并做简要赏析,(联10分,赏析10分,共20分)。
日月无私,运行有道;
光阴有限,奋斗无穷。
  赏析:
  首先,从形式上来看,此联平仄合律。就词性而言对仗比较工稳,就严格的字对来说有的稍宽。
  接着,从手法上来看,此联采用了重字的修辞手法,一有一无点破了“天道酬勤”的天机。
  最后,从内容上来看,此联虽短,简洁有力。日月是无私的,运行是有道的;光阴是有限的,奋斗是无穷的。要奋斗就会流汗水,有汗水就会有收获。

乱云:联点出了“勤”,对于“酬”好象体现不足。赏析中倒是有了这层意思,不过与实际不符。  6+6=12分


2、请选择一幅你个人认为写得比较好的自撰联,并作简析。
(联10分,赏析10分,共20分)
汉长安,宋临安,中华自古平安在;
孔文圣,孙武圣,赤县从来诞圣多。
  简析:
  首先,从形式上来看,此联平仄合律,并且是标准的马蹄韵。就词性而言对仗比较工稳,就严格的字对来说有的属宽对。
  接着,从手法上来看,此联采用了重字的修辞手法,特别是除了“自古、在,从来、多”六个字以外,其余的都是固定名词。
  最后,从内容上来看,此联是在平安夜写的,作者看到好多国人盲目的崇洋媚外,不知道基督教一直是西方列强对中华民族的文化侵略,从而用古老的中华文化来警醒盲目的国人。

鱼:此联技巧讽喻之作。似乎也很好看,但是没有了主题。平安对诞圣不工。另长安和临安代表两种不同的“安”,挤在一处,很是不谐。  点评基本到位。联作6分,赏析6.5分
合计12.5

3、以下是商丘清凉寺征联中获一等奖作品,请写一篇200-300字之内的赏析文字。 ( 20分)
人生有限,念禹寸陶分,再莫推尘缘未了;
佛法无边,纵悬梁刺股,且休说皓首穷经。
  赏析:
  首先,从形式上来看,此联虽然不是马蹄韵但平仄合律。第二分句采用自对有点勉强不宜提倡。后分句“未了”和“穷经”失对了,即使将“尘缘未了”和“皓首穷经”作成语宽对也太宽得没边了。
  接着,从手法上来看,此联采用了用典的修辞手法,“禹寸陶分”出自郑板桥名联“曾三颜四;禹寸陶分。”用来和“悬梁刺股”相对显得不伦不类。
  最后,从内容上来看,此联最大的亮点是“人生有限;佛法无边。”八个字,虽然语熟但意境很好。最大的缺点是“悬梁刺股”和“皓首穷经”八个字,这本是用在儒家求学出世身上的,用在光头和尚身上便非常滑稽可笑了,和尚没有头发怎么来悬梁和皓首?另外念经和打坐参禅一样都是佛家的修练方式,没必要去皓首穷经。

风雨:内容分析笼统;手法分析基本到位,有自己的观点;自对问题不大。14分

4、以下是彭玉麟题泰安泰山楼联,请写一篇赏析文字。  (20分)14分。
我本楚狂人,五岳寻仙不辞远
地犹郫氏邑,万方多难此登临
  赏析:
  首先,从形式上来看,此联对仗比较工整,唯“辞”字平仄失替了。
  接着,从手法上来看,此联采用了集句的修辞手法,“我本楚狂人”集自李白《庐山遥寄庐侍御虚舟》诗:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。” “万方多难此登临” 集自杜甫《登楼》诗:“花近高楼伤客心,万方多难此登临。”
  最后,从内容上来看,此联借古句以写人写事,全然不着痕迹,巧妙得很。上联“我本”为作者借古句而自称。下联“多难”,指太平天国革命,因为作者站在清王朝的立场。

5、请摘录一幅曾经或正在打动着你的古今名联,写一篇300字左右的赏析文。
(20分)
有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
             ——蒲松龄撰 自勉联
  赏析:
  首先,从形式上来看,此联是标准的马蹄韵,对仗非常工整。两条线非常分明,前后分句之间、上下比之间关联非常好。
  接着,从手法上来看,此联采用了用典的修辞手法,特别是“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”这两个成语典故相对,可称得上是绝配。前两个分句是论点,后两个分句是论据。
  最后,从内容上来看,此联以史砺志,令人激情澎湃,热血沸腾。有志向的人,做事一定会成功。成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又异常自信的人。人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前。楚王项羽和越王勾践在历史上不是非常成功的人,但“破釜沉舟”和“卧薪尝胆”确实是他们两人最大的亮点。因为他们和它们,使得“有志者、事竟成”成了千古名言!

胡子:选联有角度。叙述有层次、有详略,立意与手法皆有剖析。部分措辞有待精进。16分。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:22 | 只看该作者

对联中十班第四讲作业:

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:32 编辑

对联中十班第四讲作业:

1、鹤顶格,小•东。   【阅卷老师:乱云飞度】
2、蝉联格,酒•梅。   【阅卷老师:菲菲非鱼】
3、魁斗格,云•天。   【阅卷老师:山风山雨】
4、合咏,火车票。    【阅卷老师:琴耘校长】
5、分咏,军演•芦花。【阅卷老师:   胡有章】

一、鹤顶格:小/东
20分  【阅卷老师:乱云飞度】
小国无端称大霸
东京有罪跪西方【罗初来】
乱云:“西方”习惯上常用于指代欧美国家,中国虽然位于日本西方,但用西方代中国还是觉得不妥。 意较白    12分

二、蝉联格:酒/梅
竹韵多情频劝酒
梅诗得意正分香【罗初来】
鱼:合钟律,拟人显生动;                    14分

三、魁斗格:云/天
20分  【阅卷老师:山风山雨】
云山雾海高低气
秋月春花远近天【罗初来】
风雨:两比少关联;下比自对部分难成画面,整句表意不清。11分

四、合咏:火车票
20分  【阅卷老师:琴耘校长】
节日窗前人拥挤
旅途座上客轻松【罗初来】
琴耘:律工。扣题不够紧密,不知是汽车票、轮船票还是火车票。13分。

五、分咏:军演/芦花
20分  【阅卷老师:胡有章】
三路红星排作队
半江白雪咏成秋【罗初来】
胡子:上比纯凑,下比语虽熟但切题与取象均佳,可以推断是先有下比而后有上比的。上下比之间几乎没有任何关联,所以是没有立意的。11分。

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对联中十班(第四讲)同步练习题

本帖最后由 罗初来 于 2013-3-21 22:32 编辑

对联中十班(第四讲)同步练习题

诗钟:
[分咏]  砚台、武松

截止日期:9月10日
提交方式:跟贴提交,不设屏蔽

热血祭刀归佛祖;
甘心磨墨为儒生。

乱云:上联可能是想借武松最后入空门典,然“热血祭刀”不知典出何处,能否注一下?
           下联咏偏了,感觉好象是说某个小书童在儒生磨墨。  
           另,热血=甘心不工,如果是联尚可,诗钟是不允许借对的。热血之“热”在这儿是形容词,而“甘”不是。

感谢乱云老师!改一下:
热血祭刀归佛祖;
丹心养墨为儒生。
“热血祭刀”没什么典故,就是说武松放下屠刀坐化成佛。

乱云:诗意有了,但不够稳切。水浒传我没有通读过,初读此钟,还以为武松出家前有过祭刀一出,如此看来是没有了,也就是说选取物象没有代表性。丹心养墨 仍待炼。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:23 | 只看该作者
对联中十班第五讲作业


第一题:任题嵌名联一幅。25分。 【批阅:乱云飞度】
清茗浅醉
清酒长斟君共醉;
香茗浅酌我同干。【罗初来】
乱云:茗 酌 均是古仄今平,古今声混用了。上下联有合掌之嫌。   14分

第二题:假设蒙校乔迁新居,请题赠贺联。25分。【批阅:菲菲非鱼】
大厦高层凌广汉;
蒙童底下贺华堂。【罗初来】
鱼:虽嵌字,也有一个贺字,但却整联见凑。  13分

第三题:假设胡校龙年择日大婚,请题联。25分。【批阅:山风山雨】
古月缔良缘,九有门生朝马帐;
龙年开喜宴,三章诗句赋关睢。【罗初来】
注:九有者,九州也。
风雨:切事切人,够喜庆。从意的角度,觉首分句对调或更好:上比突出婚庆氛围;下比突出良缘喜结,个见。18分。

第四题:今年的的中秋和国庆假期在一起,为两节相遇而题。25分。【批阅:琴耘校长】
1、
中秋连国庆;
佳节赏风光。
2、
盛世值龙年,旗如红日歌如海;
中秋连国庆,酒满金杯月满楼。【罗初来】
琴耘:第二联,旗如红日,形容不够贴切。其余可。18分。
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 楼主| 发表于 2013-3-21 22:23 | 只看该作者

对联中十班第六讲作业

第一题 20分【批阅:大  蒙】
近来,全国上下都在大兴文化产业,这是文化强国的举措,中国传统文化也在走向世界,很多国家都开办了孔学院。请为某国孔子学院写一副联。
孔子学院(Confucius Institute),是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构。最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材;提供最正规、最主要的汉语教学渠道。全球首家孔子学院2004年11月21日在韩国首尔成立,目前孔子学院已在106个国家的350多个教育机构落户,中小学孔子课堂达500多个,成为推广汉语教学、传播中国文化及汉学的全球品牌和平台。
     提示:大家在阅卷时,要看完全部的批改意思,方能体会好这题的要求和作联的要点。
1、
中庸传世界;
大学播乾坤。【罗初来]
大蒙:不错,简洁。乾坤二字还可以再炼,15
2、
仁者爱人,世间弭战祸;
明君克己,天下乐和谐。【罗初来】
大蒙:这联扣题不好。
3、
至圣弥高,历代君王尊九五;
儒家崇上,先师第子化三千。【罗初来】
大蒙:离题了,这是讲孔子,而不是孔学院。不取。

第二题  20分【批阅:乱云飞度】
要复兴华夏,除了文化,还要科学,请为中国科学研究院写一副联。
文治当统帅;
科学是先锋。【罗初来】
乱云:把律全忘了吧。文治当统帅与科研院离得有点远。      11分

第三题  20分【批阅:菲菲非鱼】
学校是人才的后备基地,没有学子,就没有国家的未来,请为学校写一副联,大学、中学、小学任选,请注注明。
成材桃李株株秀;
爱国精神代代传。【罗初来】
大学、中学、小学通用。
鱼:可。                                                   12分

第四题  20分。【批阅:山风山雨】
据说武当山风景区要征写门联,增加其文化内涵,请你先试写一写武当山风景区大门联。
炼汞烧丹,阴阳生万物;
修文习武,动静化三清。【罗初来】
风雨:切题可。上比前后关联弱些,炼丹虽讲究药物的阴阳相合,追求长生不老,但与“生万物”无必然联系;下比承接到位。14分

第五题20分【批阅:琴耘校长】
请为苏州园林写一些副联(单比12字)。
山光接水光,近水远山皆入画;
月影参花影,春花秋月尽成诗。【罗初来】
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对联中十班毕业试题

一、听说胡有章到吉林长白山了。请为他所在的长白山写一副联。20分。【阅卷:山风山雨】
夏季白岩,冬时白雪,高山长白;
天池清水,峡谷清风,廉吏至清。【罗初来】
风雨:切题尚可。上结直白,下结突兀;句式显单调。13分

二、请为钓鱼岛写一副联。20分【阅卷:菲菲非鱼】
小岛钓鱼,叹岛屿成为饵料;
大军会猎,看军民活捉渔翁。【罗初来】
鱼:起句有些随意,结句也太过轻率,故联虽切事,却无亮点。     12分

三、云南大观楼是中国第一长联的所在,该楼诚为联界的第一风景点。请为云南大观楼再写一副联。20分【阅卷:乱云飞度】
有幸登楼,我揽无双胜境;
乘风作对,谁超第一长联。【罗初来】
乱云:下联前分句有点随意。后分句意可,只是平白。    13分
四、用雁足格嵌“雪/诗”。20分。【阅卷:琴校】
不能只扫门前雪;
更要常赓天下诗。【罗初来】

五、给自己的行业写一副行业联。20分。【阅卷:蒙校】
题地税行业:
1
地纳千祥添美景;
税收万象贺丰年。【罗初来】
大蒙:先抒情后叙事,结构用反了。上联也宽了。春联的味道过浓。13
2
地纳千祥,万福骈臻丰禹甸;
税连百业,九州同庆乐尧天。【罗初来】
大蒙:与上一联问题相同。下联前后句不统一。不取。
初日临书屋,
来年誉艺坛。——大蒙校长赠
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