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2006碧草蓝天作业本

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发表于 2013-5-5 00:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:
1.梅花香带雪
   平平平仄仄
2.紫燕戏白云
  仄平仄仄平
3.山珍驴肉美
  平平平仄仄
4.蛟龙入海千般好
  平平仄仄平平仄
5.妈祖庙前求保护
  仄仄仄平平仄仄
6.风云雨雾生雷电
  平平仄仄平平仄
7.左右逢缘人际好
仄仄平平平仄仄
8.茶几成对一般贵
  平平平仄仄平仄
9.风花雪月诗来领
  平平仄仄平平仄
10.触见听香意
    仄仄平平仄

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 楼主| 发表于 2013-5-5 17:57 | 只看该作者

一、二讲作业

一讲作业
一、填空题
1、对联源于我国古代汉语的( 对偶   )现象。
2、齐、梁时期,著名诗人沈约创造了永明体,严格要求(对仗    )和(声律    )。由永明体发展而来的律诗中的(颔联    )和(  颈联  ),是完全成熟的对联。
3、对联在(明清    )两代真正达到了鼎盛。
4、根据传统,张贴对联时,上联居(右  ),下联居(左 ),横批在上、下联的上方位置居中
5、横批一般用于(春联  )、(寿联  )、(婚联  )和(挽联  ),其他种类的对联一般不加横批。
6、按艺术特点分,前一个分句的句脚字,作为后一个分句的句头字,称为( 顶针)联。
二、简答题
1、齐、梁时期,著名诗人沈约创造了永明体,并有了四声八病之说。请问四声八病四声指什么?
答:齐、梁时期,著名诗人沈约创造了永明体,并有了四声八病之说。其中四声指“平、上、去、入”四声。
2、对联的艺术格调中,律诗格调有什么特点?
答: 其中律诗格调的对联主要以五言、七言为主,现在仍然占对联的大多数。
3、对联的特征可概括为哪几个对立统一?
答:湖湘楹联七子之一的傅小松先生在其《中国楹联特征论略》中把楹联的特征概括为五个对立统一:独特性和普遍性的统一、寄生性和包容性的统一、实用性和艺术性的统一、通俗性和高雅性的统一、严肃性和游戏性的统一。
三、对句练习
出句1:迎春山吐绿【梨花飞雪】
对句: 别雪燕飞歌
出句2:春山流翠韵【秋水寒】
对句:  秋水泛离愁
出句3:笔写春山香染句【阆苑书生】
对句: 泉弹心曲韵侵人
出句4:两行归雁鸣秋色【那时烟雨】
对句:  一封云笺悦客心
出句5:山枕碧流观日落【三元】
对句: 月浮星海看人归

一组2006碧草蓝天二讲作业
填空题(20分)
1、对联的六要素包括:
   字句对等、(词性对品)、(结构对应)、(节律对拍)、平仄对立、(形对意联)。
2、所谓词性对品,  
   指上下联相对的词语性质(从严格意义上说,是每个字的词性),应当尽可能(相同或相近)。
3、实词是表示实在意义的词,
   实词包括名词、动词、形容词、(数词)、(量词)、(代词)等六类。
4、虚词是没有实在意义的词。
   虚词包括副词、介词、(连词)、(助词)、(叹词)、象声词等六类。
5、允许不同词性相对的范围大致包括:
  ①形容词和(动词(尤其不及物动词));
  ②在以(名词)为中心的偏正词组中充当修饰成分的词;
  ③按句法结构充当(状语)的词。
6、词和词组构成的主要结构:
有(主谓结构)、(动宾(述宾)结构)、(并列(联合)结构)、(偏正结构)动补(述补结构)、(连动结构)、(兼语结构)等七种。
二、指出下列词语或词组所属的结构(30分)
1、桃花(偏正,名+名)
2、提高(动补,动+形)
3、上中学(动宾,动+名)
4、祖国大地(偏正,名+名)
5、突然发现(偏正,副+动)
6、团结和谐(并列,形+形)
7、回家过年 (整体连动,“回家”和“过年”皆为动宾结构)
8、喜结良缘 (整体动宾,“喜结”和“良缘”皆为偏正)
9、敬畏生命(动宾,“敬畏”并列,“生命”偏正)
10、写得好(动补,动+助+形)
三、分析句子成分,并压缩成主干成分(20分)
1、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
   春色,浮云,主语;  来,变,谓语; 天地,宾语; 古今,补语;  锦江,玉垒,定语。
   主干成分:春色来  浮云变
2、胜境重开,诗采书声延古趣;生机最乐,雀喧鱼戏助天和。
   胜境,生机,主语;    开,乐,谓语;           重,最,状语。
   诗书,雀鱼。主语;    采,延,喧,助,谓语;   采书声,喧 鱼戏,动词短语做状语;       古趣,宾语;天和,补语。
    主干成分:诗书延古趣,雀鱼助天和
四、对句(30分)
1、出句:小桥横卧月【一豹春天】
   对句:远黛围屏风【碧草蓝天】
2、出句:雪韵縈心海【寒凝秋水】
   对句:诗情冲碧霄【碧草蓝天】
3、出句:醉卧青山云作伴【南斯拉夫】
   对句:静听松语月相陪【碧草蓝天】
4、出句:风摇岸柳浮鱼乱【繁花深处】
   对句:雨打清莲彩蝶还【碧草蓝天】
5、出句:斜风细雨春拍岸【心蓝】
   对句:碧柳红桃蝶恋花【碧草蓝天】
6、出句:抱琴松下轻弹月【饿狼传说】
   对句:把盏桂前细啜花【碧草蓝天】


  


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 楼主| 发表于 2013-5-5 18:04 | 只看该作者

对联

本帖最后由 碧草蓝天 于 2013-5-5 18:24 编辑

天一书香郁,联都诗韵浓。
                     

注:天一阁位于浙江宁波市区,是中国现存最早的私家藏书楼,也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。天一阁占地面积2.6万平方米,建于明朝中期,由当时退隐的兵部右侍郎范钦主持建造。


洞庭湖畔青青草,联苑人中济济才
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 楼主| 发表于 2013-5-8 12:58 | 只看该作者
作业2:什么是入声字,简述你对入声字的理解。

资料:古代汉语有平上去入四个声调,到了元代时,平声分化为阴平和阳平,就是现在的一声和二声,上声有一部分字归并到去声里,剩下的是现在的三声,去声和由上声归并的一些字是现在的四声,古代的入声在元代时分化到了阴平、阳平、上声、去声四个声调当中。所以现代汉语北方方言没有入声。现在“普通话”即标准现代汉语中以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,所以普通话没有入声这个声调。

从搜索到的资料,和老师讲课的内容来看,由于入声字分别转变成了一、二、三、四各个声调,而我们一般认为汉语的第一、二声,相当于平声,第三、四声,相当于仄声。但是,第一、二声当中,仍杂有不少的入声字,我们用普通话为基础标注平仄,就会感到一些古诗词不是那么朗朗上口,读清联时就发现有这样的现象,例如:

夜壑泉归,渥洼能致千岩雨;
仄仄平平,仄平平仄平平仄
晓堂龙出,崖石皆为一片云。
仄平平仄,平仄平平仄仄平

这里的出是一声,石是二声,都是平,在古韵中它们是入声字,应该是仄。

所以,了解入声字,不仅有利于我们更好的欣赏阅读这些诗词歌赋,还能更好地理解、感受诗词的意境。

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 楼主| 发表于 2013-5-8 13:32 | 只看该作者
本帖最后由 碧草蓝天 于 2013-5-23 15:53 编辑

三字词组分析:

1、分析:记忆深
一层:记忆\深(动补短语,动词+形容词)

2、分析:水晶鞋
一层:碧玉\心(偏正短语,定+主)
二层:水晶(偏正)

3、分析:闹花灯
一层:闹\花灯(动宾短语,谓语+宾语)
二层:花灯(偏正)

4、分析:一场梦
一层:一场\梦(偏正,定语+主语)
二层:一场(偏正)

5、分析:江水流
一层:江水\流(主谓短语,主语+谓语)
二层:江水(偏正)
6.分析:暴风雨
一层:暴\风雨(偏正)
二层:风雨(并列)
7.分析:树高大
  一层 :  树高大(主谓)
  二层:    高大(并列)
8.分析:交给他
一层:交给他(动宾结构)
二层:交给(并列)
9:分析:北京人
     一层:北京人(偏正)
    二层:北京(偏正)
10:分析:有教养
         一层:  有教养(动宾)
         二层: 教养(并列)
11.分析:居闹市
    一层:  居闹市(动宾)
   二层:   闹市(偏正)
12.分析:入名山     一层:入名山(动宾)
    二层:名山(偏正)
13.分析:催双鬓
    一层:催双鬓(动宾)
   二层:   双鬓(名词)
14.镜中花
   一层:镜中花(偏正)
  二层:镜中 (偏正)
15.分析:庭前月
一层:庭前月(偏正)
二层:庭前(方位名词)
16.分析:霞岭羞
    一层:霞岭羞(主谓)
   二层:霞岭(偏正)
17.刮大风(动宾)
     大风(偏正)
18.铜雀台(偏正)
   铜雀(偏正)
19.百花开(主谓)
     百花(偏正)
20.开眼界(动宾)
      眼界(名词)
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发表于 2013-5-9 08:47 | 只看该作者
嗯嗯,写的很好,白是古仄,
圣域琼楼,逸几瓣香花,云仙欲采遮羞貌;
松林雪蕊,开无涯瑞象,月镜高悬沐古风。
——高原老师惠赠
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 楼主| 发表于 2013-5-10 08:53 | 只看该作者
圣雪 发表于 2013-5-9 08:47
嗯嗯,写的很好,白是古仄,

多谢圣雪老师指点,我还要继续努力完成作业
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 楼主| 发表于 2013-5-10 10:41 | 只看该作者
本帖最后由 碧草蓝天 于 2013-6-3 08:37 编辑

第三讲讲义后作业:试用群里同学们的网名做对课练习。最少对20个。注意,是对课,不是对句 (先把题目放上,有时间来做)
1.圣雪——高风;
2.寒羽——暖心;
3.清风素月——碧水青山;
5.北方披甲——南岭茅根;
6北川麦——南山桔;
7.清荷微雨——碧草蓝天;
8. 眠云卧石——弄月吟风
9. 一枝梅——半笛风;
10. 胡图——汉语;
11.  苍凉——壮阔
12. 半亩方塘—— 一轮圆月;
13  凝思——浅唱;
15  绿荷——红梅
16. 飘风——流水;
17. 半水清——丝风柔
18.练对——学诗;
19老八路——新四军;
20.   桃花岛——芳草坪;
21.
天成——地蕴;
22.  一民——百官
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 楼主| 发表于 2013-5-10 10:41 | 只看该作者
本帖最后由 碧草蓝天 于 2013-5-23 08:41 编辑

第七讲讲义后作业:不论几言,发五句分析 到自己的作业本里
一、荷尽已无擎雨盖
      菊残犹有傲霜枝
1.标出平仄
荷尽已无擎雨盖
仄仄仄平平仄仄
菊残犹有傲霜枝
仄平仄仄仄平平
2.语音节奏
荷尽/已无/擎雨/盖
菊残/犹有/傲霜/
3.语意节奏
荷尽/已无/擎雨盖
菊残/犹有/傲霜枝
二、竹雨松风琴韵;
  茶烟梧月书声。
1.标出平仄
竹雨松风琴韵;
仄仄平平平仄  
茶烟梧月书声
平平平仄平平
2.语音节奏
竹雨/松风/琴韵;
茶烟/梧月/书声
3.语意节奏
竹雨/松风/琴韵;
茶烟/梧月/书声
三、真读书人天下少;
  不如意事古今多。
1. 标出平仄
真读书人天下少
平仄平平平仄仄
不如意事古今多
平平仄仄仄平平
2.  语音节奏
真读/书人/天下/少;
不如/意事/古今/
3. 语意节奏
/读书人/天下少;
/如意事/古今多
四、雨入花心,自成甘苦;
水归器内,各显方圆。
1.平仄
雨入花心,自成甘苦;
仄仄平平, 仄平平仄
水归器内,各显方圆
仄平仄仄, 仄仄平平
2.语音节奏
雨入/花心,自成/甘苦;
水归/器内,各显/方圆
3.语意节奏
雨入/花心,自成/甘苦;
水归/器内,各显/方圆
五、休萦俗事催霜鬓;
      且制新歌付雪儿
1.标出平仄
休萦俗事催霜鬓;
平平仄仄平平仄
且制新歌付雪儿
仄仄平平仄仄平
2.语音节奏
休萦/俗事/催霜/
且制/新歌/付雪/
3.语意节奏
休萦/俗事/催霜鬓
且制/新歌/付雪儿
六、望重不宜居闹市;
  书成恰似入名山。
1. 标出 平仄
望重不宜居闹市;
仄仄仄平平仄仄
书成恰似入名山。
平平仄仄仄平平
2.语音节奏
望重/不宜/居闹/市;
书成/恰似/入名/山。
3.语意节奏
望重/不宜/居闹市;
书成/恰似/入名山。
3.语意节奏
竹雨/松风/琴韵;
茶烟/梧月/书声

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 楼主| 发表于 2013-5-18 18:33 | 只看该作者
第八讲作业

1.出句:荷锄又到南山下【圣雪】
对句:学对初游韵海中【碧草蓝天】
2.创作一个含有当句对的七言句。
山长水阔难相见【碧草蓝天】
义重情深总互牵【碧草蓝天】
3.出句:水色山光奔眼底【金戈】
  对句:诗情画意润心田【碧草蓝天】
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 楼主| 发表于 2013-5-20 20:05 | 只看该作者
学号:2006 网名:碧草蓝天 得分:
本帖最后由 逝者如斯 于 2013-5-12 08:06 编辑


                                         得分:73分
一、阅读下面一首律诗并回答问题(共40分)
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
1.划分诗中颔联和颈联的声律节奏和语意节奏。(8分)6分
(1)声律节奏:
   随风/潜入/夜,润物/细无/声。
   野径/云俱/黑,江船/火独/明。
(2)语意节奏:
   随风/潜入夜,润物/细无声。
   野径/云/俱黑,江船/火/独明。
2.为本首诗的每个字标平仄,错一个扣一分扣完为止。(20分)19分
   好雨知时节,当春乃发生。
   仄仄平平仄,平平仄仄平
   随风潜入夜,润物细无声。
   平平仄仄仄,仄仄仄平平

   野径云俱黑,江船火独明。
   仄仄平平仄,平平仄仄平 。
   晓看红湿处,花重锦官城。
   仄平平仄仄,平仄仄平平。
3.请指出本首诗当中的入声字,错一个多一个扣一分扣完为止。(6分)4分
  答:本诗入声字有:节、黑、独、湿、发。入,物-2
4.以颈联“野径云俱黑,江船火独明”为例,分析马蹄韵的特点。(6分)4分
  答:马蹄韵的特点是:
(1)同一句中音步的落脚点平仄交替;
(2)上下句中音步的落脚点上下相反。如“野径云俱黑,江船火独明”就是:仄仄平平仄,平平仄仄平。完全符合马蹄韵特点。
二、应对练习(每题20分,共60分)
  1.出句: 枕卷诗盈梦
     对句: 抚琴春满园  【碧草蓝天】
斯评:下比缺少关联。抚琴和春存在因果联系吗?13分。
  2.出句:江中满月舟摇碎
     对句:眉宇云山诗抚平【碧草蓝天】
斯评:“眉宇云山”很好,“诗”是如何“抚平”的呢?15分。

  3.出句:风掀雪被春心动
     对句:霜染青丝秋意来【碧草蓝天】                (老师,请问:“雪被”能对”青丝“吗?如果是”霜染菊容秋意来“是不是隔了?)
风评:换云丝好些
斯评:下比整体缺少关联。12分。

附加题、成联创作
  1.明天是“五·四”青年节,请为这个节日题一副对联,单比15字之内。(用典请注明)
    五四精神光大
    九州骨气永存
斯评:有些欠工。
  2.学对联这么久了,请用一副对联来表达一下自己学联的体会和感受,单比15字之内。(用典请注明)
    词难达意
    境少从心
斯评:算是真实,内心的写照,不错。



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 楼主| 发表于 2013-5-26 11:04 | 只看该作者
本帖最后由 碧草蓝天 于 2013-6-5 09:52 编辑

学号:2006            网名:碧草蓝天            得分:80
以下内容需要积分高于 9999 才可浏览

一、        一、      阅读下面一首律诗,并回答问题(共40分)
     阁  夜
    唐·杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
    1. .用“/”划分诗中颔联和颈联的声律节奏和语意节奏。(8分)8分
  (1)声律节奏:
  五更/鼓角/声悲/壮,三峡/星河/影动/摇。
  野哭/千家/闻战/伐,夷歌/数处/起渔/樵。
(2)语意节奏:
五更/鼓角/声悲壮,三峡/星河/影动摇。
野哭/千家/闻战伐,夷歌/数处/起渔樵。
   2.颔联“五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇”进行逐层语法分析,要求详细到字。(12分)8分   
   答:五更”、“三峡”是状语,都是偏正结构,是数词+名词;
“ 鼓声”、“星河影”是主语,都是偏正结构,是名词+名词+名词,其中“鼓角、星河”都是并列结构;“悲壮”、“动摇”是谓语,都是并列结构,“悲壮”是形容词+形容词,“动摇”是动词+动词。
主干成分是:“鼓角声悲壮”和“星河影动摇”。
    3.指出本首诗当中的入声字,多写扣分。(8分)8分
    答:峡,伐,角,哭,雪,跃,寂。
    4.以颈联“野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵”为例,分析马蹄韵的特点。(12分)10分
     答:“野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵”的平仄为:仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平。我们看到其平仄符合马蹄韵两个主要特点:(1)同一句中,音步的落脚点平仄交替;(2)上下句中音步的落脚点平仄相反。而且上联仄收,下联平收,这点符合马蹄韵的句脚规则。同一句中平仄交替得当,上下句平仄相反,是七言句之马蹄韵的标准式。
二、应对考核(每小题15分,共60分)
1.天高地厚
  义重情深    【碧草蓝天】
斯评:平稳之作。12分。
2.诗风行古道
  人世重真情 【碧草蓝天】
斯评:关联较好。12分。
3.柳垂长发风梳理
  桃舞红花蝶醉迷【碧草蓝天】    桃戴红花蝶醉迷【碧草蓝天】,改戴是不是好点?
斯评:前面不理想。10分。
4.垂地长裙岁尘扫  
  离乡游子故园归【碧草蓝天】
斯评:信手拈来。好。12分。


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 楼主| 发表于 2013-5-26 14:19 | 只看该作者
本帖最后由 碧草蓝天 于 2013-6-5 09:50 编辑

48.出句:   读清联走马观花,一知半解;【碧草蓝天】
    对句:   看翠柳吟风弄月,两意三心【碧草蓝天】
49.出句: 得意欲裁天上云;【碧草蓝天】
    对句:  开心想揽水中月【碧草蓝天】
练笔:应对
1、
出句:江上白萍知月老
对句:塘前红蓼为何羞
2、
出句:一弯半月侵衣冷
对句:满院幽兰入骨香
3、
出句:竹径无尘风扫影
对句:藕花含露月销魂
点评
逝者如斯  1句后三位欠工;2句可;3句当句关联不太紧密,“藕花含露”与“月销魂”关联不强。个见。  发表于 2013-5-30 18:20

练笔:应对
1、
出句:风雨压城如墨夜【金戈】
对句:亲游照我似明灯【碧草蓝天】(亲游同亲友)
2、
出句:  万点落花何处去【圣雪】
对句1:一怀别绪此间来【碧草蓝天】
对句2:一江春水向东流【碧草蓝天】
3、
出句:西湖有月凭谁钓【燕山荠】
对句:东岸无风任鹊眠【碧草蓝天】


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