中级词班作业补交处

风舞狂花

请同学们尽量按时完成作业，以免积压，也给老师们增加了额外的工作。如特殊原因，请尽早将补写的作业在此处跟帖完成，并注明学号、学名、几讲作业和评阅老师，并及时告知(由自己小窗和该讲次评阅老师沟通)评阅老师补评。
例如：
A01---☆☆☆
律诗基础班第☆讲作业  评阅老师  ☆☆☆
（补写作业内容）

寒山翠

西江月
文—寒梅            

几点嫣红落水，千般柳翠长亭，小池荷伞本无争，风过绵绵未醒。
且忆桥边对饮，怎消篱外今生，斜阳立尽不关情，一任黄花瘦影。

忆江南
江岸柳，淘气钓轻舟。
荡起渔歌还忆旧，
斟空老酒又思秋。
湖面水含羞。

破阵子
暮雨云窗半掩，斜风矮户全开。
慈母银丝迎雨曳，游子青衣入屋来。
喜悲皆湿怀。
几段平途尽诉，多番挫折深埋。
只盼辛劳成大业，可接娘亲住阁台。
孝心细细裁！

落叶秋风

第十三讲作业

B09--落叶秋风

谒金门

直叹息，思念萦怀苦涩。记得早秋愁雨日，天夺人何急。

泪湿两襟斑迹，可恨有心无力。至此阴阳终永隔，唯有长思忆。

无涯子

第二讲作业E16无崖子






一，《采桑子》

《采桑子 》唐教坊曲有《杨下采桑》，调名本此。《尊前集》注“羽调”。《乐府雅词》注“中吕宫”。南唐李煜词名《丑奴儿令》，冯延巳词名《罗敷媚歌》，贺铸词名《丑奴儿》，陈师道词名《罗敷媚》。
  《 采桑子》 双调四十四字，前后段各四句、三平韵 和凝

   蝤蛴领上诃梨子　绣带双垂　椒户閒时　竞学摴蒲赌荔枝　
　　中平中仄平平仄句中仄平平韵中仄平平韵中仄平平中仄平韵

　　丛头鞋子红编细　裙窣金丝　无事颦眉　春思翻教阿母疑　
　　中平中仄平平仄句中仄平平韵中仄平平韵中仄平平中仄平韵
1、写出每句字数；
答：上半阙：第一句七字。第二句四字，第三句四字，第四句七字。
   下半阙：第一句七字。第二句四字，第三句四字，第四句七字。
2、写出所有韵字：
答：韵字有：上半阙三平韵：垂、时、枝下半阙三平韵：丝、眉、疑
3、判断作品表达的感情。
答：此词表达的是欢快的情绪。
4，有无领字、逗句。
答：此词无领字、逗句。
5、有无对偶句。
答：无对偶句。
二《卜算子》
《卜算子》 元高拭词注“仙吕调”。苏轼词有“缺月挂疏桐”句，名《缺月挂疏桐》。秦湛词有“极目烟中百尺楼”句，名《百尺楼》。僧皎词有“目断楚天遥”句，名《楚天遥》。无名氏词有“蹙破眉峰碧”句，名《眉峰碧》。

  《卜算子》 双调四十四字，前后段各四句、两仄韵 苏轼
   缺月挂疏桐　漏断人初静　时见幽人独往来　缥缈孤鸿影　
　　中中中中平句中仄平平仄韵中仄平平中中中句中仄平平仄韵
　　惊起却回头　有恨无人省　拣尽寒枝不肯栖　寂寞沙洲冷　
　　中中中中平句中仄平平仄韵中仄平平中中中句仄仄平平仄韵
1、写出每句字数；
答： 上半阙：第一句五字。第二句五字，第三句七字，第四句五字。
    下半阙：第一句五字。第二句五字，第三句七字，第四句五字。
2、写出所有韵字：
答：韵字有：上半阙两仄韵：静、影。下半阙两仄韵：省、冷。
3、判断作品表达的感情。
答：此词表达的是寂寞、忧郁的情绪。
4，有无领字、逗句。
答：此词无领字、逗句。
5、有无对偶句。
答：无对偶句。
三：《虞美人》
《虞美人》 唐教坊曲名。《碧鸡漫志》云：“《虞美人》旧曲三，其一属中吕调，其一属中吕宫，近世又转入黄钟宫。”元高拭词注“南吕调”。《乐府雅词》名《虞美人令》。周紫芝词有“只恐怕寒，难近玉壶冰”句，名《玉壶冰》。张炎词赋柳儿，因名《忆柳曲》。王行词取李煜“恰似一江春水向东流”句，名《一江春水》。

  《虞美人》 双调五十六字，前后段各四句，两仄韵、两平韵 （南唐）李煜
    风回小院庭芜绿 　   柳眼春相续 凭阑半日独无言　    依旧竹声新月　   似当年　  中平中仄平平仄仄韵  中仄平平仄韵中平中仄仄平平平韵  中仄中平中仄读   仄平平韵
　　笙歌未散尊罍在　　　 池面冰初解　烛明香暗画阑深　　　满鬓清霜残雪　   思难禁　
　　中平仄仄平平仄换仄韵 中仄平平仄韵仄平平仄仄平平换平韵中仄中平中仄读   仄平平韵
1、写出每句字数；
答：上半阙：第一句七字。第二句五字，第三句七字，第四句六字。第五句三字
   下半阙：第一句七字。第二句五字，第三句七字，第四句六字。第五句三字
2、写出所有韵字：
答：韵字有：上半阙两仄韵：绿、续。两平韵：言、年。下半阙两仄韵：在、解。两平韵：深、禁。
3、判断作品表达的感情
答：此词表达的是寂寞、忧郁、孤独、相思之情。
4，有无领字、逗句。
答：此词无领字、逗句。
5、有无对偶句。
答：无对偶句。
《西江月》 唐教坊曲名。《乐章集》注“中吕宫”。欧阳炯词有“两岸蘋香暗起”句，名《白蘋香》。程珌词名《步虚词》。王行词名《江月令》。

《西江月》 双调五十字，前后段各四句，两平韵、一叶韵 柳永
   凤额绣帘高卷　兽镮朱户频摇　两竿红日上花梢　春睡恹恹难觉　
　　中仄中平中仄句中平中仄平平韵中平中仄仄平平韵中仄中平中仄叶
　　好梦枉随飞絮　閒愁浓胜香醪　不成雨暮与云朝　又是韶光过了　
　　中仄中平中仄句中平中仄平平韵中平中仄仄平平韵中仄中平中仄叶


1、写出每句字数；
答：上半阙：第一句六字。第二句六字，第三句七字，第四句六字。
   下半阙：第一句六字。第二句六字，第三句七字，第四句六字。
2、写出所有韵字：
答：韵字有：上半阙两平韵：摇、梢。一叶韵觉。下半阙两平韵：醪、朝。一叶韵：了。
3、判断作品表达的感情。
答：此词表达的是寂寞、忧郁、愁思之情。
4，有无领字、逗句。
答：此词无领字、逗句。
5、有无对偶句。
答：有对偶句。凤额绣帘高卷，　兽镮朱户频摇。好梦枉随飞絮，　閒愁浓胜香醪。

无涯子

第四讲作业E16无崖子
《西江月》堵车
日落人行似蚁
灯明车走如虫
赶来交警在疏通
车子依然难动

心急无端鸣笛
恼羞有气藏胸
劝君莫要往前冲
最是平安为重

闲看云起

B组长-看云补交处：

第三讲作业
【西江月·题徐珊小相】
眼递零星如意，眉开两朵芙蓉。多年未见更惊鸿，浅笑丰神生动。  
犹是步依修竹，仍然态若游龙。 谁言春去渺无踪，岁月不如一梦。

第四讲作业
西江月·春江花月夜
皓月当空云散，银霜满宇星凉。亭廊远处水中央，哪个扁舟弄浪？
行乐怎敌落寞，情思只在东墙。中秋江畔对孤光，千里君我共望。

第五讲作业
《一剪梅·观雨荷》
翠盖亭亭不染尘，风沐香巾，雨洗罗裙。
露珠几点浥清晨，红笺无痕，绿梦消魂。
缟袂凌波比洛神，形影相亲，寂寞无邻。
铅华洗尽觅前身， 解语秋云，不恋三春。

第六讲作业
【一剪梅·题李冉小相】
淡扫蛾眉挽绿云，芙蕖娇艳，清月无尘。         
兰窗慵坐又黄昏， 慢匀凝脂，轻点朱唇。
人静帘疏莺语频， 怪嗔南风，无事问津。
流年偏向锦屏人， 天赐慧心，得悟兰因。  


第七讲《破阵子·旧桥边》
犹记春光晴好，曾经公子闲游         

细语轻言行晓岸，携手并肩过芳洲洲。　
绿杨悄低头。
重到朔风吹雪，再寻枯柳寒幽。  
满目苍凉惊乌影，一地残阳照野舟。
今生好梦休。


第八讲评阅自己或同学的词一首。
评阅自己的作品：
【谒金门·在路上】  
愁几许？都付乱蛩吟语。极目空山颜色素，败荷遭疏雨。
征雁横过烟渚，云淡深秋如故。断梗飘蓬霜满路，渺渺归何处？
1，各句句式正确；
2，六言句对偶欠工整；
3，没有重字；
4，没有凑字、凑韵、凑句子的现象。
5，作品表现了一种迷茫落寞的情绪。选用的韵部适合作品的情绪。
6，作品的主题是对前途的迷茫，作品所用场景、物像、叙述、比喻都和主题有关。
7，作品完整地表现了主题。要表达的意思不知道别人能不能看得懂，猜得透，想得到。
8，作品脉络还算清晰，转折处的连接点是败荷和征雁，都是秋天的物象。
9，作品的意境一般。
10，你认为作品是婉约的风格，品味、境界一般。
11，作品中没有违反自然规律的地方。


第九讲作业
【忆江南·春】
莺语软，杨柳绿丝长。一片春愁浓似酒，三分诗思细于香。小院又斜阳。

第十讲作业
破阵子·题孔子国际学校国五（二）班创意毕业照
生气盎然春草 ，容光焕发雏鹰。
五载寒窗磨宝剑，一日沙场试点兵。
师生齐出营。

暗叹光阴无定，重看儿女须惊。
回首蹒跚修跬步，转眼扶摇追大鹏。
云天九万程。

第十一讲作业
【卜算子·咏梅】
遗世洸河边，孤绝寒香主。冒雪凌风未说愁，何况帘纤雨？
皓态压俗姿，颖慧遭人妒。 梦入罗浮共月知，缘是前身故。

第十二讲作业
【清商怨·盼归】
暮云收尽夜色满，望高楼不见，点点灯光，参差映入眼。
疏星悄渡河汉，这人间，幸福苦换。若问辛劳，流年无计算。

第十六讲作业
【鹧鸪天·春雨】
春到江南二月时，薄烟如雨不成丝。飘来两点又三点，洒着十枝兼五枝。
红咋减，影全欹，坐残初月见阴移。一肩香重花郎担，深巷人家睡起迟。

抱雪枕梦

a08  十四期中级班A第九讲作业
忆江南
风过也！忽忆远行人。桃李东风隔岸绿, 镜湖花雨浣春痕。
无处觅王孙 。

抱雪枕梦

a08
十四期中级班A第十四讲作业
明月、明月，几度圆时又缺。阶前一树春风，桃花小院影重。重影、重影，月色盈盈古井。

闲看云起

B组长看云  补交第十一讲作业
                【卜算子·咏梅】
                               步陆放翁韵
遗世洸河边，孤绝寒香主。冒雪凌风未说愁，何况帘纤雨？
皓态压俗姿，颖慧遭人妒。 梦入罗浮共月知，缘是前身故。

天之韵

D03天之韵补交第十讲作业：                                                                                                                                                   
破阵子。秋思                                                                                                                                                                       
闲坐门前日暖，
静观陌上童欢。
三五妇孺同戏，
竹叶随风醉小院。
菊花秋里鲜。                                                                             
忽悉高堂染恙，
秋思骤起难安。
舔犊还思恩浩荡，
坎坷人生患难连。
痛心泪不乾。

寒山翠

D03-天之韵

清平乐。相思》                     
满心是汝，
寂寞常无语，            
袅袅婷婷酣梦舞。
一树梨花带雨，   
曾经月下谈诗，
恰如梁祝情痴。     
今日望穿秋水，
不知相见何时。

依然一笑

A---依然一笑  第十三讲作业 谒金门
春又是，淡月白光如水。细柳柔绦昏靡靡，鸟静花飞止。
枕上心思未遂，几页诗书少味，宝鼎熏香人不寐，断肠闻笛戾。

依然一笑

A---依然一笑  第十四讲作业 清平乐
天风忽忽，雀鸟啼声绝。朔气寒光衰草折，漫漫千山暮雪。
长灯一盏悠悠，今宵不梦罗浮。无限温馨弥散，梅花正笑枝头。

依然一笑

A---依然一笑  第十五讲作业
        鹧鸪天 葡萄
绿叶层层舞碧波，紫珠串串挂藤萝。
水晶垂泪滴清露，琥珀生烟约素娥。
酸有意，冷非讹，缠绵入口锦香多。                        
浓情可酿相思酒，醉在金秋梦几何？

落叶秋风

B09----落叶秋风                     第十五讲作业

                鹧鸪天/题师缘

犹记昨年四月天，恩师邂逅古诗圈。
屏前细指宫商律，笔底常教唐宋篇。
师勉励，我争先，拙词半阙已能填。
情缘深浅心明了，纵有千言墨岂传？

落叶秋风

B09---落叶秋风        第十六讲作业
浣溪沙--春雨情丝
细雨斜飞落亭廊，随风杨柳燕成双。相形只影忆成伤。
犹念昔时诗对月，怎知今日泪牵肠。情丝更比雨丝长。

1，本作品是如何起法？
是以景语起。

2，本作品是如何结法？
景结，首尾呼应

3，本作品过片属于那种方法？
承上启下，相形只影承接燕成双，忆引出下片

4，简述整首词的脉络
细雨---燕成双---只影---泪牵肠---情丝长

依然一笑

A--12 依然一笑 第十六讲作业 点绛唇
点绛唇
细雨初歇，小池西畔桃花落。玉台斑驳，翠鸟归帷幄。
竹管清箫，那夜随云鹤。空楼阁，昏灯漠漠，还有东风恶。

小清雪

补交第十四讲作业      小清雪
清平乐·梅韵·
风吻雪恋，梅傲疏枝绽。红袖添香为卿伴，翠羽琼姿诗赞。

昨夜梨花翩翩，情牵梅萼蕊妍，捻墨锦笺同赏，梅边寻梦阑珊。

彩鸢飘悠

:L俺1~18期全都得补

第一期：填歌词：游子版的《好日子》
哎~
声声的汽笛唤起隆隆的欢畅
满载的行囊藏着一年的希望
窗外的风景妆点逝去的路途呀
思念的尽头是我们的家乡
哎~
家乡是个好地方
春花儿开过稻花儿香
家乡人民奔富强
劳动和智慧竞春光
哎~
缤纷的礼炮点缀天空和山岗
温暖的春风吹醒田园和村庄
奔放的歌谣属于梦想和青春呀
家乡的明天有我们的畅想
家乡是个好地方
百花儿谢了雪花儿扬
家乡人民奔富强
幸福的生活万年长



原歌词：
唉
开心的锣鼓敲出年年的喜庆
好看的舞蹈送来天一原欢腾
阳光的油彩涂红了今天的日子哟
生活的花朵是我们的笑容

唉
今天是个好日子
心想的事儿都能成
明天是个好日子
打开了家门咱迎春风

唉
门外的灯笼露出红红的光景
好听的歌儿传达浓浓的深情
月光的水彩涂亮明天的日子哟
美好的世界在我们的心中
唉
今天都是好日子
千金的光阴不能等
明天又是好日子
赶上了盛世咱享太平


第二期：
一、审词牌《采桑子》、《卜算子》、《虞美人》、《西江月》
要求
1、以《钦定词谱》正格作品为准分别完成四首词牌的以下内容：
⑴写出每句字数；
⑵写出所有韵字；
⑶判断作品表达的情绪；
⑷有无领字、逗句；
⑸有无对偶句；
⑹审词牌时其他需要注意的内容。
2、简单查看四首词牌的所有变格，了解分析变格与正格的不同之处（此题只看不用写出来）
二、阅读《蕙风词话》（别的“词话”也行）并在每段后根据自己的理解做批注。这是一个长期的作业，希望同学们自已备一个文档慢慢完成，要持之以恒，读完它，做好批注，为自己积累一些体会。这一题不用交作业贴里，有兴趣的也可以自己单独开个贴子存论坛里供大家一起学习。
发新贴格式如：A组长-艾米 批注《蕙风词话》


第三期填:

《西江月》一首，不限韵。
内容：生活中经常会有一些温馨的等待，一个充满期望的等待没有结果时，是不是会因此有一种失落？那就把这种失落用《西江月》这个词牌记录下来吧。

西江月 终于不再流浪
廿五浮光过隙，忽焉马踏长川。
孰分粤北与中原，额际尘霜自鉴。
但使青春无悔，何妨车旅迁延？
漫云冬夏或秋寒。风景沿途乃见。


要求自查：
1: 格律是否准确。
格律无误。
2: 有无对偶句。
没有对偶句。
3：准备过片（上阕煞尾）跟过片的联系是不是密切。
由尘霜引出曾经的青春，故衔接可以。



第四期：

填《西江月》一首
生活中是不是会有这样一种经历：一个小小的尴尬，却因一次小小的意外，给了你一个的惊喜，化险为夷，避过了难堪。如果有，是不是值得记下来，用《西江月》这个词牌？
卅载肥肠渐蓄，沈腰徒羡轻盈。
霜鬟雾鬓忆曾经。争奈韶华不定。
锣鼓铿锵响遏，眉弯挑上花菱。
人前犹卖老风情。试与春光一竞。
自评：
1，简述为什么选这个韵部。（少于20字）
2，简述煞尾为什么这么处理。（少于20字）
3，简述两个仄韵处为什么用上声或去声。（少于40字）
4，准备过片跟过片的联系是不是密切



第五期：

依蒋捷变格填词：《一剪梅·雨荷》

自评：

1，简述你为什么用这个韵部（少于20字）

2，你词中是否有重韵、叠韵？简述你为什么用或没用重韵、叠韵（少于40字）

3，你词中是否有重字？你词中的重字是否有规律？简述你为什么用或没用重字（少于30字）

4，准备过片和过片的连接怎么样？



第六期：

填词《一剪梅》，正体、变格均可。但须注明何体。

自评：

1，分别列出你词作中的点和染

2，分析词作中点笔多还是渲染多

3，结合词作的主要情绪，简述你为什么词作中渲染多于（或少于）点笔（少于40字）



第七期：

试填一首《破阵子  旧桥边》

以前绝句作业曾写过旧桥边这个题材，今天我们用这个题材填词。

自评：

1、内容与选择的韵字是否相协 ？

2、三四句一定要承一二句。（情节上不可以并列）

3、前后阕要求先景后情，上阕的第5句可以景中带情（亦景亦情）

4、煞尾是否留白了？叫抵腭收音。


第八期：

选择一首词（自己的作品或同学的作品）进行评阅。
评阅要求：
1，各句句式是否正确；
2，六言句、七言句的对偶是否工整；
3，有无重字？有重字的话是否有规律；
4，有没有凑字、凑韵、凑句子的现象？如果有，请指出来，并提出修改意见。
5，作品表现了什么样的情绪？选用的韵部是否适合作品的情绪；
6，作品的主题是什么？作品所用场景、物像、叙述、比喻是否都和主题有关？把无关的地方列出来。
7，作品是否完整地表现了主题？你要表达的意思别人能够看得懂，猜得透，想得到吗？
8，作品有一个清晰的脉络吗？请列举转折处的连接点（字面的或内容呼应的）；
9，你认为作品的意境如何？
10，你认为作品是什么风格？品味、境界如何？
11，作品中有没有违反自然规律的地方？
12，百分制的话，你给这个作品打多少分？


第九期：

填词《江城子》或《忆江南》。自己审词牌，题材自选，标题自拟。

自评：

1，你选用的韵字是哪一部？

2，你选用的韵部是四呼中的哪一个？

3，你选用的韵部是五音中的哪一个？

4，你选用的韵部是六部中的哪一种收音？

5，你选用的韵部适合什么样的情绪？

6，简述你作品的主题和情绪（少于30字）

7，用韵与情绪是否相符？


第十期：

一、填词《破阵子》一首
自评要求：
1、内容与所选韵字是否吻合？
2、上下阕是如何连接的？列出连接处。
3、试分析脉络线索（将文字用→号连接起来，如：醉里→梦回→点兵→马、弓→君王天下事，生前身后名→白发！）
4、煞尾是否留白了？
5、白脚（不是韵脚的句脚处）上去入字的运用是否得当？
二、预习词牌《卜算子》


第十一期：

填《卜算子》一首，自行完成审词牌，题目自拟。
作业要求：
1、首句兴起；
2、过片前的韵字要为过片做好铺垫；
3、韵字上去的选择要与表达的情感相吻合；
4、煞尾用比。


第十二期：

依正体填《清商怨》一首


第十三期：

填词《谒金门》一首要求：

必须用陡起之法开篇，可以情陡起，也可以景陡起。自评：

1，是以情陡起，还是以景陡起。
2，简述该词牌的特点。


第十四期：

《古调笑》、《清平乐》任选其一。

自评：对照自己的作业简述词牌特点。

这两个小令比较简单，但写得好还是要颇费一番心思的，希望大家能够从填词中找到快乐的感觉。


第十五期：

作业：《鹧鸪天》

自评：对照自己的作业内容简述词牌特点。



第十六期：

以春雨为主题填词一首。

词牌自选，但须是双调词牌；

正体变格自选，但须标明所依为哪一体。

题目自拟，但须与春雨有关。

要求：

着重起拍、过片和煞尾的章法结构。

自评：

1，本作品是如何起法？

2，本作品是如何结法？

3，本作品过片属于那种方法？

4，简述整首词的脉络，用下例方式表示：

从前（家国山河）→不识干戈→为臣虏→仓皇辞庙→垂泪对宫娥。

【李煜《破阵子》（四十年来家国）】



第十七期：

一，填词《点绛唇》

二，通读《宋词三百首》，并完成以下任务：（本题两周完成）

1，《宋词三百首》共收录多少首词？其中小令多少首，中调多少首，长调多少首？小令中双调多少首？

2，《宋词三百首》共收录多少词牌？每个词牌收录多少首词？

3，《宋词三百首》共收录多少作者的作品？每个作者收录多少首词？

4，列出你喜欢的十位作者；

5，列出你喜欢的二十首作品。


第十八期：

《苏幕遮》、《青玉案》任选一个词牌填词一首。

要求：

认真审词牌，正确把握格式，选韵；

多读古人作品，深刻理解适合的题材和情绪；

注意词意的开阖收放，境象的虚实安排。

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枯叶

枯叶补作业帖
第三讲
D08-枯叶

西江月  春愁
扶柳春风醺客，艳庭花簇香娇。莺声百啭喜春娆，我叹春声欲了？
不日残红零落，那时柳絮飞飘。春颜却是望之憔，如是君容渐老。

第四讲作业
D08-枯叶

西江月 梦醒

月上高楼春夜，娇酣学梦深宵。满桌试卷比人高，埋首挥毫未了。

无奈睡虫侵扰，任由师语飞飘。忽惊梦醒已晨朝，又是春光大好。

第五讲
D08－枯叶

一剪梅
夜雨凉风瑟暮秋，风亦幽幽，雨亦幽幽。
梧桐细雨梦浇愁，伊泪清流，梦境难休。

瘦影孤身寂寞留，枯叶风抽，秋水东流。
寒风冷雨落心头，梦亦闲愁，醒亦闲愁。

第六讲
D08-枯叶
一剪梅
满纸相思待雁捎，无奈春遥，却是秋萧。
楼头小月望娥娇，懒事妆描，情字荑抄。

怎奈清霜染客袍，人似蓬蒿，君念春桃。
唯堪把盏抒寂寥，心亦飘飘，人亦飘飘。


第九讲

D08一枯叶

忆江南 春
丝雨润，小草黛眉新。紫燕裁衣缝锦绣，微风梳柳染青春，犹是最精神。

第十讲
D08一枯叶

破阵子  凄苦

斜日西风寒冷，楼头草木凋零。摇曳灯光难尽数，瘦弱婵娟犹未升，谁堪暮色冥？

孑影孤单难奈，眉间愁苦徒增。乐曲幽幽如是诉，泪水涟涟多咽声，长时弦瑟凝。

第十四讲
D08－枯叶

清平乐
晨曦挂树，游客山间驻。鹤岭金辉流满处，树叶犹沾微露。
鸟鸣百啭林间，小溪流水潺潺。忽取欢声一片，秋虫惊跃草尖。

第十五讲
D08－枯叶

鹧鸪天  桃花落
散落桃花春暮时，未曾玉影赏花姿。
去年小院娥声满，此岁残红旧客痴。
从别后，乃相思，等来桃绽又谁知？
盼风拂散花心事，莫待来春生寂词。


第十八讲

苏幕遮 忆故人

朵云飘，西日暮。雁南飞，寂寞无行路。渺渺征途无伴顾。漠漠轻寒，更染残杨树。
故人离，帆棹去。音貌难留，挚友其难遇。把盏吹箫相赋句。不想如今，异地飘零驻。