初21班C03诗书礼乐练习本

诗书礼乐 · 发表于 2015-2-1 15:21

试对出以下词组：
1、知音-挚友
2、赤壁-荆州
3、诗酒-会茶
4、随缘-认命
5、傲骨-高风

活动内容：
请依次写出下列结构的两字或四字词语。

1、并列：诗词、跳跃、春夏秋冬、遵纪守法

2、偏正：春风、漫游、上流社会、刻苦学习

3、主谓：龙腾、天冷、郑人买履、万象更新

4、动宾：撰联、学艺、三顾茅庐、克服困难

5、动补：提高、加强、红得发紫、了解清楚

诗书礼乐 · 发表于 2015-2-2 17:04

诗书礼乐 · 发表于 2015-2-17 16:54

活动内容：
五言出句和七言出句练习
活动要求：
希望每一个同学都能参与，至少完成一次五言出句和七言出句。同时欢迎各位同学跟进点评。

出句（1）：彩云追月兔【诗书礼乐】
出句（2）：春风和竹韵【诗书礼乐】
出句（3）：傲雪红梅俏【诗书礼乐】
出句（4）：万紫千红竞【诗书礼乐】

出句（1）：瑞雪皑皑连数九【诗书礼乐】
出句（2）：春声预演羊康泰【诗书礼乐】
出句（3）：天南地北思归切【诗书礼乐】
出句（4）：钓翁弭棹垂竿乐【诗书礼乐】

花朝节两联
（1）诗门酬唱，游春时扑蝶；
乐苑和鸣，挑菜后栽花。

（2）晒种祈丰，芳菲酝酿生机勃；
祝神贺庙，风雨调和紫气祥。

诗书礼乐 · 发表于 2015-2-25 11:19

本帖最后由诗书礼乐于 2015-7-21 09:43 编辑

http://www.china-liandu.com/foru ... 2806&extra=page%3D1（意节格律）
http://www.china-liandu.com/foru ... 2816&extra=page%3D1【对联公式】
诗钟谱表：
http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=352809&extra=page%3D1
领字表：
http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=352802&extra=page%3D1

《清联三百副》http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=362591&extra=page%3D1&page=1

（对联修辞手法大全）http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=360187&extra=page%3D1

对联成语集锦http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=429590&extra=page%3D1

有关对联合掌的文章http://www.china-liandu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=446819&extra=page%3D1

诗钟讲义链接http://www.china-liandu.com/foru ... &extra=page%3D1

诗书礼乐 · 发表于 2015-4-3 13:46

一、运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。
难报恩来  生为国家耿耿忠心昭日月  何堪魂去  青史千秋
功同五岳  寸草春晖德同湖海  洋洋正气结丰碑  死为人民
（1）：生为国家，死为人民，耿耿忠心昭日月；
         德同湖海，功同五岳，洋洋正气结丰碑。

（2）：青史千秋，何堪魂去；春晖寸草，难报恩来。

二、下面是一副赞颂诸葛亮的对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教授；
下联内容（已被打乱）：八阵名成，两川福被，十倍荷褒荣，三分功定属元勋，所合精锐四方。
下联调整为：十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。

三、用对联形式为下列新闻拟一则标题。

                                                               《虎贪无所遁天网五洲收》

   新华网北京４月２日电（记者吴黎明）“从农舍到斐济，中国腐败官员何处躲藏？”这是美国《华尔街日报》网站去年１０月发出的诘问，问的是中国追捕海外贪官的“猎狐２０１４”专项行动。不过，它很快就得到了答案——我国去年从６９个国家和地区成功抓获外逃经济犯罪人员６８０名。　　如今，中国再次重拳出击，开始启动“天网”行动，全方位展开海外追逃追赃行动。这次，《华尔街日报》毫不犹豫地断定：中国收紧反腐“天网”。　　“天网”是“猎狐”的升级。“天网”行动不仅涵盖公安部的“猎狐２０１５”专项行动，而且牵头部门增加了中央组织部、最高人民检察院、人民银行等诸多部门，综合运用警务、检务、外交、金融等手段，一查到底，不留死角，决不让腐败分子躲进“避罪天堂”。　　
   从“猎狐”到“天网”，体现了中国矢志反腐的坚定决心。所谓天网恢恢，疏而不漏，中国在全球范围布下天罗地网，让那些自以为能逍遥法外的腐败分子如同丧家之犬，就算是躲到天涯海角，也惶惶不可终日。　　“天网”不仅是网，而且是主动出击的利剑，有着极强的威慑力。“天网”行动集中时间、集中力量全方位突击，其任务包括抓捕腐败分子、清理违规证照、打击地下钱庄、追缴涉案资产、劝返外逃人员。难怪，《澳大利亚金融评论报》感叹，“天网”行动堵住贪官的“最后退路”。　　
   不过，还应看到，“天网”行动面临一些困难与挑战。譬如，一些腐败分子采取种种方式规避，一些案件错综复杂，一些贪官藏匿时间长。更大的障碍是跨国司法、执法合作和引渡问题。一些国家对于与中国签订引渡条约态度消极，因此全球范围内追逃难度大，在某些国家只能通过反洗钱、移民欺诈等个案方式处置。　　
腐败是全球公敌。“天网”行动大快人心，不仅中国叫好，世界也将获益。如今，通过国际紧密合作打击腐败已是全球共识。正因如此，包括美国在内的许多国家已经开始转变态度做中国的“积极合作者”，反腐成为中国对外关系的一个新增长点。　　
   人们注意到，中国政府已陆续向美、英等国提供了遣返涉嫌贪腐的官员名单，一些国家与中国的反腐合作也展现出积极的态势。日前，“天网”行动初战告捷，庞顺喜、安惠民等两名腐败嫌疑人从老挝被押解回国。　　“天网”刚撒下，号角已吹响。中国的反腐决心比任何时候都坚定，国际社会支持中国反腐的意愿比任何时候都强烈。“天网”将一步步收紧，让更多腐败分子无处可遁，让外逃贪官们逍遥法外的“美梦”幻灭。　　“天网”用行动宣告：手莫伸，伸手必被捉；海外不是法外，异域不是天堂，不管逃到哪里，也逃脱不了法律之绳。奉劝那些还抱有侥幸心理的海外贪官，要想不做惶惶丧家犬，尽早向祖国自首是明路。

诗书礼乐 · 发表于 2015-6-1 16:11

本帖最后由诗书礼乐于 2015-6-1 16:19 编辑

      C03    诗书礼乐    作业贴（一）

网名：诗书礼乐　　　　　　　　　学号：C03　　　　　得分：90    （第一讲）

一.填空题（每空2分，共20分）
1.楹联的基本特征是（词语对仗       ）和（声律协调       ）。其基本规律是字句对等、（词性对品          ）、（结构对应       ）、（节律对拍       ）、（平仄对立          ）和（形对意联    ）。
2. 用字的声调平仄遵循（汉语音韵学       ）的成规。判别声调平仄遵循近古至今通行的（《诗韵》    ）或现代汉语普通话的今声（“双轨制”       ），但在同一联文中不得混用。
评：第9空应为（《诗韵》旧声）。18分

二.简答题（20分）20分
1.什么是词性对品？“对品”的具体涵义是什么？（10分）
      词性对品就是上下联句法结构中，处于相同位置的词词类相同，或符合传统的对仗种类。它的涵义是，“品”即是“类”：
      （1）按现代汉语语法对词类的分类（名、代、动、形、数、量；副、介、连、助、叹、声等），上下联对应的词或词组，其词性要相同而成对，即名词对名词，动词对动词，形容词对形容词等。
      （2）上下联对应的字词，要符合传统的对仗种类，即传统的字类虚实相对，或由传统的对偶辞格而成对。
评：正确。
2.什么叫尾三仄和尾三平？试各举一例。（10分）
      尾三仄：是指七言律句“仄仄平平平仄仄”中，第五字应平而仄，五言律句“平平平仄仄”中，第三字应平而仄，造成收尾三字均为仄声的情况。例如：“四海龙腾（舞）盛世”（仄仄平平[仄]仄仄），或“征帆（疾）破浪”（平平[仄]仄仄）。创作五、七言对联时，不要三仄尾。
      尾三平：是指七言律句“平平仄仄仄平平”中，第五字应仄而平，五言律句“仄仄仄平平”中，第三字应仄而平，造成收尾三字均为平声的情况。例如：“灵羊献瑞（迎）新春”（平平仄仄[平]平平），或“破浪（乘）东风”（仄仄[平]平平）。三平尾是作五、七言对联时的大忌。
评：正确。

三.分析题（20分）20分
1.几树梅花妆雪梦，
满庭月光惹风情。
（1）请标注每个字的平仄。（5分）
仄仄平平平仄仄
几树梅花妆雪梦

   仄平仄平仄平平
   满庭月光惹风情。
评：正确。
（2）请指出此联在平仄规则上存在的问题，并修改。（5分）
   对句“满庭月光惹风情”的第二、四字在平仄规则上，存在失替和失对的问题。现修改为“满庭霜月惹风情”（仄平平仄仄平平）。
评：正确。
2.根据《联律通则》，请判断下列出句属于衔字对还是叠字对？并简述理由。
（1）红尘漫漫情何寄，（5分）
      红尘/漫漫/情/何寄。本出句是叠字对。叠语，是指同样词语在句际间重复使用，两两对举的修辞方法。“漫漫”意为广远无际，是“漫”字在句内重字对，从而成为叠语对。

（2）小棹沾春春泻绿，（5分）
      小棹/沾春/春/泻绿。本出句是衔字对。衔字，是指联语中一个字衔接着一个相同的字。这种修辞方法是把两个分句紧密缩合成一句，诵读时两相同字间稍作停顿，不能叠音连读。这句是“小棹沾春”和“春泻绿”合成。
评：正确。

四.对句（20分）16分
1.出句：诗囊欲瘦抛云水 [作业题]
对句：画卷争妍纳风光 [诗书礼乐]
评：承接自然，词句工整。9分
2. 出句：不皱心湖宜养月 [作业题]
  对句1：虚无意地律修身 [诗书礼乐]
  对句2：尘嚣腹地遁归田 [诗书礼乐]
评：两个句子都觉得生涩。7分

五.古句新配，不得和原配重字（20分）
古句：金风未动蝉先觉 [ 名贤集 ]
出句：节令循环雁已迁 [诗书礼乐]
评：“循环”二字当酌。16分

网名：诗书礼乐　　　　　　　　　学号：C03　　　　　          得分：100 （第二讲）

一. 简答题（20分）20分
（一）出句的方法主要有那几种？（请回答到小类）（10分）
      出句的方法主要有六种：
      1，初阶：临摩。（1）自对出句法；（2）仿造出句法；（3）寻章摘句法。
      2，进阶：半成联。（1）嵌字出句法；（2）中心词扩出法；（3）运用修辞法：比喻法、比拟法、夸张法、双关法、设问法、句中自对法、顶真法、用典法、复词复字法。
评：正确，10分。
（二）简要回答对句应强调的六大要素。（10分）
         对句要强调的是：工、稳、贴、切、新、奇六大要素。
         1、所谓工，首先是指工整，对句要合乎对联的特点和规律。
         2、所谓稳，对对句而言，主要是要求与出句的强弱上要安稳。
         3、所谓贴，就是合体。立意高远、主旨明确、态度明朗、措词得当。
         4、所谓切，就是针对性强，表现准确。对句要切地切人，不是放之四海而皆准的通用句。
         5、所谓新，就是立意、遣词要新颖，思想要具有时代性，不落俗套。
         6、所谓奇，应是新到极致。就是要求联语、意境新奇高妙，出乎常人。
评：正确，10分。

二.根据下面出句完成对句（20分）
出句：长观翠竹得清气【百汀】
出句：彻悟菩提消俗心【诗书礼乐】
影子传说  ：工整 20分

三.请运用所学知识，指出下面成联存在的问题（20分）20分
上联：闲棹明湖欢歌乐
下联：荡舟清波吟诗喜
      原对联节奏和平仄：平仄/平平/平平/仄；仄平/平平/平平/仄。
                                       闲棹/明湖/欢歌/乐；荡舟/清波/吟诗/喜。
      本联存在的问题：
         1，失替、失对、乱脚。原联正确平仄应是：（仄）仄/平平/平仄/仄；（平）平/仄仄/仄平/平。失替（湖-歌；舟-波）。
               失对（湖-波，欢歌-吟诗，乐-喜）。乱脚（上下比句脚均为仄声：乐-喜）。
         2，上下联大部分联意合掌：闲棹与荡舟均为划船；喜与乐基本同；明湖：明静的湖水，清波：清澈的水流，意近。
         3，有的词语结构不相称：闲棹（偏正结构）——荡舟（动宾结构）；欢歌（偏正结构）——吟诗（动宾结构）。
评：找出格律失替失对之处10分，指出同声落脚4分，具体说明合掌6分，

四.出句（20分）
出句：一笔题春梅最早【西门文雅】
请用上面出句中的任何一个字为句首另行完成上联出句，字数不超过11字。
         用上面出句中“题”字为句首出一句：
                        题染岁寒三友格【诗书礼乐】
评：新颖，我百度了数次才明白。20分。

五、以春季的元素为题材完成出句，字数不超过11字。（20分）
         出句（1）：燕莺相约，柳堤新翠同歌舞【诗书礼乐】
         出句（2）：春擂蛙鼓响【诗书礼乐】

评：出句1工稳，有新意。多出一联，赞一个！20分

诗书礼乐 · 发表于 2015-6-1 16:27

本帖最后由诗书礼乐于 2015-6-1 16:30 编辑

      C03    诗书礼乐    作业帖（二）

网名：诗书礼乐　　　　　　　学号：C03　　　　　　　　　得分： 88          （第三讲）

一．简答题（每小题5分，共20分）20分
1、如何寻找切入点？
         首先，切入点是视点的某一点。要全面铺开，从有关原始材料中寻找。
         其次，切入点是着眼点中的一点。要缩小范围，从着眼点——看点中寻找。
         再次，切入点是线索上的一点。要顺藤摸瓜，从线索、思路（头绪、发展脉络）中寻找。
         有时，切入点有可能不是落脚点。必须引导突破，使落脚点升华。
         总之，切入点也是为主题服务的。两线必须殊途同归，使之突出主题。
评：正确， 5分
2、对联的表达方式有哪五种？
   对联的五种表达方式是：（1）叙述。叙述和交代人物经历、事件发展变化过程、场景、空间的转换。
                                       （2）描写。把描写对象的状貌、情态描绘出来。
                                          （3）抒情。表达情思，抒发情感。
                                          （4）议论。通常直接归于抒情，特别是融情于事和融情于理。
                                          （5）说明。主要以广告宣传形式表达。
评：正确， 5分
3、切入的方式有哪几种？
   切入的方式有五种：（1）微缩法。大处着眼，小处着手。
                                    （2）创新法。选材见深，观点见新。
                                    （3）求实法。化虚为实，以实烘虚。
                                    （4）风格法。凸现个性，展现作者个人文风。
                                    （5）感受法。用自我感受最深的细节，来感染和打动读者。
  评：正确， 5分
4、什么是着眼点？
   着眼点就是出发点，就是看点，是指需要着重考虑和注意的方面。
评：正确， 5分

二、应对（每小题10分，共20分）
1、研墨抚琴，不枉一窗山月【圣雪】
   出句：研墨抚琴，不枉一窗山月【圣雪】
   对句：吟鞭绣虎，特知三友风神【诗书礼乐】
            （三友：岁寒三友——梅、竹、松）

2、万朵鳞云，却似北冥鲲击水【清风无痕】
      出句：万朵鳞云，却似北冥鲲击水【清风无痕】
      对句：一群雪岭，恰如西竺佛参禅【诗书礼乐】
“吟鞭绣虎”表意不明，且与第二分句没有多少关联。第二联寓意尚可。13分

三、成联（20分）
以“烟花三月下扬州”为意境，用描写法撰写成联一副
   “烟花三月下扬州”成联：
      上联：阳春季月，琼花翠柳烟篷别；
      下联：都会扬州，绣户珠帘指日临。【诗书礼乐】
   联意：阳春三月，江岸繁花似锦、景色艳美，送别烟波中顺流东去的友船；
               不久，友人就会到达那盛世江南、富丽华美的东方大城市扬州了。
评：意境，手法合乎要求，有说明，联句亦比较生动，应该离开原句的窠臼。17分

四、成联（20分）
以“花过雨。又是一番红素。”为意境，用抒情法撰写成联一副。
      “花过雨。又是一番红素。”成联：
      上联：甘霖润物，柳拂花扬红素绮；
      下联：春色撩人，莺歌燕舞水山娇。【诗书礼乐】
                     （花扬：扬花。）
      联意：一场滋润万物的时雨过后，花开柳新，花红柳絮白，好一派绮丽、明媚的春光；
               诱人的春天景色，处处莺歌燕舞，绿水青山，正是“江山如此多娇”太动人。
评：成联切情切景，联意分析到位。20分。

五、成联（20分）
为胡有章校长接儿媳撰联。
      贺校长新翁之喜联：
      横批：新翁之喜
      上联：乘龙配凤，淑景贤郎迎淑女；
      下联：通客爱亲，新禧严父晋新翁。【诗书礼乐】
   联意：得佳偶，结良缘，美好时光，儿子成亲接贤良美好的新娘；
               接待客人，敬爱亲属，新年幸福，父亲当上了新家翁。
  简评：切入点不错，联意喜庆赞美，上比，乘龙配凤，乘龙一般指女子骑龙。倒不如用金龙配凤更贴切，下比通客指代不明朗，18分。

网名：诗书礼乐　　　　　　　学号：C03　　　　　　　　　得分：93                      （第四讲）

一．简答题（20分）
什么是修辞？本次讲义中所提到的修辞手法有哪些？
      修辞是在写作中，将内心构筑的源于生活并高于生活的景象和境界，用文字表达出来，它运用各种语文材料
及表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。修辞是语言表达的技艺之一。

      本节课提到的修辞手法有三十种：
      比喻、借代、比拟、夸张、排比、双关、衬托、用典、对比、脱化、嵌字、叠字、析字、重言、对反、分总、
顶真、回环、互文、设问、假称、通感、移情、婉曲、隐切、接应、摹绘、示现、精细、串组等。
评：正确。20分

二，例举题（20分）
请从《清联三百副》中找出运用比喻，比拟，排比楹联各三副。
（不能使用讲义中的例子）
比喻：（1)无题　姚文田
               过如春草芟难尽；学似秋云积不多。
         （2）与韩镐论文联前人
               删繁就简三秋树；领异标新二月花。
         （3）拂水山庄　柳如是
               浅深流水琴中听；远近青山画里看。

比拟：（1）湘西草堂　王夫之
               清风有意难留我；明月无心自照人。
         （2）海云居联　许贺来
               花因好客常含笑；鸟亦骄人似解吟。
         （3）题安宁温泉　张英
                  白鸟忘机，看天外云舒云卷；青山不老，任庭前花落花开。

排比：（1）黄鹤楼　李联芳
                  数千年胜迹，旷世传来，看凤凰孤屿，鹦鹉芳洲，黄鹄渔矶，晴川杰阁，好个春花秋月，只落得剩水残山。极目古今愁，是何时崔颢题诗，青莲搁笔；
                  一万里江山，几人淘尽？望汉口夕阳，洞庭远涨，潇湘夜雨，云梦朝霞，许多酒兴风情，尽留下苍烟晚照！放怀天地窄，都付与笛声缥缈，鹤影蹁跹。
         （2）瞻园东山楼　前人
                  辛勤有此庐，抽身归矣！喜鸟啼花笑，三径常开，好领取竹簟清风、茅檐暖日；
                  萧闲无个事，闭户恬然。对茶热香温，一编独抱，最难忘别来旧雨、经过名山。
         （3）望江楼　笪重光
                  压江流以扶地脉，远瞩高瞻，则见玉垒云开，峨眉月朗，夔门日射，剑阁烟消，郁郁葱葱，助全蜀山川，钟灵毓秀；
                  凌井络而焕人文，闳中肆外，当如长卿赋丽，太白诗豪，坡老词雄，南轩学正，麟麟炳炳，为西川俊杰，播美扬修。
正确 20分

三，分析题（20分）
自题居室
吕晚村
囊无半卷书，惟有虞廷十六字；
目空天下士，只让尼山一个人。
请分析此联所用的典故。
   本对联所用典故：“虞廷十六字”、“尼山一个人”。
   上联：“虞廷十六字”，典出《尚书 . 大禹谟》中十六字。“虞廷”即“虞庭”，“虞舜”之朝廷，虞舜乃古代
圣明之主，故以“虞廷”代称“圣廷”。十六字是：“人心惟危，道心惟微，惟情惟一，允执厥中”。后世理学家将
此奉为为学宗旨。
   下联：“尼山一个人”，这个人就是圣贤孔子。尼山，即尼丘，山名，在山东曲阜东南。相传孔子父母祷于尼丘
而生孔子，此乃孔子出生地。因此，孔子名丘、字仲尼。
   此联作者以圣贤自许，口气狂妄。但，口气虽大，却可见气节之高。
评：分析比较准确，详细，未找出天下士。19分。

四，成联题（20分）
春分（请说明修辞手法）
题联：春分
         青阳半路匀晨夜；气象全新释暑寒。【诗书礼乐】
         本联运用比拟手法，将节气比作裁判者，把春天及其气象人格化了。
         联意：春天历半而把昼夜均平了，并以全新的物候来诠释寒天和暑天。
少年评：无论是上联或者是下联都是凑来的，且看不出是为春分而写的！ 15分

五．成联题（20分）
早餐（请使用排比手法）
题联：早餐
      图饱饫，猎新奇，聊志趣，论养生，因人而异，朝朝趁早；
      饪家常，餐地道，品茶居，调精粹，量力而为，样样称心。【诗书礼乐】
            （饪家常：做家常便饭。品茶居：上茶楼饮早茶、吃早餐。）
评：手法正确，对仗见巧。19分

诗书礼乐 · 发表于 2015-6-1 16:34

本帖最后由诗书礼乐于 2015-6-1 16:38 编辑

            C03       诗书礼乐       作业帖（三）

网名：诗书礼乐          学号：C03             得分：92          （第五讲）

一.根据诗意化成联（20分）
把唐代诗人孟郊的《游子吟》化成自己的一副对联，单比七言。
《游子吟》孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。

化句：老牛舐犊施天爱；菽水承欢尽孝心。【诗书礼乐】
比喻手法增强了感染力，用典增强了内含。20分

二.根据文意化成联，单比七言（20分）
      潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
      坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
   （选自柳宗元《小石潭记》

化句：溪流斗折源难睹；景致凄神客漠离。【诗书礼乐】
评：组合的不十分到位。17分

三.为一家饭店开业题一副门联（20分）
要求：单比7至11字

饭店开业题联：料正厨精
                     饪家常、烹地道，诚邀惠顾；餐小灶、宴华筵，恭候光临。【诗书礼乐】
      两结意思近了  15分

四.题历史名人：明朝万历首辅张居正（20分）
关于张居正，自己百度查找。要求：单比7至15字

题张居正联：首辅朝纲
                  一条鞭法，魄力非凡除世弊；
十载主裁，名臣睿智饬朝纲。【诗书礼乐】
评：大气雄浑，有深度，20分

五.自题联（20分）
写自己的成长、经历或感悟。要求：单比11字，四七句式。

自题联：平生好学
            余生求学，荧屏博采桂枝客；半世执鞭，庠序诚耕孺子牛。【诗书礼乐】
                  （博采、执鞭都要学，都是学。）
评：文笔老辣！20分。

网名：诗书礼乐　　　　　　　学号：C03　　　　　　　　　得分：94                （第六讲）

一．题署。为王瑞华题嵌名联（要求七言，瑞、华上下相对，位置不限）
      题赠王瑞华老师嵌名联：王春淑景萦祥瑞；
                                             诗锦风神耀物华。【诗书礼乐】
淑，风有点宽，19分

二，为对联初级学校21班题门联，（四七句式）
      题对联初级学校21班门联：对联教学
                                                   宗师传道，授业辛劳诚解惑；
                                                   弟子问经，求知敏学苦朝真。【诗书礼乐】
                                             联意切题。“苦朝真”生涩、别扭，不若改为“巧除疑”。17分

三，贺联。
朋友的手机专卖店开业，请您题七言贺联。
题手机专卖店开业联：机缘巧合
                                    神机妙算通灵手；
                                    慧眼严聪达智人。【诗书礼乐】
（联旨：三赞一推介——赞手机、赞店主、赞顾客；推介：敬告主、客，你们的买卖交易是机缘。）
评：是这么回事儿。20分。

四，题全国助残日
2015年5月17日农历三月廿九星期日全国助残日
1990年12月28日，中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。”。
  题全国助残日联：仁爱助残为国是；
                              善心流泽有纲维。【诗书礼乐】
评：切合主题，20分

五．挽联
   2015年1月4日，公安部政治部批准在哈尔滨“12”火灾抢险救援中光荣牺牲的杨小伟、侯宝森、傅仁超、张晓凯、赵子龙五名同志为烈士并颁发献身国防金质纪念章。请献挽联一幅。

  敬挽救火英雄五烈士联：殉职献身，奋效黎民社稷，五雄英烈；
                                       悼心俛首，缅怀义胆忠肝，一德至贞。【诗书礼乐】
悼心俛首一般应该是稽首，更贴切些！下联结句有待提升！18分

诗书礼乐 · 发表于 2015-6-16 11:40

本帖最后由诗书礼乐于 2015-6-27 16:38 编辑


         C03       诗书礼乐    作业帖（四）

网名：诗书礼乐             学号：C03                得分： 95                （第七讲）

1.偶题郑燮
竹疏烟补密，
梅瘦雪添肥。
   答：本联节奏：竹疏/烟/补密；梅瘦/雪/添肥。本联节奏点的平仄交替、对立均合律，对仗工整。
         作者郑燮（1693——1765），号板桥。清，江苏兴化人。乾隆进士。著名书画家，善画竹。以比拟法写此联，把竹、梅人格化了。
         联语用“补”、“添”各一字，使烟中竹之疏密，与雪里梅之肥瘦相映成趣。用语淡雅，清新自然。从而暗示了一种作画法。此联
            对读懂萧萧风竹有不凡之意，竹虽疏，然烟云尚可补其空白之不足也，真境逼而神境生也。可见若水云之情怀何等浓郁。
评：分析到位，20分。

2.杜甫草堂联
世上疮痍，诗中圣哲；
民间疾苦，笔底波澜。
      答：本联节奏：世上/疮痍，诗中/圣哲；民间/疾苦，笔底/波澜。本联节奏点
         的平仄交替、对立合律，对仗工整。这是郭沫若先生1953年的成都杜甫草堂题联。用了比喻的写作方法。把灾难、动荡的社会和困苦的
         民生比作疮痍，把杜甫比作圣哲，喻他的诗歌风格、气势若波澜。此联十六字是对杜甫诗歌的最好概括和称颂。

                  杜甫草堂，全国重点文物保护单位，国家一级博物馆，全国古籍重点保护单位。
                  其坐落成都市西门外的浣花溪畔，是中国唐代大诗人杜甫流寓成都时的故居。杜甫先后在此居住近四年，创作诗歌240余首。唐末
         诗人韦庄重结茅屋，使之得以保存，宋元明清历代都有修葺扩建。
                  本联作者：郭沫若(1892—1978)，现代著名作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。原名郭开贞，笔名郭鼎
         堂等，四川乐山人。他长期从事科学文化教育事业的组织领导工作，对发展中国科学文化教育事业做出了不可磨灭的贡献。他是继鲁迅之
         后“我国文化战线上又一面光辉旗帜”。1978年6月12日病逝于北京。有《郭沫若全集》行世。

                  杜甫（712-770）唐代诗人。自称少陵野老，世称杜少陵。他生活在唐由盛转衰的历史时期，安史之乱，流亡颠沛，后于成都定居。贫
         病而卒。他的诗歌真实地再现了这一时期的社会现实。是我国伟大的现实主义诗人。其诗作多渉社会动荡，政治黑暗，人民疾苦，
         被誉为“史诗”。他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被誉为“诗圣”。他诗中的铮铮壮语，推己及人，关心人民疾苦，可见其博大
         胸怀和崇高理想。
                  郭先生的题联，上联说杜甫在安史之乱前后，在民不聊生的动荡社会中，巍然屹立于诗坛，实是具超凡品德和才智的圣哲。下联说杜甫
         将忧国忧民之心，寄于笔墨，托于诗篇，犹如狂澜巨浪，激励人心，震撼千古。全联紧扣“忧国忧民”这两方面来写，语言生动，内容深刻，
         对仗工整。
分析得很详尽，但，对人物的介绍显得多余了。19分

3.挽鲁迅  斯诺
译书尚未成功，惊闻殒星，中国何人领呐喊；
先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
   本联节奏：译书/尚未/成功，惊闻/殒星，中国/何人/领呐喊；先生/已经/作古，痛忆/旧雨，文坛/从此/感彷徨。

                              本联节奏点平仄的对立基本合律，只有“书-生”（平-平）失对。“闻-星”（平-平）、“生-经”（平-平）、“忆-雨”（仄-仄）
                     这三处失替。词性基本对品，殒星-旧雨（动宾-偏正）。句脚符合马蹄韵。对仗虽宽了点，但全联是基本对仗的，些许瑕疵无碍感情的真
                     切表达。
                              本联作者：斯诺（埃德加 . 斯诺。1905-1972），美国记者。因其在中国革命期间的著作而出名。1928年来华。他是第一个采访红
                     区的西方记者。1972年2月15日于日内瓦病逝。《西行漫记》（《红星照耀中国》）是他最为著名之作。该书记录了中共建立到1930年间
                     的共产主义运动。


                              鲁迅（1881-1936）原名周樟寿，后改为周树人。出生于浙江绍兴。鲁迅是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。1936年10月
                     19日病逝于上海大陆新村。1918年5月，首次以“鲁迅”为笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作：主要以小说、
                     杂文为主。代表作：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。他的作品被译成多种文字，在世界各地拥有广大读者。

                              鲁迅以笔代戈、奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生
                     的一生写照。
                              本联用了多种修辞方法。把鲁迅先生比作“旧雨”、文坛巨星和领军人物。用了“旧雨”的典故，典出:  唐杜甫《秋述》：“常时车马
                     之客，旧，雨来；今，雨不来。”谓过去宾客遇雨也来，而今遇雨却不来了。后以“旧雨”作为老友的代称。上下联末分别嵌入鲁迅著作《呐喊》、
                  《彷徨》书名，这两处也是用语双关。“译书尚未成功”脱化于孙中山先生“革命尚未成功”之句。
                              联意：我（斯诺）尚未来得及翻译你（鲁迅）的文章，突然得知你去世的消息，从此还能有谁在中国呐喊，唤醒国人之麻木灵魂？我曾与鲁迅
                     有过一段交情，是好朋友，听到鲁迅逝去消息，不由得想起与他在一起的记忆，这是友谊的见证。中国文坛从此失去了旗手和领军人物而彷徨。全联
                     体现了作者对鲁迅先生的敬颂，对友情的怀念和珍惜，表达了对逝者的哀悼和追思。
分析准确到位，20分



4.陕西苏武庙联
三千里持节孤臣，雪窖冰天，半世归来羸属国；
十九年托身异域，韦鞴毳幕，几人到此悔封侯。
   本联节奏：三千里/持节/孤臣，雪窖/冰天，半世/归来/赢/属国；十九年/托身/异域，韦鞲/毳幕，几人/到此/悔/封侯。

                     本联节奏点的平仄交替和对立符合格律要求，对仗工整，句脚符合马蹄韵。这是马子静题西安苏武庙联。
            全联主要内容是以《苏武牧羊》的典故来写的。除结句“几人到此悔封侯”外，其余五个分句都是“苏武牧羊”
            的内容。
                     苏武（前140—前60年），字子卿，西汉杜陵县（今陕西西安市东南）人。苏武出使匈奴被扣，被逼在荒漠
            游牧放羊十九年，“持节”不屈，彰显民族气节，是西汉尽忠守节的著名人物，麒麟阁十一功臣之一。直至汉昭
            帝始元六年才被接回国。汉宣帝时被赐爵关内侯。

                     “三千里、异域”指塞外匈奴地域。“持节”，手持使节，守节。“雪窖冰天”，酷刑，大雪寒天，把人羁
            押在露天地穴里，逼其餐风饮雪抵饥渴。这里借指苏武坚贞不屈。“韦鞲”，游牧人妆着，“毳幕”，游牧人所住
            的毡帐。这里借指苏武成了游牧人。全联以“苏武牧羊”为题材，紧扣典故主题，突出重点，语言精练。颂扬苏武
            持节不屈，尽忠守节的高尚品格，彰显民族气节。

分析详细不错 20分

5.沈括故居联
沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽；
括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横。
   本联节奏：沈酣于/东海/西湖/南州/北国/之游，梦里/溪山/尤壮丽；括囊乎/天象/地质/人文/物理/之学，笔端/谈论/自纵横。
若按音韵分，上下比首句有些失替和失对。湖-州（平-平），象-质（仄-仄），理-学（仄-仄），这些失替。酣-囊（平-平），海-象（仄-仄），州-文（平-平），国-理（仄-仄），这些失对。
   若按意节分为“沈酣于/东海西湖南州北国之游，括囊乎/天象地质人文物理之学”，则只有“酣-游（平-平）”
            失替。酣-囊（平-平）失对。上下比的后分句对仗工整。由此看来，以意节分成两节较合理。
                     沈括(1031-1095)，字存中，杭州钱塘(今浙江杭州)人，北宋科学家、政治家。精通天文、数学、物理学、化学、生
            物学、地理学、农学和医学；他还是卓越的工程师、出色的军事家、外交家。他所著的《梦溪笔谈》详细记载了劳动
            人民在科学技术方面的卓越贡献和他自己的研究成果，反映了我国古代特别是北宋时期自然科学达到的辉煌成就。
                     本联的修辞方法：嵌字和排比。上下比的首句中，用词排比和并列，首位各嵌字“沈、括”，二分句中分别嵌入“梦、
            溪”，“笔、谈 ”。全联言简意赅，内容全面而丰富，嵌字完美而不留痕迹。高度称颂了沈括的壮丽人生，卓著成就和贡献。
评：手法以及此联的精彩之处都有涉及，联句的框架脉络没有说到，人物介绍可以简化，音律节奏可以简单点到即可。16分

诗书礼乐 · 发表于 2015-6-20 14:00

本帖最后由诗书礼乐于 2016-3-4 16:07 编辑


                           自撰联集（一）

                  仿《声律启蒙》之格式一段       二冬
      工对贾，士对农，后卫对前峰。绩效对功庸，浅躁对谦恭。犹骏马，若苍龙。
枯枝藏蠧蝎，断壁隐蜈蚣。花卉四君含绿竹，岁寒三友有青松。四周环望，览胜于
东西南北；八节轮回，观光于春夏秋冬。

1、“烟花三月下扬州”成联：
      上联：阳春季月，琼花翠柳烟篷别；
      下联：都会扬州，绣户珠帘指日临。【诗书礼乐】

2、“花过雨。又是一番红素。”成联：
      上联：甘霖润物，柳拂花扬红素绮；
      下联：春色撩人，莺歌燕舞水山娇。【诗书礼乐】
                     （花扬：扬花。）

3、为胡有章校长接儿媳撰联。
      贺校长新翁之喜联：
      横批：新翁之喜
      上联：乘龙配凤，淑景贤郎迎淑女；
      下联：通客爱亲，新禧严父晋新翁。【诗书礼乐】

4、题联：春分
         青阳半路匀晨夜；气象全新释暑寒。【诗书礼乐】

5、题联：早餐
      图饱饫，猎新奇，聊志趣，论养生，因人而异，朝朝趁早；
      饪家常，餐地道，品茶居，调精粹，量力而为，样样称心。【诗书礼乐】

6、把唐代诗人孟郊的《游子吟》化成自己的一副对联，单比七言。
《游子吟》孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。

化句：老牛舐犊施天爱；菽水承欢尽孝心。【诗书礼乐】

7、.根据文意化成联，单比七言
      潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
      坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
   （选自柳宗元《小石潭记》

      化句：溪流斗折源难睹；景致凄神客漠离。【诗书礼乐】

8、饭店开业题联：料正厨精
                     饪家常、烹地道，诚邀惠顾；餐小灶、宴华筵，预约商筹。【诗书礼乐】

9、题张居正联：首辅朝纲
                  一条鞭法，魄力非凡除世弊；
                  十载主裁，名臣睿智饬朝纲。【诗书礼乐】

10、自题联：平生好学
            余生求学，荧屏博采桂枝客；半世执鞭，庠序诚耕孺子牛。【诗书礼乐】
                  （博采、执鞭都要学，都是学。）

11、题赠王瑞华老师嵌名联：王春淑景萦祥瑞；
                                             诗锦风神耀物华。【诗书礼乐】

12、题对联初级学校21班门联：对联教学
                                                   宗师传道，授业辛劳诚解惑；
                                                   弟子问经，求知敏学巧除疑。【诗书礼乐】

13、题手机专卖店开业联：机缘巧合
                                    神机妙算通灵手；
                                    慧眼严聪达智人。【诗书礼乐】
（联旨：三赞一推介——赞手机、赞店主、赞顾客；推介：敬告主、客，你们的买卖交易是机缘。）

14、题全国助残日联：仁爱助残为国是；
                                    善心流泽有纲维。【诗书礼乐】

15、、敬挽救火英雄五烈士联：殉职献身，奋效黎民社稷，五雄英烈；
                                                悼心俛首，缅怀义胆忠肝，一德至贞。【诗书礼乐】

16、本句自对联：和风丽日，碧水蓝天，气象鲜鲜成淑景；
                           菀柳琼花，莺歌燕舞，群生勃勃是熙春。【诗书礼乐】

17、    题全民阅读联：

            苍生历阅才操秀，社稷中兴气象新。【诗书礼乐】

18、写一个对仗联，以“春”为话题，限用十二侵韵。
         燕舞莺歌曲，花聆竹韵琴。【诗书礼乐】

19、新闻题联：
      殃孽虎贪无地遁；法绳天网五洲收。【诗书礼乐】

20、灵山异水吟诗锦；
      佛塔神宫考经幢【诗书礼乐】

21、香港礼乐同乡会联欢活动题联：
   题联一：乡贤同聚欣欣喜喜；桑梓联欢睦睦亲亲。【诗书礼乐】

   题联二：香江玉水情牵礼乐；故里心田眷念乡亲。【诗书礼乐】

诗书礼乐 · 发表于 2015-6-27 17:00

本帖最后由诗书礼乐于 2015-8-7 10:21 编辑

               对联初级学校21期    毕业试卷

网名：诗书礼乐　　　　　　　　学号：C03　　　　　　得分： 98             （第八讲）

一、请从《全唐诗》中找出10副你喜欢的对联。20分
要求：合符《联律通则》每一副2分
《全唐诗》中喜欢的10副对联：（1）野火烧不尽，春风吹又生。[白居易 .《草》]；（2）泉声咽危石，日色冷青松。[王维 . 《过香积寺》]；（3）亲朋无一字，老病有孤舟。[杜甫 . 《登岳阳楼》]；
                                                （4）黄叶仍风雨，青楼自管弦。[李商隐 . 《风雨》]；（5）浮云游子意，落日故人情。[李白 . 《送友人》]；（6）吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。[李白 . 《登金陵凤凰台》]；
                                                   （7）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。[李商隐 . 《锦瑟》]；（8）老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。[杜甫 . 《江村》]；
                                                   （9）晨摇玉佩趋金殿，夕奉天书拜琐闱。[王维 . 《赠郭给事》]；（10）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。[白居易 . 《钱塘湖春行》]。
正确 20分

二、搜集自对的成语20个。20分
要求：平仄为“平平仄仄”和“仄仄平平”，每个1分。
例如：三言两语、千言万语、甜言蜜语、花言巧语、豪言壮语、胡言乱语、尖言冷语、流言蜚语、污言秽语、轻言细语、轻言软语、温言软语……等等。
请参照：对联成语集锦
平平仄仄：披坚执锐、三长两短、回心转意、名门望族、拈花惹草、风餐露宿、瞻前顾后、千呼万唤、三媒六证、蜘丝马迹；
仄仄平平：万紫千红、鬼斧神工、鬼使神差、暮鼓晨钟、起死回生、闭月羞花、石破天惊、继往开来、旧恨新仇、落叶归根。
正确。20分

三、仿照《声律启蒙》格式自撰一段。20分
参考资料：
《声律启蒙》作者：车万育
《声律初步》作者：胡术林
毕业室密码1419
                                    仿《声律启蒙》之格式一段       二冬
      工对贾，士对农，后卫对前峰。绩效对功庸，浅躁对谦恭。犹骏马，若苍龙。枯枝藏蠧蝎，断壁隐蜈蚣。花卉四君含绿竹，岁寒三友有青松。四周环望，览胜于东西南北；八节轮回，观光于春夏秋冬。
评：对仗工整，用韵正确，词句精彩。20分

四、名联赏析。20分
假作真时真亦假，
无为有处有还无。
      赏析：本联是《红楼梦》中“太虚幻境”坊门前对联。第一回甄士隐于梦中所见，第五回贾宝玉游太虚幻境所见。平仄、格律、对仗十分工整，不愧是好联、名联。
                  本联用了两对相反的词语“真、假”“有、无”，分别为上下联之主体。运用了“重言”、“回环”这两种修辞方法。上联以“真、假”重言和回环，以“作、亦”牵连；下联以“有、无”重言和回环，
      以“处、还”牵连。言简意赅，且琅琅上口而生趣。回环之法可突出所表内容，强化所发之感。工整而规则之重言重字，既确保上下联间之完美对称性，又增加联语之难度和趣味性。
                  联意：上联，如果把假的当作真的理解，则是非不分真假不辨；若果假的也是真的，则是肯定了假的就是真的。下联的“有、无 ”，不能单纯以现代词义理解，这里含的是道家之本意，泛指宇宙之“道”。
      王希廉《红楼梦》云：读者须知，真即是假，假即是真；真中有假，假中有真；真不是真，假不是假。由此可知，有也可无，无也可有；有可是无，无可是有；有也无，无也有。甄士隐和贾宝玉各自的人生及
      结局，就是对本联的最好铨释。
要求：至少要从形式、手法、内容三个方面进行赏析，不少于200字，每少10字扣1分。
通过赏析诠释了名联的真谛，不错。19分

五、毕业感言。20分
毕业了，有很多话要说。请你谈谈本学期学习的体会，特别欢迎对教学提出合理化建议。
要求：不少于200字，每少10字扣1分。
                                                         毕  业  感  言
      原夫爱联多，知晓少。偶浏网络，欣识联都。学艺于初级班，拜师于桂枝客。宗师传道，授业精而解惑深；弟子问经，求知渴则除疑彻。师则有教无类，学而究底寻根。师生和谐，教学相长。爽于引经据典，勤以
草赋吟诗。渐鼓诗囊，频添墨彩。领悟国粹，提高技能。学海广之无涯，勤思推究；艺海深而无底，博采求精。学子之才华，恩师之心血。谢矣！感谢之联都与校长，感谢之各位恩师也！
      且夫校纪严，班规厉。有规必执，有过必纠。严格以要求，乐观于成效。然则学风正，志趣兴。身体力行，言传身教。理以例证，文与实联。赞助谢于酬劳，费用收之适当。愚余拙见，肺腑感言。渴盼于批评，诚听于教训。盛哉！联都网校。恭祝期期上进而届届成功矣！
罗初来评：共计298字，毕业感言写成了赋，足见你的才华和认真。只是“赞助谢于酬劳，费用收之适当。”之句有点不恰当。19分

诗书礼乐 · 发表于 2015-7-14 15:06

本帖最后由诗书礼乐于 2015-8-8 11:50 编辑

                     自撰联（二）

22、花朝节两联
（1）诗门酬唱，游春时扑蝶；
      乐苑和鸣，挑菜后栽花。

（2）晒种祈丰，芳菲酝酿生机勃；
      祝神贺庙，风雨调和紫气祥。

23、题廊桥
   长虹好合游廊俪；镜水融和写影亲。

24、松涛百骥奔腾啸；竹韵千杯酬唱吟。

25、天涯梦，此乃离愁所化；桑梓情，由是眷恋而生。

26、春情缱绻，雨意绸缪。

27、燕雨融和，得莺春之惠泽；莺春绮丽，因燕雨之润滋。

28、因晴空高远而吟志趣；于绿荫悠然而净心胸。

29、山林迭嶂，犹若城之肺腑；态势绵延，恰如市之脊梁。

30、银湖淼淼，允纳潺潺之瀑水；崖海滔滔，升腾冉冉之朝阳。

31、秦淮河夜
   （1）水波之黯黯；夜幕已垂垂。
   （2）月淡淡；林疏疏。
   （3）秦淮河之画船，笙歌彻夜；大都邑之市井，灯月交辉。
   （4）远近之传歌，声嗓杂沓；抑扬之奏乐，节律参差。

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