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学堂杂感录

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发表于 2006-6-2 18:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
<P align=center><FONT color=#0033ff size=5><b>前       言</b></FONT></P>
<P>    学堂连续办了五期,在前面,我也想作个感想记录之类的,记下我在学堂中的一些感触和思想动态以及学堂里的一些花絮。可是,因种种原因,都被搁了下来。今天终于下足了勇气,斗胆作出决定。不论它好不好,雅与俗,对与错,可它毕竟是我心血和学习印记。</P>
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 楼主| 发表于 2006-6-2 18:35 | 只看该作者
到昨天,五班正式开班,这与往常也没有什么区别。当我再次看到所发的有关帖子之后,心中突然冒出了一种不可明状的感觉,是什么东西使我留连学堂,喜爱学堂,不清楚!之前,我有几度也想离开过,到一边轻闲去,看热闹去。每每又不忍走开。学堂一定离不开我?显然不是,水平超过我的联都老师和版主,真是多于长江之春涛,大山中的花草。如果没有我,或是我走了,学堂照样运转如飞。此时此刻,浮想联翩,学堂是我研习对联的地方之一,是我起步之风水宝地,是我疲惫不堪之时的避风港,是我放松的迪厅,是我驱散烦燥的艺场---------这些,我以前在《耕耘快乐》一文中已有涉及。我这一生也许真的离不开这里,这里有我好多的,我自认为还可以算不错的东西,尽管它看不见,摸不着。今天看到到朋友们这么的回贴和表决心,我想:我目前不应该离开这里,你这小子应该继续为对联做些什么,这是不应该有条件的。
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 楼主| 发表于 2006-6-2 18:55 | 只看该作者
<P>            关于古韵</P>
<P>    在QQ群里,朋友们论得最多是古韵。今后用普通话为新声入联,是大势所趋,是潮流所向,是不可逆转的,谁都阻止不了的。</P>
<P>    但是,在目前通行两套标准的情况下,以及传承中华传统文化的需要出发,不学古韵是不行的,古韵与新韵并不是一对矛盾,而是一对携手并肩的兄弟。以前,在一些朋友们的议论中,表露出一种对古韵有着仇敌般的愤慨,真是有点遗憾,学习对联最后学出这一种结果出来,真不知道原因,这又何必?</P>
<P>    于是我在第一讲中写上:<FONT size=3><FONT color=#ff0000>现在社会都发展到哪里了,都要实现几个现代化了,况且现在全部通行普通话了,我们还有必要学习古韵?是不是多余的事!是不是学堂有意在为难大家?是不是学堂在开历史倒车?古韵是不是一点用处都没有了?</FONT><FONT color=#0000ff>我认为:一个热爱中华传统文化的人-----楹联爱好者,或是一个对联工作者,应该新声、古声都懂,哪怕是今后全部通行现代汉语了。我们也要了解古韵,这是欣赏,学习,吸收,传承对联文化的需要!!!否则就不好说了”</FONT></FONT></P>
<P><FONT color=#0000ff size=3>    <FONT color=#000000> 说老实话,也是我最心里的话,也许没有用,那就是,大家到学堂来学习,我不想给大家留下半生不熟的果子。如果不安排古韵的学习课程,联友在学堂学习几个月,还不知道古韵是何物?我不敢说是中华传统文化或是中华楹联的遗憾,但是,必定是大家的遗憾,也是学堂的遗憾,绝对也是我的遗憾。这么多的遗憾,那么,我们就不应该让它产生,不知道大家以为然否?</FONT></FONT></P>
[此贴子已经被作者于2006-6-2 22:25:28编辑过]

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 楼主| 发表于 2006-6-2 19:11 | 只看该作者
<P>              关于通讯录</P>
<P>    经朋友们建议,应该建有学堂通讯录。不然今后我们会留许多遗憾。我觉得这是非常有意义的一件事。于是从第四班开始,收集学堂联友通讯录,第五班当然也要收,目前都是保密。很好朋友建议,到适当的时候,我们来个学堂联友大聚会,我听来非常感动!!!一两年后,几年后,我东西南北中的朋友如果在某个地方来个大聚会,那真是人生的一大财富,我们成为爷爷、奶奶之后,那是多么的珍贵。</P>
<P>    到今天,五班已收到15位朋友的通讯录,非常令我兴奋的是事发生了:在这15人当中,有两位特别的朋友:有一位来自祖国的宝岛,有一位来自辽宁的退休老师。真是千里有缘网上来。古人云:有朋友自远方来,不亦乐乎。这说明,我们的学堂办得还是有一些意义的,办得值。</P>
<P>    到现在,还有部分联友有所顾虑,怕别人知道自己。我一再声明:一定保密。但他们还是不放心,唉,随缘吧,</P>
[此贴子已经被作者于2006-6-2 22:23:54编辑过]

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发表于 2006-6-2 19:52 | 只看该作者
<FONT face=新宋体 size=4>辛苦,并快乐着。向老师致敬!</FONT>[em17][em17][em17]
醉又如何?物事不因沉醉改;吟成怎样?风华只为漫吟留。
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发表于 2006-6-2 20:11 | 只看该作者
<P>感动!感谢!!</P><P>祝福所有的老师!!!</P>[em17][em17][em17][em23][em23][em23][em27][em27][em27]
让世界充满真情,让世界充满爱! 人无完人,我也一样。所以我希望能从各位网友那里,发现自己的不足,看到更多的美好,从而开阔视野,完善自我,丰富人生。
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发表于 2006-6-2 21:29 | 只看该作者
继续哦,偶可是忠实的读者。希望大蒙校长能坚持记录到五班毕业~~[em27][em27][em27]
余虽不敏,余虽不才,然余诚矣。
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发表于 2006-6-2 22:10 | 只看该作者
<P><FONT color=#0000ff size=3>学习古韵,很有必要,放在第一讲合适哦!这是学习与传承古典文化的必然要求! 青年朋友也许觉得学习它困难,但也不是多难。我也是青年人。高中时候爱读诗词曲赋,对平仄字学习和积累,平仄句式还是自己摸索(有点无师自通的感觉),后来读师专课余时间比较系统的研读,练习写诗词,也有发表了。细心记记,长期积累,并不难的。大家应当有信心哦!</FONT></P>
将丽藻铺陈,一快雄毫,满页英馨堪透纸;
更韶华把握,常明典训,凝心慧业总扬眉.(魏启鹏赠)
广西岑溪市归义中学 陈英训  QQ 122582051
http://blog.sina.com.cn/cenxichenyingxun
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 楼主| 发表于 2006-6-2 22:19 | 只看该作者
谢谢几位的支持,
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发表于 2006-6-3 00:44 | 只看该作者

学堂杂感录

好文章,真实,真切,真情,大蒙老师继续!![em02][em02][em02]
小憩自然凉 心怡处处皆福地浅斟不愿醒 身醉时时梦桃源
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发表于 2006-6-3 00:57 | 只看该作者
支持校长干到退休的年龄~~~~~~~~~~~
三尺青锋济天下       一骑白马闯联都误曲亭:http://www.4uup.com/4uup/?uid/2802
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发表于 2006-6-3 01:23 | 只看该作者
<P>情真且意切,感动与期待中......</P>
<P>多少梦想与情缘,只因巧相逢......</P>

<P>永远的深夜问候[em27][em27][em27]</P>
[此贴子已经被作者于2006-6-3 1:24:23编辑过]

也许是太阳流下眼泪,而乌云并不阻拦;也许是脚步崎岖,而道路平坦.
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发表于 2006-6-3 04:15 | 只看该作者
<P>以前看过大蒙老师的评联“律工、意谐”,觉得校长大人架子挺大,怎么不讲讲对句该注意的地方。</P><P>看了这篇杂感,我也杂感了:<FONT color=#ff0000><b>大蒙老师属于热水瓶,内心一团火热啊。</b></FONT></P><P>呵呵,我虽说也做过老师,但挺讨厌读书的,尤其是一天不落的都得上课,所以,学堂我是不参加了(我若参加,大蒙老师又得感慨了,欧洲的学生都有啊<img src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em07.gif">),不过,闲时凑个热闹,那是肯定的,到时候别嫌弃哦。</P>
如果此人还让你记得,那么就点一支香吧。。。。。。
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发表于 2006-6-3 12:20 | 只看该作者
<P>大蒙校长、老师您好!我是五班的一名学员,但因这今天工作实在太忙,今天才算有时间能坐在屏前。虽然已经开学3天了,可我一点都没学呢,很是着急!之前真是盼望着开学,可开学了却没能及时来听课,真是对不起老师们了。但我的学习决心是有的,很希望能在这里跟老师们学习到有关对联的系统知识。上来看到校长的杂感录就先点击了,看后只有三个词:幸运、感动、感谢!有这样好的校长,有这样好的学堂,还说什么呢?只要想学,只要学起来,我想没有学不明白的,我一定会尽力去学。对联的古韵真的是很重要的,而我在这方面却是个盲点,所以有这样的一个好机会真是高兴啊!非常感谢校长的良苦用心!非常感动老师的献身对联事业!我支持我们班长的想法“支持校长干到退休的年龄”!校长您辛苦了,我知道在这里做对联事业不仅是个无私的事业,更是需要付出很多时间和精力的事业,其间的苦与累您(包括其他老师)都默默承担承受着,在这里真诚地对老师们说声“谢谢”了!当然我知道这“谢”字是绝不足以报答老师们的,但现在只能先做到这个了!最后祝愿老师们身体健康,天天快乐!</P>
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发表于 2006-6-3 13:10 | 只看该作者
<P>读【学堂杂感录】有感:</P><P>默默耕耘,几度寒暑为学子;</P><P>殷殷奉献,一颗赤心在联都。</P><P>请大蒙校长斧正。</P>
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 楼主| 发表于 2006-6-3 17:07 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>好人</I>在2006-6-3 4:15:19的发言:</B>

<P>以前看过大蒙老师的评联“律工、意谐”,觉得校长大人架子挺大,怎么不讲讲对句该注意的地方。</P>
<P>看了这篇杂感,我也杂感了:<FONT color=#ff0000><B>大蒙老师属于热水瓶,内心一团火热啊。</B></FONT></P>
<P>呵呵,我虽说也做过老师,但挺讨厌读书的,尤其是一天不落的都得上课,所以,学堂我是不参加了(我若参加,大蒙老师又得感慨了,欧洲的学生都有啊<IMG src="http://china-liandu.com/Skins/Default/emot/em07.gif">),不过,闲时凑个热闹,那是肯定的,到时候别嫌弃哦。</P></DIV>

欢迎光临:))))
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 楼主| 发表于 2006-6-3 17:11 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下且?lt;i&gt;雪舞清寒</I>在2006-6-3 12:20:54的发言:</B>

<P>大蒙校长、老师您好!我是五班的一名学员,但因这今天工作实在太忙,今天才算有时间能坐在屏前。虽然已经开学3天了,可我一点都没学呢,很是着急!之前真是盼望着开学,可开学了却没能及时来听课,真是对不起老师们了。但我的学习决心是有的,很希望能在这里跟老师们学习到有关对联的系统知识。上来看到校长的杂感录就先点击了,看后只有三个词:幸运、感动、感谢!有这样好的校长,有这样好的学堂,还说什么呢?只要想学,只要学起来,我想没有学不明白的,我一定会尽力去学。对联的古韵真的是很重要的,而我在这方面却是个盲点,所以有这样的一个好机会真是高兴啊!非常感谢校长的良苦用心!非常感动老师的献身对联事业!我支持我们班长的想法“支持校长干到退休的年龄”!校长您辛苦了,我知道在这里做对联事业不仅是个无私的事业,更是需要付出很多时间和精力的事业,其间的苦与累您(包括其他老师)都默默承担承受着,在这里真诚地对老师们说声“谢谢”了!当然我知道这“谢”字是绝不足以报答老师们的,但现在只能先做到这个了!最后祝愿老师们身体健康,天天快乐!</P></DIV>
<P>谢谢你的支持,真的!</P>
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 楼主| 发表于 2006-6-3 17:40 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>瀚海一鹤</I>在2006-6-3 13:10:10的发言:</B>

<P>读【学堂杂感录】有感:</P>
<P>默默耕耘,几度寒暑为学子;</P>
<P>殷殷奉献,一颗赤心在联都。</P>
<P>请大蒙校长斧正。</P></DIV>
<P>好联,主题突出。内容清晰。用语真、美。只是寒暑是并列结构,赤心是偏正结构不工,还有是对联的格律应用还没有熟练,</P>
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发表于 2006-6-3 18:02 | 只看该作者
<DIV class=quote><B>以下是引用<I>大蒙</I>在2006-6-3 17:40:12的发言:</B>


<P>好联,主题突出。内容清晰。用语真、美。只是寒暑是并列结构,赤心是偏正结构不工,还有是对联的格律应用还没有熟练,</P></DIV>
<P>校长严谨的治学态度值得五班的同学们好好学习啊</P>
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发表于 2006-6-4 03:04 | 只看该作者
<P>大蒙老师讲得好,情真意切!!![em23][em23]</P><P>五班有个好的开头,气氛空前融洽,大家思想交流比较顺畅,希望能保持下去,有沟通才能互相理解,互相支持,共同进步!!!</P>[em27][em27]
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